师范大学生社会实践报告3000字师范生社会调研报告2023字(五篇).docx
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1、 师范大学生社会实践报告3000字师范生社会调研报告2023字(五篇)师范大学生社会实践报告3000字 师范生社会调研报告2023字篇一 作为一个来自农村的师范生,在毕业以后很大程度上要回生源地就业。然而,毕业就能就业吗?答案是否认的。纵观近几年家乡教育师资进展状况,就能发觉现在的就业形势相当严峻。 我来自xx市xx区,现就将寒假期间通过走访调查得到的有关xx区教师就业,从业状况总结如下: xx区位于八百里秦川中段,自古风调雨顺,根本没有患病过重大的自然灾难,人们都过惯了宁静平稳的生活,这种思想观念也深深的影响着当代xx人的就业方向、医生和教师是这里最受欢送的两大职业,这两大职业,不怕风吹日晒
2、,有稳定的收入,有充分的节假日休息时间,而这两个职业相比,许多人又会选择教师,固为这个行业更简单入门,教师比医生好当,更是随着现经济不景气的影响,各行业都在裁员减薪,而教师这个职业根本是个终生职业,不怕下岗,而且这几年的工资有较大增长,所以,顺理成章的是家乡人最看好的职业。 xx区是xx市的一个大区县,有中、小学上百所,经过连续几年的对外聘请教师,现在教师岗位根本饱和,在20xx年以前xx区教育局根本每年会向全区公开聘请大专学历的应往届毕业生100多名,支援西山等落后地区的中、小学教育,应届本科的师范生则可享受直接安排的待遇,据了解,这种政策将会于20xx年开头不肯定再执行,教师岗位根本饱和,
3、以后,师范生的需求明显削减,除自然退体外,很难有空余岗位,而且随着现在适入学几意人数的锐减在xx区许多村镇小学相继合并,教师工资与业绩挂钩,使许多学校在职教师的竞争加剧,对新人进入教师行提出了更高的要求。 现在从教的教师,大局部来自:凤翔师范和xx文理,这两所学校在xx地区影响较大,凤翔师范是上世纪xx最出名的中专师范院校,现在小学、中学和局部高中的优秀骨干教师都是从这里毕业,不过现在它的作用明显被xx文理学院取代,现在xx区的年青教师很大程度上来自xx文理。由于他们在xx学习,较在外地学习的同学更了解xx的教育现状,他们在当地学校进展毕业实习,和学校之间彼此知根知底,在竞聘过程中“近水楼台先
4、得月”,这给在外地学习的同学返回就业带来了明显的压力。 首先,在校期间,应有较丰富的学问储藏,进入中、小学教收,不肯定他在大学期间学什么专业就会当什么教师,有可能学数学的要去教物理,而学生物的要去教化学,甚至一个人负责两门不同的课程,所以在学校期间应当涉猎相当一局部与专业课有联系的学问,做到有备无患,关键时候成为自己的亮点。 其次,作为教师应当把握过硬的教师职业技能,三笔字、一般话演讲、全能讲课等,都能精通,最好在其中有一项专长,使自己有别于千篇一律的应聘者。 以上是20xx年3月师范专业大学生社会实践报告的具体内容,涉及到教师、现在、就业、职业、根本、毕业、教师、期间等,盼望对大家有用。 师
5、范大学生社会实践报告3000字 师范生社会调研报告2023字篇二 20xx寒假很早我就开头规划了,步入大学的时候选择了初等教育这个专业,就意味着或许要小学教师这个职业打一辈子交到。步入大学才真正懂得了大学不仅仅是学习的地方更重要的是培育人力量熬炼人的地方。十一月下旬我参与了文理学院初等教育学院的教师技能大赛在在竞赛中才深深的感觉到了专业素养对于一个教师的重要,在大学平常的学习中也慢慢体会到一个教师的品德对于影响一个孩子在学习工作以及人格的培育是多麽的重要。再加上父亲与叔叔的鼓舞和支持我萌生了创立一个寒假补习班的想法。我想这不仅仅是对我专业课技能的稳固更重要的是对于以后真正走向工作岗位的阅历和社
