小班班务工作总结(6篇).docx
《小班班务工作总结(6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班班务工作总结(6篇).docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小班班务工作总结(6篇)小班班务工作总结篇一 二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、清扫卫生,需要教师在旁边不停地催促、提示。针对这一状况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并协作“争星评比台”用小红花对表现好的学生进展嘉奖。这样下来,大局部学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。 进入二年级,学校安排了室外清洁区。经过一年级一年的熬炼,大局部孩子已经能比拟好地完成教室的清扫任务。但是,清扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再
2、加上秋天落叶许多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了转变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起清扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生最终渐渐地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区清扫得干洁净净。 这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况始终良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,依据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小榜样”的主题班会,对学生进展这方面的思想教育。在对学生进展思想教育的同时,反省自己平常的一言一行,并以
3、身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的典范。这段时间下来,我们班的路队又有了不小的进步。 当大地又一次被飘飞的白雪包裹、掩盖,突如其来的甲型流感消失,威逼着孩子们的安康。作为一名班主任,做好预防工作是首要任务。 为进一步加强甲型流感疫情的防控工作,确保学生身体安康和生命安全,保证校园的和谐平安。依据我校甲型流感疫情的防控工作会议要求,结合学校实际,我做了以下工作: (一)是宣传上多种渠道,加强教育,提高防护意识。通过黑板报、班会及预防学问竞赛等多种形式对学生进展宣传教育,详解甲型流感的传播途径、预防措施,以期增加学生们防范意识和自我爱护力量。提示家长一旦发觉孩子消失疑似病症,应尽
4、早带孩子到医院就诊治疗。 (二)是行动上抓好落实,措施到位,积极预防。为搞好甲型流感防控,每天早晨和下午提前20分钟到校对学生进展体温测量。准时了解学生安康状况,严格落实晨检和午检制度,做到早发觉、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,严防病情集中扩散;环境进展治理,消退班级卫生死角,保证学习环境干净、卫生,消退疾病隐患;做好教室、学生聚拢场所的清洁消毒和通风工作;仔细开展大课间健身活动,加强体育熬炼,增加免疫力。仔细要做好缺课学生的登记,弄清缺课学生的缘由,如遇缺课学生有与甲型流感相像的病症,应马上报告学校领导小组,应马上核实患病状况,做出相应处理。该生必需具有医院病情证明,才能允许返校上课。并把
5、检查记录表于第一节课前填写好。 (三)是学生个人卫生抓落实 为了确保学生的安全,教育学生养成良好的个人卫生行为习惯,向学生讲解勤洗手、避开相互传染,要求每位学生佩戴16层口罩,每天进展检查,并给学讲解勤换勤洗做到口罩要洁净,要知道病从口入。 安全重于泰山,防范于未然。目前,我班教育教学秩序正常,各项防控措施全面落实到位,以最大限度地削减传染性疾病可能在我班内流行对每位学生安康造成危害,确保班级的稳定、和谐。 小班班务工作总结篇二 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,回忆这学期的工作,可谓紧急、繁忙而又充实!但无论是孩子、教师还是家长都经受了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学
6、期的班级工作做个小结。 我班共有_名幼儿人,经受了一学年的幼儿园生活后,每个孩子都有了不小的进步,大局部幼儿都情愿上幼儿园,同时能积极参加教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。 上课时,能宁静坐下来,举手回答下列问题,积极动脑;嬉戏时能听教师的指示进展嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成绩,但是,还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以时机,让他们多熬炼
7、,同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 这学期我们以培育幼儿各项生活习惯和自理力量为主,培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水,教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、独立进餐、宁静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比拟好,根本上没有孩子将大小便解在裤子里,整体来说较上学期有明显进步,尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。户外活动时,我们准时给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。 对体弱多病的幼儿赐予特殊照看,如陈_、谢_等。另外卫生方面我们帮助保育员每天仔细做好班级的消毒和清扫卫生工作,这学期几次园内卫生评比,都获得了不错的成绩。消毒工作也
8、是一日三遍,绝不松懈,付出的劳动和辛苦总是会有回报的,这学期我班没有消失传染病,幼儿出勤率也不错。 (1)本学期初,我园为实现幼儿更安康的作息习惯,特殊重新调整了一日生活安排,幼儿适应较快,反响也很不错。 幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点。 这学期,我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展,有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系,在形式上集歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创编、表演、观赏三位融为一体,
