学校防灾减灾日活动总结7篇.docx

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1、 学校防灾减灾日活动总结7篇 一，彻内幕致地进展了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进展了全面的检修、配置，确保安全无虞。 二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了教师和孩子们应对自然灾难突发大事的力量。 三、利用主题活动、办宣传栏、展现图片等形式，对孩子们进展了一次别开生面的安全学问教育和爱心教育。 四、以给灾区小朋友送暖和的嬉戏活动，让幼儿切身体验了共享的欢乐，理解了感恩和互助。 这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培植了爱心，懂得了感恩。 学校防灾减灾日活动总结2 5月7日至13日为“防灾减灾宣

2、传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护力量。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下： 一、提高熟悉，加强领导治理 学校组织全体教师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。 二、广泛宣传，开展系列活动 1、4月29日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。 2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进展全面检查，对存在的

3、安全隐患马上整治。 3、5.7每班发放一份小学生自护自救安全常识由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃命意识和技能训练。 4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进展评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都特别的棒，因此政教处打算班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。 5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进展安全教育。 6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育、“自救自护”主题班会 7、5月13日开展自救自护三字经背诵竞赛(分年级，选择不同的评分标准) 8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急

4、避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，播送室内突然传出警报声，政教处主任朱教师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和教师立刻撤离。朱教师话音刚落，同学们已在教师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达操场集合。此次火场逃命演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的力量，提高了师生应对紧急突发大事的力量。 9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进展评比。 10、每位教师上交了一份安全教育胜利的典型案例。 三、取得效果 1、学生安全学问面更广了，安全意识更强了，对留意安全的理解更深了。 2、通过对各种灾

5、难避险学问的学习，学生的自我爱护力量和意识更高了。 3、治理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。 4、 创立了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好气氛。 总之，通过“防灾减灾”宣传周，特殊是逃命演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。 学校防灾减灾日活动总结3 为深入贯彻落实沂南县教育体育局关于做好防灾减灾日有关工作的通知精神，增加师生防灾减灾意识，在全国第五个防灾减灾日降临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕识别灾难风险，把握减灾技能这一主题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动。 一、积

6、极做好了防灾减灾宣传工作。 我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校肯定要做实做细。学校每天利用校园播送播送有关的防灾减灾学问，通过专题宣传栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾学问，增加自护意识。 二、大力开展防灾减灾学问教育。 各个班级对学生进展了识别灾难风险，把握减灾技能防灾减灾学问教育，讲解了预防地震的根本措施、地震发生时的自护自救措施，通过教师讲解和学生相互争论，进一步懂得了地震来时并不行怕，要把自救学问牢记在心，做到防患于未然。 三、仔细开展校园安全隐患排查： 学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进展了隐患排查，没有发觉新的隐患问

7、题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进展了检查，未发觉安全隐患问题，保障了师生安定的学习工作。 四、做好防灾紧急疏散演练活动。 各联小、幼儿园仔细对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进展了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生根据事先疏散的路线，立即进展了逃命，各班主任负责本班的疏散状况，值班教师在自己的地点做好疏导工作，由于预备细致，安排全面，全校师生在1分钟之内撤离出教学楼，无一人消失意外。 学校防灾减灾日活动总结4 今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，主题 “是减轻社区灾难风险，提升基层减灾力量”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广阔师生对公共安全风险

8、的高度关注，提高防灾减灾意识和自救自护力量，十二师职业技术校开展了一系列教育宣传实践活动。 一、进展防灾减灾应急演练 (一)演练目的 提升广阔师生的防灾救灾力量;进一步增加广阔师生的的防灾救灾意识，坚固树立以人为本、安全进展的理念，仔细吸取近期发生的消防安全事故教训，提升应对处置各类自然灾难的指挥决策和统筹协调力量;进一步普及防灾避险学问，提高师生自救互救力量。 (二)演练时间 根据学校安全领导小组规划要求，本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进展。 (三)演练状况 1、制定应急预案： 1)依据我校建筑物构造和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。 2)责任分工，

9、当堂任课教师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。 3)当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有挨次地跑到室外的空地上，并且远离电线。 4)假如来不及，要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。 2、开展模拟演练： 5月12日中午12点，全校师生进展了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣，让每一个学生体验灾难降临时的紧迫，地震一旦发生的应急处置力量。通过实践演练中，让学生们习得应对的方法，从而有足够的阅历面对真正的灾难。 (四)演练评估 通过此次防灾减灾应急演练，提高了师生对突发大