6、会实践阅历的积存。于是在十二月份参与完初教院教师专业技能专业大赛决赛的时候我便开头预备寒假补习班的有关材料。元月二号开头做宣传,在村子里张贴有关寒假补习班的宣传材料,元月的天气,零下七八度的气温,村子的街道上几乎没有几个行人,寒风刺骨,贴宣传材料的时候手脚被冻得麻木,由于在自家村子里有熟悉的熟人,他们开玩笑对我说:孩子你是给谁家贴小广告?这么冷的天给你多少钱?我只是笑笑避而不答。贴完了全部的宣传材料回到家里,坐在自家的暖烘烘的炕上,等手和脚都被暖的不再麻木时才发觉不知何时我的手被树枝划破了。功夫不费有心人,这时家里的电话响了,老妈接了电话是一个小学生打来的,告知我说寒假的时候想补课,接完这个电
7、话。我的心就像吃了蜜饯一般,甜啊。呵呵。直到离开家已经有七八个孩子报名了。回到了学校把我的规划告知了班上同学,没想到大家都挺支持我的。接下来是漫长而又紧急的十几天的考试,我既要预备自己的考试又有要规划补习班的事情。每隔几天就要给爸爸打个电话,询问有关补习班的事情当听到电波那边爸爸说除了我在家时候有几个孩子报名就再也没有人报名了。心里就像打翻了五味瓶一般,酸甜苦辣,一应俱全。可怕,恐惊 ,是当时心里的最大感受。不敢给别人说,怕遭到大家的白眼,同时还得鼓舞自己在心里告知自自己说:没事的,这只是临时的,等我回家就好了。加油,水仙。那两个礼拜一到星期天就在南门外坐上204公交去叔叔西安的房子,向叔叔请
8、教一些上课时遇到的实际问题,让叔叔帮着我想方法出办法。告知叔叔自己内心的恐惊。自己没有阅历,没有丝毫带小学生的阅历,怕自己带不好。告知叔叔我的弱点:上讲台就紧急,声音开头抖动,双腿开头发软。有时连话都说不了。叔叔告知我了很多关于教学遇到问题的解决方法,告知我新东方教师的教学方法,告知我要让孩子在轻松欢乐的环境中学习,告知我兴趣是培育孩子的第一块敲门砖。要在鼓舞中给孩子指出缺乏与缺点。在他的鼓舞下我才慢慢放下了包袱。 20xx年一月十八号,考完试学校放假了,我丝毫不敢再学校多做停留和樊盼赶回了家,中午回到家吃过午饭,简洁的你了一个关于补习班的东西,整理了思绪,便来到大队村支书的家里,在播送上开头
9、做宣传。由于第一次在播送里说话,心里特殊的紧急,舌头都开头打结,说活不清不楚,忘了好多内容。但我很快乐,由于我最终迈出了这第一步。村子很大,连续跑了好几个大队的办公室,做宣传。一遍遍的在播送上说。可是报名的人少的可怜,不到十几个,心里很焦急。大家都在劝我放弃,由于寒假太冷了,放假时间也很短,加上孩子没都想玩,所以没有人情愿补课。自己的内心也开头挣扎,开头想要放弃。晚上睡不着的时候就在想这个问题。告知自己无论有多难我都不能放弃。再做最终的努力吧,明天还有一个时机,就是趁着孩子们去学校领通知书,到每个班上去做宣传。进了学校大门,当走进教学楼的那一瞬间,我迟疑了,不敢进,心里还是可怕,想假如这是谁能
10、陪我一块进去,那该多好?呵呵,可是没有人在我身边,爸爸也不会陪我的,究竟我已经二十岁了。硬着头皮进入教师,努力的给孩子们讲解,我的补习班 ,一个只在概念上存在的东西,一个近在脑海里形成的东西。凭想象描绘着我的教学理念,由于我没有丝毫的阅历。但是孩子们却很快乐,很喜爱我,呵呵,这一点我真的没有想到。走了也许是个左右的班级,就有四十几个学生报名了。回到家里我信念大增。仿佛看到了拂晓前的曙光,感动的好长时间说不出话来。告知爸爸,我胜利了。有了生源就不怕教不好。想着用家里二楼的一个空房间做教室,可是这几天忙的都没有预备,房间里还是一片狼藉,以前上高中时候的书,不用的柜子,处处都是。给盼盼打电话把她找来
