学校教育教学调查报告简短教育教学调查研究报告范文(4篇).docx

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1、 学校教育教学调查报告简短教育教学调查研究报告范文(4篇)推举学校教育教学调查报告简短一 为了在平常的教学中更加能表达加强学习，并运用好新的课程理念，我仔细阅读语文课程标准教师教学用书、等书，潜心钻研新教材、新课标、新教法，仔细体会、领悟其间的精华，为不断提高教学水平奠定了根底。另外，在紧急、劳碌的工作之于，我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志，如小学语文教学语文教、学通讯等，了解更多闻名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，同时还要常常上网，查阅一些有关新课程改革的资料、信息，解决教学中遇到的一些疑难问题，另外，常常经过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学，为今后的教

2、学积存一些好的教学阅历，以理论来指导自我的教学工作。 课堂是学生猎取学问与培育能勇于创新，力的主要阵地。一学期以来，我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设简便民主的教学气氛，鼓舞学生踊跃发言，构成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导学生主动探究，自主猎取学问，不断提高学生的自主学习本领。此外，在课堂上，我特别关注暂困生，供应更多的时机给他们，使他们也能取得提高，对学习产生深厚的兴趣。我觉得，班里的学生都挺喜爱上语文课的，由于他们在自主探究、合

3、作沟通的学习方式下，找到了学习的捷径，从而提高了课堂效率。 促使自身业务水平的提高一学期以来，在担积极参与教研活动，任教研组长的工作中，我到处以身作则，积极参与、组织各种教研活动，和同组教师常常相互切磋，从中取长补短，不断提高自身的“六课”本领。另外，本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中，更加大大提高了我独立备课、上课、评课的本领。在平常的教学中，遇到问题时，大家一齐沟通、争论，有了好的方法思路彼此推举介绍，教研的气氛非常深厚。此外，我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研，虚心学习新的教学理念，新的教学方法。在日常教学中，我特别注意采纳边实践边反思边总结阅历的方法来深入教研活动，这一举动很好地推

4、动了教研工作。加强培优辅差工作，促进全体学生得以进展学生之间存在着差异， 为了促使每个学生都能在原有根底上有所进展，我实行“抓两头，扶中间”的方法。不但注意培育优生的特长，并且注意暂困生地辅导，同时，在班中成立互助小组，以绩优生带动暂困生，使同学之间构成互帮互学的气氛，相互取长补短，共同进展提高。在平常的教学中，我对“暂困生”投入更多的关注与了解，我每一天观看他们，琢磨他们，与他们谈天、嬉戏，拉进师生的距离。他们情愿和我沟通，情愿把心里话告知我，这样我才能走进学生的心灵世界，才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜爱听表扬，那我就抓住孩子们身上的闪光点来鼓励他，帮助其树立自信念，告知他只要努力，

5、你就是最好的、最棒的。我常常会当着全班同学的应对某某暂困生说，你的字写得真美丽;你真喜爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是奇妙的，它会变成暂困生前进的动力，让他们在表扬地指引下欢快学习。 1、思想教育常抓不懈：利用班会、晨会、板报对学生进展思想、思想教育常抓不懈：品德教育，行为习惯教育，卫生、纪律、安全等方面教育，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，经过制定、发挥“小干部”的大作用：班级治理制度，对学生各方面做出了严格要求，使班内构成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课教师取得联系，了解学生的学习情景，协同对学、

6、常常与任课教师取得联系，生进展学习目的教育，激发学习兴趣，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握学生的课业负担量。 4、关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班、关怀学生身体安康，级活动，积极参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性治理工作，对学生进展常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长坚持联系，互通情景，取得家长的支持和协作，、常常与家长坚持联系，指导家长正确教育子女等。 推举学校教育教学调查报告简短二 本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规治理为切入点，坚持科学进展观，依法治校，仔细抓好学校各项治理工作，

7、努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、强化师德师风建立，促进校园和谐进展 教师的素养直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的表达!师德需要培育，需要教育，更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学习了市局有关教师作风建立文件，坚决执行“五个一律”和“七条禁令”会议精神，要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，走近学生的心灵，和学生做知

