幼儿园2023家长学校工作计划范文.docx

《幼儿园2023家长学校工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园2023家长学校工作计划范文.docx（61页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园2023家长学校工作计划范文_家长学校工作计划 工作规划是完成工作任务的重要保障。我们经常看到有些员工成天无所事事，要问他们是否真的没事可做了，事情都完成了吗？答案应当是否认的。查找缘由可能就是他们没有一个合理的工作规划，总觉得有千头万绪的事情要做，但就是不知道从何下手，久而久之事情越积越多，就更加束手无策了。下面是小编为您整理的幼儿园2023家长学校工作规划，仅供大家查阅。 【篇一】 一、状况分析 我班的孩子再过一学期就要升入小学了，家长们对孩子的要求也越来越多了，如：要求教师给孩子很多作业，回家后还给孩子加很多作业等等;家长对幼儿的要求仅仅表现在对数学和拼音的要求上，了解大班幼儿到

2、达的要求不仅仅是这些，在每一个主题活动中都要求幼儿能够到达本主题的语言智能、数理规律智能、人际关系智能、自我熟悉智能等八个方面的智能。针对这些状况制定本规划，通过家长学校的开办，系统地向家长传授科学育儿学问，询问家庭教育中存在的问题，准时与家长沟通和反映状况，引导家庭教育科学化。 二、家长学校的目标 1.通过家长工作，家园协作全都，促进幼儿安康和谐进展。 2.通过家长工作，指导帮忙家长，发挥家教优势，给幼儿以积极和富有成效的影响。 3.通过家长工作，调动家长关怀支持参加幼儿园教育和治理的积极性，共同办好幼儿园。 4.通过家长工作，共同协作主题活动，做主题活动资料的收集工作，进一步促进幼儿主题活

3、动开展的顺当化、深入化。 三、详细措施 1.利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出建议等。 2.以家长园地的形式，向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划，结合各月重点并针对家教中存在的上些带有普遍性的问题，宣传家教科学学问、指导方法，开展亲子嬉戏活动的建议，介绍家教阅历等，又可随时向家长通知必要事宜。 3.家访。有规划地安排对全体幼儿及家进步行家访。 4.家长会。向家长系统介绍本阶段主题活动的内容及目标以及家园协作的要求和留意点;答复家长普遍关怀的问题，通过家长会有针对性地征求意见。 5.向家长开放半日活动。让家长了解幼儿园的活动的内容及教育方法。 【篇二

4、】 家庭教育是学校教育和社会教育的根底，家长家庭教育水平的凹凸，打算着孩子的进展水平，帮忙家长把握必需的教育学问，促进未成年人思想道德建立，是我们的责任和义务。在新的学期里，我们根据上级的要求，做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作规划： 一、指导思想 依据全国家庭教育指导大纲、自治区关于指导推动家庭教育的五年规划(xxxxxx年)及的精神和克拉玛依区“xx”教育事业改革与进展规划，加强家庭教育课题的讨论，不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用，以效劳家长为宗旨，以提升家长素养为核心，努力营造有利于儿童安康进展的家庭教育环境和社会气氛。

5、二、工作重点 (一)作好家庭教育根底工作，完善各项制度建立。 1、幼儿园指导站积极参与家庭教育工作会议。 2、加强家长学校建立工作。制定家长学校工作规划，家长培训采纳讲座、读书沟通会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进展。加强家长学校教材征订的宣传发动工作，充分利用好家长学校教材，帮忙家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进展一次优秀家庭教育工和优秀家长评比表彰。 3、仔细做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。 (二)家长学校的组织治理。 1、成立家长委员会，成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全

6、园家长委员会，幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。 2、每学期开展12次全体委员会议，争论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动，参加幼儿园的治理，并提出合理化建议。 3、积极调整家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。 4、进一步加强与委员们之间的联系，通过例会、网络等手段，讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方法，沟通家教信息，收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见，进一步提高治理的质量。 5、建立健全家长学校规章制度。 三、家长学校详细工作： 1、依据区有关家庭教育指导精神，进展家庭教育工作指

