学期工作计划范文汇编九篇[001].docx
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1、 学期工作计划范文汇编九篇学期工作规划 篇1 崭新的其次学期开头了,在短暂的四个月的时间里,作为预备4班班主任,我将连续努力抓好幼儿们的安全工作、德育工作、转化工作,为他们进入小学更好地学习和生活铺垫下良好的根底。 一、班级根本状况 本学期新增幼儿一名,本班共有27名幼儿,孩子们共性活泼好动,几个尤为淘气,和他们相处了一个学期,在各方面,孩子们都有明显的进步,可是也存在一些缺乏。如:班级常规有待加强,孩子自控力不够、喜爱把手放抽屉玩、还有随便下座位的现象。个别孩子有挑食的习惯,中午不能很好的午休等。 二、本学期工作目标: 1、连续抓好幼儿的常规教育,培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。 (如:主
2、动问好、仔细倾听,学习的自觉性、主动性等) 2、做好户外体育活动及区角活动。 3、做好幼小连接,加强家校联系,做好与家长之间的沟通。 5、加强自身的学习,提高自身的业务素养及班级治理力量。 6、提高班级留校率。 三、详细措施 1、做好新学期开学预备,细心制订各项工作规划,并仔细落实与实施。 2、更深入地了解孩子们在家的生活状况,家长接送时和家长多沟通,对于做校车的孩子每周与家进步行一次电话家访。 4、教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯,一切好习惯的养成先从自身做起,严于要求自己,以自己的行为为孩子树立典范。 5、多亲近表扬孩子,关怀爱惜每个孩子,做孩子生活与学习中的朋友,了解和摸透
3、每个孩子的性格,有利于班级治理的实施。 6、培育好班干部,优秀的班干部的培育有利提高班级工作的绽开。 7、安全第一,每天强调安全,严抓安全教育和幼儿的常规教育。 8、坚持教室、宿舍卫生工作的清扫,每周一消毒,确保幼儿的安康安全。 9、做好家长工作,多于家长沟通,多于家长介绍好的教育阅历和本校的优势,与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷,一起共同进步。 以上就是我下学期的班主任工作规划,盼望大家赐予指导和帮忙! 学期工作规划 篇2 进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力,作为高三学生,素养的凹凸、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生
4、的教师身上了,而作为一名高三教师,心理压力的确比拟大,但作为高三的班主任来讲,责任更大大。面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级气氛和环境,使学生在良好的气氛中到达身心和谐进展、提高学习成绩。为此我制定了高三班主任上学期工作规划。 一、指导思想 在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、责任教育、抱负教育,感恩教育等,提高学生自我教育力量、自主治理力量,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创抱负成绩, 二、主要工作 (一)营建高考气氛,让学生尽早进入状态 1、通过主题班会、辩论等形式,让学生了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生
5、的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过对高考过来人所写的文章对本班学生进展的阅历教训和心理体验的沟通,消退学生对高考的恐惊感、生疏感,让学生零距离地感悟高考。 3、通过班级班貌的布置和高考抱负的规划,激发学生对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 4、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。 5、树立典范和典型,鼓励学生奋勉向上。 (二)学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态 1、亲密关注学生思想动向 人有智力高潮低潮时,心情也同样,所以作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的学生,要准时做工作,