11、我们一块搬完了书,移开了柜子,布置好了教室擦完了地板。一个宽阔光明的教室立即呈现在了眼前。当爸爸上来看的时候他都惊异了,事后他才说:两个女孩子真不简单啊,那么重的几个柜子竟然给搬动了,还充分利用了空间,真不简单啊 。 清扫好了教室,又开头为桌子和椅子发愁,也没有黑板,我该怎么办?我在苦笑.l爸爸说到学校去借桌椅吧。试着让姑夫给村里的小学校长打电话,还好校长没有推脱。只是得过几天才能拿到桌子。上面的规定是学校的的公物不能对外借,没方法只能晚上去拿桌子,还好学校不过两三百米,爸爸拉着板车去拿了桌子,只是累了爸爸,要把那几十个桌子从一楼拿到二楼,开头想着很简洁,但是做起来却着实不简单。加上爸爸上了年
12、级。规划早上九点开课,爸爸早上六点起来开头那桌子,整整一个半小时才弄好了全部的桌子,累的父亲满头大汗。补习班硬件设施算是完备了。开课的前一天下午,和盼盼商议了其次天上课的内容,第一天上课组织了班会,两个小时差点没坚持下来,喊着喊着就发觉嗓子没声音了,疼得厉害。第一天就体会到了当一个教师有多苦。最终两个小时完毕了,感觉像打了一场仗似的,而这场仗好像也是一场胜仗。这是我信念倍增。由于第一天没有上课,所以下午我和盼盼开头预备其次天的课。坐在炕上备课,语文上的是作文。以前和导员谈天的时候她曾给过我一些关于作文课建议,还有在开头预备补习班之前也跟小学教师做过调查,所以有了一些预备,心里有普。所以不太怕。
13、英语音标是上学期的专业课,所以也不太怕。备课的时候还是比拟轻松的。音标中有几个发音不太有把握的我们也听了好多遍。所以不会有太大问题,正真有问题的是课堂教学的组织和课堂学生的承受力量。通过一段时间上课,发觉低年级的小朋友承受力量很慢,有的小孩写字速度特别的慢,有的小孩写字笔画不正确,写字不标准,上课自制力量差,留意力集中时间很短。女孩的承受力量明显快于男孩,女孩的自控力量明显高于男孩。通过在实际的教学才真正的了解到少儿安康教育和一般心理学书中所提到的问题。才真的理解到辅导员和教师们的话:带好低年级的小朋友才是正真的小学教师。 在我的补习班里有一对四年级的亲生姐妹,姐姐比妹妹大一两岁,姐姐的承受力
14、量很差而妹妹的承受力量 很好,妹妹是年级第一,姐姐的成绩却不是很好,她们的妈妈来给孩子报名时就告知我说:妹妹学习很好,姐姐学习不好,让我好好引导妹妹,姐姐不要多说。我没有答复只是笑笑。通过几天上课的观看,发觉姐姐是由于先天身体上的缺陷导致的(先天性唇裂)虽然已做了手术但是还是给姐姐的心里留下了阴影。所以导致气不死说话。这类的孩子我就会多给其鼓舞让她在补习班这个环境中不再自卑。 在五六年级的班级里有一个五年级的小男生,他很聪慧,上课发言回答下列问题都很积极。可是有一点不太好就是上课很任凭,很自由想干嘛就干嘛,上课吃东西,上课乱串。有一次上课他吃东西,【瓜子】我让他把口袋里的瓜子分给班上的每一位同
15、学,大家得到了他的瓜子都很快乐。我也没有批判他。后来上课在也没见过他吃东西。六年级有两个女孩学习成绩很好,但其中有一个女孩却有些傲慢有些看不起其他同学。我不知道该怎麽引导? 我发觉现在的孩子思想的成熟明显比我们上小学的时候早许多,有一次我上网,近一个孩子的空间,发觉他空间的问题竟然是:我爱的认是谁?由于当时我不知道这个空间的究竟是那个小孩的。就在班上说了这个问题,告知大家,现在还小不能对以后对将来负责任。爱这个字是很神圣的所以我们不要把爱这个字轻易说出口,由于我们没有对双方将来负责任的力量。尤其是你们现在正处在青春发育期的早期,更不应当把爱字挂在嘴边。就这简短的几句话。令我没想到的是班上竟然有
