学校传染病防疫报告制度18篇.docx

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1、 学校传染病疫情报告制度18篇 为了能够准时有序地应对可能发生的传染病疫情，预防和掌握传染病疫情在我校的发生和扩散，保障广阔师生员工的身体安康和生命安全，依据传染病防治法及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神，结合我校实际状况，特制定本制度。 1、学校成立由校长陈运占为组长，业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组，各班班主任负责本校传染病防治的各项详细工作。 2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人，一旦发觉本班有传染病疫情，应在1小时内向校长及主任报告。各班班主任应定期对各班卫生委员进展传染病预防学问及疫情报告程序进展培训。 3、针对不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染学问

2、的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我爱护力量。 4、各班班主任坚持每天对本班学生进展晨检和午检，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 5、为预防各种传染病在校内的发生，各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底清扫洁净，不留卫生死角。并加强教室、寝室通风换气，保持空气流通。 【篇2】学校传染病疫情报告制度 为了准时有效遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体安康和生命安全，依据传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。 一、学校疫情报告人的设置 主管卫生工作的王海亮教师为我校责任疫情报告人，学校其他教职员工、学生发觉传染病疫情均有义务向责任疫情报告

3、人和校长供应状况。 二、责任疫情报告人职责 1、在校长的领导下，详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作； 2、定期对全校学生的出勤、安康状况进展巡查； 3、负责指导全校学生的晨检工作。 三、疫情报告内容准时限 1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2、当学校发觉传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当马上报出相关信息。 3、个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，学校疫情报告人应当在24小时

4、内报出相关信息。 4、学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 四、报告方式 当消失符合本制度规定的报告状况时，学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式向中心学校疫情报告人及教育局和疾控部门报告。 五、学校疫情监测报告制度 学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的教师发觉学生有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应准时进展排查，并记录排查状况。 1、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进展观看、询问，了解学生出勤、安康状况，并将晨检结果记录在班务日志上。如发觉

5、学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进展进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。 2、班主任及科任教师应当亲密关注本班学生的出勤状况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病状况和可能的病因，如有疑心，要准时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应准时追查学生的患病状况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 【篇3】学校传染病疫情报告制度 当发生传染病流行和爆发时，为了保障广阔师生员工的身体安康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效治理与应急处理机制

6、，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情集中和扩散，结合我校实际，特制定本制度。 一、各班主任为本班学生安康状况检查报告第一责任人；各教研组长为各教研组教师安康状况检查报告第一责任人。 二、每天上午7：308：00，中午12：40以班级为单位进展晨检、午检，由班主任负责检查本班学生出勤及安康状况；各教研组长负责对本组教师进展晨检、午检。 三、晨检、午检中一旦发觉师生中有如发觉学生消失发热（腋下体温37.5）或有流感样病症（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻），要马上报告校医张春红，将学生送至隔离室，并准时与家长联系送往医院就诊。 四、晨检、午检时间以外师生中

7、发觉有可疑病症者全校师生人人有责任准时报告。 五、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人（班主任及各教研组长）对消失发热（腋下体温37.5）或有流感样病症（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻）的师生，要求其居家隔离治疗。居家治疗期间班主任及各教研组长要做到每天追踪 了解病情变化及诊治状况，每天与学生家长保持联系，班主任及各教研组组长要将患病师生状况准时报医务室张春红。 六、实行疫情快报制度。张春红要将晨、午检状况汇总，如发觉一个班级一周内发生3例及以上病例，或同一学校发生10例及以上具有流行病学关联的流感样病例；或发生因流感样病症住院病例，需马上报告区疾病预防掌握中心（8464

8、3331）和区教育局（84368420）。对缓报、瞒报、漏报者，要追究相关责任人的责任。 七、实行零报告制度：晨检、午检报告完毕后，校医张春红准时将全校状况汇总，筛查，每天1：30之前向区教育局和区疾控报告学生发热信息，消失特别状况准时根据要求向上级主管部门报告。 【篇4】学校传染病疫情报告制度 为加强我校传染病疫情治理，预防、掌握和消退传染病在学校内的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法和江苏省应急预案等有关法律法规和标准，以及山东省教育系统应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作方案等，结合我校防控工作详细状况，特修订其次试验小学传染病疫情报告制度。 一、建立传染病疫情报告人制度校长是传染

9、病疫情报告的第一责任人。各主要职能部门负责人、年级主任、班主任及保健教师为疫情报告直接责任人。学校疫情报告人由分管卫生的副校长担当，在校长的领导下，详细负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治学问的宣传教育;负责指导全校学生的晨(午)检工作，定期对全校学生的出勤、安康状况进展检查。二、加强传染病疫情监测仔细落实学生晨(午)检、因病缺勤病因追查与登记制度。班主任、教职工发觉学生有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应准时进展排查，并将排查状况记录在学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病