6、让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体消失思想波动现象时,要准时发觉并实行措施加于调整,使学生到达心理安康的水平。 2、引进竞争机制 针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比拟,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 三、日常生活中,帮忙学生解决实际困难 1、生活有节奏,有规律 催促学生做好规划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。 2、落实家访,了解学生生活实际 针对本班成绩较好的学生大都是住宿生,班
7、主任要到宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮忙学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。 学期工作规划 篇3 又是一个新学期开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作规划如下: 一、常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入
8、手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二
9、、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“ 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子“等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之
10、间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,站队时让学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时
11、利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面
12、对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。 学期工作规划 篇4 时间飞逝,转瞬之间就到了xxxx年暑假完毕的时候了,新的学年、新的学期开头了。新的学年、新的学期、全新的工作环境,一切都是新的。在这样的环境下,机遇和挑战并存,一切布满了盼望。为了在全新的环境中得以顺当开展工作,特制定以下
13、个人工作简单规划,以便自己能顺当、有序、高效的开展个人工作。 一、个人教学工作规划 1.面对全新的学生和全新的教学环境,在坚决贯彻执行学校的导学案教学的根底上,准时、精准、仔细做好备课工作,为上好每一节课打下坚实的根底。 2.针对地理学科的特征:和生活联系比拟严密。学科教学突出学生的根本技能培育,在抓好技能培育的同时,扎实的做好根底学问的授、学工作和检查落实工作。 3、严格执行教研室下发的教学进度和学校的各项规章制度,紧扣教学进度,扎实有序高效地开展地理课堂教学工作。 二、班级治理工作规划 1、构建高效、优质、良好的班级治理队伍和班级治理网络,充分发挥班干部的治理带头作用和小组长(优秀成员)的
14、榜样引领作用。 2、充分构建班级道德建立,力争使每一个学生学习高效、思想积极上进、品德高尚、是非清楚的优秀学生。 3、标准治理、量化治理。以良好完善的班级规章制度作为治理的根底和教育学生的根底。促进学生养成良好的行为习惯与优良的学习习惯,使学生的态度由”要我学、要我做”向“我要学,我要做”转变。 千里之行,始于足下,万事之始,始于规划,仔细规划必将有一个优良的开端。 学期工作规划 篇5 指导思想: 以学校工作规划为蓝本,充分发挥助手作用,在校长室和校党支部的统一领导下,为实现“打造精品,争创一流”的目标,促进素养教育和教育现代化工程的内涵进展,建立师德高尚、教艺精湛,效劳优良的教师队伍,推动以
15、人为本的教育治理以及求实创新的教育科研,全面提高教育质量和办学效益而努力奋斗! 工作目标: 1、为实现代21世纪的创新进展,根据学校“十五”规划,进一步完善学校各项制度,并狠抓落实。连续推动课程改革试验向纵深进展,提高课堂教学效益,使学生家长对我校课堂教学的满足程度提高8个百分点。 2、强化教育科研工作,本学期连续要以创新开拓的精神全面启动“十五”课题讨论,以省级重点课题小学教学“过程模式”的建构及其运用为中心,做好各个子课题的讨论工作,快速形成课题体系。本学期教师发表或获奖论文不少于80篇;学生发表作文不少于60篇;学生各类竞赛获奖不少于100人次。 3、与其他各个部门通力协作,组织全校师生
