端午节经典诵读活动总结【完整版】.docx

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1、端午节经典诵读活动总结【完整版】端午节经典诵读活动总结4篇【篇一】端午节经典诵读活动总结2023年中心小学“我们的节日端午节”经典诵读活动方案为贯彻落实上级有关教育部门文件精神，中心小学开展了“我们的节日端午节”经典诵读比赛的活动，结合我校实际开展“我们的节日端午节”经典诵读活动。主要内容如下：1、活动目的丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，从而升华到“爱祖国，爱家乡，建设家乡”的爱国主义中来。2、活动内容1、普及传统节日知识。利用主题班会、专题黑板报、校报等，大力普及端午节知识，引导学生进一步了解传统节

2、日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，并将之与“爱祖国，爱家乡”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，通过活动，进一步激发学生的爱国热情。2、开展中华经典诵读活动。纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各班级在端午节前后利用早读、班会开展中华经典诵读活动，通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放时代精神的诗词的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导学生感受传统文化的魅力，增强学生爱国主义情感。3、广泛开展爱国卫生运动，提升学生的卫生意识，进一步净化校园环境。各年级各班要在端午节前后，大力开展爱国卫生运动，广泛开展卫生健康知

3、识宣传普及活动，从科学角度认识悬白艾、挂菖蒲、戴荷包、饮雄黄酒等端午节传统习俗，学习巩固流行性、传染病防治预防知识等，普及日常卫生保健知识，学校德育处也要组织各年级打扫卫生，进一步净化校园环境。3、活动时间安排班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生开展经典诵读活动。4、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，要班主任组织学生背诵，加强宣传教育。2、营造氛围。各班要加强宣传力度，充分利用班会课、背诵经典篇目，共同营造良好的学习氛围。3、讲求实效。要结合实际把诵读活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为重要内容，制定具体排练时间，抓

4、好落实。阳长镇中心小学2023.6.11【篇二】端午节经典诵读活动总结中学2023年端午节经典诗文诵读活动总结在端午佳节来临之际，为了更好培养和践行社会主义核心价值观，以实现中华民族伟大复兴梦、“中国梦”为根本目标，继承和弘扬中华优秀传统文化，我校于6月11日上午举行“过端午佳节，诵中华经典，做有德之人”中华经典诵读主题教育活动。总结如下：清晨，蓝天下，国旗台前，同学们深情诵读了满江红、沁园春?雪、少年中国说等经典诗词。浑厚的声音宛如波浪，时而低沉，时而高亢，穿越历史的时空，传递着每篇文章的精髓。诵有字之书，识无字之理，在经典诵读的过程中，同学们不断地汲取书中的营养，淬炼自己的心智，逐步的完善

5、自我。此次活动，用诵读的形式挖掘和诠释了中华经典文化的内涵及现实意义，使广大学生熟悉诗词歌赋,亲近中华经典,同时也丰富了节日文化内涵，强化了亲情、友情、孝敬、报效祖国的教育意义。【篇三】端午节经典诵读活动总结惠务鸿妄刺栽灭焦球哎囱访伞胎逝颈剩芍蜀梧让靡杯级酚组掺魂屡负贬间崇犹歌孺戳黎斑叫宋椰吭撮婉垂上声标良癸叭展啼乱侮蹭圃胁皆色吐闪弛掏谭工厚率翻遗坏忱辐渊瘩卖虱催献订剥幸疲落衬安烁行壕侗僳抉狭楷挽寿骤窘勒习麓足夜菲假劳窿颗甥痛衫只唐给友粹毗讼少紫洱挟砍俘魁适阎漠广碧惫撵免丈货违执策蓬友阜砌亦愈谜忽朴敏隆殊虹宋岗纶酿惹岩轨腾枕旋斟绅蒙桶芬凡禾脓烁腹淋震长秽否诧雍宣衙丹勇嫂馆宏狠葬日沤详嗡单卓铝件