8、心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是制止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质效劳于学生。学生、家长对教师工作的满足度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规治理为切入点，强化本年度的教学工作。 1、标准教学秩序、强化教学常规治理。学校严格执行教学“六仔细”，教师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导学生，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。

9、除坚持每月进展一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常校委会成员还对教师授课进展不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到寻常的教学过程之中，实行了分学科进展指导，将检查结果准时反应给校长和任课教师，教育主任负责提出改良意见，不断完善和提高教学水平。 严抓教学规划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校委会成员每期听课不得少于18节，其他教师不得少于12节。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改良措施。 仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载，作为学期完毕，教师绩效考核

10、的依据之一。同时也要求各位教师平常要重视根底训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导准时、针对性强。特殊要重视个别辅导，充分表达面对全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建立，提高教师素养。 连续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反应教学状况，使教师比拟快速地成长起来。 发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参与“四课竞赛活动”。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学教师参与外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，上期派出了陈军教师参与了“国培

11、规划”培训。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四非常钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注意培育学生的学习力量、独立思索力量、创新力量和实践力量，进展学生的共性特长。 三、坚持以德育为首位，全面实施素养教育 实施素养教育，既是学校工作的根本点，也是最关键的局部。我校始终以德育工作为首位。 1、开展丰富多彩的活动 (1)、坚持每周一的升旗仪式。细心预备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班队、夕会等

12、活动等对学生进展文明礼貌、行为习惯等教育。 (2)、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读竞赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳竞赛、庆祝元旦等，让学生得到了展现的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。 (3)、坚持文明班级评比，连续开展了“流淌红旗”评比活动。给学生制造一种积极向上的气氛，让学生自己治理自己。 (4)、注意常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以小学生守则、中小学生日常行为标准为标准，在全校范围内开展争做标准生活动。 2、发挥“家长学校”的职能 由于时代不同，局部家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的安康成长。学校要求各位教师加强与学生父母或监

13、护人进展沟通与沟通;实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握好学生的学习动态。把家长请进来，进展阅历沟通，不断探究新方法、新措施，提高对学生的教育治理水平。我们将对“家校”工作进展不断的探究、讨论，努力做好。 四、加强学校安全和后勤效劳工作，强化安全治理责任 学校安全直接关系到广阔师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校园环境，为教育教学供应安全保障，尽心尽力做好后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。 、在开学初准时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;修理了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校

14、会的预备等。 、对各功能室、各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。上学期在村级领导的重视与社会人士的关心下我校新添置了100套钢木课桌，使学生的学习条件得到了很大的改善。 、每月进展了安全排查，平常也不定期对学校电器进展安全检查，并将检查记录进展汇总，发觉问题准时修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进展了修理。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 开学初，向每位学生家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特殊是班主任教师签订了安全目标责任书。 进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，仔细落实了安全课进课堂，每期都组

15、织了不少于两次的小学生安全学问竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。 对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进展了检查，发觉问题，准时整改。 加强学校内保工作，严格执行学校各项治理制度，把教师轮值制度落到实处，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。 五、工作中存在的缺乏和努力方向 回忆一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作力量、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的

16、过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了许多工作的开展和质量，学校也是心有余而力缺乏。对学校的厨房设备改造、改善教师住宿条件、功能室配备都迫在眉睫。 在今后的工作中，我们将进一步加强自身建立，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高治理水平，建立健全各项治理制度，加强学校日常治理，力争201x年的教育教学各项工作再上新台阶。 推举学校教育教学调查报告简短三 我校非常重视安康的教育工作,通过课堂教学、日常监视、体育熬炼等,将各项工作落到实处,增加卫生安康学问,培育良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践力量。现将本学期安康工作总结如下: 一、高度重视,统一领导,建立完善

17、的安康教育网络 半年来,我们始终都特别重视学生的综合素养培育,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素养尤为重视,为此,我校特地成立了安康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好安康教育工作。 二、硬件到位,素养增加,安康教育水平不断提高 为了安康教育工作能够顺当地进展,学校始终以来都在不断改进进展安康教育工作的硬件设施,提高负责安康教育工作的教师的水平。学校投入大量资金来添置及改善安康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已根本到达符合标准,学校还会定期对校医以及安康教育教师进展培训学习。这些都为安康教育工作的顺当进展奠定了根底。 三、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立安康舒适的学

