小学美术教研组工作总结[001].docx

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1、 小学美术教研组工作总结_小学美术教研组述职 一、指导思想 依据市、区、教研室与学期初的教学工作规划，以新课程的深化改革为契机，转变教研观念，结合本学期的规划，有目的、有规划、有步骤地进展工作。 1、提高素养打根底 为了提高组员的专业素养，本学期，中心组帮助教研室组织组员开展了一系列的学习。如学习了“区教研活动标准”。为了更好地治理中心组，本组织借鉴了比拟先进的治理文化，结合教育治理学，依据本组织的特点，整合与优化治理与组织方式。 2、效劳意识续提高 连续提高效劳意识，努力提高效劳质量，为组员安排学习的时机并且排优解难。安排了两次的集体备课，在备课前安排了备课的程序与安排了主持人。规划按排了到

2、xxx村的文化考察学习活动。帮助区教研室安排了15周与19周的专家讲座。组织教师参与了市教研会组织的四格漫画竞赛。 3、考勤正常保质量 本学期，通过学习，组员的学习与教研意识得到较大的提高，中心组教研的出勤率特别高，个别因公也能做到事前请假或事后补假。 4、集体备课提素养 按规划做好支边送教和区公开课工作，通过两次的集体备课活动，教师在研讨的过程中通过争论、争论等过程使自己的理解教材、确定目标、理顺教学过程的力量有肯定的提高。 5、支边送教促均衡 帮助区教研室通过对东部与困难学校绽开以“教学常规治理工作、校本教研、集体备课、科组建立工作”为内容的调研，结合明珠杯竞赛的内容，确立”后明珠杯暨送教

3、下乡城乡沟通”为题目的“支边送教”活动，这是是近年我区美术教研的一件大事，我区小学在本学期组织了两次支边活动。尽管开展活动的学校地处郊区，比拟遥远，但深受东部学校的欢送，组员与东部学校教师的出勤率极高，第一次的出勤率为56人，其次次为36人。江南二小的梁仲楣教师借“后明珠杯”的东风与林丽婷、梁桂玲、谌连竹教师各上了一节不错的课，为各位到场的东部学校美术教师供应了很好的学习时机与研讨素材。这两次活动都促使了我区东西部学校的美术教学沟通，促进了东西部美术教育教学的均衡。 6、帮助区教研室开展全区中小学美术教材教法辅导培训工作。以教材分析讲座、案例沟通、教学疑难解答等形式，帮忙教师了解、熟识教材，把

4、握教学要求。 教材分析解疑难 第四周，谌连竹、粱仲楣和朱教师结合自己的教学阅历，分析了广东版教材的一些特点和要求，并且与区教研员莫宁教师一同与到会的教师进展教学疑难问题互动，很好地解决了教师存在的怀疑。 案例评比促提高 以区、市的教学案例评比活动为契机，提高中心组教师的教学案例讨论水平。我组以高起点、高质量为要求，根据写作要求选精组员优秀案例，统一辅导更改后选送上区参与全区教学案例评比。本次活动，提高了大局部参赛教师的案例写作水平。 7、为促进课堂教学质量的提高，围绕“有效性课堂教学”的讨论主题，中心组帮助区教研室开展了“有效教学讨论课例沟通”“课堂教学模式课例展现研讨” 以及“优质课评比获奖

5、教师展现汇报课”系列活动，在课堂教学操作层面上给全区教师予指导，带动面上学校进展课堂教学改革。 公开演示做示范 首先，中心组组织了上研讨课的个人自荐活动，通过备课与支边的活动，选出2节课例公开展现。14周，经过屡次的修改，几易其稿，试验小学的梁桂玲教师为全区的小学美术教师供应了一节公开展现课，为我区的美术教师如何提高课堂教学的有效性做出了示范。 学区活动助基层 每学期两次的学区活动能为第一线教师解决怀疑，在第4周与16周，立足为基层教师效劳的学区活动正常进行，8个学区同时开展活动，出勤率正常，教研气氛热闹。通过研讨以及“说、上、评”的过程，各组员充分发挥了以点带面的辐射作用，到达了为一线教师供

