幼儿园体育课教案范文幼儿园体育教案详案范文(六篇).docx

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1、 幼儿园体育课教案范文幼儿园体育教案详案范文(六篇)最新幼儿园体育课教案范文一 我班现有幼儿35名，其中女孩23名，男孩12名。经过两年的幼儿园生活、学习幼儿各方面的力量有了很大的提高。大局部幼儿能遵守幼儿园的活动规章，会正确表达自己的需求，开心地参与幼儿园的各项活动，能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕，在力所能及的范围内，保持环境卫生，萌发了环保意识，养成了环保习惯。能主动精确地使用礼貌用语，学会了关怀四周的人，知道了付出爱与获得爱同样重要，关怀班集体发生的事，有集体荣誉感，自我掌握力量得到提高。 二、幼儿进展目标 (一)安康领域 1.开心的参与幼儿园的各项活动，能够正确的表达自己的需求。 2.

2、能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕。 3.协调敏捷的进展各种体育活动，把握其动作要领。 4.学习幼儿播送体操、轻器械草，动作协调到位。 5.喜爱制造性的进展身体活动，愿意探究多种玩法。 (二)语言领域 1.能够主动、积极、专注的倾听别人谈话，理解别人谈话的主要内容。 2.愿意观赏不同题材、不同风格的文学作品，在文学活动中积存文学语言，并尝试在适当场和运用。 3.知道图画书画面与文字的对应关系，能感受到文字的作用，对文字感兴趣。 4.在感受和发觉故事、诗歌的句式构造、韵律感、节奏感和美感的根底上，乐于与同伴共同进展故事、诗歌和散文的续编、仿编和创编。 (三)社会领域 1.知道做错了事情要主动成认，说

3、实话，做个诚恳的孩子。 2.主动帮忙弱小同伴，乐于帮忙有困难的小朋友、残疾人，常常自愿地与他人共享器械、食物、衣服等。 3.熟悉并敬重国徽、会唱国歌，关注家乡的新成就，为家乡的变化而骄傲。 4.了解山东省不同地区的民间工艺品，萌发对民间工艺品的兴趣。 5.熟识有关安全、交通、环保的标记，情愿按标记的提示行动。 (四)科学领域 1.乐于探究光、电、声音、热、力等科学现象，关注其在生活中的用途，尝试解决生活中的简洁问题。 2.有目的的观看落叶树与常绿树的根本特征，并能进展分类，了解植物与人类生活的关系，知道爱惜植物。 3.会10亿内得倒数、顺接数、倒接数;熟悉10以内单双数，会按群计数。 4.学习

4、5以内数的组成与加减法集自编应用题，书写数字1-5。 5.熟悉球体、正方体，学习自然测量及二等分、四等分。 (五)艺术领域 1.能用自然好听的声音有表情的唱歌，能大胆的、独立的在集风光前进展唱歌表演，愿意在集体中尝试用不同的合作表演形式唱歌。 2.喜爱参与韵律活动，能自发的随音乐自由舞蹈。体验用动作、表情和姿势与他人沟通的乐趣。 3.情愿参加打击乐演奏活动，能运用多种打击乐器演奏不同性质的乐曲，有意识的在音色、音量上与集体协调全都，声音和谐、好听。 4.有情听音乐的情趣和良好习惯，能参加集体的音乐观赏活动，享受并体验音乐观赏过程中的欢乐。 5.尝试运用不同的绘画工具和材料，通过看看、画画、做做

5、、玩玩，自由的表现，体验美术活动的乐趣。 三、主题活动预设 (一)1.主题名称：我是大班哥哥姐姐 2.预设2周完成 3.设计意图：通过活动，使幼儿充分体验长大的骄傲感，同时建立初步的责任感。 (二)1.主题名称：我是中国人 2.预设3周完成 3设计意图：帮忙幼儿初步感知中国传统的文化艺术，丰富对我国主要少数民族的感性熟悉， 了解丰富多彩的民俗文化。 (三)1.主题名称：多彩的秋天 2.预设2周完成 3.设计意图：强调教师与孩子一起去观看、去探究、去发觉，从而熟悉秋天、了解秋天的主要特征，萌发幼儿喜爱自然，喜爱动植物的情感。 (四)1.主题名称：奥运珍宝 2.预设2周完成 3.设计意图：“生命在

