学生顶岗实习计划汇总八篇.docx

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1、 学生顶岗实习计划汇总八篇学生顶岗实习规划 篇1 首先协调个组员之间的关系了解他们的具体状况，催促他们完成顶岗之内的工作。 每周向教师汇报本周状况有状况和教师联系。勤和指导教师沟通努力学习自己学科的讲课内容，搞好自己和当地教师的关系。 九月适应当地状况，参与岗前培训并做好相应的总结工作，争取早日开头讲课，采访当地名师，并且开头预备进展第一次录课; 十月进展爱国主义教育，举办爱国主义学问竞赛，参观孔融让梨体会历史文化，举办实习沟通会; 十一月进展感恩节主题班会，举办感恩为主题的演讲竞赛，举办班级之星的评比(班主任); 十二月参观xx与抗日英烈接触，采访抗日英烈，宣传爱国主义精神; 一月进行元旦联

2、欢，进展火灾演练提高学生安全意识(过年燃放烟花爆竹)，进行调研活动了解学生对实习教师的评价，进展顶岗实习收尾工作。每周进行教学总结，举办教研活动，总结活动收获。 跟其他实习学校协调开展教研工作，一样专业相互探讨教学工作方法，努力提高自己。争取每月举办一次学问竞赛提高学生的学习积极性，讲一些与生活相关的学问提高学生的兴趣。假如状况临时有变再做更改。 学生顶岗实习规划 篇2 一、以“阳光成长”平台为载体，促使学生德育教育出成效 1.依据上海市中等职业学校德育工作专项评估要求，制定中职学生三年德育工作目标和年度实施规划，全面加强和改良学校德育工作，完善和创新符合学校实际的德育内容体系、德育工作体系和

3、开放的德育工作评价机制，的确提高德育工作的实效性，不断提升中职学生的整体素养、增加竞争力，促进校园和谐稳定进展供应，坚持德育为先，着力塑造校企文化的育人环境，有效提升学生的职业道德和素养。 2.强化学生德育教育，调整学生素养评价方式，通过实施全员德育教育、学生德育评价方式改革、开发治理软件系统，准时分析反应学生的成长动态，使学生、家长、教师和企业都能见证学生成长过程，做到“让学生在阳光下成长，在成长中实现自我品质的社会价值”。要完善网上学生素养考核治理平台的使用治理方法，加大在学生中的宣传引导，明确学生部门、专业系和班主任使用治理平台的责任和要求，并列入考核内容，使之成为学生“阳光成长”的工作

4、平台。 3.坚持并加强学生行为标准教育和治理，通过教育、评比和抽查，使学生来去学校不带书包、留长发和染发、随便离开教学场地、课题秩序差等现象的递减率到达80%及以上。坚持开展校园“三无”活动(无杂物、无烟蒂、无损坏)，通过教育、评比和抽查，使问题发生的递减率到达80%及以上。坚持加强校园周边巡查，定期问卷征询社区意见，并针对问题积极落实措施予以改良。注意树立学生典型，标准并加强对优秀学生、进步学生的宣传表彰工作，做到频率较密集、形式多样化、学习气氛浓、宣传效果好。 4.制订加强学生团员和骨干队伍自身建立的工作方案，定期开展教育、培训。制订在学生中开展具有文化影响力的各类活动的方案，加强对活动目

5、的、环节、组织和后续效应的设计谋划，并有效组织实施;坚持每周一次全校性的德育讲评。针对学生集体活动中存在的薄弱环节，开展融教学、训练、考核和评比于一体的教育活动，并注意教育活动的持续性和有效性。开展班会课评比活动，推广并总结优秀课件。 5.定期召开学校社团活动指导委员会会议，协调和落实社团活动的指导教师、场地、时间、学分、经费，支持和引导学生开展社团活动，确保社团活动有效开展。以社团的活动为重点，在学生中开展“三有”活动(有一种兴趣、有一样爱好、有一门特长)，每学期组织一次展现，多为学生供应实现自我效能的渠道。坚持社团活动和志愿者活动相结合，通过参加社会公益活动，提升学生的综合素养，展现学校良