16、共同做好课改课大型展现活动、毕业班工作、招生工作。 4、加大课程改革力度,打破教学常规,练好教师内功,实行校本治理,形成自身办学特色。 5、强化教育现代化工程的内涵建立,治理好校园网络和课件制作室,充实中山路小学网页内容,加大宣传力度。对全体教师进展网络技术培训,实现从硬件现代化向软件现代化转变。全部50岁以下教师都要学会上网查找并下载教育信息,35周岁以下教师进行打字和课件制作竞赛、,57年以后诞生的教师要有75以上获大专学历。 6、加强考试治理及力量测试的试验讨论,进一步完善力量测试方案,定期和或不定期对各年级各学科进展质量调研并进展质量调研后的反思工作,加大学科小型竞赛的密度和力度。 7
17、、协作区局及师范院校的应届师范毕业生见习安排,做好本校的布点及指导、示范课设计、选拔调研等工作。 8、切实进展毕业班综合治理工作,不忘提优,不忘抓缺补漏,力争到时毕业率达100%。 主要措施 一、组织学习,进一步提升教师课程理念 要利用业务学习时间组织教师仔细学习贯彻全国、省根底教育会议精神,仔细学习国务院关于根底教育改革与进展的打算、新课程标准和新课程标准解读,统一思想、提高熟悉。乘着一年级国标本的试验讨论的东风,在课例讨论、评价体系讨论中努力提高和转变教师自身的教育理念。 二、改革课堂教学,向40分钟要效益 课堂是实施素养教育的主渠道,提高课堂效益是我校工作的重中之重。 1、 发扬民主,分
18、级治理。充分发挥市区学科带头人、骨干教师以及年级组长、学科组长的带头、示范、组织、治理等作用,定时、定点、有规划地开展教育教学讨论活动:建立中年教师预约讨论课制度、进一步完善青年教师的听评课制度、组织新上岗教师的拜师结对,并加强常规治理:每周五安排好课表、内容,鼓舞每位教师跨学科、跨年级听课,本学期至少上交5篇听课点评,形成教学教研的深厚气氛。 2、 实行有效措施,坚决减轻学生过重的负担。首先,连续做好四个统一,即统一征订教材、资料学具;统一在校时间安排表,会同总值,催促执行;统一学生作业量、作业时间和治理要求,提倡布置活动性、讨论性、实践性家庭作业,一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面
19、家庭作业总时量半小时,五、六年级家庭作业总时量不超过一小时;统一学生竞赛审批权限,年级或学科竞赛尽量安排在周六上午,不占用正常教学时间。 3、“教学五仔细”检查评估力度,把考勤考绩、奖勤罚懒日常化、制度化、科学化。本学期每周将试行开放日,欢送教师和学生家长走进课堂听课。同时行政随堂听课率不低于局规定听课总量的50,其中每人听语、数、外课不少于15节,其他课不少于10节。每位行政负责听课一条线,每周行政会时汇报听课状况。此外,教育处将加大对教师备课、批改作业状况的调查,每周一次分项检查。全面调查与随堂听课抽查结合,做好记录,并将作为业务考核的重要内容。 4、 连续进展考试制度改革的系列讨论,语文
20、、数学两科只进展期末一次考试,期中进展力量测试,其它学科不得考试。语、数、外学科可进展必要的单元练习,准时把握学生学习状况。同时加强对评价体系的探究,正确区分形成性评价、水平性评价、目标性评价,并在期中力量测试方案中予以表达。教师依据教育处制定的语、数、外力量测试方案,期中力量测试后要写出讨论报告,期末加大力量测试的比例,为焕发课堂教学的生命活力作导向。 5、牻一步提高艺术学科和体育卫生等课的课堂教学质量,每一个学生都应到达新课标所规定的根本要求。平常加强检查催促,克制课堂教学的随便性,更不得随便请他人代课,训练到位,确保成效。 6、积极搞好艺术、综合实践活动课、科学课、英语和信息技术的教学讨
21、论。科学、综合实践活动课、艺术课是今年刚开设的重要学科,现有教师是我校这些学科的开拓者,要有高度的责任感和使命感,不断加强自身的业务修养,积极主动参与各种学习,不断提高教育教学水平,使学生在乐中学,扎实把握技能,适应新时代的需要。本学期我校又聘请了一名外籍教师进展外语教学,要加强学习国外先进的教育教学理念和方法,进一步提高我校英语教学水平。语文教师要帮忙学生发表习作、参与作文竞赛,本学期全校发表习作(区级以上)不少于60篇。要积极组织学生开展丰富多采的学科竞赛活动,丰富学生生活。 三、改革活动教学,培育学生共性特长 活动课程也是培育学生素养的重要渠道。强化活动课程教学对全面提高学生素养具有重要
22、的意义。班级、年级兴趣小组活动突出群众性、普及性。着眼于培育学生的一般兴趣和力量,活动要日常化。特殊要广泛开展班级读书活动,确保每位学生每学期课外阅读到达新课标的要求。期初语文学科组长要开出本年级课外阅读推举书目,期末班主任工作总结中,要写出指导学生阅读状况。同时结合周六上午活动安排,各年级每学期进行不少于3次的各类竞赛活动。校级兴趣小组要突出提高性。微机组、英语口语组、奥数组、科技组、歌咏组、舞蹈组、打击乐器等兴趣小组都要依靠我校辅导教师力气,练好根本功,多出精品节目,在各级各类竞赛中取得优异成绩。本学期将特殊组织校兴趣小组进展全校汇报展现活动。充分调动全校师生的积极性,全员参加、全方位绽开
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