浅谈如何抓好基层武装工作3篇.docx

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1、浅谈如何抓好基层武装工作3篇【篇一】浅谈如何抓好基层武装工作加强基层理论武装工作是当前宣传思想工作中一个非常重要的任务。在新形势下，如何建立健全工作机制，促进理论工作规范有序、扎实有效地开展，显得尤为重要。一、当前基层理论武装工作存在的问题分析如今，“少谈理论，多干实事”已成为部分干部尤其是基层干部的“口头禅”，在各种场合，人们对做了大事情，比如修了多少路、栽了多少树、引进了多少企业，GDP和税收增长了多少等等都会自豪地津津乐道，对学了多少理论、撰写了多少有深度的理论文章却不愿多讲，有些地方理论武装工作严重滞后。究其原因，主要有三点：一是干部对待学习的认识和态度有偏差，缺乏学习主动性。部分干部

2、片面认为自己的工作重在抓落实，而学习替代不了实干，甚至认为个人的才干增长和能力提升是在工作实践中磨练出来的，而不是从书本上学来的，在主观上产生了重干轻学思想。因而，在改革到了攻坚阶段、各种矛盾交织、自然灾害频发、基层要做的工作越来越多的新形势下，就不能统筹兼顾、积极处理好工作与学习的矛盾，忙于具体事务，疏于学习思考。学习与工作有了冲突，就只好使学习让位于工作。如此一来，干部的理论学习就自然陷入了“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的困境，理论修养也就难免不陷于匮乏。二是学习内容单调枯燥、不能满足干部需求，缺乏学习兴趣。一方面，理论学习本身就显枯燥乏味，干部历来就有畏难情绪；另一方面，随着依法

3、执政、科学执政进程的加快，干部的职责分工越来越明晰，也就越来越注重对与自己工作关联度高的相关政策和实用技术的学习，而轻视对理论知识的学习。面对这样的新情况，一些理论工作者也墨守成规，不能与时俱进，在编写理论读物、举办辅导报告时，缺乏深入实际的调查研究，阐释理论观点也习惯于空谈，本来简单的道理也要洋洋数万言，缺乏大众化、通俗化和形象化，让人看了、听了不知所云，干部收益不大，降低了理论学习的吸引力，致使干部对理论学习越来越感到厌烦，厌烦自然就厌学、不学，因此，部分基层干部对一些重大理论的思想内涵、精神实质和基本要求理解不深刻、不透彻，掌握不全面、不准确，存在很多的知识盲点和空白，在运用理论指导实践

4、时自然是力不从心。三是学习机制不健全，“钢性”约束不够，缺乏学习动力。相当部分基层党组织的中心组学习流于形式，学习的内容、形式和时间不能满足干部思想和工作的实际需要，加之没有过硬的检查考核机制，使干部的理论学习停留在应付检查的层面，即使偶尔组织一次理论考试，也是应付了事。更应当引起注意的是，干部选用时对干部的理论水平要求不高或不作要求的倾向，更加剧了学习风气的淡化。近些年干部选拔中更多地注重了政绩，注重了“上级领导满意不满意”，疏于考量理论功底，长此以来便形成了“学不学理论一个样，有没有理论水平一个样”，当然干部没有学习理论的压力，自然就没有了学习理论的动力。二、加强基层理论武装工作的对策建议

5、一是要建立和完善理论学习机制。首先要以各级党委（党组）中心组为龙头，构建科学的理论学习责任机制。如学习计划制度、学习考勤制度、学习档案制度、个人自学制度等，对学习内容、方式、时间等做出严格规定，使相关的责任健全、规范起来，形成有约束力的责任机制。并明确各级党组织负责人为理论学习的第一责任人，既要履行“带”的责任，又要履行“抓”的义务。从而形成“一级抓一级，一级带一级，层层抓落实”的良好学习氛围。其次，要构建约束督促机制，尤其是加强检查、通报，使“软任务”、“软约束”硬起来。益阳市南县对各级党员干部在理论学习上应学的重点书籍、重点篇目提出明确要求，对学习的时限、数量、质量制定切实可行的检查考核办

6、法，将抓理论学习的成效作为一般干部实绩考查、领导干部政绩考核的一项重要内容，作为干部提拔任用的一个重要标准，通过以考促学等强制手段督促干部主动学习，向理论学习要领导力、执行力、战斗力和发展力。从而使学习成为了一种“钢”性约束。三是建立和完善理论学习激励机制。一要从政治上鼓励理论学习教育，从讲政治高度给予积极的政治激励；二要从岗位工作上引导，从干部能力的提高、条件的创造、业绩的表彰诸多方面给予工作激励；三是从心理上鼓励、引导和支持，从满足机关干部的心理需要上，及时、不断地给予精神激励，对理论学习中表现优异、成绩优秀的既有必要的精神激励也应给予适当的物质奖励；四是从考核、考评特别是干部的选拔任用上

7、给予鼓励、引导、支持，积极探索制定基层干部选拔任用中理论素养要求的相关制度、规定、标准，加强约束、管理、监督，把内在需要的动力与外在约束的压力有机结合起来，形成正确的识人、用人导向，切实改变“学与不学一个样，学得好与不好一个样”的状况。四是要建立和完善理论学习保障机制。加大理论学习的投入，为理论学习的阵地建设、教材建设、载体建设提供必要的保障，做到专款专用，专人负责。要完善理论学习服务体系的建设，组建好理论学习服务队伍，把那些有一定工作实践经验、热爱学习、善于思考的干部充实到理论队伍中来，建立起理论干部与政务干部定期交流轮换的制度，在政治上、工作上、生活上给理论工作者以更多的关心和支持，激励他