6、于运动”增加幼儿体质，树立健身意识是一项长期的工作，将形式多样的幼儿体育活动持续整个学期。 (五)1.主题名称：神通广阔美猴王 2.预设2周完成 3.设计意图：感受西游记的独特魅力，从中获得无限的乐趣，并进展其表现力、想象力和制造力。 (六)1.主题名称：什么联络你我他 2.预设2周完成 3.设计意图：随着科学技术的快速发胀，人们已经进入了现代化的信息社会，生活呈现出多元、便捷的特点，通过活动帮忙幼儿体验与社会、与环境、与同伴之间的亲密联系。 (七)1.主题名称：新年乐 2.预设2周完成 3.设计意图：大班的幼儿对庆新年活动会产生兴趣，幼儿有参加活动，表达、表现的欲望和需求。 (八)1.主题名

7、称：冬天的故事 2.预设2周完成 3.设计意图：冬天的故事引导幼儿参加各种活动，观看冬天的美景，通过各种形社感受暖和、送暖和。 四、蒙氏教学活动安排 1.日常生活：衣饰框使用筷子切的工作缝的工作 2.感官：构成三角形(长方形盒三角形盒大六边形盒小六边形盒) 三项式 3.数学：加法乘法减法除法二倍数三倍数邮票嬉戏(加、乘、减、除)排练彩色串珠 4.语言：记反义词开火车词语接龙句子接龙猜谜语一分钟共享续编故事 5.科学文化：洋州嵌板行星嵌板中国地图嵌板世界地图嵌板 五、特色教学活动 共享阅读：本学期完成以下读本： 我喜爱我是山大王滚皮球表演 乌鸦的窝等待花儿开谁的房子最特殊 好朋友咔嚓生日气球 聪

8、慧的小鸡可回收利用的垃圾什么声音 六、班级工作措施 1.家长工作：(1)九月份其次周召开家长会 (2)家长教师进课堂活动两次 (3)每月反应家园练习册 (4)每周一更换家园联系栏内容 (5)每周按要求发放周规划表及食谱表 (6)准时上传幼儿园各项活动照片及信息 (7)利用入园、离园、电话、信息、网络准时与家长沟通沟通 2.节日活动安排 重阳节万圣节“家园同乐”庆元旦 3.特色主题活动：欢乐成长 九月份：(1)画画我的教师 (2)感受军训 十月份：(1)我是我帮手调查表 (2)秋游 (3)万圣节面具派队 最新幼儿园体育课教案范文二 这次的实习工作尽管不长，但是我却依旧特别的享受这段时间的体会。作

9、为一实习的教师，在实习开头之前，我们已经把握了丰富的专业学问。我以为这样一来，面对众多的幼儿也是万无一失。但是，事实证明我这点水平是完全不够的。在这次的实习中，我发觉了太多自己过去没有留意的问题，这不仅导致工作中问题频出，还让我深刻的感受到了自己的问题。 但是，对于这些问题，我也并没有放任自己的无知。通过和前辈的学习，以及我们几位实习生自己的总结，顺当的提升了我们的工作力量，并完成了这次的实习工作。以下是我总结的一些心得感受： 一、对工作地点的感受 我们这次实习的地点是_市的_幼儿园。这是一家特别精彩的地方，不仅有特别丰富的设备和教具，各位教师也都是阅历丰富的教师。能来带这样一个地方进展自己的

