市政信息公开工作报告.docx

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1、 市政信息公开工作报告 省政府信息公开领导小组办公室： 近两年来，州仔细贯彻落实中华人民共和国政府信息公开条例，始终把政府信息公开工作作为全州促进职能转变、提升监管水平、效劳经济进展、塑造政府形象、推动依法行政的有效举措，取得了肯定成效。现将我州政府信息依申请公开工作简要报告如下： 一、加强组织领导，强化政府信息公开工作力度。 实行政府信息公开责任制，建立了政府信息公开工作领导体系和工作机制，明确了责任，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。同时,各县政府和各部门根据全州统一部署和要求，也都建立健全了由主要领导组成的政务公开领导体系，抽调专人详细担当相关工作。在加快推动本级政府的政府信息公开

2、工作的同时，建立了全州各级政府联动的政府信息公开工作网络和“各负其责、相互协作，上下联动、整体推动”的工作格局。 二、全面推动政府信息工作的贯彻落实。 （一）加强学习宣传，营造良好气氛。为了更好地贯彻实施政府信息条例，把条例的学习培训工作纳入州政府重要议事日程，加大培训力度，组织州、县政府各部门负责人和县乡镇政府主管政府信息公开工作的领导及详细工作人员集中进展了培训。截至目前，全州共举办培训班18期，培训人数达4325人次。 （二）加强根底性工作，明确目标任务。制定了州政府信息公开名目、州政府信息公开指南，分别规定了州县两级政府和州政府各部门信息公开的一级类目和信息索引编号；在内容梳理方面，将

3、涉及公民、法人或者其他组织切身利益的信息作为重点列入公开的范围；对标准性文件根据有效原则进展公开，即上届政府成立以前制定的、现在仍旧有效的标准性文件进展了公开；对动态信息根据重要的、群众关注的原则进展公开；政府信息公开专栏建立方面，进展了统一的标准，对栏目设置、完成时限等作了明确规定。 （三）是落实行政执法责任制，梳理执法依据并在州政府网站上予以公布。依据工作职能和法律、法规、规章的规定,明确划分各个部门的执法内容、执法类别、执法依据、执法范围、执法权限、执法程序和执法责任,将其分解到各个科、室。 （四）健全各项制度，构建长效机制。完善了与之相关应的执法监视制、过错追究制、案件核审制、评议考核

4、制等配套制度。制定了州政务公开工作依申请公开制度、州政务公开工作评议制度，进一步标准政府信息公开的方式、内容、载体。 （五）加强监视检查，确保工作落实。为确保政府信息条例在我州的顺当实施，州政府信息清理工作领导小组组成检查组，利用10天时间分别深入5县及52个州直共102个单位和部门,实行查资料、听汇报、召开座谈会等形式,对全州政府信息清理工作进展了专项检查,准时把握各地、各部门开展政府信息公开工作的第一手材料，对存在问题的单位和部门要求其准时做出整改。 三、抓好公开载体，推动政府信息公开。 （一）主动公开政府信息状况 根据主动公开和依申请公开的原则和要求，年全州累计主动公开政府6479条，下

5、半年主动公开3666条，全文电子化率55%。其中：州、县政府公开1988条，占总数的54.2%，全文电子化率52.3%；州级部门（单位）公开2077条，占总数的56.7%，全文电子化率11%。主动公开的政府信息主要通过政府门户网站等查阅场所及其他便民渠道进展公开。其中，州政府网站的政府信息公开专栏是主动公开的主渠道，公开数量占公开总数的76%。年，全州累计主支公开政府信息4885条，全文电子化率为80%。其中州级机关主动公开3511条，全文电子化率为80%；各县政府主动公开政府信息1374条，全文电子化率为80%。 （二）依申请公开政府信息状况 年，全州共受理政府信息公开申请18件，其中当面申

6、请17件，电子邮件申请1件，已答复18件，同意答复18件。年依申请公开34条，均属当面申请，对申请的答复总数为34条，同意答复34条。未产生依申请供应政府信息支出费用。 四、存在的主要问题及改良措施 从总体状况看，全州在政府信息公开数量、质量和效率方面都有了较大的提升。但在各级政府部门之间还存在不小的差距，特殊在工作机制、保障制度的建立，主动公开政府信息的准时性、依申请公开程序的标准性，以及公开渠道的多样性和畅通方面都存在肯定的问题。为此，需要我们进一步提高熟悉，完善措施，切实加以解决。 （一）加强制度建立。进一步完善考核评议、监视检查、责任追究、保密审查等制度，不断提高各地、各部门对政府信息公开工作的熟悉，增加工作的自觉性和主动性，调开工作的积极性和制造性，确保政府信息公开工作真正走上标准化、法制化轨道。 （二）加强业务培训。针对业务层面的薄弱环节，组织业务培训，加强业务指导，进一步明确各项要求，标准公开流程，不断提高各地、各部门相关工作人员的业务素养和操作水平。 （三）加强检查考核。重点讨论制定我州政府信息公开工作考核标准和实施细则，完善检查考核机制，使考核工作更加标准、科学和详细，既具指导性，又具客观性和可操作性。