6、好形象。 6.加强班主任工作，执行市教委颁发的“关于进一步加强中等职业学校班主任队伍建立的若干意见”;学校教师实行“双岗制”，强化教师教书育人责任。讨论制订星级班主任或首席班主任的培育、选拔和鼓励制度，不断提升班主任队伍的德育力量。加强对全员德育教育好人好事的宣传表扬力度;实行责任区“三无”包干考核，并制订和实施全员德育实绩奖挂钩考核方法;明确教职工行为文明的要求，进一步增加对学生的影响力。针对薄弱环节，准时调整、完善全员德育考核责任制，并组织实施。加大学生心理安康普及教育的力度，建好学校心理安康询问室，注意特别学生的心理疏导。 7、高职要仔细落实“关于进一步加强和改良大学生思想政治工作的意见

7、”精神，注意开展多种形式的学生思想政治教育，通过例会的组织形式，发挥高职团委、学生会在学生工作中主体作用，加强对学生工作、学生主题活动的组织领导和学期、阶段工作的规划、检查和总结。通过团委、学生会各部和十五个学生社团详细实施结合时政热点和学生特点的表达“寓教于乐”的多种形式的主题活动如，激发学生阳光争先的热忱，培育学生爱国爱家、团结互助的精神和品德。 二、以市场需求为导向，完成招生、推举就业和培训指标 1.仔细总结招生状况，分类梳理招生信息，注意讨论招生规律，提前做好新招预案。讨论招生宣传常态化、持续性的工作策略。按时间节点做好新一轮招生规划编制上报工作。仔细落有用人企业托付订单协议的内容，加

8、大对新生就业保障协议的宣教力度，仔细做好协议的鉴订和后续教育工作。 2.会同中职部、专业系开展深化校企合作课题讨论，仔细分析已有的用人单位与三种“培育模式”的”契合度，完善校企合作人才培育模式的运行治理机制，梳理存在问题和主要缘由，提出推动措施，明确相关部门、专业系的工作流程和职责、落实过程考核，同时应落实成果鉴定，并有资料积存。会同中职部、专业系制订毕业生跟踪调查实施方法，并组织问卷调查，分析猎取信息，积极落实调整和改良教育教学工作的措施，年内实现企业对学生满足率到达90%以上的要求。建立学生实习、就业治理根底台账、准时动态地反映高职学生的实习、就业状况。 3.充分发挥学校教育资源的潜能，在

9、稳定现有培训、非全日制教育和产品加工工程的同时，加快开拓新工程的力度，积极实行措施，扩大社会生源的比例和加工产品接单数量。加强鉴定站(所)和特种技术考试的治理工作，提高标准化治理和效劳水平，不断提高机构的满足度，保证鉴定工作良性运行。积极联合行业协会等开展各类市级技能竞赛，吸引更多的企业参与竞赛活动，增加培训和鉴定的数量，扩大我校培训机构的影响，把技能竞赛做成学校的品牌工程。加强师资(培训师)的队伍建立，仔细做好鉴定工程师资的培训工作，提高培训、教学质量，确保考证通过率、考试合格率和高考上线率。在不影响学校工作的前提下，有选择地开展对外合作业务和有关的社会考试工作，增加学校积存。 4.依据集团

10、总公司“十二五”进展规划，党校教育要加大主动效劳的工作力度。要在集团党委的领导下，进一步发挥党校培训、轮训干部的主阵地作用。要优化培训内容、改良培训方式、加强培训治理、提升师资力气，力争优质高效地完成集团总公司交办的各项培训任务。 学生顶岗实习规划 篇3 想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后，我有我的一番准备。所以，在实习时，我会好好实习，听指导教师的话，就像一个好学生上课用心听课下课仔细完成教师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习;同时，在实习中我也不能不顾

