幼儿园世界地球日的活动方案（11篇）.docx

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1、 幼儿园世界地球日的活动方案（11篇）幼儿园世界地球日的活动方案 篇1 活动目的： 1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、帮忙幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来爱护地球。 3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、关怀地球的环保意识，养成“爱惜自然”的好习性。 活动时间： 20xx年4月22日26日 活动内容： 1、开展“善待地球，从简洁生活做起”建议活动； 2、“我为地球添颜色”创意活动； （1）小、中班创意环保花盆制作（教师引导，家长参加）。 （2）大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀” 3、一周环保主题教育活动（包

2、括儿歌、科普学问）； 4、“善待地球，从节省资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的熟悉。提倡大家节省一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。 5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。 幼儿园世界地球日的活动方案 篇2 活动目标： 1、知道4月22日是世界地球日及其由来。 2、结合时事提高幼儿环保意识。 活动预备： 1、儿童剧我们的环境。 2、自然灾难的课件。 活动地点： 一楼多功能大厅 活动内容： 一、问题导入： 1、师幼问好，教师提问今日是什么日子，幼儿自由争论。 2、教师讲解4月22日是世界地球日的由来。

3、 二、观赏儿童剧我们的环境 1、故事导入 这是一个漂亮的早晨，太阳公公出来了，森林里的小鸟也出来玩了，过了一会又来了很多的小动物，他们在草地上又唱歌又跳舞，哈哈他们玩得可真快乐啊！河里的青蛙也露出了头。正在他们玩得快乐的时候，一个猎人静静地向它们靠近了，只听“砰砰”两声枪响，猎人向他们开枪了，吓得小动物们四处跑开，猎人出来捡起了猎物又去了别的地方。 不一会儿听见滴滴滴的喇叭声，一辆小汽车开来了，从车上下来了一些砍伐工，他们在森林里大肆的砍伐树木，一棵棵树就这样倒下了，小动物们没有了家，会发生什么事情呢？ 2、视频短片 教师结合时事讲解其内容并观看视频，对自然灾难有直观了解，引出口号：“地球只有

4、一个请爱惜我们的家。” 争论如何爱护环境，我们该为地球做点什么？ 活动完毕：教师陈述，今日我们破坏环境，小动物们没有了家，明天我们连续破坏境没有家的将是我们。 幼儿园世界地球日的活动方案 篇3 活动目标： 1、知道地球对人类和动物生存的重要性。 2、了解常见的地球灾难及其产生的简洁缘由。 3、情愿为爱护地球做力所能及的事。 活动预备： 1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简洁的缘由。 2、组画的材料。 3、图片。 活动过程： 1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上？（地球）地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，由于地球上有氧气、雨水、

5、阳光，特殊适合动植物生长。 2、观看图片 （1）教师提出问题，引发幼儿争论教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么缘由造成的？ （2）幼儿沟通自己了解的相关阅历师幼小结：地球上有很多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度上升，等等。 （3）师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温上升、空气污染等缘由。 师幼小结：由于人们不留意爱护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威逼。 3、师幼共同争论如何爱护地球 （1）教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？ （2）师幼

6、小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动爱护地球。 4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。 幼儿园世界地球日的活动方案 篇4 在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她哺育着全部的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她苦痛的呻吟。来吧来吧，疼惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧，放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热忱。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。来自善待地球 一、活动来源： 今年的4月22日，是世界第44个地球日，在全球地震灾

7、难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起爱护的责任，才会使其更加美妙，更适合我们生存。 二、活动目的： 1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来爱护地球。 3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小朋友的意识。 三、活动时间： 20xx年4月16日20日 四、活动实施： （一）幼儿园 活动内容： 1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”建议活动； 2、“我为地球添颜色”捡拾垃圾义务劳动； 3、一周环保主题