6、应学习与研讨的目标，也很好地解决了基层的困惑。 8、积极参赛展风华 本学期组员的参赛意识也得到极大的提高，如，参与区案例评比的组员有13名，参与区动漫竞赛的教师也比以前有所提高。 9、组长带头起作用 本学期，各个学区组长做到了工作上与区教研室严密连接，能按区教研室的工作要求，做到布置任务有落实，教研活动有规划，活动过程有步骤，教研之后有成效，活动过后有汇报。 二、所取得的成绩 1、在其次届动漫竞赛中，我区选送了30-40份作品与8块展板到市里，都取得了优异的成绩。动态作品获得一等奖的有赵韶亮等教师；获合作一等奖、展板一等奖的有朱学贤等教师；获三等奖的有梁丽茹与周建光 ；获个人一等奖的有梁丽茹、

7、陈映丹等教师，获个人三等奖的有刘惠青、梁桂玲、谌连竹、杨伯爵等教师。参与市案例评比也取得了很好的成绩，初步入围市赛的有梁仲楣、王静、梁桂玲、赵韶亮、朱学贤、曾荆六人。 2、这学期中心组教师表现好的有刘子鹏、刘惠青、谌连竹、江锦强、杨伯爵、梁丽茹、梁仲楣教师。刘惠青一向对区与教研会的工作都会赐予极大的支持，如，每次需要她学校供应场地都会不遗余力的鼎立支持，并且忙前忙后，做好后勤工作。谌连竹教师在“支边送教”、市中心组公开课与区公开课中勇于担当责任，并且在生病的时候还坚持工作。江锦强的家人身体不太好，在兼顾照看家庭时都能够积极参加教研。杨伯爵教师能够按要求组织组员活动，值得表扬。梁丽茹、梁仲楣也表

8、现不错，能努力担当中心组角给的工作任务。 三、心得 1、尽力为各位组员效劳 本学期，我们树立全心全意为组员效劳的宗旨，努力为组员效劳，做到精简中心组活动，仔细设计，周详部署，开展丰富、高效的教研活动。所以，本学期的全部教研都顺当开展，并且到达了如期的效果。 2、公正、公正、公开地工作 公正、公正、公开是中心组的工作准则，我们要求不把私人的感情带到工作中。在工作中，我们做到公正地为组员制造学习与讨论的时机；公正地赐予组员参赛的资格；公正、公正、公开地评比竞赛作品；公正地评价各位组员。 四、缺乏与反思 1、细小习惯待转变 尽管我们本学期的教研工作质量与教研面貌、态度有了一个质的提高，各位组员参赛的

9、积极性也加强了，取得了不错的成绩。但有些小的缺乏需要更改，如一些组员对教研活动通知不留意，须屡次留言提示，铺张了通知人许多时间，减低了教研学习与工作的效率。 五、对全体组员提出的建议： 1、有短信必回 2、有任务必做 3、按时完成任务 4、有疑会上提 5、团结出成绩 六、展望： 连续以新的面貌，积极参加区、市的教研工作，并帮助区教研室做好如下的工作： 1、积极组织组员以及全区美术教师参与青年美术根本功大赛。2、连续提高骨干教师的教研力量，加大学习的力度，提高教研的质量。3、帮助区教研室举办“特色教学录象课例研讨会”。4、为了提高骨干教师的组织力量，连续组织好学区教研。5、为了提高组员的摄影水平

10、，拟预备实施摄影的培训课程。 美术教研组工作总结范文 美术教研组一 在学校领导的引领下，我们美术教研组以学生生活体验为载体，以激发学生美术兴趣为切入，以美术综合学科渗透为特征，以进展学生想象力和制造性思维为目标，努力营造和谐以及具有分散力的美术教研组。现本学期工作总结如下： 一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展教学讨论。 我们美术组成员积极开展教研活动，把握教改动向，仔细撰写教育案例，对教育实践中的教育行为进展反思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，各位教师还利用电脑查阅进展业务学习，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰

11、写教育教学论文，参与各级教学论文竞赛，并取得了肯定的成绩。 二、强化集体备课，仔细开展各项公开课 本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课活动，实现资源互补，优化组合，准时发觉教学中存在的缺乏，取长补短。尤其是上公开课，开课教师几次试教，其余组员能够仔细听课，赐予实施性的建议，使教学进一步完善。上学期，我组李xx教师代表吉首市参与全州教师素养大赛决赛，取得了说课一等奖第一名、书法一等奖第一名、课件制作一等奖第六名，荣获高中组全能选手奖，总分其次名的好成绩。本学期xx教师上了一节校级优质课，取得了二等奖的好成绩，得到了领导的好评。 三、上好每一堂课，切实提高教学质量 我们教研组的教师本着“让美术