11、及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。 两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，若想要这两个月的实习极富意义，我就应当好好珍惜每一天，我信任，两个月后的我肯定会变得不一样，我盼望，两个月后的我会向一个更好的方向转变! 一、总结内容、形式和要求 总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小酷、实习学校工作总结、工程县(市)工作总结四个层面。 1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小酷。公开课和主题班会由实习学校组织，实习

12、学校指导教师和实习队成员参与，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片35张。实习生个人小酷主要内容包括实习根本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。 2、实习学校指导教师小酷：每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小酷，字数不少于3000字，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习指导教师本人签名。主要内容包括实习指导根本过程、实习生素养与表现、典型与感人事例、指导工作阅历和体会、工作建议等。 3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校

13、领导、指导教师和全部实习生参与的总结暨欢迎座谈会，拍摄相关电子照片5-10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的根本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、典型与感人事例、实习生素养与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该工程工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。 4、工程县(市)教育局总结：在实习学校工作总结的根底上，每工程县(市)教育局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，内容包括根本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、实习学生素养及表现、典型个案、实

14、习生对本县(市)教育教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。 各工程县在实习生离开本县时，要举办由教育局领导、实习学校领导和局部指导教师代表以及本县全部实习生参与的总结暨欢迎座谈会，收集、整理睬上全部发言材料，并拍摄10张以上照片，连同其它总结材料一并按要求上交。 二、总结材料报送时间和要求 1、实习学校需报送的总结材料包括：(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案，相关电子照片每生35张;(2)实习学校总结暨欢迎座谈会等相关工作电子照片510张，实习生离校时照片10张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生个人小酷每人1份;(5)实习学校实习指导教师工作小酷每位指导教师1份。请各

15、实习学校以学校为单位，按学校工作总结、指导教师工作小酷、实习生个人小酷、实习生讲稿和主题班会实施方案的挨次请将总结材料汇总总，装订成册。 2、请各工程县(市)教育局于xx年1月15日前，将本县(市)教育局顶岗实习工作总结，及县(市)教育局接送工作或座谈会电子照片10张，连同各实习学校工作总结材料(含电子照片)、座谈会发言材料等一并报国培规划省径工程办公室。 3、本次报送的总结材料是评比先进工程县(市)、先进实习学校和个人的主要依据，各级单位在整理材料时务必做到详细、生动、翔实、感人，留意典型和个案，切忌空泛、冗杂。 4、适时召开该工程工作阅历沟通会，邀请各工程县(市)教育局负责人和顶岗实习学校

16、代表参与会议，对先进个人和集体进展表彰。 学生顶岗实习规划 篇4 顶岗学习是指学生依据学校教学规划的要求，在规定的教学时限内，根据学校实习教学 规划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进展的实践学习活动，包括实习、预就业和已签 定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成局部，是教学活动的连续， 是提高学生的实践技能和专业力量的重要教学方式。 一、实习目的 顶岗实习是学校教育的最终一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走 向社会，接触本专业工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼学生综合运用所学的专 业学问和根本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来

17、，提高实践 动手力量；培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼学生沟通、沟通能 力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育 教学质量，培育合格人才积存阅历。 二、实习时间和班级 时间： 班级： 三、实习指导教师 四、实习单位确实定 实习单位由就业指导中心会同本分院选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范 围内进展实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必需报就业指导中心和本分院批准， 并承受学校、分院、实习指导教师的定期检查。 实习单位原则上要求到IT 行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进展岗位实习。已提前就业的学生，结合就业单位从

18、事的工作岗位进展专业学习。 五、实习内容 （一）调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的进展过程和今后的进展方向。 （二）了解计算机局部网络有关状况（局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护） （三）了解分析各种治理信息系统在企事业单位中的应用现状，并展望其前景。 （四）各种治理信息系统的开发和维护工作。 （五）了解多媒体技术的实际应用状况。 （六）学习、把握平面设计的岗位实际技能。 （七）学习、把握室内装潢设计的岗位实际技能。 （八）了解影视动画实际岗位的技能需求。 （九）把握有用网站的设计与开发技巧。 实习生应依据实习单位供应的实习岗位，应对上述内容中的4、6、7、9 项进展重点实 习