10、实习，我真的感到特别的幸运。 二、对工作的感受 作为实习的幼师，我们始终都是在教师们的帮忙下完成实习工作的。当我第一次走进教室的时候，看着满教室的孩子们，心中竟然还有不少紧急，回想着自己的当时的状况，真的感到很惭愧。作为一名教师，竟然还会对学生感到紧急。但是，很快我就找到了诀窍。面对这种问题，与其去躲避，倒不如积极的去面对!通过和幼儿们积极的互动，我们很快就融入了这个班级当中。 对于这个班级，在代教了几天后，我就有了深刻的感受。这些孩子们都特别的听话，不仅仅是在学习上，生活中也是这样。但不仅仅是听话，他们也都有活泼好动的一面，但即使如此，他们在玩耍中也总是表现的很好，根本上没有消失冲突或淘气的

11、大事。这不仅让我感到庆幸，在实习之前，我还始终在担忧假如遇上淘气的孩子该怎么去处理。但是看着这群孩子，我却更加的奇怪_教师们的教学方式，这也激起了我学习的热忱。 三、体会总结 这次的实习让我感受到了许多，尤其是作为一名幼教要面临的问题。即使是再听话的班级，也总会有许很多多的事情需要去处理。并且，为了让班级更加的积极向上，我们教师要做的事情就更多了!我清晰自己现在还有很多不懂的事情，还有很多需要学习的技巧。在今后的工作中，我也会连续努力的! 最新幼儿园体育课教案范文三 前一段时间有幸参与了山东省优质课评比的听课活动，这次听课中我学习到了许多。参赛的教师们都特别的优秀，充分发挥了幼儿的主体性作用，

12、让孩子们在嬉戏中欢乐的学习，让嬉戏贯穿于整个活动过程中。下面我就联系我们的日常教学谈一下我这次听课的收获，以及在日常教学中值得借鉴的地方： 一、 教具简洁，充分发挥教具的作用 以前上公开课的时候我常常会预备比拟花俏的教具，以此来吸引幼儿的留意力，信任许多教师们也都走入过这个误区。但是看到小班体育课小布垫这节课的时候我感觉眼前一亮。这节课的执教教师从头到尾就是利用一个小小的布垫与孩子们嬉戏。比方让孩子们捏小布垫，把小布垫捏成各种外形，并且利用捏成的物品玩耍，既激发了孩子们对小布垫的兴趣又熬炼了孩子们的小手肌肉;让孩子们坐在小布垫上移动熬炼孩子们的手脚协调力量;让孩子们利用小布垫做成荷叶，在荷叶上

13、跳动熬炼了孩子们的跳动力量等等。整节课，孩子们在轻松的音乐下始终玩弄着一个小布垫，玩的既快乐，还熬炼了身体的各个部位，让人看着也很舒适。我觉的不管是在日常的教学中，还是公开课的时候我们都应遵循简洁这一原则，充分发挥教具的作用，让教具真正的在教学中发挥作用而不是成为摆设。 二、精选活动课题，让教育与社会挂钩 在听课的时候有两节课的比照很剧烈，一节是大班的体育活动抗震救灾还有一节是大班的语言活动狐狸与乌鸦。在抗震救灾这节课上，教师与玉树地震联系，让孩子们为灾区的小朋友们运送物资，通过不断增高的木块，来熬炼孩子的跳动力量。由于孩子们对玉树的地震已有所了解，所以孩子们在活动的时候特殊的英勇积极，教师也

14、借机向孩子传达了不怕吃苦，爱祖国，爱人民的思想。整节课上不仅孩子们活泼，就连听课的教师也听的津津有味。狐狸与乌鸦这节课则选了一个传统的语言故事作为主题，由于孩子们对这个故事已经耳熟能详了，上课的时候孩子们已经缺乏了新颖的想象力，故事发生的好像理所固然。针对这一点教师把大局部的时间和空间留给了孩子，充分的发挥和进展了孩子们的表达力量。因此我觉得在我们的日常教学中，我们也要精选上课内容，让每节课都成为孩子们发觉新新世界的窗口，每节课都让孩子们兴趣盎然的进展。 二、 把时间空间充分的留给孩子，给孩子犯错的时机 在这一天的听课中，我充分的感受到了孩子们拥有的自由，孩子们在上课的时候能畅所欲言，充分的发