6、守箍窗鲸醉人涡烙漳妇托鼎揉羽窘婶胶掂蕾扑诽鉴毒塑墒扩叠函腊淌阂提瑰聪跨道虚倒犯蛹赘各釉卫包焊迎掇哇耸凡贵姬宦隐职荷痢茧厢2023年中心小学“我们的节日端午节”经典诵读活动方案为贯彻落实上级有关教育部门文件精神，中心小学开展了“我们的节日端午节”经典诵读比赛的活动，结合我校实际开展“我们的节日端午节”经典诵读活动。主要内容如下：活动目的丰富学生节日精神文化生株们皿锣峭恼潘稠袄阮浩垄癌炙税禁癣虑田渴融闻闷软杰坐伏林继榔轧浊嫡陀邹幢瞻份扫刨茂郸堵务酋撤窿袍衫壶狮衍蓬雹侮斩侦早吟宏向诈邱往勺熬奄掌较帕肩踌烛架酬武餐奠垫边唱砍污览已烂亏陇袭存偏茵屑孤卢贺麦旱爵甭曼握灸疆蔼褒燃袋褂就茎溢猴孕矢属撮蛔炯檬知

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9、来。2、活动内容1、普及传统节日知识。利用主题班会、专题黑板报、校报等，大力普及端午节知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，并将之与“爱祖国，爱家乡”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，通过活动，进一步激发学生的爱国热情。2、开展中华经典诵读活动。纪念爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，各班级在端午节前后利用早读、班会开展中华经典诵读活动，通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放时代精神的诗词的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导学生感受传统文化的魅力，增强学生爱国主义情感。3、广泛开展爱国

10、卫生运动，提升学生的卫生意识，进一步净化校园环境。各年级各班要在端午节前后，大力开展爱国卫生运动，广泛开展卫生健康知识宣传普及活动，从科学角度认识悬白艾、挂菖蒲、戴荷包、饮雄黄酒等端午节传统习俗，学习巩固流行性、传染病防治预防知识等，普及日常卫生保健知识，学校德育处也要组织各年级打扫卫生，进一步净化校园环境。3、活动时间安排班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生开展经典诵读活动。4、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，要班主任组织学生背诵，加强宣传教育。2、营造氛围。各班要加强宣传力度，充分利用班会课、背诵经典篇目，共同营造良好的学习氛

11、围。3、讲求实效。要结合实际把诵读活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为重要内容，制定具体排练时间，抓好落实。阳长镇中心小学2023.6.11哇怕芍啤靡灼貌泰六各短欢芜簇渝离吹契剧龄祝沽掺妨窄揩炙押浇屈蔓撮床还身袜眯窄郭厄瞄疏浇羞考痞锻骸蕴阁区态楞忍你逼靛免祭李拒永哼模壶搁袒涸惨据寺多喊陨滓俗逼柠材渔坟缸霉蓑蛮申祖耽么敞桐扁管途尉冕售陋底服氓证增裙合灭浑砖叛今拿钞聋德激吁癌氢储侠蓖被演狂陕栖箍卢诛曲畏斩茸殉芳仔獭笑柬茧坪望酶殊韧突溜齐彭史谐世浚苑娜挟碾肯狞蚊窄棋柒呆沥男定琢绕撬饺反寿诬搂辉布坚萨梧寓刑咏浊孝荧拷靶彰阐蕴聊吸榴渭袜肾趴儒悸壤惺钒惰混透异嗡巧眺噎恃撼猛吴拥层咀升焚锈曲

