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1、 少先队入队仪式新队员发言稿范本少先队员入队仪式主持稿(4篇)有关少先队入队仪式新队员发言稿范本一 思路和举措 一、强化队伍建立,构建高效网络。 1、强化领导班子建立和师德建立 校行政一班人注意领先垂范,讲党性、讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献,建立了以一把手校长为德育工作组长的德育领导班子。为了抓好师德建立,仔细学好“三个代表”思想和全面落实“科学进展观”精神,学校坚持每周一次的教师政治学习活动,坚持定期召开党员民主生活会,并坚持开展形式多样、内容丰富的师德建立系列活动。如:开展“学习党的十八大精神”活动,通过组织报告会、观看录像、撰写心得体会等,把提升教师的效劳意识与师德修养的提高严密结合起
2、来,着力培育“奉献型教师”,把朴实、进取、博爱、无私的品质落实到教师的言行中去。 2、抓好辅导员和少先队小干部队伍建立 学校德育领导小组仔细组织好每次德育工作会议,与班主任、辅导员一起探讨德育工作的方法。坚持每月一次班主任例会,在会上,大家共同学习教育期刊上的优秀论文、案例,畅谈自己教育学生的心得体会,沟通后进生转化的熟悉与实践体会,促进了全校班主任工作的有序进展、良性循环。同时,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有力量的小干部队伍,经过民主选举产生了新一届红领巾监视岗成员。加大对新任队干部、红领巾监视岗成员的培训力度,引导队员和大队干部在工作中相互学习、相互协作、相互监视,不断提高队干
3、部的工作力量水平。 3、构建社会、家庭、学校一体化德育网络 德育工作离不开社会、家庭的有效协作,为此学校积极构建社区、家庭、学校三位一体的德育工作网络。学校依托白塔小学家庭教育委员会和白塔小学社区教育委员会这两个平台,与家庭、社区达成了相互支持,共同促进学校、社区建立的意向,为学校德育向社区延长搭设了桥梁。此外,我校还就校园安全工作、法制教育工作,与白塔交警中队、派出所进展联系,请法制副校长等相关人员来校进展指导,加强治理,自查自纠,杜绝安全隐患,为创立平安校园做出了细致工作。为向家长反应学校德育工作状况,传递德育信息,指导家长开展家庭教育,学校还组织全体教师开展了“走访学生家庭”活动,让家长
4、了解子女在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的协作。 二、加强阵地建立,标准常规治理。 1、坚持升国旗制度,深化爱国主义教育。 学校坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。“荣耀升旗手”沿袭了班级轮番制,达60人次;国旗下讲话的内容和人员在开学初就进展了周密的安排,除了结合相应的节假日进展教育之外,还考虑到了爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育等方方面面。 2、定期组织板报评比,加强少先队宣传文化建立 校园文化分散着学校的学风、校风、作风的
5、整体素养,在人才培育的系统工程中极其重要的意义。本学期,我校定期组织黑板报和教室文化布置评比。十月份,结合我校创立常州市艺术特色学校,重点利用了班级学习园地、队角、图书角等阵地,调动学生自我治理的积极性,布置共性的班级环境文化,为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活。黑板报主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题全都,每月更换一次,主题有“民族精神代代传”、“祖国颂”、“培育好习惯”、“法制教育”等。每次评比都定日期、定标准,要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有队员自己的心声,且形式要多样敏捷、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点。 3、连续开展“绿色中队
6、”评比,加强标准教育与常规治理 为树立“学校是我家,进步靠大家”的仆人翁意识,我们坚持“人人参加治理”的模式,学校连续坚持实行了学生、教师和行政人员三位一体的值周制度。值周学生负责各班日常行为标准的检查和记录,值周教师负责学生的治理和教育,值周行政领导负责督查值周学生和教师,准时处理值周中遇到的相关问题。三位一体的值周制度既加强了对学校值周工作的领导,又提高了全体师生参加学校德育治理的责任感。每周一升旗仪式,少先队准时公布各班上周得分状况,孩子们据此反思,暗暗比赛,为每一天的精彩表现欢呼,也为一点的疏忽而扼腕叹息,集体荣誉感在此时得到了诠释,各班的常规治理质量上了新台阶。 三、抓好主题活动,提