8、们潜心钻研、勇于探索、善于创新，努力提高理论宣传的感染力和带动力。要不断更新观念，“磨刀不误砍柴工”，广大党员干部要自觉树立“学习也是工作、也是生产力”的观念，发扬雷锋的“钉子精神”，善于“挤”和“钻”，主动在学习上投入足够的时间和精力。要进一步加强机关行政效能建设，尤其要大力整顿文山会海现象，将干部从过多的事务性工作中解放出来，让他们有更多的时间学习，并能静得下心、学得进去。要利用报刊、广播电视、政府网站等媒体开辟理论学习专栏，营造理论学习的良好氛围。【篇二】浅谈如何抓好基层武装工作做好国防动员工作具有特殊意义。当前，复杂多变的国际形势和特殊敏感的国内安全形势对武装工作提出了新的要求，我们必

9、须保持清醒的头脑，时刻关注世界经济政治发展趋势，明确目标，把握大局，全面加强党管武装工作，深入推进国防动员、后备力量建设，促进军民融合发展。党管武装是民兵工作的根本原则，是国防后备力量建设特有的优良传统和政治优势。加强四塘镇基层武装工作，更是新形势下民兵预备役建设沿着正确方向前进的根本保证。当前我镇武装工作尽管有了进步，但随着形势的发展，也出现了许多新情况新问题。就新形势下党管武装谈点粗浅的看法：一、抓思想建设，明确民兵工作的目标民兵是农村经济建设的主力军，思想活跃，接受新鲜事物较快。近几年来，受市场经济影响，民兵发挥作用的积极性有所降低，为了激发广大民兵爱乡创业的热情，我们不断加强了对民兵的

10、政治思想教育，通过各种形式，广泛宣传党在农村的路线、方针、政策，宣传国防知识，号召广大民兵积极行动起来，参与三个文明建设，结合“双促带建”工作的开展，我镇举办各类农村实用技术培训班，增强广大民兵致富奔小康的本领。二、抓队伍，为民兵工作开展提供组织保障民兵工作大量工作在基层，民兵干部队伍整体素质是确保工作开展的关键。在基层民兵干部的配备上，结合每年民兵整组，及时把那些政治思想好、军事素质过硬、群众威信高的同志选拔到民兵干部岗位上来。三、抓制度，完善党管武装工作机制党管武装是加强国防后备力量建设的一项根本原则。围绕落实好这一制度，街道党委高度重视武装工作，每年都把武装工作作为街道党委工作的重要内容

11、来抓。年初，把武装工作与经济工作、党建工作同安排、同部署，每季度定期听取街道武装部的工作汇报，及时帮助解决工作中遇到的困难和问题。四、探索新形势下征兵工作的新措施如何调动适龄青年参军积极性，保证选拔优秀青年应征入伍是摆在我们面前的一个值得思考的课题。创新优抚安置办法，为服役退伍军人排忧解难。适龄青年响应国家号召应征入伍服兵役，为部队革命化、现代化、正规化建设服务，为国家安宁和社会稳定作出贡献，为此，我镇在全面贯切落实兵役法、军人抚恤优待条例及省州有关规定基础上，按照征兵、共育、优抚、安置工作“一条龙”的做法，结合我镇实际，搞好优抚安置工作，动员和组织各方面的力量为服役退伍军人排忧解难，为他们提

12、供工作、生活上的方便，逐步提高优待标准。【篇三】浅谈如何抓好基层武装工作（一）坚持以专职为主，兼职为辅。专武干部是为加强地方基层武装工作而专门配备的人员，理应服务于武装工作，否则就不能称其为合格的专武干部。这就要求广大专武干部必须时刻牢记自己所肩负的职责和任务，明确分清专职和兼职工作的主次关系，坚持以武装工作为主，以兼职工作为辅，摆正自己的位置，才更好地服务于武装工作。当武装工作与兼职工作在时间和精力上发生冲突时，首先要服从国防建设这一大局，并及时向军事机关和地方党政领导汇报，取得两级党委的理解和支持，确保武装工作的顺利开展和落实。（二）坚持把好兼职的范围关。基层武装部受县武装部和当地党委双重

13、领导，武装工作具有地方性和军事性，专武干部工作就有它的独特性。因而地方党委、政府在安排工作时，要充分考虑到武装工作的军事性，安排与武装工作相联的工作，不能兼职过多，范围不能过大，这才能集中精力干好专武和兼职。（三）坚持加强协调与沟通。基层武装部长是地方党委委员之一，要发挥委员与兼职的双重优势，加强与党委政府的协调与沟通，促进全民国防教育等制度的落实，强化地方党委领导的忧患意识，才使武装工作真正摆在党委政府中心位置。这就要求专武干部，必须提高统筹兼顾与协调的能力，按照军地双方工作的性质和任务，按照不同时期不同阶段，根据轻重缓急，合理编排工作。在地方党委、政府加速推进地方经济建设发展时，要紧紧围绕这一目标，充分发挥民兵预备役人员生力军作用，在社会主义新农村建设中建功立业；同时在开展民兵整组、军事训练、征集新兵等大项任务时，要协调相关部门的人力、物力、财力的支持，防止唱独角戏。