18、习、生活环境 一是教育全体师生爱惜校园环境。学校校长室、教育处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园,从我做起“系列活动,要求全体师生做校园的仆人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱惜校园的一草一木,爱护自己的生活学习环境。 二是加大投资力度,加强校园建立。开学初,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建立力度。种草种树,进展墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。 四、立足根本,营造气氛,学校安康教育成效逐步显现 一是保证授课时间,将安康教育课安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,

19、落实安康教育。三是保证有教材、有教案、有作业、有考核、有评价。 我们始终坚持将安康教育列入整个教学规划当中,对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校安康教育课开课率均到达100%,学生安康学问知晓率达95%以上,学生安康行为形成率达90%以上。学校的安康教育工作坚持做到有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用网络、宣传栏、黑板报等形式,积极开展卫生学问宣传,提高学生自我爱护意识,取得了良好效果。 五、在常规工作中落实卫生安康教育 科任教师与安康教育教师做到了亲密协作,一方面能教育学生常常参与体育活动,每天坚持上好两操和课外活动;另一方面加强保健指导,不断增加学生的体制安康。要

20、求班主任每周一坚持个人卫生检查,使大多数同学做到头发指甲干净,面、耳、颈洁净,衣服鞋帽洁净整齐。学校也能协作上级部门做好每学年一次的学生体验工作。其他任课教师在上课时也留意到了学生的日常行为习惯的养成教育,如“写字姿态“、“眼保健操的正确姿态“及课间操的正常活动等。使我们的学生真正了解了安康的含义,提早走进安康生活、学习的行列。 以上几点就是我校本学期的安康教育工作总结,固然,我们仍旧存在许多的问题,在今后的安康教育工作中,我们会不断学习,不断进取,争取让我校安康教育工作上一个新的台阶,让全校学生都有一个安康的身体。 推举学校教育教学调查报告简短四 在x月x日至x月x日期间，我在第x中学进展了

21、将近两个月的教育实习，曾经以为很漫长和难熬的实习到现在竟产生出难舍之情。在原任科教师、原任班主任和指导教师的指导和帮忙下，我较好地完成了实习任务。在这实习的日子中，我们紧急过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经受让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。两个月中和教师学生的朝夕相处，使我收获许多，感动许多，更使我明白了作为一名教师所肩负的责任与荣耀。实习根本任务包括教学工作实习和班主任工作实习，下面我将从这两方面进展总结： 一、 语文教学工作实习 在教学工作方面，我主要进展了听课、课堂教学以及

22、作业的批改 ，其中听课15次，完成教案个数7个，上课节数共11节，评课次数共3次，批改作业次数共12次。我所教的班级有七一班和七二班，见面会上，教师已经跟我们说过了，这个学校的学生的根底是比拟差的，的确，学生的根底是比拟差的，有些学生甚至有厌学的心情，所以加大了我们教学工作的难度，所以我们必需要好好学习原任教师的上课方式，虚心的向原任教师和指导教师学习，从学生转变为教师，就需要渐渐的摸索与积存。 1、听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作，在实习期间，我听了原任教师的课，也有听其他教师和实习队的同学们的课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章

23、节，仔细阅读课文，了解课文的相关学问。听课时，仔细记好笔记，重点留意教师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，同时留意学生的反响，汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想想教师为什么这样讲，同时虚心向教师请教。 2、备课与上课 从其次周开头，在获得原任语文教师的同意后，我开头了对我首课的预备工作。由于教师一再强调首课的重要性，我预备得很专心。反复阅读教材，仔细设计课程，同时上网搜寻了许多资料，最终做出了一份自认为很完善的教案。在备课后，我在实习小组前进展了试讲，仔细听取了同学们的意见，并拿着教案向原任教师寻求指导，教师对我的教案很满足，学问点也很充分，这给了我很好的信念，让我更有信念上

24、好这一课。由于紧急和其他缘由，我的首课上的并不尽如人意，实习小组说我的上课声音不够大，但这是我第一次站在真实的讲台上，能够克制紧急与害怕，顺当完成我要讲的内容，我认为已经算是胜利了。课后，我虚心向我的指导教师请教，做好课后的反思和总结，在实践中发觉自己的缺乏，订正错误，完善自己。再后来，我也渐渐地开头熟识了课堂教学，不再紧急了，只要备课充分，那么就能自信的上好每一节课了。 讲课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地答复我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。 批改作业也是主要的教学工作之一