10、事的应急处置力量，提高了广阔师生的防灾减灾力量，增加了师生们防灾减灾意识，根本到达了此次应急演练的预期目的。 二、开展防震宣传教育活动 学校校实行了防震减灾主题班会、科普展板、发地震学问手册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识，宣传了有关学问。另外，学校仔细落实“安全教育进课堂”活动，每学期开设有安全教育课程，由专职教师对每届学生进展防灾减灾等自然灾难以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育，确保学生身心安康进展，为学生营造良好的学习生活环境。 5月14日，在学校惯例的周末晚自习班会上，各班在班主任主持下，开展防震减灾的主题班会。教师引导学生仔细阅读有关“防震减灾”的书籍，

11、宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。 学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动，通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益，正在积极搜集材料，筹备设计当中，本周三(5月18日)将进展评比。 三、落实校园风险排查整治工作 学校领导高度重视“防震减灾活动的开展，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时，学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾难风险隐患排查治理工作，对校园内外环境进展安全大排查，消退了各类安全隐患。 有备才能无患，防灾胜于救灾。学校盼望通过开展“防灾减灾日”系列活动，增加了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发大事

12、、自救互救、疏散救援的力量，为创立“平安和谐校园”供应强有力的安全保障。 学校防灾减灾日活动总结5 5月4日至10日，依据宝坻区教育局关于开展5.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知要求，我校开展了防震减灾宣传周系列教育活动，现将活动状况总结如下。 一、广泛宣传，开展系列活动 1、5月12日利用国旗下讲话对全体学生进展防震减灾教育，并进展了一次地震疏散演练。 2、5月4日下午，以防灾减灾日活动为契机，学校组织人员开展灾难风险隐患排查，对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进展了安全隐患排查治理工作，准时消退了安全隐患。下午，各班出了一期防震减灾的黑板报，由少先队大队部进展评比，不仅提高

13、了学生的积极性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。 3、5月5日下午，以主题班会的形式组织师生进展防震减灾宣传教育活动，在活动中向广阔师生普及防震减灾的安全意识和防震避震力量学问，重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等学问。 4、5月6日10日，组织学生以防震减灾为主题进展手抄报竞赛。 二、取得效果 1、学生安全学问面更广了，安全意识更强了，对留意安全的理解更深了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护力量和意识更高了。 3、治理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。 4、 创立了安全的教学环境，形成了安全工作重于泰山的良好气氛。 学校防灾减灾日活动总结6 5月12日是全国防灾

14、减灾日，为进一步提高广阔师生防灾减灾意识和应急避险力量，广泛普及各类灾难根本学问。依据上级要求，我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动，收到了良好的.效果，现总结如下： 一、提高熟悉，加强领导治理，确保演练效果 为确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次演练时机，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。演练活动于5月12

15、日课外活动时间，整个过程既紧急又有条不紊，学生在12分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点，提高了师生应对突发大事的力量。 二、以多种形式，宣传学习防灾减灾学问 1、利用主题班会组织学生学习地震应急小学问一书，班主任向学生讲授防灾救灾学问，宣传安全教育的重要性。 2、组织学生分批观看教学片学生安全预防与自护，让学生学会避险学问。 3、各班利用黑板报，以“防灾减灾、安全在我心中”为主题，宣传防灾减灾学问。 总之，我校结合学校自身实际，对全校师生进展了抗震减灾、逃命自救等方面的学问宣传和主题教育活动，并进展了紧急疏散演练，增加了师生的安全意识，提高了自救自护力量，到达了活动的目的，收到良好效果。

16、学校防灾减灾日活动总结7 依据县教育局20xx年“防灾减灾日”宣传活动方案，“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力量”主题活动的安排部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下： 一、高度重视，加强领导 学校领导高度重视，准时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李保川校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主

17、题宣传活动实施方案。坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，仔细负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，细心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。 二、广泛宣传，营造气氛 学校利用5月12日课间操时间进行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式，做好宣传教育发开工作，营造宣传活动气氛。学校还结合自身实际，充分利用校园播送、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深入开展防灾减灾学问宣教工作，发动每名师生关注身边的灾难风险，积极参加防灾减灾

18、和应急治理工作，增加防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。 三、开展演练，增加意识 学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。20xx年5月13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极协作，听从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全区域，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动

19、了学校安全教育的深入开展，提高了广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范力量。 四、安全排查，准时整改 学校围绕“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力量”的主题，仔细分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。 总之，我校开展的第九个“防灾减灾日”主题宣传活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将连续仔细组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校园环境。 【学校防灾减灾日活动总结7篇】