16、三个小孩子哭了。这件事的发生是我手忙脚乱,不知道该如何是好,最终我只能告知他们,教师现在在教你们给你们传授学问,你们说教师有没有资格谈爱?教师觉得自己现在还小没有资格谈爱情,即使爱上了一个人也不要轻易说出口,由于我们没有条件对自己爱的人承诺什么,所以请不要轻易把爱这个字说出口。 说实话,当教师是我小时候的幻想,可是后来在等到渐渐长大到初中的时候就那麽不想当教师了,觉得厌烦教师,教师总是给我们一副很严厉的脸,心里骂着教师,感觉他们好坏,总是给我们布置许多作业,宣誓一辈子也不当教师。可是后来,渐渐长大了,上了高中,教师跟我们似乎朋友,跟我们谈天说地,跟我们说许多的心里话,给我们叙述许多,一起不懂得
17、事。 后来上大学,选择了初等教育这个专业,刚开头到这个古朴,高雅,有魅力的学校,我很绝望,想象中的大学不应当是这样的,和想象中的差距你很大。渐渐的我承受这所学校,渐渐的喜爱上了她。她有400 多年的历史,处处布满这神奇。当看到门口的那八个大字,内心很沉重“学高为师,身正为范”。在那把给大字面前我就暗暗告知自己,我肯定要当好一名教师,带好学生。办这个寒假补习班,真的从中学到了许多许多,体会到了许多,明白了当教师的苦和心中的无奈,想让学生好好学习,每天都有自己自己的教学任务,但学生们却不想学习,很爱做嬉戏。我信任今年只是一个开端,一个困难而又良好的开端,将来的日子还会更加的美妙,虽然布满困难。我信
18、任我会努力的面对这一切的。由于,我能,我信任我能。 20xx-2-9 师范大学生社会实践报告3000字 师范生社会调研报告2023字篇三 师范生的暑期见习是一件很让人为难的事情,学校都是停课状态,进公司又缺少必要的商业学问。最终我只能选择在一家书店实习,负责外语类的参考书,好歹也算是跟专业扯上一点关系。这次实习为期一个月,每天实习时间为中午12点到下午5点,上午在图书部作协帮助工作,下午5点至6点连续完成当天帮助任务并作当天总结。在这一个月的时间里,我对书店的工作、流程有了肯定的了解和熟悉。 未去书店之前就对这份实习满怀期盼。之前去书店都是以顾客的身份,这次角色要作彻底地转变。7月15日下午一
19、点,我开头了在书店的实习。根据规划,店长徐严军教师将对我进展20个工作日的培训,在这20天里,每天都将有一个特地的培训内容。徐教师向我简洁介绍了书店实习时的一些任务,并着重强调了对图书的记忆和相关卖点的把握。望着那一排排、一架架的图书,想着要一个个地去记忆还真的有些畏惧,不过在之后日子里的导购过程中,我才体会到了这样要求的必要和深意。 在书店的图书展架中,新东方的图书占了较大的比例,toefl,gre,ielts,gmat等专架上的图书每天的需求都很大,新概念系列作为根底英语课程教材,也是书店卖得最好的品种之一,这样,对这些图书的导购便是重中之重,在之后的学习的过程中,对这些系列的图书的把握也
