少先队大队辅导员工作总结(三篇).docx

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1、 少先队大队辅导员工作总结(三篇)少先队大队辅导员工作总结篇一 一、用爱心谱写教育的篇章。 一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自己的抱负、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的效劳中去，感受到的必是质朴的泥土的芳香。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注意有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达最正确的教育效果。喜爱学生是一种强大的教育力气。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位学生，不

2、管成绩的优与劣，家庭的贫与富。 二、拼搏在闪光的事业中 辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。 三、以敬重为原则，培育孩子们自主独立意识，鼓舞队员共性化进展。 自办法识是人的意识的本质特征，要使孩子们的共性获得安康的进展，适应社会，必需培育孩子们的自办法识，让孩子们能正确地熟悉自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持安康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子

3、的心是一块奇妙的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要敬重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中熟悉自我，培育孩子们自主独立的意识。 四、工作中乐于学习，勤于思索，做队员的良师益友。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利工作。 作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了常常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并准时赐予他们各方面的帮忙外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的根本状况及在校状况进展沟通，增进对学生的了解，以便更好开展工作。 我以中队

4、为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增加少先队的生命力和分散力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改良少年儿童思想道德建立”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我效劳，自我治理，自我教育，去体验道德，体验教育。 五、专心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。 我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名一般的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与学生相处，我时时到处留意标准自己的言行，以身示范，到达了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信

5、任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。 人生的乐趣在于制造，生命的价值在于奉献，青春的漂亮在于将来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的教师这一理念，刻苦熬炼、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的全部，在平凡的岗位上求真务实;喜爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业抱负，努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。 本学期我分管的少先队工作，与各位领导通力合作，完成了几件事。 一、依据20xx年7月1日中国共产党建党90周年纪念日之际，以及上级领导的指示，殷切盼望全国少

6、先队员能牢记党和人民的重托，“争当喜爱祖国、抱负远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”全国少工委打算在20xx年春季开学之初，开展全国少先队“四个好少年”开学主题系列活动，我大队部积极响应团中心的号召，依据区少工委部署安排，向全校少先队员提出了开展“新学期，你我同行争四好”主题队会活动，要求各中队辅导员和全体少先队员行动起来。 二、开学初健全了少先队组织，培训了队干部，制定和完善了各项规章制度。对于班级“四项常规”既路队、纪律、卫生、两操检查评比做到一周一小结，一月一汇总，并准时安排大队部板报组同学登记公示每周以及每月评

7、比结果。形成了个个齐努力、班班争“四好”班级。 本学期做的工作不少，虽然有点劳碌，但很充实。同时在工作中也磨练了不少，首先我要感谢卫校长给我工作的大力支持，还有杨校长对我的真实关怀和帮忙。虽然在全校全部领导和同事的帮忙下，做出了肯定的成绩，但是作为我个人，仍旧要戒骄戒躁，时常反思自己。有时在处理某些事情上还是有些急躁，在今后的工作中，我会更加留意，盼望各位前辈能一如既往的在工作中赐予我帮忙和教导，让我更好的发挥自己的特长，为学校的各项工作尽自己微薄之力。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。信任，我会实现自

8、己的幻想：为孩子们化作清凌凌的河水，永久承载他们的欢乐! 少先队大队辅导员工作总结篇二 作为一名少先队辅导员，我深感肩上责任之重大。我糊涂地熟悉到：贯彻精神，推动素养教育，是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革，不能再拘泥于传统的工作模式，要形成新的教育思想，就应当在素养教育改革的实践中摸索，要转变教育观念，就应当在教育试验的探究之中，逐步升华与完善。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推动“雏鹰行动“，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。

9、 加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 二、制造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花 少先队的活动，是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同虚设。目前，少先队活动没有现成的教科书，更没有固定不变的模式，每个活动都须因人、因时、因地制宜来制造。所以，制造性是少先队活动的本质和灵魂。 作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展现自己，我努力做到“敬重、信任”队员，“亲近、了解”队