12、走进生活”，表达以学生进展为本的精神，课堂教学不仅要从内容上反映生活，更注意“学生在课堂上的生活”。我们每一位教师都能仔细备好每一节课，制作教具，充分利用学校的多媒体设备，使美术课更能吸引学生，更好地培育学生的制造性思维。只有贴近生活，生命才有意义；只有贴近生活，美术才能使生命更加高尚和完善。 四、开展美术兴趣小组，积极参与各项竞赛活动 我们美术组利用周末组织兴趣小组活动，依据学生的兴趣爱好，进展高初中生特长生辅导训练，组织学生探究新学问，提高学生的绘画力量、创作力量及观赏力量。本学年积极组织学生参与州市各级大赛及第四届吉首市青少年科技创新大赛，美术类一等奖13人、二等奖21人、三等奖24人。

13、20XX届美术高考中，xx省美术联考专业合格率100%，二本过线率68%，创下我校最正确联考专业成绩。 五、重科研，深入学习无止境 本学期我组州“十二五”科研规划课题xx民间工艺美术在城区中学美术课堂中的应用及讨论课题连续深入讨论，在2022年5月分别邀请了民间工艺美术大师xx（我组美术教师xx的岳父）、xx来我校分别进展蜡染和陶艺雕塑的教学沟通活动。2022年6月我组教师前往吉首市民族中学进展民间工艺美术教学观摩沟通。教师们在课题讨论中不断成长，xx教师优质课民间工艺剪纸获我校优质课大赛二等奖。 在今后的工作中，我们组成员将连续共同合作、和谐进展，以新的姿势、满腔热忱投入到学校艺术文化的建立

14、中去，使我们的艺术特色不断创新！ 美术教研组工作总结二 时间如流水，在匆忙忙忙中，又一学期完毕了。半年来，美术教研组在教育处的正确领导、全体美术教师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满足的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下： 一、根本状况概述：开学初，我们遵照教育处的要求，结合学校实际状况，制订了切实可行的工作规划，并尽可能地按规划开展了丰富多彩的活动：监视教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动，教师的教学行为日趋标准，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化气氛空前深厚。 二、取得的成绩与阅历： 1、坚持常规月查不放

15、松。每月按教育处的要求对教学常规进展检查、通报，并催促教师针对错误准时整改，使美术教学落到实处。 2、以活动促教学。依据学期初的教研活动安排及教育处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。 3、提高熟悉，加强自学。使教师熟悉到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必需加强自学，尤其是非美术专业毕业的教师，更应虚心学习，不断提高自己的业务学问水平。 4、综合开发课程资源。联合全校师生，办好黑板报、橱窗，美化校园环境，营造出深厚的艺术气氛。能依据学校自身的特点进展教学。 三、实行的方法和措施： 1、根据教育处的要求，结合

16、本学科特点，安排并组织教研活动。 2、按时进展常规月查，并不定时地进展抽查，催促教师仔细备课，使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的阅历和信息沟通。 4、鼓舞美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学，加强示范。 5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高，充分显示了学生美术水平的提高。 6、定期组织美术兴趣小组活动，培育和进展学生特长。 四、今后的努力方向： 今后我们将连续以“三个面对”为指针，全面实施素养教育，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量，促使

17、他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展，同时营造出深厚的文化艺术气氛，使我校成为全市优秀的、独具特色的农村学校之一。 美术教研组工作总结三 本学期美术教研组在教育处的正确领导下，全体美术教师团结合作顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满足的成绩。现将本学期的美术教研工作总结如下： 一、根本状况概述： 开学初，我们遵照教育处的要求，结合学校实际状况，制订了切实可行的工作规划，并尽可能地按规划开展了丰富多彩的活动：监视教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、根本功竞赛等一系列活动，教师的教学行为日趋标准，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化气氛空前深厚。 二、取得的成绩与阅历： 1、严格