7、导者进展培训。 2、制定家长学校活动安排，结合实际状况，对家长予以家庭教育指导。 3、分层次进展家长学校讲座，举办新生家长培训班。 4、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，帮忙家长深入认真地了解幼儿园。聘请家教获得胜利，具有丰富阅历的家长到园为家长学员们进展阅历介绍。组织家长共同参加园或班级的有关活动，引导家长协作幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 四、详细开展的工作 九月份 (1)小班组家庭教育讲座如何面对新入园幼儿的哭闹现象。 (2)各班召开家长会。 (3)征订不输在家庭教育第十八卷书。 十月份 (1)家长开放日向家长介绍家庭育儿好阅历。 (2

8、)家长学校家庭作业题并制定菜单。 十一月份 (1)组织指导师学习全国家庭教育指导大纲 (2)各年级组召开不输在家庭教育第十八卷家长读书沟通会。 十二月份 (1)家长阅历沟通。 (2)家庭教育工作总结。 (3)家庭教育资料整理、归档。 幼儿园2023家长学校工作规划 家长学校是指以婴幼儿、中小学生家长为主要对象，以传授家庭教育的科学学问和方法为主要内容的一种业余教育形式。任务是促进家庭教育观念的更新；协作学校教育的实施；帮忙家长把握家庭教育的现代科学学问和方法；为子女的成长造就一个相宜的家庭教育环境。一般多由中小学校、妇联、妇幼保健院（所）、家庭教育讨论会等部门兼办。以下是小编为大家预备的幼儿园

9、20xx家长学校工作规划，供您借鉴。 【篇一】 一、指导思想： 幼儿园教育指导纲要明确指出：“家庭是重要的合作伙伴，应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量，可见，家长工作的进展已经成为新时期幼儿教育的新局面。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，使教师与家长之间加强情感沟通，从而形成家园共育，更好地教育孩子。家长学校是提高家长素养的一条有效途径。 二、工作目标 1.让家长了解家庭教育的意义与作用，增加家庭教育的使命感和责任意识。 2.让家

10、进步一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性，学习一些礼仪教育学问 3.加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用 4.向家长宣传课程改革，与家长一起学习课改理念，以形成共识，保持家园教育的全都，形成教育合力 5.聘请专家讲课。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。 三、主要工作与措施 (一)明确办园思想，建立家长学校组织机构。 1.我园成立了以园长任家长学校校长、家委会主任任副校长，教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确任务、各负其责，仔细开展各项工作。 家长学校组织机构： 校长：黄琼 副校长：许金宽 成员：各班级班主任及家长委员

11、会代表 2.端正办学思想，明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能，制定切实可行的家长学校各类规章制度，通过学习和争论，使大家统一了思想，明确了办园目的和办学意义。 (二)发挥宣传功能，提高家长“共育”意识 1.家园欢乐直通车 为了指导家长更好的科学哺育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健学问，每班设有固定的家园联系栏，每两周更换内容，准时向家长反映幼儿学习、活动内容和家教学问。 园内创设了开放性宣传环境：如“家教园地、公示栏、家长宣传栏、LED”等。要充分利用和发挥这些设施的宣传功能，依据教育目标定期更换宣传内容，向家长介绍国家的政

12、策法规、学前教育动态、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。如：“教育在线、安康专栏、爱心连接、本周话题、感恩寄语、日行一善”等等小栏目，让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地猎取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼儿在园的活动内容。增加家长的学习与自主参加幼儿园治理的意识和积极性。使家长无形之中学习到一些家教学问，更了解了需要家园共育的要求。 2.报刊、书籍宣传 要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心进展特点、教育方法，更科学地教育孩子，我园连续为家长效劳，征订早期教育、家庭教育、学前教育幼教博览等书刊，放在亲子阅读吧，使家长利用接送幼儿的时间段阅览，开拓家长视野，增长学问，提高理论水平。 3