8、教育活动（包括儿歌、科普学问）环保教育图片展； 4、“善待地球，从节省资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的熟悉。提倡大家节省一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进展展出。 6、查找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。 7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。 你拍一，我拍一，环境爱护是第一； 你拍二，我拍二，爱惜小草和花儿； 你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山； 你拍四，我拍四，墙上不能乱写字； 你拍五，我拍五，江湖河流要爱护；

9、地球妈妈我的家，争做环保小卫士。 （二）年级组 各年龄段活动： 小班： 课程参考：语言垃圾静静话社会小小环保桶科学小鱼要喝洁净的水 中班： 课程参考：熟悉地球地球是个漂亮的圆时装表演 1、“地球真美”：通过观看地球的漂亮河山，让幼儿拥抱地球，表达爱护地球的决心。 2、请幼儿参加布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。 3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀” 幼儿园世界地球日的活动方案 篇5 活动目标： 1、知道4月22日是地球日。 2、了解地球日的意义。 3、初步熟悉地球，简洁了解其形状特征和运转学问，激发幼儿爱科学的情感。 4、培育幼儿的环保意识。 活动预备： 地球仪

10、一个；微机课件： 1、地球形状特征及运转规律。 2、漂亮的风光图片。 3、污染环境的种种缘由与现象；地球与太阳头饰若干。 活动过程： 一、猜谜引出课题 1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。 2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢？（出示卡片）4月22日是地球日。 3、为什么要确定地球日呢？（让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严峻，要求大家都来爱惜地球，爱护地球。） 二、熟悉地球的形状特征和运转学问。 1、地球在哪里呢？地球是什么样子的呢？课件展现（地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转

11、一圈是一年。） 2、嬉戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。 3、地球这么大，我们怎样才能清晰的看到地球呢？人们依据地球的样子做了个模型叫地球仪。（出示地球仪） 请幼儿在地球仪上找出我们的祖国中国。 你还知道哪些国家的名字呢？ 4、地球上都有什么呢？（人、动物、植物） 三、爱护和爱惜环境。 1、课件展现：漂亮的风光图片。让幼儿了解地球地球上漂亮的大自然，激发幼儿喜爱地球的情感。 2、“地球妈妈生病了”课件展现：污染环境的种种缘由与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、

12、废渣等破坏和污染了环境。 3、我们应当怎样做呢？对幼儿进展环保教育。 活动延长： 1、试验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。 2、争做“地球小卫士”，爱护地球。 幼儿园世界地球日的活动方案 篇6 活动目的 宣传世界地球日的有关学问，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。 活动时间 4月18日至29日。 活动内容 1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进展宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去挽救她。 2、全园幼儿向广阔家长和社区居民发出建议：珍惜地球资源，

13、养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节省一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，提倡低碳生活。我们要积极参与植树活动，种养绿色植物，努力爱护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；爱护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。 4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗读建议。 3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地叙述故事地球就诊记，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故

14、事组织全体幼儿绽开争论我能为生病的地球做什么？ 4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏，开拓“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。 5、社区宣传活动 （1）中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节省阅历和窍门写在卡中间。 （2）大班幼儿制作宣传标语。由家长、教师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。 （3）幼儿园以孩子们的名义发建议书。 （4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行

15、为。引发家长教育培育孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永久拥有美妙的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，由于地球只有一个，我们要好好爱护。 6、每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展装扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图四周，提示大家要爱惜地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上漂亮的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。4月25日，统一展览。 7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。 幼儿园世界地球日的活动方案

16、篇7 活动时间： 4月24日周日下午16：30（看天气状况） 活动地点： 让区四周小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合） 活动目的： 关注孩子爱心、想象力、制造力和团队合作意识的培育 联系人： 一、开篇词 4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今日我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展“爱惜环境，从我做起”活动。 二、树立环境卫士小标兵 问：垃圾分类？ 解：可回收和不行回收两大类（生活垃圾详细细化给小朋友听） 立：树立环境小卫士，展现自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，表达环保主题） 三、小手拉大手 城市垃圾总发动，小