18、执行学校规章制度 我们严格执行学校的各项规章制度，按时上好美术课，按时搞好集体备课等教研活动，不断努力提高课堂教学质量。 2、积极参与各项教研活动 依据学期初的教研活动安排及教育处的临时安排，定时组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。 3、不断提高自身业务水平 组内教师熟悉到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，美术组全体成员自觉学习，不断提高自己的业务学问水平以及业务素养与理论水平。 4、努力营造校园艺术气氛 美术组教师参加了学校的黑板报、橱窗和走廊的文化建立，利用自身专长美化了教室和校园环境，营造出了深厚的校园艺术气氛。 三、实行的方法

19、和措施： 1、根据教育处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。 2、按时进展常规检查，并不定时地进展抽查，催促教师仔细备课，使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的阅历和信息沟通。 4、鼓舞美术教师充分利用现有多媒体条件和自制教具进展教学。 5、定期组织书法、国画、线描等美术兴趣小组活动，培育和进展学生特长。 四、存在问题和解决措施 1、存在问题 （1）教师队伍进展不均衡。 （2）少数教师教研活动参加积极性不高。 2、解决措施 （1）加强教师师徒传帮带活动的实效，加强教师培训工作。 （2）丰富教研活动的形式。 （3）转变参加不参加一个样的局面。 五、今后的努力方

20、向 今后我们将连续实施素养教育，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量，促进学生全面进展，同时营造出深厚的校园文化艺术气氛，使我校成为全市最优秀的、独具特色的艺术学校之一。 美术教研组工作总结四 一、在创新教育的大旗下，本组教师优质完成了教学任务。 本组美术教师均能在熟识新美术课程标准，熟识学生的根底上制定教学规划和教学进度，课前预备充分仔细查找资料，收集图片或制作范图，尤其是侯小梅教师和刘乐林教师，更重视课件制作和使用，能娴熟制作出课堂所需的课件。大家均能准时上下课，没有拖堂和体罚学生的状况，语言标准，教学构造根本都能到达科学、

21、合理、优化、效果良好。学生根本上是全员参加课堂活动，大都能把握好讲与练的关系和时间合理安排。本组教师非常仔细地落实学校的各项教学常规。扎扎实实地精彩地完成了各自的教学任务，使学生美育方面的素养得到应有的提高。 二、仔细搞好美术科教研活动 学期初本组组织各位教师学习新美术课程标准，明确教学任务，调整教学进度，精确把握教学要求，推动各位教师在仔细钻研教材的根底上的集体备课活动。在学部以“开好课、上好课”带教研的要求下本组也积极参加并拟定了全组和个人开公开课的时间规划表，使得大家相互启发相互协作，相互促进，积极实施规划，学期末已评出侯小梅教师上的公开课的小彩旗一课为学期优秀课。 本组仔细组织教科研活

22、动，实行目标治理，扎扎实实搞好每2周一次的教科研活动，深入课堂，每位教师争取每周听课12节，并仔细做好评价。定期举办各种形式的讨论课并组织教师相互听课，加强组内阅历沟通。本组还仔细落实学校教育信息化的推动工作，在课堂上娴熟地大量地使用电教设备教学。 三、连续努力协作学校艺术节活动，组织美术作品展览工作。 “艺术节”本就是本组教师非常重视和投入的一项工作，本组每个教师都能非常积极投入的去做，无论从举办绘画展览，还是举办中小学艺术竞赛活动，大家都非常仔细，与其它学科的活动小组相比，是相当精彩的。 1、本期我校连续成立书法美术兴趣小组，并每周进展两次培训工作。 2、学校协作县艺术节竞赛，于4月份在学

23、校大操场进行了书法、美术现场竞赛。 3、取得的成绩如： 一、产生大量优秀美术作品布置教室及校园。 二、学生在县艺术节中取得了优异的成绩。 四、其它工作： 除了干好主要的教学，教研工作，本组还在校园方面积极做好布置、美化等工作；积极参与竞赛，在第五届市青少年活动中心举办的绘画竞赛上取得了优异成绩，为学校争了光。另协作学校的六一活动，做了大量的道具及设计好了舞台背景。 回忆本学期来的教研工作，我们看到了教改、课改的盼望，同时也感到身上责任的重大，信息技术、综合性美术活动课的开展还处于探究阶段，工作积极性亟待进一步提高，才能适应当前根底教育教研改革的不断深入等等。我们信任我们肯定会转变思想，更新教育