13、.幼儿园网站宣传 充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进展宣传，家园可以通过幼儿园网络沟通平台、“留言板”、“微信”等版块相互沟通教育问题，提出意见和建议。本学期将尝试开通“家园信息平台”使家园沟通更便利、更迅捷、更直接，通过先进的网络技术指导家庭教育，增进家园互动，拓展幼儿园对外宣传功能 (三)开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略 1.专题性的家长讲座 我们幼儿园依据小、中、班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，并在将要进展“家长讲座”前，以了解家长的需求和热点，征求家委会成员的建议，将讲座内容、形式等更详细化，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。另外，针对小班刚入园的

14、焦虑症，我们开展家长座谈会，以家园沟通沟通的方式，探讨尽快让小班幼儿适应幼儿园的生活。不定期的组织班级家长座谈会，谈教育感受，谈家园共育，以到达家长在教子上相互启发、相互鼓励的成效，也增加了家园的理解和支持。 2.小型家长会、家访 以班级为单位的家长会：班级教师向家长汇报班级状况及要开展的主要工作。针对班级幼儿的特点、存在的教育现状，教师面对面地和家长沟通，让家长准时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的进展状况，也让教师更有效的了解幼儿在家的各方面状况，便于教师调整教育规划和对每个幼儿的个案规划。使教育更有针对性。 我们教师对新生入园都进展家访，班级教师对缺席幼儿都进展不同形式的电访、家访。每2周

15、对幼儿在园的表现以电访的形式与家长沟通、沟通。 3.家长开放日 每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、嬉戏、运动等活动内容，了解教师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进展家长意见反应。 4.家园亲子活动 结合节日的庆祝，让幼儿与家长一起参与文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动，赢得社会、家长的支持和协作。开展“中秋家园博饼乐”、“亲子运动会”、重阳节我和爷爷奶奶同乐“百米画卷迎新年”、“珍宝、妈咪一家亲”“六一”庆祝活动，培育幼儿特长，让幼儿在感受暖和、体验情感的过程中，把童年的美妙留在人生的记忆中，通过一系列的活动谱

16、写家园共育乐章。 5.表彰活动 出台“日行一善、礼仪小天使、孝星、优秀家长”鼓励机制，做到每天有善行，周周有评比，月月有表彰，让校园到处有善行，人人做善事。通过优秀家长的表彰活动，以点带面，让更多的家长认同我们的教育理念，以便促进家园和谐进展。 6.家长助教 探究家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进展全面调查。依据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当“教师”，设计组织活动，使家长教育资源如同新奇血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。 7.家长委员 每学期开展23次的家长委员会，发挥家委会促进幼儿园全面工作职能。本学期，我园将在上学期的

17、根底上进一步成立家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过商讨办好家长学校的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效 (四)加强对村园家长工作的指导，促进共同提高 充分利用社区资源，通过到社区活动基地、公园、食品公司、银行、农贸市场、敬老院等场所开展活动，拓展幼儿学习的空间，丰富幼儿的学问，了解四周的社会环境，增进与他人的沟通和对社会的进一步熟悉 家园共育是大教育观的表达，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是我国当今幼教改革与进展的趋势，加强家庭教育的讨论，不断探究家园共育的新途径、新策略，是我园今后工作必需连续讨论和

18、探究的问题。我们将不断完善、不断创新，使工作更上一个台阶，从而促进幼儿、教师、家长的共同进展、共同提高。 【篇二】 一、指导思想： 连续深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要，把幼儿教育和家庭、社区教育严密联系起来，有规划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳，加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿安康、和谐地进展。 二、工作目标： 1、努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。 2、加强家委员会工作，发挥家委会成员催促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和力量。 3、增加对家庭、社会的效劳功能：明确效劳意识、扩大效劳范围、提高效劳水平。 三、详细措施： (

19、一)连续发挥家长委员会的作用，参加幼儿园的民主治理。 1、各班推举3至5名家长组成班级家委会，在此根底上，各推举一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓舞家长积极参加幼儿园的民主治理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自力量供应教育资源与幼儿共享，支持园、班开展各项活动。 2、讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参加幼儿园治理工作，力求提高治理实效。 (二)开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素养。 为了更有效地指导家