10、员，尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的制造精神，比方，在一次“清明季节祭英烈”的主题队会活动中，我完全信任孩子，没有对他们过多的干预，只进展了必要的指导，他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己，使少先队组织的自我教育得以充分表达。闻名教育家苏霍姆林斯基说过：“教育人，就是要培育他对自己有严格的要求，要做到这一点，就不能总牵着他的手走路，而是让他独立行走，因而离开自我教育是不行思议的。”因而我们就要留意在活动中培育学生的自我教育意识。 三、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行

11、为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育。一是组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比。 2、培育队员的自信念，使“新世纪，我能行”深入人心。 作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。 少先队大队辅导员工作总结篇三 作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先

12、队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，我积存了较丰富的工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下： 一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。 一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。 1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的教育。 2、坚持“文明小卫士监视岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，每月一总结，依此催促队员的一

13、言一行，检查校园的清洁漂亮，使校园“文明之花”常开。 3、充分利用标语、板报、墙报，组织他们学习中国少年报、中国少年儿童等报刊，开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才能，教给他们工作的方法，增加他们的效劳意识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有规划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习

14、小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，学生干部每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 2、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 三、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进展教育。 (1)三月份,新学期伊始,学校的各项工作都在有秩序地开展，少先队大队部抓住3月5日是学雷锋日、3月8日是国际劳动妇女节的契机，结合各中队的实际开展以“学雷锋”、“念亲恩”为主题的中队主题队

15、会及活动，让同学从中感悟雷锋精神和母亲们赐予我们的无私的宏大的母爱。同时也培育同学们乐于助人、懂得感恩的品质。 (2)四月份，一年一度的清明节，是开展爱国主义教育，弘扬荣耀传统的最好时机。大队部组织全体队员学习海南革命烈士扬善集、林一人同志的革命先进事迹。让同学承受了一次良好而生动的爱国主义教育，懂得了我们今日的幸福生活来之不易，同学们纷纷表示：要珍惜现在的幸福生活，为建立漂亮家园、为中华民族的宏大复兴而努力学习。4月21日全体师生对玉树地震遇难者进行了默哀仪式和捐款活动并下半旗致哀。每位学生都面带哀痛，诚心地为玉树人民祈祷。默哀完毕后，就是一个感动人心的捐款活动，孩子们特别踊跃，拿出自己的零

16、用钱和压岁钱，为玉树受灾的小伙捐出自己的爱心，并诚心盼望受灾的人们能够鼓起士气，重建家园，全体师生共捐款1712元。之后，通过观看录像，同学们无不对灾区人民的不幸表示怜悯、为地震中的逝者感到痛心，同时更为国家政府的积极应对感到欣慰，同学们纷纷表示玉树肯定能度过难关，传递了对灾区人民的良好祝福。进一步激发了同学们学习报国热忱、收到了良好的校园反响。 (3)五月份是节假日最多的一个月份，五一劳动节、五四青年节、母亲节、全国助残日、世界无烟日等。这些节假日为队员们开展形式多样、内容丰富的活动供应了良好的契机。通过一系列活动的开展，广阔同学都受到了良好劳育、德育和安康方面的教育，互助互爱是中华民族的传

17、统美德，为了培育队员们从心中永他人乐于助人的情操，如大队部组织这次“助残日”残疾人送暖和活动，队部向全体队员开个会，召开全体队员向“残疾人”伸出暖和的双手，帮忙他们解决实际生活困难，让他们感受到人间的真情。全体师生共捐款700元“送暖和、献爱心”活动开展得红红火火，效果显著。 (4)六月份，我们的活动主题是“远离毒品，珍爱生命”。众所周知，毒品无论是对社会、对家庭、还是对个人，都是有百害而无一利的东西。因此，我们必需通过活动的开展教育广阔青少年学生学会爱护自己，远离毒品，珍爱生命。我校领导高度重视“六一”儿童节大队部以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以书香中成长，盼望里起飞为主题开展丰富多彩的文化消遣活动，同时，我们还组织开展了新队员入队仪式，从最根本的环节对学生进展爱队、爱校和爱国教育。让孩子们过一个充实而有意义的节日，激发学生喜爱生活、喜爱校园、关怀小伙伴的丰富情感，充分展现学生的才华，活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活又起了教育作用，受到广阔家长的全都赞扬。 回忆短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，得到了难能珍贵的阅历。我们将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为霞洞小学的德育工作奉献自己微薄的力气。