24、观念，大务教研、科研之风，共同推动美术组教研工作的进展，开创美术教研工作的新局面。 小学美术教研组工作总结五 一学期匆忙而过，这学期我们美术组的工作既劳碌又开心。在教学中我们努力贯彻新课标的理念，以学生为主体，教师为主导，为孩子们制造自由表达、自由探究、自由创作的时机，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们科组教师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的制造和进展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。 1、加强理论学习，把握教改动向，积极开展叙事讨论。 我们科组的教师努力通过各方面的学习，积极开

25、展教研活动，做到仔细做好记载，每次学习有和收获。组织教师仔细学习理论学问，进一步提高熟悉，把握教改动向，探讨叙事讨论方式，仔细撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进展反思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，各位教师还利用电脑查阅进展业务学习，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参与各级教学论文竞赛。 2、强化集体备课，协同攻关 本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改正去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，准时发觉教学中存在的缺乏，取长补短，从而有效地营造

26、了课内课外的教研气氛，增加教师教学水平。 3、开展美术兴趣小组，积极参与各项竞赛活动 曾教师组织开展兴趣小组活动，依据学生的兴趣爱好，组织学生探究新学问，提高学生的绘画力量、创作力量、观赏力量，并将学生作品展现出来，激起学生观赏美、喜爱美、制造美的学习兴趣。 4、建立新的课程理念，探究新型的教学模式，切实提高教学质量 仔细抓好课堂教学，通过改良课堂教学方式，注意进展学生的创新力量，强化他们的奇怪心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发学生的制造积极性，指导学生自主学习独立思索发觉问题，变教学过程为学生带着问题不断探究的过程。以培育创新精神和实际力量为目标，使学生学会主动学习，实现制

27、造性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素养。让美术学习更加贴近学生生活，鼓舞学生对各种材料、工具的特性进展尝试和探究，用学到的学问技能美化生活，提高生活的质量。 5、仔细完成学校布置的各项工作任务 在美术教学中，美术组的各位教师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探究的精神努力提高自身的素养。今后，我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业作出更大的奉献。 学校美术教研组工作总结 一学期的教授教化教研工作马上靠近尾声。俗话说：春的垦植，秋的劳绩，回首一学期的工作，我们有着几分充分，几分感慨我们组的先生连合奋进，刻意朝上提高，扎扎实实地完成了学校的各项教研、教授教化、教育工作

28、，现总结如下： 1、在运动中彰显特色，实今世价。 为了深厚学校的艺术气氛，进步同学们的美术素养，我们组先后了举办了墨雅杯书法竞赛运动、为校园墙添无彩色美术竞赛运动和平安校园漫画展。颠末这几回运动，我们深感做的历程便是结果。我们组从运动之初的规划、发动，对学生一个个的急躁教导，再到初评，请学校领导复评，再到总结、表彰，作品上墙，我们都是一丝不苟，仔细观待。一共收到书法作品100多幅，美术作品200多幅，杰作漫画作品30多幅，观着单调而空旷的墙壁因同学们的作品而变得多姿多彩，哪怕累得腰酸背痛，磨破了手指头(装画时)也值得。漫画展一到了来校参与运动的区领导和先生们的全都好评。 我们不仅居心组织校内的

29、艺术运动，还鼓励、教导学生积极参与各级各种竞赛运动。在阳光下的进展美术竞赛运动中，有54名同学得到区级嘉奖;在长沙市第四届漫画竞赛运动中，李幸临同学得到市一等奖(中学组天心区仅3名同学)、谢瑶同学得到市二等奖，尹佳宁等3名同学得到市三等奖。让同学们在竞赛中历练本身，在竞赛中感想感染到成功的喜悦。 2、依托邀约课，让教研成为常态。 美术组全体先生各人上邀约课，霉畚上邀约课的先生都是细心筹备，无论是教具的制作，照样课件的设计都是居心打磨后再涌现。上完课后，立刻应用空课或课间闲暇，甚至是午休光阴评课。评课时畅所欲言，推心置腹，上课的先生也都能客气地接收组内先生的建议，为的是协作进步教授教化才能，教研