20、庭教育，使素养教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增加齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素养。 1、开办“家长学校”，向家长宣传家庭教育学问。 本学期，我园将在新生入园之前进行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的根本状况和要求，指导家长一起帮忙孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。 2、每月向家长推举一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓舞家长撰写读后感受，与教师沟通育人心得，并公布在校园网及班级“家长园地”栏目中。 3、常常性地对家

21、进步行学习辅导和询问效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮忙、引导家长更新教育观念，了解孩子的进展规律和教育孩子的规律，更好地参加幼儿园育人活动。 (三)加强家园联系，关注孩子的安康成长。 1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的状况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参加争论，分析、沟通意见;可依据需要家长合作的事项作比拟恳切而具体的说明等，家园携手，为孩子的安康成长营造一个公平、宽松而相宜的育人环境。 2、向家长开放半日观摩活动

22、，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确对待孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，发觉孩子在原有根底上的进展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比拟显现出来的优势和缺乏进展沟通，有针对性地实行全都方法，实现家园教育的全都性。本学期将进行全园性的家长开放半日活动。 3、进一步创设“家园园地”栏目，留意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要留意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织争论，也可让家长轮番介绍自己一些家教阅历，有针对性地提高家长的家教水平。 4、依据主题需要，积极提倡家长参加助教活动，摸清不同家长的资源优

23、势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。 5、向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反应信息，准时调整教育及治理的策略。 (四)亲密与社区的合作，共创育儿的大环境。 1、利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区供应学前教育效劳。利用家教橱窗宣传科学育儿的学问。 2、充分利用社区现有资源对幼儿进展教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个孩子熟悉自己的家乡、喜爱自己的家乡;组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等，积存相关的社会阅历;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参与社会实践和公益劳动，帮忙去除社区杂草废纸等，培育幼儿初步的环保意

24、识等等，为幼儿的安康成长营造良好的社会气氛。 幼儿园2023家长学校工作规划范本 在做工作规划时要仔细思索，好的工作规划应像名目树一样，层次清楚，环环相扣，是一个完整的体系。用完整的工作规划去指导我们的工作，会到达省时、省力，事半功倍的效果。本文是小编为您搜集的幼儿园2023家长学校工作规划范本，欢送大家阅读与评价！ 【篇一】 一、指导思想： 幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联

25、系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年进展规划和幼儿园园务工作规划为导向，以争创“江苏省优秀家长学校”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成1+12的教育合力。 二、工作目标： 1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。 2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。 三、详细措施： （一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛 1、加强自培，优化技巧 教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效，因此本学期我们要从幼儿园工作的实际动身，通过集体学习、小组学

26、习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作力量和家教指导水平。如：开学初对新入园幼儿状况的调查表统一发放，在年级组活动中开展“与不同家长的沟通需留意什么”的学习和争论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和争论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。 2、深化合作，提高质量 提高家园合作质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进展的内部需求。因此，我园将连续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所进展： （1）家长会：以年级

27、组或班级为单位召开家长会，力求活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子嬉戏等等。 （2）专家讲座：从家长的实际需要动身，本学年我园将连续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设12个讲座或询问活动。 （3）特别幼儿指导：结合特别幼儿追踪观看，每班教师尝试对班中的一名特别幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导规划，记录指导状况及其效果。 （二）以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象 随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增加了学问和乐趣，还给

28、人们的沟通和联系带来了便利和快捷，能否直接将网络作为教师与家长有效融合、亲密联系的快捷通道，使双方进展思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥呢？在以往实践摸索的的根底上，我们将进一步建立好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作： 1、网络平台宣传。为了确保通过网络进展深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员仔细做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一沟通、互动的载体，让家长借助平台，了解幼儿园教育教学，并能积极参加育儿学问询问和阅历沟通活动。