19、；可以从1、2、3、5、8 中选择局部工程（至少2 项），验证理论的科学性与有用性，并 - 2 - 提高自身的分析问题与解决问题的力量。 六、实习要求 实习期间学生必需遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任准时 了解学生实习动态状况，学生应在实习小结中对遵守纪律状况进展自我鉴定。学生应准时将 实习单位通讯地址供应给班主任。 学生顶岗实习规划 篇5 一、实习目的 通过在实习基地的实地调研、询问、参加案件处理、法院旁听、处理案卷等详细法律实务操作，培育学生初步运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的力量，增加学生对法律职业的感性熟悉;熟悉到自己在理论和实践方面存在的缺乏，加

20、深对课堂教学内容的理解，增加学习的主动性、针对性、制造性，激发学生学习专业学问的热忱，为今后制造性地从事专业学习打下良好的根底。 在实习过程中，通过虚心承受法学实务工的指导和帮忙、诚意学习法学实务工的好思想、好作风、好阅历，全面提高学生综合法律素养和法学修养。 二、实习内容 1、法院旁听; 2、担当助理书记员; 3、帮助法官整理文件、案卷; 4、法律文书实习; 三、实习要求 1、通过实习，了解法院受理、审理案件的全部程序和法院工作的流程和步骤。 2、初步把握和运用已学法学理论学问，学习文书档案治理的根底学问，培育肯定的实践操作力量、文书写作力量、语言表达力量、沟通沟通力量、速记力量、运用现代办

21、公设备和方法的力量等。 3、结合实习内容及课堂教学内容写出不少于20xx字的实习报告。报告内容包括实习单位概况，实习岗位职责的内容，实习工作的详细内容和效果分析以及对学院根底理论教学的意见和建议。实习报告要求材料真实，过程真实，文字写实。 学生顶岗实习规划 篇6 作为xx县xx中学的小组长，为了确保在将来半年顶岗实习能够顺当进展，特制定该规划。盼望通过顶岗实习，培育我们不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼我们沟通、沟通的 力量和团队精神。 作为小组长，要做好组员和驻县教师之间的桥梁，使组员和驻县教师之间的联系严密，起到组员和驻县教师之间上传下达的作用。所以作为小组长我们就是要做好这个桥梁作用，

22、并主动与实习学校领导进展联系与沟通，保障本组的顶岗实习工作顺当进展。作为小组长来说组员的安全是首要问题，所以作为小组长要时常提示组员留意安全，24小时保持开机，并准时准点的把小组成员的状况反映给驻县教师。遇到突发大事要镇静冷静，准时报警，并在第一时间向驻县教师汇报，不包庇、不隐瞒。当同学们消失问题时，和其他同学要相互帮忙，相互扶持，共同解决困难。 总的来说，详细工作如下：首先，制定各种相关表格，以便清晰和有效的记录各种状况，以便准时向驻县教师汇报同学们的状况，以及便利工作、便利治理。接下来，要尽快适应xx中学，适应当地环境，了解实际状况，随时了解各组员的根本状况。带头并催促本组员积极在分队博客

23、上发表文章，积极往师大顶岗办网站投稿;再次，组长要擅长沟通，定期组织实习生集体备课、教学研讨、说课及其有意义的活动;组织实习点同学准时沟通思想、总结工作，让同学们之间进展沟通和研讨，帮忙实习生提高教育教学水平。当组员消失心情波动或遇到某些困难的时候要予以准时帮忙;问题严峻的要准时向驻县教师反映，并准时疏导。最终，要带着全组搞好科技创新、教育调研、积极搞好社会实践活动。带着全组成员争创优秀实习小分队。 学生顶岗实习规划 篇7 依据教学规划的规定，根据教学进程的详细安排，我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间安排在xx年11月23日xx年6月30日。为了确保这次实习顺当进展,特制定本规划。 一