30、气氛很深厚。除此之外，我们还应用每周一升旗仪式之后的一节课光阴进展教研运动，一起探讨运动的开展，作品的教导措施，讲堂中的利诱等等，每周都有确定的主题，为的是怎样将各项工作落实到位，怎样尽快进步组内的教研程度，为学校的艺术特色供献本身的一份力气。 3、多条理培训，进步教师素养。 美术组的先生观待学习、培训，热忱特别的高，哪怕是冒着炎夏顶着严寒，坐个一两个小时车，也不愿意错过每一次外出学习的时机。市教科院组织了三次高规格的中学优质美术课展现，区艺体中心每隔一周就会组织新青教师交手。这样的运动，直看、可借鉴性强，美术组的先生们都感觉很受益。除了听课、培训以外，先生们对各类画展也很感兴趣，无论是先生的

31、(如湖南省美术展)照样学生的，只要一听到消息，大局部先生都邑挤光阴去观观，总会有劳绩的。 4、搭建平台，加快青年教师进展。 美术组的先生特别年轻，绝大局部是90后，如何让青年教师快速进展成为了我们重点关注的问题。在运动中历练，在竞赛中进展这是我们组对青年教师的总指导思想。赵珊先生为了参与立异杯教授教化角逐，在组内进展了一个多月的磨课，人人群策群力，开门见山，最终赵先生以第一名的好造诣得到特等奖。更紧急的是，赵先生通过这次竞赛运动，无论是教授教化姿势照样讲堂语言的组织都有很大晋升，更难能珍贵的是她对如何表达学生的主体位置有了更深条理的体会。组内多名先生积极参与革新开放40年漫画竞赛，此中刘晓嘉先

32、生的作品得到长沙市优秀作品奖，她的设计程度也受到了学校领导、先生的充分确定。当然历程艰辛，但照样感想感染到了成功的喜悦。本学期还鼓励组内先生积极上交作品，美化学校三楼连廊，英勇地把本身的作品展现出来。这是对先生确实定，也是对先生的煽动，平常要多挤光阴画画，赓续进步自身专业程度。 5、改良不够，让来期工作更好。 一个团队的进展必要一个历程，反思过往，我们也还有许多必要改良的地方。如需增加组内先生的根底功训练，要让每位先生写得一手好字，并各有千秋。來期需将社团工作细化，落实到位，充分掘客同学们的艺术力量，彰显学校素养教育特色。 一学期来感谢学校领导和全体同事对美术组工作的支持。往后，美术组将会以更

33、新的姿势，积极投入到素养教育的浪潮中，绽放幻想，携手同行。 美术教研组工作总结范本 美术教研组在教科室的引领下，全体美术教师顺当完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满足的成绩。现将本学期的美术教研工 作总结如下： 一、根本状况概述： 本学期我组成员以稳重、敏捷、仔细、扎实的工作态度，面对教学工作，加强学习，不断提高思想、业务素养。我们团结互助，相互取长补短，有许多收获。 二、教育教学方面： .我们结合学校实际状况，制订了切实可行的工作规划，严格按学科课堂安全常规开展了丰富多彩的教学活动，发挥组内备课、教研优势，同科教师相互听课、评课，以有阅历教师带新成员教师；调动美术教师教学及学生美术学习的

34、积极性，提高美术教学效果。本学期一开头为搞好教学，我们共同协商：如何讲？讲哪课？为备出精品课，每位教师主攻一个年级，（以设计.应用、综合.探究课为主），这样可在平行班讲，这样才能备问题、备需要、备学问、备技能、备风格、备心态、备方法、备时间、备课件等，我们狠下工夫，一人授课，全组共同上阵，预备教具。如莫兰芳讲漂亮的春天一课，反复收集同年级学生作品，自制教具学具，有很大进步。 .我们仍在作业首页设计名目，表达学生的共性创意。在的协作下，期末对三年级以上的学生进展笔试，以根底学问及绘画技能为主拟订试卷。增加学科重视意识，信任这是一笔艺术风景线。 .在校本课程教学方面，学生作品更上一台阶，胜利地展现

35、在庆六一画展长廊上。大家有目共睹，全组美术教师为布置展位中午加班挂画，引来不少学生教师的支持。 三、详细工作与阅历： 1、20xx年3月，我们美术教师在各班主任的协作下，将学校教室内粘贴作品，美化教室，为迎接自治区对我校教学常规评估验收作出了自己应有的奉献。 2、20xx年5月，征集评比六一画展作品，作品题材丰富，画种多样，好作品层出不穷，为全校师生献上了一份节日的厚礼。 3.20xx年6月,胜利组织出题、考试、评卷,成绩良好。 四、存在的问题，将完善作业的建议： .教师还需加强根本功的练习。如三笔一画的练习。 .严格要求个别学生带好学具，并爱惜其作业本。预想定成长册大小的作业本，这样既省开支