10、病人患病及病因排查登记日志上。1.晨(午)检。在学校疫情报告人的指导下进展，由班主任在早自习、中午上课前对班级的每个学生进展观看、利用班级内配备的体温计测量体温，了解学生的安康状况并做好记录。发觉学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进展进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。2.因病缺勤登记排查。班主任应当亲密关注本班学生的出勤状况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病状况和可能的病因，如有疑心，要准时报告级学校疫情报告人。学校疫情报告人接通到报告后应准时追查学生的患病状况和可能的病因，以做到对

11、传染病病人的早发觉。3.保健教师要做好登记。疑似及确诊传染病病例要做好登记并准时上报学校及县教育、卫生部门，以做到对疑似传染病病例的排查与监控。三、标准传染病疫情报告1.报告内容准时限(1) 在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息(特定疫情发生期间，只要有相像病症消失必需按规定上报信息)。(2) 当发觉传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当马上报出相关信息。(3)个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症，学校疫情报告人应当在24小

12、时内报出相关信息。(4)发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。(5)疫情报告内容包括发病的人数、时间、班级、病症等。2.报告程序和方式当消失上述疫情报告内容时，相应人员应向学校疫情报告人报告，学校疫情报告人将本学校疫情状况汇总后，应向单位主要负责人报告并以最便利的通讯方式向市疾病预防掌握中心报告，同时向教体局报告。详细上报流程为：教工部门、年级责任人保健教师教学与卫生安康教育分管领导校长学生班主任保健教师教学与卫生安康教育分管领导校长保安保卫处负责人保健教师教学与卫生安康教育分管领导校长食堂用工食堂负责人保健教师教学与卫生安康教育分管领导

13、校长其他用工总务处负责人保健教师教学与卫生安康教育分管领导校长3.报告要求要严格执行疫情信息“日报告、零报告制度”，信息日报告内容包括：每日疫情信息和每日工作动态。要每天对师生状况进展排查，如无确诊病例和疑似病例要“零报告”;每日工作动态状况要条目化，简明扼要，突出重点。各负责人必需在规定时间内(前)向上报告，做到准时、齐全、精确、标准。四、传染病疫情报告责任学校是传染病疫情报告的法定单位，学校校长是传染病疫情等突发公共卫生大事报告的第一责任人，学校疫情报告人是主要责任人，各主要职能部门负责人、年级主任、班主任及保健教师是直接责任人。责任报告人应严格根据本制度的报告内容和国家突发公共卫生大事相

14、关信息报告治理标准(试行)的要求，仔细履行职责，准时按程序报告疫情等突发公共卫生大事。对不报、迟报、漏报、瞒报传染病疫情的责任人员，将根据传染病防治法追究相关责任人的责任。【篇5】学校传染病疫情报告制度 为贯彻落实省市疫情处置工作领导小组工作要求，经区疫情防控工作领导小组（指挥部）讨论，打算进一步强化疫情防控工作日报告和零报告制度，确保各类信息、各项数据上报准时、精确、全面。现就有关事项通知如下： 一、强化日报告和零报告制度。各镇街、区直各部门、各企事业单位要对市外返乡人员特殊是湖北、广州、浙江、江苏四省，武汉、孝感、黄冈、温州等疫情较重地区返乡人员及亲密接触者，进一步梳理排查，严格落实疫情防

15、控信息日报告和零报告制度，实行“一人一档”“一人一表”，一律落实隔离措施。返乡人员应主动向所在村居、社区报告，要宣传发动城乡居民向所在村居社区供应返乡人员信息并照实报告。各部门、各企事业单位要全面把握本部门本企业返岗（复工）人员状况并做好登记报告。 二、明确责任单位和报告事项。各镇街、区直各部门、各企事业单位是执行日报告和零报告制度的责任单位。报告事项如下：返乡人员身份信息、返乡（返岗）时间、安康状况、体温状况、接触者信息、隔离措施、医疗措施等。 三、严格报告程序和时间。报告事项应时时更新、动态跟踪。要明确专人专职负责联系、汇总、报送等有关工作。所上报的各类信息、数据须经各镇街、部门、企事业单

16、位主要负责人签字，并加盖公章扫描后于每天中午12:00点前分别按要求报区疫情防治、社会随访等专班。 四、严厉工作纪律。各镇街、区直各部门、各企事业单位要严格根据程序、时限第一时间精确、全面上报信息数据。同时，要做好保密工作，严禁外传、泄露相关信息数据。对不按要求上报、泄露信息者，赐予严厉处理。 【篇6】学校传染病疫情报告制度 为准时有效预防传染病的发生和扩散，保障师生的身体安康和生命安全，依据传染病防治法要求，制定我校传染病疫情报告制度。 一、学校建立传染病防控治理组织，校长是第一责任人，副校长负责详细工作，各班班主任教师帮助协作。学校其他教职员工、学生发觉传染病疫情均有义务向责任疫情报告人供