9、给孩子制造一个全面、丰富的审美阅历,增加幼儿参与活动的情趣,促进幼儿的表现力和创作力的进展。强调从节奏入手进展幼儿音乐教学。经常以身体四肢为乐器,通过肢体的动作和自身的活动去培育节奏感。激发幼儿对律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。 (2)另外我们利用早操、户外活动、集体嬉戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜爱参与体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进展安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的安康成长。 (3)本学期初,我们依据幼儿的实际状况仔细制定规划,中期还对课程的设置进展了审议,发觉不妥的地方准时进展调整。平常仔细做好集体备课及课后审议
10、,以便把更好的活动展现在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维力量的个体,他们对环境有自己的要求。所以我们根据幼儿身心进展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。 一份耕耘,一份收获,通过一学期的努力,孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。大局部幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自理力量都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规章意识不强,仍旧有插嘴的现象。 这学期我们在上学期环境预备的根底上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角,都深受孩子们的宠爱,同时也进展了孩子们的动手、动脑的力量,让孩子们在欢乐的嬉戏中有所收获。 这学期,我们
11、主动亲切地与家长沟通。仔细做好家访工作,使家长了解自己孩子的在园状况。使用家访、群、博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进展沟通沟通。使我们能更了解孩子在家的各项状况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。与家进步行亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 每天严格晨午检工作,做到“一问、二看、三问、四查”。检查有无带危急物品,准时处理。在
12、教学活动中,培育幼儿良好的行为习惯。随时进展良好的安全教育活动,增加幼儿的安全意识。坚持做好每天、每周准时消毒,避开传染病的发生。让家长协作教师做好安全工作,在家常常教育幼儿安全方面的学问。如:过公路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的预备中,孩子们安康欢乐的度过了这一学期。 回忆本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着很多的缺乏,比方:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子照旧比拟挑食,时时的要教师提示等。但总的来说,这学期的收获还是多于缺乏,在今后的工作中,好的方面我们会连续保持。但我们也会正视自己的缺乏之处。
13、努力把今后的班级工作做得更好! 小班班务工作总结篇三 劳碌而充实的一个学期马上完毕了,我们在工作中做到一切以幼儿利益动身,帮忙幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开快乐心地渡过每一天。回忆这一学期,现将这一学期的工作总结如下: (一)、稳定幼儿心情 1、孩子刚离开家人来到一个生疏的环境,我们用自己的爱心和急躁去对待每位孩子,特殊关注个体心情情感需要:如:我们班有一对双胞胎每天来园都会哭闹,对待这些孩子子我们要很有急躁,我们总是在第一时间接近幼儿选择幼儿易于承受的方式与他沟通,让他喜爱上幼儿园。 2、促进幼儿良好常规的形成。 (一)、为幼儿创设宽松的环境,。 (二)、学习初步的人际交往技能,培育
14、良好的社会适应力量。 培育幼儿初步的社会性行为,学习在集体中遵守规章,逐步承受教师的建议和指令,有良好地日常根本常规,愿意参与各种活动。 1、经过一个学期的努力孩子们能根本遵守各项活动中的规章,特殊是在自由活动中的规章意识更强了。 2、在餐后活动、自由活动时间引导幼儿大胆、大方地与同伴一起共享玩具,同做嬉戏。 此外,利用的儿歌来引导幼儿养成良好的生活常规、学习常规,提高根本的生活自理力量。鼓舞幼儿进展自理、自主的尝试,提高幼儿的自理力量,自我效劳意识。 1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的环境。 2、重视幼儿安康体质的培育和幼儿适应各种环境的技能。增加体质,促进身体动作的灵敏与协调,坚持开展体育熬炼
15、,保证幼儿充分的户外活动时间。 3、针对班内个别幼儿交往力量欠缺的状况,为幼儿供应一个相互交往和共同活动的时机和条件,并加以指导。培育幼儿会正确使用礼貌用语:请、感谢、对不起等,初步懂得应相互关怀和帮忙的道理,能与小朋友友好相处,在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助。 4、加强对幼儿的安全教育,增加幼儿的自我爱护意识,养成个人卫生习惯,尽量避开事故的发生。 1、依据主题活动及幼儿的进展特点,创设区域活动环境。 2、科学合理投放材料。活动区材料的投放,是区域是否吸引幼儿的一大关键。因此在材料投放方面注意可操作性、变通性、嬉戏性和多层次性。有许多孩子都能记得将家中的废物带到区域中,变废为宝。 卫
16、生保健工作对小班来说更是一项重要的工作,一学期来我们两位教师和阿姨全力协作,仔细完成卫生工作,仔细做好每日的卫生消毒及清扫,为幼儿供应一个安全、舒适、干净的生活环境。除此之外,我们加强对幼儿的安全教育,增加幼儿的自我爱护意识,尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。 我们以召开家长会,开展家长开放日、开展圣诞活动和大食会等一系列活。为家长了解幼儿园工作开拓了一条大道。 学期中针对孩子的状况进展了有选择的家访、电访,平常利用来园接送时间有针对性的沟通,解决家园之间的误会、幼儿之间的摩擦。 存在问题: 由于接送孩子大多是爷爷奶奶,局部老人还不识字,下学期的家
17、长工作还应更细致、周到。 1、两位教师、阿姨之间能协作默契,准时争论班内幼儿状况,解决问题,并做好观看记录。做好观看记录, 2、随时向有阅历教师学习,准时吸取新的观念,新的信念,并学以致用。 3、加强自身的专业理论学问学习,提高教育教学水平。阅读各类幼教刊物,准时了解幼教新动态。 在这一学期中,班级中的各项工作顺当开展,组织的各种活动得到家长的认可,并得到家长的积极协作,取得良好的效果。下学期:我们将加强班级常规;关注每一个幼儿,连续结合每周主题活动开展区域活动;我们两位教师和阿姨始终会遵循在工作中做到一切以幼儿利益为动身点,帮忙幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开快乐心地渡过每一天。 小班
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班班 务工 总结
限制150内