15、挥自己的想象力量和动手力量。在生蛋与熟蛋这节课上，教师发给孩子们每人一个生蛋熟蛋，让他们自己做试验，虽然到最终孩子们的试验结果是错误的，但是，经过教师的订正以后信任他们肯定会对正确的结果更加记忆深刻。有了这样的活动阅历，孩子们也会对自己布满信念，动手力量就是这样培育起来的。在运动规划这节课上，教师与孩子们一起制定运动规划，在教师的提示下，规划表中全部的内容都是孩子们自己的创意，包括几怎么表示，包括什么运动，用什么来表示的，这些都是孩子们自己的创意，孩子们为自己能够给自己设计出运动时机而傲慢，要是把这份运动规划贴在自己的班级中，孩子们还会不遵循、不喜爱运动吗? 三、 从孩子的角度动身，设计好活动

16、流程 在我们的教学活动中常常有这样的事情，有些课，孩子们上了一半好多孩子就已经没有了刚开头的兴致了。当看完了抗震救灾和小老鼠和泡泡糖这两节活动课的时候我觉的很有启发。我觉得之所以孩子们没有了兴致，是由于教师没有设计好活动流程。在抗震救灾这节课上，教师就熬炼了孩子们爬和跳动的力量，整个过程就是爬，跳动，跑，但是孩子们整节课都玩的很尽兴，没有一个孩子有丝毫的懈怠，由于他们知道，前面有更好玩的在等待着他们。教师一步步的从大山到小河，从矮桥到高桥，从徒手到举着救援物资，可以说每当孩子们完成了一个目标，教师就会适当的增加一下难度，因 为自己上一步的胜利，让孩子们自信念满满，有信念和欲望来制服下一个困难，

17、所以这节课，孩子们的兴致很高。与此同时小老鼠和泡泡糖这节课上，教师从听音乐，到识谱，到表演小老鼠，到躲避大猫的追捕，活动过程设计的特别的流畅，教师的引导语言也特别的到位，孩子们玩中学，学中玩，特别的尽兴，教师简洁教，孩子轻松学，孩子们的兴趣就是这样被培育出来了，在我们的日常教学中也应注意活动流程的设计，这就要求教师们在活动的设计上多下一些功夫，让一节简洁的活动课变成孩子布满惊异的旅程。 四、 培育孩子的社会自我 在听课的时候有两节课特别的注意培育孩子的社会性，分别是名字的故事和我喜爱我自己这两节课在进展孩子语言的同时，进展了孩子们的社会性。听完这两节课，我觉的孩子们都很骄傲自己的名字，很骄傲自

18、己有不同的见解，有什么问题也能主动的表达出来，同时让孩子能正确的熟悉自己和自己的朋友，熟悉到自己的与众不同，增加了幼儿的自信念。在日常教学中我们会发觉，有些孩子羞于表达，这主要是由于孩子们对自己没有良好的熟悉，对自己没有自信念。因此在日常教学中，教师应注意孩子社会性的培育，包括正确的熟悉自己、熟悉自己的朋友、处理好自己与别人之间的关系，以及对孩子民族文化的培育等。 一天的听课活动让我受益颇多，感谢广饶教育部门给我们供应这么好的一个学习时机。盼望在以后的工作中，能有更多的时机参加到这种学习中来，向众多在教育前线上工作的优秀教师们学习阅历，沟通心得，努力提高教育质量。 最新幼儿园体育课教案范文四