36、，又使作业美观。有待我们在下学年试用。 在校、教科室领导的关心下，在宽松的工作环境里，多想多学多看多用多干，把美术教学工作更上新台阶，发挥美术教学特有魅力，使学生学习美术的兴趣日益高涨，形成根本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定根底。 小学英语教研组工作总结小学英语教研组工作总结小学英语教研组工作总结随着新课程改革的全面推动，我们学校的英语教学工作，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高的熟悉和定位。为此我们提出了这样一个工作总要求，即“以整体推动根底教育课程改革为中心，以课题讨论为主线，以深化课堂教学为重点，奋力拼搏，开拓进取，切实提高教科研工作水平，努力为我校全

37、面实施素养教育效劳”。在详细的工作中，我们重点抓好以下几个方面：一、注意理论学习，提高教育教学水平只有不断地提高教师自身文化素养和理论水平，才能更好地为教学效劳。本学期，结合我校英语教学的实际状况，我组教师仔细学习相关的教育文件、教学理论如新课程标准等。通过学习，大家明确了新课程改革的主要目标，增加了课程改革的责任感和紧迫感，从学生的学习兴趣，生活阅历和认知水平动身，组织课堂教学，并提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径，产生了较好的效果。十月底，教研组组织本组教师学习英语新课程标准，并在此根底上，依据新课程标准的要求集体备课，并且每人上一节公开课。在备课上课评课活动中，

38、大家相互帮忙，取长补短，努力提高40分钟的课堂教学效率。在此根底上，不断创新教学手段，尝试运用现代化教学技术优化课堂教学，优化学生学习方式，致力于学生“自主、合作、探究”力量的培育，让学生成为学习的仆人，促进学生在学问与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的进展，取得多方面的进步。二、强化常规要求，标准教学工作全组教师遵照教学常规要求，标准自己的教学工作，大家仔细分析新课程标准与原教学大纲的区分，进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的学问脉络。低年级着重学习习惯的培育。中年级在此根底上，加强学生书写习惯的指导和培育。高年级则注意读书读写的培育和综合

39、力量的提高。在复习过程中，留意查漏补缺，引导学生从横向、纵向两方面进展学问构造的梳理，同时重点培育学生在力量题方面的创新思维和考试心理的稳定，在教学中依据各班学生的实际状况，敏捷调整，结合英语教学的特点，个别辅导的契机，切实提高学生的英语学习、运用力量。此外，我们鼓舞学生在校内、校外主动地接触英语，并且利用多媒体教学资源帮忙学生学习英语以及了解英语国家的文化，从而培育他们对英语的爱好和兴趣。三、落实各年级教学目标。三年级是起始年级，学生都是“一张白纸”，对于课堂用语，学习习惯等都无从入手，因此，教师的引导就显得尤其的重要，我们共同仔细钻研教材，以趣味性为主旨，逐步形成了本组的特色课堂容量丰富、

40、学生听课习惯好，兴趣浓。四年级以激发学生学习兴趣，调动学生主动性为动身点，充分利用网络资源，侧重加强学生的听说训练。五年级侧重于中、高年级连接教学的讨论，及学生对语法学问敏捷运用力量的培育。六年级的任务最重，难度最大。首先从对学生阅读技巧的培育和解题思维的训练入手，层层推动，逐步引导，一学期下来取得了不俗的成绩。在教研活动中，各年级都能进展仔细争论，相互沟通沟通，针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。这种教学阅历的沟通、思维火花的碰撞既促进了大家教学水平的提高，也大大增加了本组教师的分散力。同时，也顺应了新时期的教育要求，使大家走上了教学讨论之路，创设了和谐深厚的科研气氛。为了能