17、手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进展，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不行回收的垃圾扔到垃圾箱里。 四、奇思妙想 “奇思妙想”：变废为宝，创意空间，变变变。 这是废物再利用环节，改造的”物品必需是瓶子，每组风格不限，敬重孩子的想法，鼓舞创新做出自己的特色，结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法 五、结尾 把“爱惜环境，从我做起”精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参加到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。 幼儿园世界地球日的活动方案 篇8 活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益

18、恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增加孩子对大自然和人类社会的喜爱，激发孩子喜爱地球、爱护环境的意识。 活动预备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。 2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美妙。 活动过程 1、熟悉“世界地球日” 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日毕竟是怎么来的?是从哪一年开头的?观看课件，了解：世界地球日的由来。 世界地球日（WorldEarthDay）即每年的4月22日，是一项世界性的环境爱护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起，随后影响越来越大。2023年

19、第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱惜地球、爱护家园的意识，促进资源开发与环境爱护的协调进展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年月起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 2、引导幼儿感受地球的美妙 3、引导幼儿感受地球现状 观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到特别严峻的破坏。 4、引导幼儿说说，你想怎样来爱护环境? 5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。观赏并学习儿歌。 爱惜地球拍手歌 你拍一，我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二，

20、我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三，我拍三。避开垃圾堆成山; 你拍四，我拍四。教育别人在其次; 你拍五，我拍五。做好典范别怕苦; 你拍六，我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七，我拍七。把握现在好时机; 你拍八，我拍八。爱护环境靠大家; 你拍九，我拍九。造福社会才长久; 你拍十，我拍十。回收废纸和电池。 现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累，为了我们的长期进展，为了我们的子孙后代，我们应当要好好的爱护地球，让地球变回原来的样子。 幼儿园世界地球日的活动方案 篇9 一、活动目的 宣传世界地球日的有关学问，让同学们了解爱护地球的重要性。让爱护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间：4月16日至4

21、月24日。 三、活动内容 1、通过国旗下讲话、简洁生活建议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。 2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频，让更多的同学了解世界地球日，了解爱护环境的重要性。(4月16日-20日) 3、各班环保小卫士清洁校园活动。(4月17日) 4、学校播送站以播送的形式为同学解读更多的相关学问。(4月18日) 5、本周四下午第七节课，各班开展主题班会，要有主题，班会课后上交教案。(4月19日) 四、活动要求 1、各班主任高度重视，细心组织，根据方案开展活动。 2、要围绕宣传主题，做到早规划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们环境爱护意识在同学们心中留下更深的影

22、响，让更多的同学参加爱护环境活动中来。 简洁生活环保建议书 简洁生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的才智的做法，简洁生活是心灵的一道风景线，他让憧憬着有追求，让参加者幸福欢乐，让持续实施者一生富有。简洁生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简洁生活的商定如下，让我们共同遵守。 1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简洁朴实。 3、留意饮食安康，食用自然绿色食品。 4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。 5、节省水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。 6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白

23、留走。 7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节省一杯水。 8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。 9、白天室内阳光充分时，不任凭开灯。 10、采纳简洁的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节约能源。 11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 12、节省纸张，尽量两面使用。 13、留意物质的循环使用，少制造垃圾。 14、自己动手做家务。 15、学会简洁修理家庭用具。 16、每天坚持一个小时以上的身体熬炼。 17、多看书、看好书，让精神富足。 18、学会与人安静交谈。 教师们，同学们，请参加我们的队伍来，一齐追求、享受简

24、洁生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露，让河水更清，青山更绿、天空更蓝。 幼儿园世界地球日的活动方案 篇10 一、活动意义： 为了让幼儿从小珍爱地球，爱护环境，树立环境爱护意识。结合4月22日第xx个世界地球日，xxx幼儿园开展了“挽救地球，从我做起”为主题的绿色环保活动。 教师们依据不同年龄段幼儿特点，分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览：我为地球添颜色、捡拾垃圾、义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的熟悉。提倡大家节省一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳

25、的排放量。 通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也熟悉到了环保绿化的重要性：更是用实际行动来宣传环境爱护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞盼望，让我们的世界更美妙! 二、活动目标： 1、从小让孩子就有作为地球人的环保意识，喜爱并爱护我们的环境。 2、让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园状况，增进家园联系。 3、通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用，指导并催促孩子养成爱护四周环境干净的意识和习惯。 三、活动时间：20xx年4月21日（星期五）9：0012：00 四、活动地点：幼儿园 五、活动对象：全体师生和全体家长 六、活动预备： 1、各班回收各种饮料

26、瓶和塑料瓶、盒子。 2、布置活动场地：横幅一条：循环再用*幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动 3、家长签到表 4、嬉戏道具：各类废品材料、剪刀、双面胶、透亮胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等 5、必备物品：悠久园服、帽子、器械（假如跳冠军珍宝内的操节，请提前预备相关器械） 6、活动礼品：书包、玩偶、钥匙扣（请提前预备） 七、活动过程： 1、开场：全员共跳悠久之歌或冠军珍宝内的操节或者亲子律动（自选） 2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。 3、依据各班所订的主题，家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。 4、家长和孩子一起布置环保

27、作品展览厅，进展摄影、摄像。 5、活动完毕。 八、做好后期宣传活动： 1、制作好易企秀等网站宣传资料，在家长群里进展宣传共享。 2、选取活动照片进展园内展板宣传。 幼儿园世界地球日的活动方案 篇11 设计意图 随着世界工业经济的进展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无克制，世界气候面临越来越严峻的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正患病前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡消失，因此爱护环境，低碳生活已成为世界各国共同关怀的全球性问题。幼儿期是培育良好品德、行为习惯的最正确期，这时对他们进展环保的启蒙教育，形成最初的环境意识、爱惜环境的情感和爱护环境的行为习惯将会影响他们的

28、一生。针对这一现状设计了此活动，旨在增加幼儿的环保意识，培育幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。 活动目标 1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的损害，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地挽救我们的地球家园。 2、培育幼儿的环保意识，让幼儿明白环保要从小做起，从我做起。 活动预备 1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小学问PPT图片； 2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面； 3、PPT：上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车； 4、学问预备：了解地震、海啸等灾难对人类的危害。 活动过程 一、导入活动：出示发烧的地球妈妈，引导幼儿观看 提问： 地球妈妈发烧了，为什么会这样呢？鼓舞幼儿

29、大胆猜测。 地球妈妈生病了，会产生什么样的结果？（幼儿自由争论） 小结： 现在我们的生活越来越好，我们每天铺张的水、电，还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等，无时无刻不在损害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中最终忍受不住，病倒了，她生病了会有什么发生呢？ 二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面 地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾难，我们应当怎样做呢？（引导幼儿讲出一些爱护环境的简洁做法） 三、用试验证明空气中的碳成分的存在 我们常常看到公共汽车开动时冒出的黑烟，或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，慢慢地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸

30、进身体，影响安康。 做小试验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑？幼儿争论。 小结： 我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气，这种有害的气体严峻地影响着地球妈妈的安康。 四、迁移阅历，扩展想象。 1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空气污染呢？（煤气、油烟、成人吸烟等） 2、为了削减空气污染，不少科学家做了讨论，他们创造了无污染的电动汽车。（看PPT画面） 3、请小朋友们动脑筋想一想，怎样才能从我们的生活中削减空气里碳的污染，让我们的生活更安康呢？（幼儿分组争论） 4、观看低碳环保生活小学问的PPT图片，激发幼儿从小学会低碳生活，这样能爱护我们的环境。 五、丰富阅历，进一步增加环保意识。 观看上海世博会低碳场馆的图片（英国馆、西班牙馆等），让幼儿明白现在全球的人都行动起来，为挽救我们的地球而努力！ 活动延长 幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报，向身边的人宣传：低碳生活，从我做起。