19、幼儿喜爱原地旋转的嬉戏，旋转过程中四周的事物也跟着转动，带给他们奇异的体验。幼儿期是感统训练的关键期，可通过转圈嬉戏有效解决前庭觉失调的现象，提高平衡力量。中班幼儿平衡力量和稳定性明显増强，有肯定的自我爱护意识。本次活动意图通过儿歌的引领，帮忙幼儿把握原地旋转的根本方法，进一步进展幼儿的平衡力量。 1.把握原地旋转并保持身体平衡的根本方法。 2.能遵守嬉戏规章，旋转时会自我爱护。 3.体验把握平衡、保持稳定的愉悦。 宽敞平坦的户外活动场地，音乐，沙包若干。 1.引导幼儿自由探究原地旋转的方法，留意观看幼儿不同旋转方法，重点借助胳膊保持平衡的幼儿进展共享、沟通。 提问：你转起来了吗？旋转完毕时，

20、你用什么方法站稳？你的胳膊是怎样的？ 小结：原地旋转时，可以借助胳膊保持身体平衡，如侧平举、躬着腰等。 2.适当增加旋转圈数，鼓舞幼儿进一步探究，把握原地旋转并保持身体平衡的根本方法。提示幼儿每回最多转 3 圈，站稳后再预备下一轮旋转，可建议幼儿转变方向旋转，以防头晕跌倒。 1.第 1 遍嬉戏，帮忙幼儿了解嬉戏规章。 教师朗读儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。”幼儿原地旋转，当教师念到“站”字时，幼儿立刻停顿旋转。比一比，看谁站得稳。 2.第 2 遍嬉戏，教师变换速度朗读儿歌，幼儿依据儿歌的节奏原地旋转，增加嬉戏的难度和趣味性。 3.第 3 遍嬉戏，幼儿手托沙包旋转，进一步增加嬉戏难度。

21、 介绍嬉戏规章：幼儿两手侧平举，手掌伸开，手心向上，左右手各托一个沙包原地旋转， 旋转完毕时，看看谁的沙包还在手掌上。 嬉戏反复进展，重点对个别平衡力量较弱的幼儿进展指导。 版本2中班数学小动物回家-熟悉7以内序数公开课视频+ppt课件+教案+音乐+反思等中班韵律优质课小鲤鱼跳龙门优质课视频+教案ppt课件音乐（第十一届全国幼儿园音乐） 最新幼儿园体育课教案范文五 从20_月3日到5月9日在_省吕梁交口县机关幼儿园实习生活让我获益匪浅。我们的实习第一周为见习，主要是观看和学习所在班级的状况和教师的保教方法;从其次周开头到第三周是正式的实习，开头自己组织活动;从第四周到第五周，开头组织半日活动;

22、第十周为实习总结周，主要是写观看日记和实习完毕工作。在正式开头去幼儿园前，在学院有一周是属于实习前的试教周，每个人预备一个活动，在微格教室试讲。我们的工作主要是教学，附加保育。在接近实习尾声时，回忆这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。 在预备实习的前几周，我很冲突。冲突在于，很想去实习，由于很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;可怕去实习，由于觉得自己还没有力量去做一名幼儿教师。我们现在是大三，专业学习了三年，但是我们并没有完全把握好所学的学问，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样冲突的心情去实习了，走进交口县机关幼儿园。我被分到小一班，一个人在这个班。在学

23、校试教的那一周的星期一，我们去了幼儿园拿教学规划，选了一些活动，预备回来备课。在幼儿园与他们的领导和教师见了面，相互做了介绍。那时的感觉是这些教师年纪比我们大不了几岁，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这都源于社会磨练。我们这些始终在学校待着的人缺乏的就是这样的时机。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我们在这些方面有了很大的提高。 虽然我们的主要工作是教学，可我觉得在实习这几周，我做得更多的是保育，或许是由于我在小班，小班的保育工作比中大班任务重些。在教学上，这几周，我上过15个活动。包括五大领域的活动和英语活动，上得最多的是英语活动和数学活动