41、更好地提高英语教学质量，我们针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，统一单元试卷、习题练习，做到把握教材和教学目标的统一，发觉问题准时补救，依据教学大纲的要求，教师首先做到课课通、单元清，随时为学生答疑解惑，为提高教学质量供应保障。四、抓好公开课教学，努力提高教学力量课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性、培育学生学习兴趣、提高学生学习成绩是我们的最终目的。为此，本学期，我组共安排公开课4次，“随堂课”4次、示范课1次,在组内形成了“比、赶、学”的良好气氛。大家在积极学习教学理论的同时，苦练教学根本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面相互鼓励，共同进步。我们还常常进展“

42、说课集体备课上课集体评课”活动，让讲课教师能“一课一得”：发觉自己课中特色的地方，找出自己在教学中存在的缺乏之处，虚心承受听课教师提出的意见和建议，不断改良教学方法，努力提高教学质量。通过这些活动，我们取长补短，探讨教学得失，有力地促进了教师业务力量的提高。同时，我组教师特别重视自身教学力量及教学素养的提高，积极撰写教研论文。五、下一步工作设想：1 小学英语教研组工作总结第2页扎扎实实深入开展校本教研。2积极探究高年级英语阅读教学的思路。3努力探究英语集体备课的方式。4多渠道、多形式提高教师素养，逐步形成专业素养较高的教师群体。5、加强六年级英语教学的研讨，努力提高毕业班的英语成绩。回首20x

43、x年，忙劳碌碌，却也脚踏实地，劳碌中感觉踏实，辛苦中留下回味，不断鼓励我们奋进，勤勉播种了收获。假如说过去的一年里面，我们在工作中取得一点进步，这和领导的信任、鼓舞和支持分不开，今后的工作还等待着我们去思索、去探究、去实践。在新的一年里，我组要以崭新的精神面貌，创新的工作思路，踏实的教研作风去迎接全新的挑战。 小学教研组期末工作总结 本学期,我又荣幸的被聘任为学区四年级教研组长,为了把这份工作完成得更加精彩,弥补上学期教研工作中消失的缺乏,我在开学初就为自己制定了严格的工作规划积极参与海淀区教研活动,准时汇报教研活动中的新的收获,传达区教研下达的精神指示.以不同形式组织学区四年级教研活动,至少

44、活动一次.组织一至两次听课活动,组长带头.规划的指定为我更好地完成教研组长这一职务指明白方向. 学期中,我共参与了六次区教研活动,第一次是在新进修学校,活动的内容是理解新教材内容,进展重点备课沟通.束教师将新教材每一个新授主题排列于表格之中,我们自由选择重点备课内容,回家后进展细致备课,已备沟通之用.回家后,我努力将所选内容结合本班学生实际状况,进展细致的整理相关资料,调整教学方法,与所在学校主任共同探讨,设计教案,查资料,做课件,忙了整整一周,最终将自己所备教案预备出来了.其次次教研活动我们在第一次教研活动的根底上,连续将这个任务深化,同时我们又承受了新的任务,预备发言提纲学问,情感,态度与

45、价值观是怎样在教学中加以表达的.这个任务虽然看似简洁,但是的确是我们在教学中应当找中加以运用和把握的.回到家后,我经过冥思苦想,结合自己的教学行为,浅谈了自己的教学,论述了题目内容.第三次教研活动是去完全小学听新课改课,老少新人同上一内容教学风采展现,课上,三组老少新课改课从不同角度,不同层面讲授了同一内容的课,可谓是别具特色,各有所长,使我深深感受到自身学习真是学无止境,教无定法,学无定规,我们在自身教学中真要结合学生实际,从学生自身特点动身,从学生学习的角度动身,实施教学,才能更加适应学生学习的需要.教学中要努力创设良好的学习情景,选择学生感兴趣的学习方式实施学习教学,学生的实际学习效果才能表达出来. 第四次教研活动我们再次来到新进修学校,参与这次教研活动的是三,四两个教研组的教师,并且荣幸的请来了教科院的陶主任.我们坐在一起围绕学问,情感,态度与价值观之隔三为目标在教学中的表达这一问题进展了沟通和探讨,最终陶主任进展了总结发言:学问,情感,态度与价值观这个三维目标不是一一单列出来的,它是一个有机的整体.教师在制定目标时不用将学问,情感,态度与价值观必需置于教案之中,分条排列,但是教案设计中必需表达三维目标,教学中有对三维目标的不同重点教学,会上,我们还在一起就教学中的一些困惑进展了沟通,陶主任把我们的问题一一答复.整个活动主次清楚,气氛活泼,时在座的各