“互联网+”大学生创新创业大赛活动方案.docx

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1、“互联网+”大学生创新创业大赛活动方案为贯彻落实全国教育大会精神，深入落实习近平总书记给中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的重要回信精神和提出的要大力营造创新创业创造的良好发展环境要求，贯彻落实国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见（国办发201536 号）等文件要求，加快培养创新创业人才，持续激发学生创新创业热情，展示创新创业教育成果，搭建大学生创新创业项目与社会资源对接平台，结合我校实际，特举办 AA 师范大学第五届“互联网+”大学生创新创业大赛。具体方案如下：一、大赛主题敢为人先放飞青春梦二、大赛目的与任务勇立潮头建功新时代以赛促学，培养创新创业

2、生力军。大赛旨在激发学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”生力军；鼓励广大青年扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为德才兼备的有为人才。以赛促教，探索素质教育新途径。把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手， 引导各地各高校主动服务国家战略和区域发展，开展课程体系、教学方法、教师能力、管理制度等方面的综合改革。以大赛为牵引，带动职业教育、基础教育深化教学改革， 全面推进素质教育，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。以赛促创，搭建成果转化新平台。推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”

3、新业态形成，服务经济高质量发展。以创新引领创业、以创业带动就业，努力形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。三、组织机构主办单位：就业创业指导服务中心承办单位：环境学院大赛组委会组成：组委会下设办公室： 四、参赛项目要求本次大赛将分高教主赛道和“青年红色筑梦之旅”两个赛道分别进行，参赛项目根据各赛道相应的要求，只能选择一个符合要求的赛道参赛。高教主赛道参赛项目要能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网、下一代通讯技术等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用， 促进制造业、农业、能源、环保等

4、产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型：1. “互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；2. “互联网+”制造业，包括先进制造、智能硬件、工业自动化、生物医药、节 能环保、新材料、军工等；3. “互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技 术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务、下一代通讯技术等；4. “互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲 、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；5. “互联网+”社会服务，包括

5、电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居 、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等。6. 参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据行业背景选择相应类型。“青年红色筑梦之旅”赛道旨在持续推动形成“延安一把火，全国一片红”的发展态势，弘扬开天辟地的“红船精神”，立足红色传承、立足实际需求、立足强国建设， 组织大学生参与“青年红色筑梦之旅”活动，以“科技中国小分队”“健康中国小分 队”“幸福中国小分队”“教育中国小分队”“法治中国小分队”“形象中国小分队”“政策宣讲小分队”或项目团队组团等形式，深入革命老区、贫困地区、城乡社区和我校驻村第一党（团）支部书记服务

6、地，接受思想洗礼，助力精准扶贫、乡村振兴和社区治理，推动当地经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设贡献智慧，用创新创业的生动实践汇聚起民族复兴的磅礴力量。参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登

7、记注册的创业项目，报名时需提交营业执照及统一社会信用代码等相关复印件、单位概况、法定代表人情况、股权结构等。参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。已获投资（或收入） 1000 万元以上的参赛项目，请在全国总决赛时提供相应佐证材料。以团队为单位报名参赛。鼓励跨学科、跨专业组建团队，每个团队的参赛成员不少于 3 人，须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。已获往届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛各赛道金奖和银奖的项目，不可报名参加第五届大赛。五、参赛组别和对象高教主赛道根据参赛项目所处的创业阶段、已

8、获投资情况和项目 特点，分为创意组、初创组、成长组、师生共创组。具体参赛条件如下：（一）创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2019 年 5 月 31 日（以下时间均包含当日）前尚未完成工商登记注册，并符合以下条件：1. 参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生， 不含在职生）。2. 高校教师科技成果转化的参赛项目不能参加创意组（科技成果的完成人、所有人中有参赛申报人的除外）。（二）初创组。参赛项目工商登记注册未满 3 年（2016 年 3 月 1 日后注册），且获机构或个人股权投资不超过 1 轮次，并符合以下条件：1. 参赛申报人须为

9、初创企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业 5 年以内的毕业生（2014 年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。2. 初创组项目的股权结构中，参赛企业法人代表的股权不得少于 10%，参赛成员股权合计不得少于 1/3。3. 高校教师科技成果转化的项目可以参加初创组，允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算，合并计算的股权不得少于 51%（学生团队所持股权比例不得低于 26%）。（三）成长组。参赛项目工商登记注册 3 年以上（2016 年 3 月 1 日前注册）；或工商登记注册未满 3

10、年（2016 年 3 月 1 日后注册），获机构或个人股权投资2 轮次以上（含 2 轮次），并符合以下条件：1. 参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业 5 年以内的毕业生（2014 年之后毕业的本专科生、研究生， 不含在职生）。企业法人代表在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。2. 成长组项目的股权结构中，参赛企业法人代表的股权不得少于 10%，参赛成员股权合计不得少于 1/3。3. 高校教师科技成果转化的项目可以参加成长组，允许将拥有科研成果的教师的股权与学生所持股权合并计算，合并计算的股权不得少于 51%（学生团队所持股权比例不得低于 26%）。（四）师生共创组。参赛项目中高校教师持股比例大于学生持股比例的只能参加师生共创组，并符合以下条件：1. 参赛项目必须注册成立公司，且公司注册年限不超过 5 年（2014 年 3 月 1 日后注册），师生均可为公司法人代表。2. 参赛申报人须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）， 或毕业 5 年以内的毕业生（2014 年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。3. 参赛项目中的教师须为高校在编教师（2019 年 3 月 1 日前正式入职）。参赛项目的股权结构中，师生股权合并计算不低于 51%，且学生参赛成员合计股份不低于10%。