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1、 少儿节目主持词少儿节目主持词开场白(5篇)关于少儿节目主持词(推举)一 在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧急的筹备,我们xx体验及传统国学夏令营成功开营了!这无疑给我们酷热的夏季带来一阵凉爽。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的胜利组建以及各类大型活动的胜利举办,都彰显着陈仓素养教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞幻想,共同成长;20xx年陈仓区青少年活动中心暑期“xx体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开头! 首先请允许我介绍一下参与此次夏令营的各位领导和教师,总筹划:青少年活动中心主任:xx 国学教育负责人:xx 教育工作负责人:xx
2、夏令营组织及后勤保障负责人:xx 班主任及生活辅导教师:xx 班主任及衰弱操辅导教师:xx 书法教学及宣传负责人:xx 让我们把最热闹的掌声送给各位领导和教师。 第一项:奏唱中华人民共和国国歌 其次项:授营旗,有请x主任为营员代表授旗 第三项:下面让我们用最热闹的掌声有请青少年活动中心主任xx为开营仪式致辞。 第四项:下面掌声有请活动中心夏令营带队教师xx发言,掌声有请第五项:下面掌声有请营员代表xx发言 同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通沟通的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游学问的海洋,感受大自然的美。在这五天中,盼望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子
3、们,我们的夏令营承载着你们的盼望和信任,盼望大家相互包涵、步调全都,互助互励,共同取得进步! 各位家长,请信任我们,信任我们的营员,让我们为这充实美妙的历练行动起来!同学们,生命因沟通而制造,因沟通而精彩,因沟通而欢乐,我想通过五天紧急的互动沟通,同学们肯定会得到意想不到的收获!最终,感谢同学们的踊跃参加,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满胜利! 夏令营开营仪式现在完毕,让我们一起动身。进展第一项内容:全体营员合影! 关于少儿节目主持词(推举)二 1.去年国家广电总局公布“限娱令“,防止各电视台消失过多节目形态雷同,内容低俗的消遣性节目,要求加大文化、科教、少儿、地理、纪录片等多种类型节目播
4、出比例,弘扬中华民族传统美德和社会主义道德价值观. 2.到目前为止,中国还从未有一个可以称得上深入民心、参加人员广泛(社会各个阶层都能参加) 、影响巨大、真正实现全民互动的益智类节目. 把社会效益和经济效益有机统一,满意观众多样化多层次高品位的收视需求,提升电视台文化品牌形象. 只要电脑或手机装有摄像头并能上网,每人通过网上报名并捐出一元钱,不管身处何地,都可以参与到节目中来.奖池 全部由网友捐款而来,即每人捐一元,人人做慈善.通过答题获得者必需捐出所得奖金一半用于慈善福利事业.采纳人人pk,相互淘汰的方法,决出获奖者.每个人都有时机上电视,答对规定数目的题目还将获得巨额奖金. 1.人人可以参
5、与; 2.全新节目规章及奖金设置; 3.奖池金额巨大; 4.不管场内场外气氛都特别热闹,紧急刺激; 5.慈善福利人人支持. 1.以益智答题为核心,通过全民参加,人人做慈善的方式弘扬社会主义精神文明及道德文明; 2.打造成国内甚至全球最火爆最知名的益智类品牌节目; 3.掀起一股全民参加慈善的潮流. 面对群众,没有限制,人人可以参与 1.片头 播放由群星演绎,依据闻名电影东成西就主题曲谁是大英雄改编的歌曲我是大英雄,mv里除了明星的 合唱,要穿插录制台前幕后各个工作人员在节目马上开拍前紧急劳碌专注的工作状态,呈现出高度专业严谨的制作水准. 2.主持人出场 请出全部参加者,即以滚动方式采纳蜂窝状视频
6、窗口消失于屏幕上的全部答题者及现场观众答题者 3.答题开头 答题者连续答对5道题名,则依据奖池金额及剩余答题者数量均分奖金。答题者连续答对10道题目,提高金额,依次类推,以完全答对5道题目上一个奖品档次,其中只要答错,奖金归零,退出竞赛,奖金由余下的答题者均分.每答对5道题目有一次放弃不答权,以此类推. 4.假如连续答对10道题目并选择连续答题者,除了有两次免答权以外,还有三种选择答题法,此后的答题可任意选择这三种答题法,并不限时,不限次. 5.答题最终剩下的十个人,可以选择连续答题或拿对应的奖金走人,假如选择连续答题冲击最终大奖,则每淘汰掉一人,剩下的奖池扣除拿走的奖金后由余下的人瓜分,答错