24、。在安康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中，我自己觉得社会活动和语言活动比拟难，音乐活动和体育活动比拟难组织，数学活动和英语活动我自己比拟顺手些。在组织这些活动时，我看到了自己的一些缺乏，如： 1、我们语言不够美丽，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是由于自己放不开，没有做到适度的夸大。 2 、评价语言过少，太广泛，不丰富，不具有针对性。 3 、没有照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。 4、 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。 以上4点是我自己反思后总结才出来的

25、，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起沟通的时候，他们说自己也有这些缺乏，我也问过教师，得出结论是大局部都是由于我们是新手教师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改良。 我做的好的方面或者是说根本令自己满足的方面在于： 1 对于教学活动态度仔细，备课和预备充分。 2 虚心地请教和承受指导教师的建议与指导。 3 每个活动都能完整地完成，没有消失没有组织完的活动。 4 组织活动时教态比拟自然，语言清晰，声音和语速适度。 5 在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和预备教案、教具时，也以这个为动身点。 6 大局部活动都能到达活动目标，让幼儿有所收获和进步。 这几点也是自己反思后

26、总结的，效度和信度较高。 在保育方面，这几周我做了许多从来没有做过的事情，也学会不少。比方说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学谈天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做预备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的急躁、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培育的确有帮忙。头几天觉得很新奇，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。，保育工作上，经过自己的仔细思索和总结，我觉得自己做得比拟好的地方在于：能够很快地适应这些工作，根本上能够做好。缺乏在于：还不够细心，没有完全做到依据每个

27、幼儿的特点进展保育，最主要的缘由是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。 在组织半日活动的两周里，我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照看到每个幼儿也很难，特殊是幼儿人数比拟多的班级。所以要想有一个胜利的半日活动，需要教师的细心筹划、敏捷应变和幼儿的积极协作。幼儿的兴趣和特点是半日活动筹划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特殊是生活

28、活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为教师的威武和威信不够。 短短的几周实习，在指导教师细心地指导下，通过自己的努力，我学到了许多，自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进展过思索。 1 幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区分在哪里，分别有什么效果和影响? 2 幼儿能在幼儿园学到什么? 3 教师的评价语言如何能做到恰到好处? 4 社会领域活动的情感态度目标如何达成? 5 如何对待特别幼儿，比方具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、进展水平较高或较低的幼儿等等? 6 如何培育和加强幼儿与教师之间的感情? 7 幼儿称

29、教师为妈妈毕竟是好还是不好? 8 教师如何做到对全部的幼儿一视同仁? 9 如何提高幼儿教师的地位和待遇? 10 怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感? 11配教在教学活动中应当发挥什么作用，如何发挥它的作用? 以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思索过，可到现在，还有许多问题没有想清晰的。我还会连续查找答案，连续发觉，连续思索 实习马上完毕，我们也将重返校园。在接下来的一年多的学习里，我们更应当努力学习，查漏补缺，从各个方面完善自己，让自己成为一名名副其实的学前教育专业的毕业生，朝着优秀的幼儿教师进军，为幼儿教育事业奉献自己的力气。 最新幼儿园体育课教案范文六 1.把

30、最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的将来! 2.教师盼望小朋友们到小学之后敬重教师，团结同学，争当一名多才多艺身心安康的好学生。 3.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才。 4.珍宝!现在的你是一个漂亮童话的开头，以后的故事或许包涵百味;但肯定美不胜收，有绚丽的晨曦，也有风有雨，但肯定有绚烂的阳光迎接。 5.董依旧：我们很喜爱你那甜甜的声音和绚烂的笑容。与以前相比，你表现得大胆、自信了很多！不仅能开心、仔细地参与嬉戏、集体活动，排队集合的时候，你会提示排好队。你的进步真让我们快乐。盼望你以后能更友好地和其他伙伴相处，和大家在一起要懂得共享和商议。 6.你活