24、、顶岗实习领导小组 实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成。 组长：李树强 副组长：韩瑞功、李建刚 张君、齐素红、苗翠萍 二、顶岗实习目的 顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培育模式、是提高我院人才培育水平和实现人才培育目标的重要举措，也是培育学生职业素养和提高职业力量的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成局部，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生娴熟地把握公共技能和专业技能，进一步提高专业素养，强化岗位力量，为就业打下坚实的根底。 通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、稳固专业理论学问、提高实际操作技能，到达教

25、育与实践相结合的目的;培育学生综合择业力量和工作力量;培育学生调查讨论力量，为撰写毕业论文打好根底。 通过顶岗实习，培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼学生沟通、沟通力量和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历。 三、顶岗实习内容 实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、本钱会计为主，对会计专业的根本技术进展全方位的操作实习。主要包括： 1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。 2、娴熟把握各种会计方法及程序操作的根本

26、技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。把握结账、对账、编制资产负债表与利润表的根本技术。 3、娴熟把握各种本钱会计核算方法和程序操作的根本技术，其中包括产品本钱的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的安排、产品本钱计算的各种方法、产品本钱核算的账务处理程序等。 4、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系状况等，务处理程序，把握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。 5、熟识财务软件，把握会计电算化操作业务。 6、初步了解企业筹资、投资等资金治

27、理业务，了解内部掌握制度的制定与审计工作的实施业务。 详细实行按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、本钱费用核算、账务本钱核算、资金核算、总账报表等，详细分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。 四、顶岗实习组织方法 顶岗实习单位的落实实行学生自己落实与系部帮忙落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的方法 五、顶岗实习的根本要求 1、实习过程中，要仔细执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业隐秘;要留意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应准时与辅导员

28、、班主任联系; 2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下根底; 3、实习开头后三个月内，实习学生必需将接收单位开出的聘用函寄给辅导员。 4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中，原则上实习学生不得随便变动实习岗位，因特别状况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导教师提出申请，同时供应在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。 5、实习过程中应留意积存资料，准时填写实习周记、实习完毕后写好实习报告和毕业论文。 6、学生实习完成后必需提交：实习周记;实习单位鉴定表;实习报告。 六、顶岗成绩评定 依

29、据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等，由实习指导教师结合实习单位的评定，综合评定成绩。 实习成绩评定:总分值100分，其中纪律考核成绩20%，劳动态度考核成绩20%，技能考核成绩30%，实习单位评定成绩30%。 学生顶岗实习规划 篇8 一.实习目的 学生各门根底课程与专业课程均已完成，初步具备了专业学问构造与技能构造，毕业实习为学生走出校门查找就业单位供应了条件和时机。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的规划。 二.实习步骤 1.20xx年1月12日学生离校前，

30、进展毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习发动、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。 2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括山东青年政治学院学生实习鉴定表、就业推举表(含各科学习成绩)、毕业生敏捷方式就业证明、学生实习协议书等。 3.实习时间自20xx年2月28日至7月4日进展。为便利学生谋职就业，以学生自主联系实习单位(就业单位)为主，本系依据有关用人单位的需要推举优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻

31、当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、播送电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种全部制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。 4.学生的实习内容必需适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学规划所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学规划未列入的各项工作技能。其根本原则是让学生适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存进展的立足点，提高毕业生的就业率。 5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮忙

32、，以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓舞学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品行式例如、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。 6.学生务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的就业协议(合同)书和毕业生敏捷方式就业证明、由实习单位盖章的山东青年政治学院实习鉴定表等有关材料寄交辅导员教师(邮编250103，济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华教师)，以便学院预备各项毕业手续。 7.学生于20xx年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。