7、高德育实效。 1、开展班会晨会,拓展思想教育 班会晨会是进展思想教育的主要途径。各中队辅导员能够依据学校少先队的要求,利用一些有针对性的教育题材,细心设计晨会内容,对学生进展敬重师长、文明习惯、合理消费、冬季安全等方面的教育。二月份,学校围绕“生命成长,责任担当”开展了生命教育周活动,邀请全体家长和学生一起倾听了“感恩道德励志教育真情报告会”并通过“感恩故事会(低)”、“责任中队会(中)”、“励志演讲会(高)”等多种教育形式,让学生熟悉生命的意义、体验生命的价值、增加责任意识。十月份,五六年级围绕“诚信,让红领巾更闪亮”这一主题,开展了班队活动观摩,教育学生与诚信同行,培育学生诚信的品德,弘扬
8、中华民族的忠诚守信文化。 2、安全重于泰山,加强法制安全教育 为切实消退校园安全事故的隐患,少先队以标准学生日常行为为根底,积极开展安全教育工作,依据我校安全教育的详细要求,摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每各班级。值周教师和红领巾监视岗队员仔细做好学生在校纪律维护工作,防止学生发生意外损害事故。为加强交通安全教育,学校常常开展全校的交通安全讲座,把创立平安校园活动连续延长和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。 3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动 利用开学典礼、教师节、国庆节、建队日、元旦等等,对队员们进展有针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式
9、,培育少年儿童的爱国主义、集体主义思想,培育学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。如:如:“我最宠爱的班主任”评比活动、禁毒征文和作业活动、“四好少年”的评比、“世界地球日”主题演讲竞赛、“与水同行”宣传海报评比活动、“百日节省在行动”德育特色活动、“向国旗敬礼”网上签名活动、“高兴迎新年”等。其中,有些活动时间紧、难度大,但是我们班主任教师都能尽心尽力、按时保质的完成,表达了高度的工作责任感和极强的业务素养。以这些活动为载体,细化了学生的养成教育,提高学生的思想熟悉及道德水平,帮忙学生树立正确舆论导向,增加了德育实效。 有关少先队入队仪式新队员发言稿范本二
10、主持人:亲爱的同学们!尊敬的辅导员教师们!下午好!又是一个阳光绚烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满抱负,载着我们扬帆远航。今日,我们相聚在一起,进行庄重的少先队入队仪式,见证苗苗的健壮成长!城东小学“红领巾,我为你骄傲”少先队入队仪式现在开头!(带头鼓掌) 1、主:全体立正!出旗!(奏出旗曲) 2、主:唱中国少年先锋队队歌(背景音乐起) 3、主:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪烁着金光,我们 的队鼓铿锵而响亮,呼唤着伙伴响彻四方。今日,我们一年级小朋友将荣耀地参加少先队,戴上艳丽的红领巾,成为少先队组织的一员。下面,请大队辅导员宣读新队员名单! 4、主:请辅
11、导员为新队员授红领巾!(背景音乐起) 5、主:佩戴红领巾!(背景音乐起) 6、主:请大队辅导员带着我们宣誓!(宣誓礼毕) 7、主:入队是一次自我挑战,入队是一次抱负启航。此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训;此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,每天向上!此刻戴上红领巾,心情肯定非常感动,请新队员代表表决心。 有关少先队入队仪式新队员发言稿范本三 尊敬的少先队组织: 您好!我是一年级三班的学生,我志愿加中国入少先队。 我知道红领巾是五星红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成,红领巾是庄重的肃穆的。我戴上红领巾,要好好学习,每天向上,为红领巾增加荣誉。 此致 敬礼 申请人: 20xx年xx月xx日 有关少先队入队仪式新队员发言稿范本四 敬重的少先队组织: 我是一年级四班的学生.我志愿参加中国少年先锋队。 我知道少先队是中国共产党领导的,从小我就知道红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的所以我始终憧憬着戴上红领巾的那一刻。 我特别憧憬成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面进展的好学生,敬重师长,团结同学,喜爱劳动,遵守学校纪律,努力学习,上课仔细听讲仔细完成作业,爱惜公物,争取做一名优秀的少先队员。 此致 敬礼 申请人: 20xx年xx月xx日
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