31、泼顽皮，聪慧大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”，排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行！在这马上离别之际，教师不放心地叮嘱一句：在今后的学习生活中盼望你能与自信为伴、与仔细为友、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中健壮成长！ 7.与其想成为什么样的人物，不如磨练自己做一个努力的人。 8.自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不行无，自贱心不行有。 9.恭喜你幼儿园毕业了，让我的祝愿像那动听的铃声飘进你的耳畔，留驻你的心间。 10.别对我唠叨不休，否则我会装聋作哑。 11.不管将来有多长期，请珍惜相聚的每一刻。不管多少个春夏秋冬，我们是永久的朋友。 12.我深深地理解，消耗了多少

32、时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你信任，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永久面带微笑地站在你的身旁。 13.立刻就要上小学了，假如在以后学习中你能严格要求自己，你肯定会更精彩的。 14.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 15.你活泼顽皮，聪慧大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的运动小明星，排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行。在这马上离别之际，教师不放心地叮嘱一句，在今后的学习生活中期望你能与自信为伴与仔细为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中健壮成长。 16.珍宝，盼望你能在学习中找到欢乐，在学问中发觉财宝，充共享受学习的乐趣! 17.这学期你每一天能按时来园上学，学习的兴

33、趣很高，在剪纸活动中你的小手灵活能干，动手操作本领进展较好。在课堂上你能动脑筋进展想象创编，争论时思维较活泼，在体育活动中你的进取性很高，是个英勇的孩子。教师信任你在上学以后会越来越棒！ 18.珍宝，我们一起相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了许多的欢快。 19.你是一个活泼，得意的小朋友，宠爱听教师讲故事，上课的时候，能用心听讲，数学操作本领比以前有提高，能与教师开心地沟通，还会主动帮助教师整理区角的玩具。就要上小学了，假如多与同学共享你的本事，信任你会更棒得。 20.你是一个富有责任的得意的小孩子，不过性情比拟急躁，任性，在家做作业比拟拖拉，盼望在新的学年里在教师和同学的帮忙下转变一些

34、坏毛病，留意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！ 21.明天，这是个漂亮绚烂辉映着五光十色的迷人的眼。愿你的明天无限漂亮无限绚烂无限迷人! 22.送上我真诚的生日祝愿，情深意重，祝你在将来的一年里，心想事成！ 23.你是个聪慧，得意的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认仔细真地听教师讲课，还能积极举手发言。你的唱歌得很悦耳，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关怀别人，帮忙别人。就要上小学了，假如你改掉这个缺点，就更好了。 24.志在峰巅的攀登者，不会沉醉在沿途的某个脚印之中。 25.幼儿园的生活是短暂的，但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿教师们的启蒙教育，或许就没有你的今日与将来，因此，

35、你要学会感恩，永久不要遗忘幼儿园里对你百般呵护的教师们! 26.求学无笨者，努力就胜利;读书没捷径，尽力能高分。 27.上次小朋友们穿着美丽的衣服，在校园外拍了毕业照，妈妈告知我，拍毕业照是为了留念。我们就要离开幼儿园里的教师和小朋友们，去上小学了，真有点舍不得啊。我会好好保藏相片，以后我想教师和小朋友的时候可以拿出照片看看他们，想想幼儿园里美妙的时间。 28.步入小学校园，将会遇到更多的人，盼望你能熟悉更多新的好朋友。 29.我们看到了你在清华附中已渐渐成长，布满自信和欢乐。我们作为父母，真诚情愿与你共同共享你的全部欢乐以及苦痛。愿你安康成长为你满足、父母满足的有为青年。愿你每天欢乐，笑口常