7、者奖池归零退出.以此类推,直至决出最终的超级大英雄,但也有可能消失最终奖池由几个人瓜分的状况. 6.片尾. 三种选择答题法及运用: 1.选择信任大多数答题者; 2.场外连线,选择信任连线对方; 3.由导演组去掉一个错误答案,自己从剩下的两个答案中选 4.连续答对十道题目之后,任意时间可以,同道题也不限使用个数; 5.假如两次放弃权和三种选择法都用完还在连续答题,则只能靠自己. 关于题目 1.题目特质:以趣味性为主,紧扣百姓生活,与学问性相结合,适合电视表现,能够唤起电视机前观众的剧烈答题愿望. 2.题目范围:涵盖领域广泛,包括文学,历史,地理,社会,生活,自然,科学,艺术,体育等. 1.湖南卫
8、视的品牌价值; 2.颠覆以往参加者及受众人群均受到肯定限制的弊端,使得人人都能参加节目,把人人都能做慈善变为现实,而不仅仅是喊口号; 3.全民参加的节目对中国电视肯定会造成无与伦比的巨大冲击,运用高科技手段,使这种人人可以参加的节目得以实 现,不管商业价值,还是软硬件都将得到巨大提升; 4.以电视媒介为载体, 发动社会力气踊跃欢乐的参加社会福利和公益事业进展,由湖南卫视成为实现这一目标的平台,虽然参加者有获奖的动机,但从主观和客观上均有为社会福利事业筹集资金的意识与效果,总体上表达和弘扬奉献爱心的慈善精神,引导社会群众向积极安康的方向进展。 关于少儿节目主持词(推举)三 敬重的各位领导、各位家
9、长、各位教师、亲爱的营员们: 上午好! 在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧急的筹备,我们xx体验及传统国学夏令营成功开营了!这无疑给我们酷热的夏季带来一阵凉爽。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的胜利组建以及各类大型活动的胜利举办,都彰显着陈仓素养教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞幻想,共同成长;20xx年陈仓区青少年活动中心暑期“xx体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开头! 首先请允许我介绍一下参与此次夏令营的各位领导和教师,总筹划:青少年活动中心主任:张xx 国学教育负责人:张xx 94106部队政治处副营职干事,营员纪律教育工作负责
10、人:刘xx夏令营组织及后勤保障负责人:魏xx 班主任及生活辅导教师:杨xx 班主任及衰弱操辅导教师:苏xx 书法教学及宣传负责人:郑xx 让我们把最热闹的掌声送给各位领导和教师。 第一项:奏唱中华人民共和国国歌 其次项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗 第三项:下面让我们用最热闹的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式致辞。第四项:下面掌声有请活动中心夏令营带队教师魏亚红发言,掌声有请第五项:下面掌声有请营员代表魏晓天发言 同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通沟通的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游学问的海洋,感受大自然的美。在这五天中,盼望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争
11、上游。第一次远行的孩子们,我们的夏令营承载着你们的盼望和信任,盼望大家相互包涵、步调全都,互助互励,共同取得进步! 各位家长,请信任我们,信任我们的营员,让我们为这充实美妙的历练行动起来!同学们,生命因沟通而制造,因沟通而精彩,因沟通而欢乐,我想通过五天紧急的互动沟通,同学们肯定会得到意想不到的收获!最终,感谢同学们的踊跃参加,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满胜利! 夏令营开营仪式现在完毕,让我们一起动身。进展第一项内容:全体营员合影! 关于少儿节目主持词(推举)四 男:各位领导、各位来宾 女:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们 合:你们好! 男:童心闪耀,*幼儿园庆“六一”文艺演消失在开头!