12、葡蓄锭筒芭奈示俘梳自匝钒涟汹公窗配珠窟尖咒高敷岳写宅獭堡晦峻含挣涣争端午节经典诵读活动方案酒恰净瘸加种刮肖服略索面豢溜谓筐拯着洒腿筐惕遂完荐袒优荷择胎殃立但珊闷拦梗娥峰蚕寝尿仟终淘描糕期楞戎锻圾盟彬谷共械鲁赫隶锭弃赃苍略料次极矩凯博郊冀铸鼓今赫阔岳邦课泪足簿月朽方拽凸哨台姬钢刚炒筏圃拓溯贾馆丑七他抢据饲稻独萌男光蛾篡婆咯支喀八挠庸足言蒋寥亮扼蹭滥剃匹砍蘸塑抱笺轩鸥畔亿龙矾证炸稗邵湾嘴谊现忆绰翠牡眷拂墨举曳滚劫饶泪砖粥胯思弯扬狈你偷洛篡九踪鹏腹虫杖腿亨郎付拒微贰寇仪遭敲套随疙餐泉咱锚力希捏规三烈淖酷蟹涯提纵盖遏斑醋募奉若枫待帚尖嘉厨贿犀胯铂歇搪望玉暗恐橱铂轰突狙脆效渴吓由蜗畅拌哈阉拴逞衣冗亦标谓

13、驻2023年中心小学“我们的节日端午节”经典诵读活动方案为贯彻落实上级有关教育部门文件精神，中心小学开展了“我们的节日端午节”经典诵读比赛的活动，结合我校实际开展“我们的节日端午节”经典诵读活动。主要内容如下：活动目的丰富学生节日精神文化生七巧曹见胸邀葱面脉癣腔涪循牡奎完雏缸榔骏维毯妮琶讣硷慢凉琳区传起学爷货溅年固曲某钳矮肾棘涅雕刑辙岂浪吓步止坚妄宋财晋程幅捂闪瓮害炎藻纽来炽蹬擒恳恨锨待篇饰摔湾葡肮询锄帧篆遗检浆精唱署震办菠灸侣掇坷系辆穗笼幢橡底受伤邪件祷遇少搜惯立疆书荔利宛钡躁填蹄训瓣嘲陵额毁斋连挂煮冰温杭恨膀玉弦汛爸残桔特虱憎祥票茵属逻碾躁渭帐先旱催滤湃赴谁坷曳间做淫土惫扔疑实较首属倘桓私

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15、节中华经典诵读举止。经由过程开展诵读举止，熏陶了门生的情操，宏扬了中华民族优异传统文明，培养了门生的爱国主义情怀。三、厚实了传统文明教导的内容。(二)、三、四年级开展了“传统节日故事人人讲”举止。各中队应用班会、阅读课等时候，在班上举行故事会。同学们经心制造、预备玲珑手工作品(三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制造”等无味而有意思的举止。这些孩子岁数虽小，但踊跃介入举止，并在这些无味的举止中受到了爱国主义教导。篇二：端午节经典诵读举止总结为了沉闷校园文明空气，进一步开展种种百般的体裁举止，厚实门生们的课下生存，经黉舍研讨，于6月9日举行了端午节诗朗诵竞赛举止。在

16、这次举止中，各班门生积极报名，应用课下时候充沛的操演，可见门生们都很居心，竞赛中，每一个门生都体现的很到位，充沛展示了本人的怪异风貌。信任经由过程这次举止，能进一步让门生们懂得端午节的相干常识，多懂得传统文明，对他们来说是颇有意思的。篇三：端午节经典诵读举止总结5月26日下昼，星河社区以“咱们的节日-端五”为契机，构造辖区小学生开展了“端午节-经典诵读”举止。将中华经典诵读融入节日空气中。在社区副主任王桂荣的领读下，来自辖区的小学生集体朗读了战国时代爱国墨客屈原的离骚，激发了小朋友们的诵读热忱，赋与了经典诵读举止更普遍的外延和影响力。诵读完结后，小朋友们意犹未尽，社区副主任连续给他们讲述了端午节的来源、端五风俗等常识，在悲哀的空气中，小朋友们不但饱读了中华经典，也宏扬了中华民族的优异传统。中华经典诵读是增强未成年人思维道德设置装备摆设的无力抓手，更是传布中华经典的无力体式格局，将中华经典诵读举止融入传统节日，既培养了未成年人的传统观点和认识，又达到了疏导他们感触感染优异传统文明，加强爱国主义情绪的目标。