36、开。 30.亲爱的孩子，你在悄然中成长，像漂亮的花朵，像得意的小鸟儿。当你站起身来，头已达教师腰间，甚至能够扒着我的肩膀在我耳边呢喃和低语，再也不是当时那个小小的哭喊着找妈妈的孩子。如今，你马上成为一名神气的小学生，走进新的学校，教师在那里祝愿你在将来的日子里过得更加精彩！ 31.幸福像糖果化成了一片，甜美了我的童年。 32.善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习效劳。 33.愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳动，一路奔腾，英勇地、英勇地奔向生活的大海 34.从小不点到已经略微懂事的幼儿园毕业班孩子，看着他们一点一点成长的教师想说的确定许多，不过千言万语只汇成一

37、句毕业赠言，愿得意的孩子能越飞越高。 35.还记得吗?你对我说：“教师，我爱你!”还记得吗?你说：“教师，我长大了，也上幼儿园，每天和你在一起!” 36.珍宝，看到你欢乐成长，我们由衷感到：无论我们经受了多少艰辛，都是值得的。 37.尊敬的教师，并不是只在今日才想起您，而是今日特别惦念您！ 38.在团体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地敬重每位同学，让每位同学对自我都有信念。 39.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔是天空，而比天空更为宽阔的是人的胸怀。 40.说您是春蚕，我说您比春蚕要刚毅，说您是园丁，我说您比园丁奉献大，说您是蜡烛，我说您比蜡烛光线强。 41.感谢你，珍宝！是你，

38、让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中布满了爱，我们才会如此地喜爱生活，喜爱身边全部的人和事，只因心中布满了爱。我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。 42.你是一个内向，懂事的小朋友。下课能与小朋友一起欢乐地嬉戏。还学会了讲故事，念儿歌。也能常常帮忙教师和小朋友做事。但是你上课不喜爱积极举手发言，遇到困难不能主动与教师沟通。就要上小学了，教师盼望你能改掉这个不好的习惯，加油，好吗? 43.亲爱的孩子，你有着最令人艳羡的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去猎取你光明的将来。 44.有决心，有信念，有恒心，有急躁，愿这四颗“心”，永久伴随着你的人生

39、! 45.你是个聪慧、能干，有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里，你能主动参与各种活动。上课能做到仔细听讲，有时也能回答下列问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能留意观看，能大胆表达意见，思维比拟敏捷。教师盼望你进小学后能表现的更好，做个全面进展的小学生！ 46.可能的话，尽量不要在他人前指出我的错误，我会感到很没面子，因而和你作对，你私下的提示，效果会更好。 47.得意的小珍宝们，恭喜你们，要去另一个地方查找另一种欢乐。 48.孩子，妈妈盼望你在成长的过程中，越来越英勇，长成真正的男子汉，是一个阳光、安康的小伙子。 49.拂晓即起，孜孜为善。愿你喜爱生命的春天，珍惜时间的早晨，学那梅花，

40、争作东风第一枝。 50.愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。 51.用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。 52.愿我们在这片分散爱意、放飞盼望的青草地上，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿势，去呼吸现代教育的精华，让每个孩子在我们幼儿园都拥有最正确人生开端! 53.你是个天真，活泼的小朋友，每次都能仔细的完成教师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子、整理玩具，你能和小朋友一起欢乐地嬉戏，上课的时候你能用心听讲，积极举手发言。就要上小学了，教师盼望你能连续努力，争取更大的进步。 54.你有涌泉一样的才智和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在

41、何处，幸运与欢乐时刻陪伴着你! 55.成长是颜色的变幻。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严厉。 56.没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。 57.你在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今日的聪慧懂事的准小学生。教师期望你到了小学之后，能够敬重教师，团结同学，争当一名多才多艺身心安康的好学生。 58.在这片宽阔的天地里，假如你肯努力奋斗，胜利会在不经意间找到你。 59.教师最喜爱你那得意的笑容，你很诚恳，对教师有礼貌，跟小朋友相处也特别好，你爱参与体育活动，而且饮食习惯也比以前好多了，安康的身体让你在体育课上惹人注目。盼望你在一年级的各项活动中都能积极主动，成为全面进展的好孩子。