20、成为了我学习的重点。下面是店内工作的也许流程与主要工作内容: 1、图书的接货与入。 虽然受到奥运的影响,但是暑期班的学员仍旧许多,而学校学员的到来伴随而来的自然就是书店工作的繁忙期,而我的实习期也正在这段“繁忙期”内,这样,我有时机亲身体会书店工作的辛苦。店内图书在这期间内每天的流量都很大,所以几乎每天都会运来许多书,而书籍的接货、入。这一环节就成了最熬炼人的环节,劳动强度很大。图书从需求到入。的一系列环节是这样的:需求,申请,批准,作单,报单,接货,清点,上架入。其中,我能接触到并常常参加的是“接货清点上架入。”。首先,接货就是将图书由车上卸下,固然仅仅是卸下还不够,必需将同一种书摆好在一起
21、,并且要也许记住什么书在什么位置,这样才能更好地进展下一步清点。清点,也就是对单,逐一清点发来的货是不是自己要的货,有没有少或多,版本价格是不是清单上要的,一般要求的是书号也要对才行,但由于常常来的都是本版书,熟识的货,对得也快,书号也就不用那么认真的看了。作为店员,对书店架上哪些图书缺少了必需做到心中有数,并且要准时地补架。所以,当来货清点完后要将书店书架需要的书找出,放在特地的拉车上,拉到3楼店内补架,其它的书则要入。了。书店的地。在地下一层,空间不大,但是里面。齐地、分门别类地存放着各种图书。这段时间除了书店店内图书的大流量外,外卖也加大了图书的流量,所以书店又临时申请了一个分。 2、贴
22、磁。 从地。拉到3楼店面的书在上架之前要进展“贴磁”。所谓贴磁,就是将特地的磁条粘贴在图书靠后页码局部的夹缝里,这也算上是一种安全措施,防止图书被盗。假如图书未经消磁就要被带出书店,门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。贴完磁条的图书就可以补充到书架上了。 3、图书的上架与摆放。 图书上架摆放也有肯定的讲究,有的图书要特殊推举,这时会单独为其专架陈设、封面对外,或在醒目的位置运用贴海报、摆书花、大量堆放等方法吸引顾客的留意。而一些顾客注定要来寻购的图书,如系列等,则一般。用书脊向外的方式摆放。有时候一些摆放方法会综合运用在一起,以到达更好的实际效果。 有时候,拉上来的补架图书数量多一些,
23、扎一看书架上真的没有地方摆了,但是经过合。的组合、技巧的安排,突然会发觉有很大的空间。往往看到“老”店员做到这点的时候会觉得很奇妙。 4、导购。 导购是店员工作中很重要的一局部。之前对图书品种等的学习效果如何都在导购的过程中。中表达了出来。同时,在这个过程中,店员将直接面对顾客,店员的一言一行都将代表书店形象,所以我也学到了怎样以店员的形象面对顾客。在导购的过程中,有些顾客会有许多问题,他们盼望能从店员这里了解到对于他们(或他们的子女)来说,选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开头导购的时候我很不自信,顾客的期盼越大,责任越大,感到的压力也越大。随着导购次数的增多,以及对图书产品等的进一步了解
24、,慢慢的自然起来,并投入了进去,而且学会了从顾客的角度动身,简洁地举两个导购过程中的例子:一位老者想为其现读初二,规划于高三考托福的孙子买关于托福的书,想听下我的建议,我建议他首先孩子要打好词汇的根底关(我分别介绍了新东方的5种词汇书,并建议应当从根底的词汇记起,并推举了2本书:10000+红宝),另外还要对托福考试的题型等有个。体的把握了解(我介绍了根底班的“特训”系列及官方指南与备考策略),最终我还向其推举了“gre红宝”及其帮助的“17天搞定gre词汇”,由于孩子将来要在美国读大学,必需把握相当可观的词汇量才能在课堂上以及平常的生活的中完全没有障碍。另一件事情是,顾客想为孩子买新概念2的
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