29、2、网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互协作同步教育，促进幼儿素养提高。要做到这一点，教师必需使家长准时、全面的了解幼儿园教育目标，从而协作幼儿园进展教育。为此，我们要利用网络平台做到“五公布”： 1、每月公布主题活动规划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。 2、每周向家长公布周规划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您协作”一栏，就明白了请家长帮助完成的目标。 3、公布幼儿的活动照片，帮忙家长清楚地了解孩子在园的状况。 4、每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食构造的补充供应依据。 5、准时公布幼儿园重大的活动信息，让家长了解

30、幼儿园园所动态、重大活动、幼儿进展等状况。 （三）以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力 1、挖掘家长资源，壮大教育队伍 9月份我们将通过推举、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到安康安全等各项工作参加幼儿园的治理和监视，仔细听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项讨论，落实解决。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进展全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题讨论活动开展的家长信息，然后依据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“教师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从

31、而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和阅历，促进认知和社会性进展。 与此同时，我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于阅历共享；另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，视共性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。 2、利用社区资源，拓展教育外延 纲要指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心，四周有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动供应了真实的场景，又是我们带着幼儿熟悉社会、熟悉生活、积存生活阅历的活教材。因此，我们将连

32、续开设幼儿社区实践基地，鼓舞教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、营业员等人员参加我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带着幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心；元旦节我们可煽动家长带着孩子去同伴或亲戚家串门等等。 四、详细安排： 九月份： 1、制定本学期家长工作规划。 2、各班家访，了解班内幼儿根本状况。 3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。 4、家长状况摸底，建立家长资源信息库及社区早教委员会。 5、开通班级网络平台，更新相关信息。 6、印发家教宣传材料，家园七彩

33、桥小报 7、各班重新布置家长园地 8、完善幼儿家长接送卡 十月份： 1、重阳节社区活动。 2、社区早教基地活动。 3、印发秋季食物养分及安康宣传材料 4、家长网络平台的操作路径介绍（网管员负责向小班及新生家长下发材料）。 5、各班家长会。 6、家长教师进课堂活动。 十一月份： 1、家教讲座及来园观摩活动。 2、发放家长意见征询表。 3、发放期中幼儿进展状况评价。 4、教师学习：与不同的家长该如何沟通？ 十二月份： 1、各班幼儿成长档案抽查，家访状况汇总。 2、教师沙龙“我眼中的家长工作”。 3、其次届“甘露童韵”民间嬉戏节 4、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。 【篇二】 一、指导思想 随着教

34、育改革的不断深入，人们越来越深刻熟悉地到教育作为一项系统工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进展、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性，使教师与家长之间加强情感沟通，从而形成家园共育，更好地教育孩子。 二、工作目标 1、帮忙家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。 2、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程

35、，园纪园规。 3、让家长了解家庭教育的意义、作用，增加家庭教育的使命感和责任意识。 三、工作措施 （一）常规工作 1、准时向家长反应教育信息，内容涵盖教育教学等方面内容。 2、家长学校每两月上一次课，做到有规划，有总结，有完整的书面教案和讲议。 3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣传栏每两月更换一次。 （二）活动形式 1、家长会。在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级状况，更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题争论、阅历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家进步行“如何做好幼儿连接”等讲座，丰富了家长的教育阅历。 2、家教宣传栏。在这一

36、园地里我们将为家长供应了方方面面的指导，有儿童身体与心理进展学问、家庭养分学问、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供争论、谈心得体会、提意见或建议等，并准时更换。 3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教图书角”。我们的口号是：农夫怎样对待庄稼，打算庄稼的命运；家长怎样对待孩子，打算孩子的命运；我们的教育，让每一个常态的孩子超常进展。我们为孩子们供应了大量适合他们看的图书、光盘，并定期向家长们推举好的教养读物。 4、家长开放半日活动。从900-1100，主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些

37、方面还需要加强协作的，以及对活动的意见和建议等。 5、家长委员会。每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参加争论审定幼儿园的一些工作规划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监视幼儿园的卫生保健及伙食的开支。 四、详细安排 二月份 1、教师接待新生及家长来园，熟识环境。 2、插班生幼儿家访工作。 3、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查活动。 4、期初家委会。 三月份 1、召开家长学校，专家讲座。 2、更换家教宣传橱窗。 3、丰富保健学问内容。 四月份 1、小、中、大全面对家长开放半日活动。 2、组织亲子活动。 3、家长询问接待活动。 4、成立家教俱乐部。

