社区庆六一亲子活动方案(共4篇).docx
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1、社区庆六一亲子活动方案(共4篇)篇:庆六一亲子活动方案2014庆六一亲子活动方案为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,同时,让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓浓温馨,为此,特意设计了本次六一活动方案。活动准备:音乐。卡片。幼儿园布置。游戏用品。活动地点:幼儿园一、流程:播放音乐,家长陆续进场。二、主持人;今天是什么节日?今天,爸爸妈妈,爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声,欢迎他们的到来,老师祝所有的小朋友们节日快乐。三、幼儿园园长讲话。四、全体师生表演体操。1、小松树进行曲2、世界真美好3、礼仪操4、爸爸瞧妈妈看5、天使6、你是太阳我是星星五、知识
2、竞猜。六、大班幼儿表演毕业诗。1、毕业诗(感谢你)手语操七、体智能亲子游戏:家长和幼儿表演。1、游戏环节:主持人、小朋友以及家长的互动(主持人调动气氛)由体智能老师带领家长及幼儿做热身舞蹈。(啦啦啦)2、游戏环节:家长和小朋友互动游戏(小朋友双手打开开飞机,家长双手放腋下举起宝宝,听主持人的口令进行)3、游戏环节:体能老师在舞台上做示范动作,家长抱起小朋友跳舞)4、游戏环节:家长和小朋友的四项比赛,注(一、家长幼儿面对面站立,手掌对手掌二、家长幼儿面对面站立,手拉手手臂力量比赛家长幼儿屁股对屁股腿部力量比赛四、家长幼儿头对头斗牛比赛)背景音乐(大家一起来)5、游戏环节:亲自游戏爱的奉献(家长趴
3、在滑溜布上,小朋友从家长身上爬过去)道具(滑溜布)6、游戏环节:踏浪(家长站滑溜布两边抓起来,孩子从上面走、跑爬过去)八、区域游戏;3个,按指定的地方家长带孩子自选游戏。1、大班组:游戏:勇往直前(每组4个家庭,幼儿园里面的那种书桌放置起跑线前端.裁判说开始,幼儿从起点开始跑,到第一张桌子时,幼儿从桌子下面钻过去,第二张桌子时从上边爬过去,下桌子的时候不准跳必须是手扶桌子脚先落地。家长在终点听见开始后吹一个气球并且系好,孩子跑过来后用小屁股坐破,谁先完成谁第一名。2、中班组:游戏一:爱心接力(每组5个家庭,家长在起点收拿接力棒,听见裁判说开始,家长拿着接力棒往前面跳,跳到终点把接力棒传给小朋友
4、,小朋友拿着接力棒跳回来,谁先到谁获得胜利。3、小班组:游戏一:穿越火线(每组4个小朋友,幼儿站在起点,幼儿听见裁判员说开始开始从网下面爬过去拿终点盘子里的小球返回谁先到谁获胜)放松游戏:按摩九、知识问答赛;家长互助幼儿取竞猜题,再到老师兑奖处拿奖。托班:苹果形状小班:三角形中班:花儿大班:爱心十.欣赏作品:家长各班参观幼儿画展,及教师美术作品。十一、活动结束.(播放音乐)祝家长工作顺利,小朋友健康快乐的成长。启明星幼儿园2014年5月25日第2篇:庆六一亲子活动方案庆六一亲子活动方案一、活动目标1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得
5、到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语我能行,我努力,我真棒!五月三十日前各班布置六一主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备。(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。(2)排练诗歌表演节目。(3)讲故事比赛。(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月
6、1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。(4)全园亲子运动会。(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)(5)幼儿园准备活动奖品。(6)各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排5月28日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台。5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室。5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆六一。6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场。下午:庆祝六一儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:
7、讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方。2、美术比赛。(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置六一画展。3、讲故事比赛(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
8、(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。4、亲子运动会(1)活动目的:使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到六一儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;(2)活动形式:8:058:50家长观看幼儿韵律活动;9:0011:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发
9、奖品。(3)游戏内容及要求:A:快乐的小推车目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆小推车,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。B:采莲忙游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜。C、亲子二人行游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。
10、游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得
11、圆满成功。一、设计意图美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题大手牵小手、大家同欢乐。三、活动时间上午:9:00。四、活动目标1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。
12、2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。五、活动准备幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。六、活动过程1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。2、主持人出场。3、领导致词。4、家长代表讲话。5、主持人宣读活动目标。6、文艺表演。7、讲解游戏中的注意事项。8、游园活动的开展。七、游园活动游戏内容(一)爆气球比赛地点:小班教室前。活动班级:小班。负责人:材料:气球。规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。(二)夹豆子比赛
13、地点:滑滑梯旁。活动班级:大班。负责人:材料:筷子、球。规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。(三)游戏名称:小小领路人游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物。参加人员:家长和幼儿。游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。地点:厨房前。活动班级:大大一班。负责人:(四)投球比赛准备:球数个、小框框数个。参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)。游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为
14、准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。地点:舞台前。负责人:八、活动地点幼儿园内。九、人员安排1、总负责人员:2、节目主持人:3、维持会场秩序人员:4、音响师:5、会场安全员:门卫。6、奖品颁发员:各活动组组长。十、注意事项1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。二、活动时间,20xx年6月1日下午8,3011,00三、活动地点,xx小学体艺楼四、参加对象,xx小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。五、活动内容,一,自理能力比赛穿衣服比赛1、每中队全体队员参加。2、要穿的衣服如下,校服
15、一套、一双鞋子。3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。,二,尊长辈,孝父母教育活动1/16?我为父母穿鞋子,系鞋带每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛,给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备,在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。,三,亲子活动水果拼盘活动规则,每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。家庭知识问答游戏规则是,每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。亲子接力游戏运球接力
16、游戏方法,四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”,孩子,运回,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。袋鼠接力2/16?玩法,每个班四个家庭,每个家庭一大一小,为一队单面接力。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。甜蜜蜜接力玩法,1、一个孩子与一个家长进行游戏,孩子骑着羊角球跳到对面,把角球交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来。2、每次10组亲子进行比赛,先到达者取得胜利。,四,孩子游戏超人归来滑板车接力赛玩法,1、幼儿每组
17、10人,一边5人站好队,一次三组进行比赛。2、幼儿利用滑板车,采取迎面接力的形式进行。3、最后一名幼儿先到达终点获胜。主持人,抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子。游戏准备,准备9个呼啦圈游戏规则,游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与孩子手拉手,听着音乐3/16?在圈外走动,音乐停,家长和孩子马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。,注意,找圈圈时家长和孩子必须都站在圈内,5、游戏“三人四脚”目标,培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。准备,绑带若干、转
18、弯处放一个椅子。玩法,家长和孩子手各绑住一只脚,成3人4足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,绕过椅子跑回起点线。规则,分4组进行游戏,每组请父母和孩子一起参加,谁先到打谁就算胜利。6、游戏“小鸡出壳”游戏目的,培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。游戏材料,大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。游戏方法,老师发令说,“预备起,”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。7、游戏“巧运乒乓球”游戏规则,1,参加游戏者双
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