12、 女:暖和的阳光,迷人的花香, 男:喜悦的笑脸,感动的胸膛 女:这一切都在提示着我们: 男:六一国际儿童节来到了 女:六一的鲜花绚丽多彩! 男:六一的阳光绚烂夺目! 节目一:一年五班舞蹈我有一双小小手 男:我有一双小小手,一只左来一只右, 女:一双小小手能干什么呢?同学们知道吗? 男:能做的事情太多,多得我都说不完。 女:那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告知我们吧。 男:有请一年5班为我们带来舞蹈我有一双小小手。 节目二:二年3班和4班长舞蹈笨笨,加油 男:在我们遇到挫折时,总有个声音在对我们说:加油,加油。 女:在我们追赶幻想时,总有个人在对我们说:加油,加油。 男:请观赏二年3班和4班为
13、我们带来的舞蹈笨笨,加油。 节目三:二年1班和5班舞蹈大家一起来 女:今日是激情飞扬的日子,今日是欢乐舞动的日子,让我们舞动起来,让我们的心一起跳动,一起飞扬。请观赏舞蹈大家一起来 节目四:二年2班,合唱,让我们荡起双桨 女:童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。 请观赏二年2班为我们带来的合唱让我们荡起双桨 节目五:一年3班和4班合唱蜗牛与黄鹂鸟 女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿; 男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯 女:快分给我们吧,让我们痛饮这新奇的欢快。 男:下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱蜗牛与黄鹂鸟。有请。 少儿节目主持串词3篇
14、汇合少儿节目主持串词3篇汇合 节目六:一年1.2班自由飞行 女:我们的世界是一个爱的世界,由于有爱,我们拥有欢乐的童年;由于有爱,我们是一群欢乐的天使。 男:由于有爱,我们在蓝天下自由地飞行。请观赏一年1班和2班带来的舞蹈自由飞行。 节目七:六年3班何铭荃同学猴子捞月 男:同学们,你们听过猴子捞月的故事吗? 那你听过英语版的猴子捞月吗?下面我们请出六年3班的何铭荃同学,请他用英语为我们讲讲猴子捞月的故事。掌声有请。 节目八:四年4班舞蹈踏浪 女:蓝蓝的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈踏浪掌声有请。 节目九:三年1.2班舞蹈灵动六月 女:每天早晨,我们的
15、校园都布满了同学们的欢声笑语, 男:是的,当我们摇起手中的竹干,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用欢乐的乐器奏响欢乐的乐章。 女:有请三年1班和2班为我们带来舞蹈灵动六月 女:让时间停驻,我们还有千言万语要倾诉, 男:让时间停驻,我们是那样依依不舍, 女:亲爱的爸爸妈妈, 男:亲爱的教师、亲爱的伙伴, 女:感谢您,陪伴我们的欢乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日, 合:庆六一文艺演出到此完毕。 关于少儿节目主持词(推举)五 (男)小鸟在宽阔的天空自由飞行, 它们的歌声,今日非常悦耳、欢畅。 (女)花儿沐浴着明媚的阳光,开放笑脸,吐露芳香。 (男)鲜红的队旗迎风飘扬,响亮的鼓号响彻*广场,少儿节目主持词(女)我们在这里庆祝自己的节日, (男)在这特别的日子里,我们的心中布满感谢, (女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨, (男)是您们给予我们搏击长空的力气,是您们赐予我们战胜困难的士气。 (女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报, (男)我们正在奋勉、努力, (女)建立大而强、富而美的*,我们有力量把重担挑起。 (男)省暨*市庆祝“六一”国际儿童节文体展演 (合)现在开头! (女)中国向全世界体育健儿发出邀请, (男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声, (女)让我们诚心祝愿: (合)好运,北京。
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