38、5、丰富安全学问内容，组织幼儿消防安全演习。 五月份： 1、家长学校其次课 2、召开家长委员会。 3、庆六一幼儿家长同乐活动。 六月份： 1、大班幼儿毕业典礼。 2、期末家长问卷调查。 3、家长学校工作总结。 九月份： 1、新生及个别幼儿家访工作，接待新生及家长来园，熟识环境。 2、开展家庭教育状况调查、新生安康状况调查。 3、成立新一轮家委会，家委会会议。 4、更换家教宣传橱窗。 5、家长学校第一课。 十月份： 1、办好保健卫生宣传栏。 2、按时发送教育信息。 十一月份： 1、其次次家委会会议。 2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的学问，增进亲子感情。 3、专家讲座 4、更换家教

39、宣传栏。 十二、一月份： 1、期末问卷调查 2、元旦亲子活动，公开半日活动。 3、家长工作总结。 家长工作沟通的艺术方式、方法许多，除了我们常常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼教阅历、科学育儿学问去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解，不难做了。总之，家长工作要有急躁和爱心，赢得一个家长就等于赢得一百个家长，放弃一个家长就等于放弃一百个家长。 【篇三】 一、指导思想： 连续深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要，把幼儿教育和家庭、社区教育严密联系起来，有规划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳，加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿安康

40、、和谐地进展。 二、工作目标： 1、努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。 2、加强家委员会工作，发挥家委会成员催促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和力量。 3、增加对家庭、社会的效劳功能：明确效劳意识、扩大效劳范围、提高效劳水平。 三、详细措施： （一）连续发挥家长委员会的作用，参加幼儿园的民主治理。 1、各班推举3至5名家长组成班级家委会，在此根底上，各推举一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓舞家长积极参加幼儿园的民主治理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自力量供应教育资源与幼儿共享，支持园、

41、班开展各项活动。 2、讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参加幼儿园治理工作，力求提高治理实效。 （二）开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素养。 为了更有效地指导家庭教育，使素养教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增加齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素养。 1、开办“家长学校”，向家长宣传家庭教育学问。 本学期，我园将在新生入园之前进行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的根本状况和要求，指导家长一起帮忙孩子尽快适应幼儿园集

42、体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。 2、每月向家长推举一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓舞家长撰写读后感受，与教师沟通育人心得，并公布在校园网及班级“家长园地”栏目中。 3、常常性地对家进步行学习辅导和询问效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮忙、引导家长更新教育观念，了解孩子的进展规律和教育孩子的规律，更好地参加幼儿园育人活动。 （三）加强家园联系，关注孩子的安康成

43、长。 1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的状况；可针对家教中的某些问题引导家长共同参加争论，分析、沟通意见；可依据需要家长合作的事项作比拟恳切而具体的说明等，家园携手，为孩子的安康成长营造一个公平、宽松而相宜的育人环境。 2、向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么？怎样看？引导家长正确对待孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，发觉孩子在原有根底上的进展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比拟显现出来的优势和缺乏进展沟通，有针对性地实行全都方法，实现家园教育的全都性。本学期将进行全园性的家长开放半日活动。 3、进一步创设“家园园地”栏目，留意内容

44、的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要留意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织争论，也可让家长轮番介绍自己一些家教阅历，有针对性地提高家长的家教水平。 4、依据主题需要，积极提倡家长参加助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。 5、向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反应信息，准时调整教育及治理的策略。 （四）亲密与社区的合作，共创育儿的大环境。 1、利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区供应学前教育效劳。利用家教橱窗宣传科学育儿的学问。 2、充分利用社区现有资源对幼儿进展教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个孩子熟悉自己的家乡、喜爱自己的家乡；组织幼儿参观居委会、书店、超市、菜场等，积存相关的社会阅历；利用节日与社区的老人孩子开展