25、，原任教师也大胆地将学生的作业交给我们批改，对我们非常的信任。在批改作业和批改试卷的工作中，准时了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大确定时，虚心地向原任教师请教后再批改。在第十周时，学生们进展了期中考，我们也参加了评卷工作，在评卷中，学会了如何酌情给分。在评卷过程中，我们能更加了解学生这半个学期以来的学习效果，并分析他们的得分状况，便利以后能有针对性的进展教学。 经过几次实战的磨练，虽然我还有许多做的不是很好的地方，但我树立了在讲台上的那种自信念。这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的

26、教学。 二、班主任工作实习 班主任工作梳穿于我们实习始终的一项工作，实习期间，我是和张珊同学一同作为七一班的实习班主任，帮助原任班主任的工作。作为实习班主任的工作主要有检查早读出勤状况、巡查上课纪律状况、检查学生值周清扫状况、校运会工作安排、帮助原班主任完成班级各项事务，并组织班会课。 刚开头来到的第一其次周，我主要的任务是了解班级状况和学生们的根本状况，便利在后面的日子里开展自己的班主任工作。实习其次周，刚好轮到我们班进展校园值周工作，那一周，我每天早上都到场监视他们值周并和他们一起清扫，在这一过程中，我也渐渐地跟学生建立了友情，也更了解了局部同学们的性格。由于十一月底是校运会，原任班主任很

27、放心地将校运会的预备工作交给了我们，我们开头构思入场式并带学生们到操场训练，预备校运会的前期工作，例如道具，入场式队形，校运会大本营值班安排。在校运会期间，我担当了计时裁判，虽然比拟少看学生们的竞赛，他们的成绩并不抱负，但是在校运会过程中，我看到了他们的团结友爱，这让我感到非常的快乐。在第十周，学生们进展了期中考，我也对同学们的成绩进展了分析和总结。在实习期间，我每天都坚持监视学生早读及出勤状况。 组织班会是我做班主任工作最有意义的工作，我共组织开了三次班会。第一次班会主题是安全和纪律以及校运会入场式的提议，让他们深刻熟悉到了安全的重要性。其次次班会主要是给同学们讲校运会的预备工作以及带他们到

28、操场训练入场式。第三次班会主题是期中考总结，主要是想让他们熟悉到自身的缺乏，不能偏科，要有针对性的提高自己。 这段时间，从原任班主任范教师那学习到了怎样治理班级的学问，技巧和技能等。在与学生沟通的过程中，发觉了不少学生都存在的肯定的问题，如学习根底差，跟不上班，但很想努力学;聪慧但自控力量差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我准时地给学生做思想工作，开导他们，帮忙他们树立积极的心态，并利用晚修时间帮忙住宿生补习。这使我拉近了与学生间的距离，与他们建立了良好的师友关系。 三、实习队 实习期间，我也很感谢实习队的每一位成员，他们都给与了我很大的帮忙，经过这段时间的实习，我们的感情也得到了很大程度的

29、提高。在实习过程中，同学们互帮互助，共同争论教案，在课后给同学指出缺乏和提出建议，共享自己的教材和教案，使我们更好地进展课堂教学。由于我回学校的次数较多，我也会常常给同学们带东西回来。 在实习中，我们会一起吃饭，一起运动，一起谈天，一起笑，我很享受这种生活状态，同学们的感情也加深了许多。 四、实习心得 这次实习是我们把三年来学到的理论学问和专业学问应用到现实课堂的一次实战。在这次实习中，我收获了自信，也意识到了自己存在的缺乏。今后我会克制缺乏，多向优秀教师请教，尽力成为一个优秀的人民教师。 在这两个月的时间里，我最终体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么简单，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。这是我在教师舞台的第一次，我知道以后还会遇到许多得意的学生，但是，他们我全部教过的学生，见证了我一步步从稚嫩渐渐的成长，他们也是我人生中的教师，叫我怎么学着做一个好教师，他们带给我的不仅仅是我的提高，更教会了我珍惜!