17、应状况。 二、责任疫情报告人职责: 1、在校长的领导下，详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作; 2、定期对全校学生的安康状况进展巡查; 3、负责指导全校学生的晨检工作; 4、严格病例登记，学校发觉传染病例或疑似病例时必需按传染病防治法的规定马上登记(工程包括:病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、病症、是否就诊及医院、排查结果、实行措施、登记人等)，并准时向所在地疾病预防掌握机构及学校主管部门报告; 5、承受卫生部门对学校疫情登记报告和治理状况的监视检查指导。 三、学校传染病报告挨次:第一发觉人班主任校长当地疾控中心领导卫生行政部门。 四、疫情报告内容准时限

18、: 1、在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。传染病流行期间，学校应根据传染病防控领导小组的规定准时上报。 2、当学校发觉传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当马上报出相关信息。 3、个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4、学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 5、学校发生群体性重大传染病爆发流行、食

19、物中毒大事、饮用水污染大事、群体性不明缘由疾病、严峻影响师生安康的大事及突发公共卫生大事，必需在最短的时间内(不超过2小时)向当地疾病预防掌握中心及卫生院报告 五、学校疫情报告人发觉传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。 六、严格消毒灭菌隔离制度，严格执行无菌技术操作标准，在发生传染病疫情期间，校方应在疾病防掌握机构的指导下，仔细落实相应的传染病综合防治措施。 【篇7】学校传染病疫情报告制度 为准时有效预防传染病的发生和扩散，保障师生的身体安康和生命安全，依据学校卫生工作条例传染病防 治法、学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准及相 关法律法规的要求，制定本制度。 一、 校长是传染

20、病疫情等突发公共卫生大事报告的第 责任人。二、 建立健全疫情报告网络，明确职责，发觉疫情逐 级上报并收集、汇总。三、 班主任如发觉有疑似的传染病要报告校医。四、 教研组长或处室主任负责对教职工传染病的报告。患传染病的教职工复工时，必需持有医院出据的康复证明方可上班。五、 校医接到疫情报告，核实清晰后马上上报教育和 卫生部门，填写传染病状况报告表。六、 学校疫情报告人应积极参与相关机构组织的传染 病疫情等突发公共卫生大事报告学问的培训。七、 学校疫情报告人发觉传染病病人或传染病疑似病 人时，不得隐瞒、谎报或缓报。【篇8】学校传染病疫情报告制度 一、凡诊治病人的医务人员均为法定责任报告人，对确诊或

21、疑似传染病时，必需按规定准时填写中华人民共和国传染病报告卡及传染病报告卡艾滋病性病附卡，上报医院预防保健科。 二、全院医务人员要提高熟悉，发觉传染病均有报告义务。仔细学习传染病防治法和其他相关法律法规以及标准性技术指导文件，严格按要求进展本院的疫情报告治理工作。 三、报告的方式：本单位的传染病疫情信息实行网络直报，并按要求进展电话报告。 四、报告的程序为：传染病病例的报告由首诊医生或其它执行职务的人员负责填写报告卡（按要求电话报告）疫情治理人员收卡、登记网络直报（需电话报告属地cdc的按要求报告）。 五、报告病种和报告时限 （一）责任报告人发觉甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎

22、、高致病性人禽流感、甲型h1n1流感的病人、疑似病人或病原携带者时，应在2小时内以最快方式向属地疾控中心报告，并进展网络直报到国家疫情监测信息系统。发觉其他新发传染病和不明缘由疾病爆发时也应准时报告。 （二）对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人在诊断后24小时内进展网络直报。 （三）对其它符合突发公共卫生大事报告标准的传染病爆发疫情，按规定要求马上进展报告。 六、在传染病漏报自查、检查和爆发调查中发觉的未报告病例，要准时补充录入。 七、设专人负责疫情报告、登记核实、统计和分析工作。 【篇9】学校传染病疫情报告制度 3月13日，针对当前疫情变化特别形势，浙江省教育厅快速激活应急响应机制，统筹指导全

23、省教育系统全面强化疫情防控应急举措，进一步指导催促各地各校从严从紧做好校园疫情防控工作，实行疫情“日报告”、“零报告”制度。 13日上午，省教育厅召开疫情防控应急会议。会议强调，全省教育系统要强化主体责任，加强明察暗访，落实问责机制，完善督察检查方案和核酸检测专项方案，全面提升学校应急处置力量，切实加强值班值守和宣传引导，严格落实校园疫情防控各项要求，严阵以待做好疫情防控和应急处置各项工作，全力确保各级各类校园安全稳定。 下午，省教育厅召开全省校园疫情防控工作视频会议。会议要求，全省教育系统要坚决扛起疫情防控重大政治责任，从严从紧从细落实疫情防控各项要求，坚决遏制疫情向学校集中扩散。必需全员绷

24、紧校园防疫之弦，全面压紧压实属地、部门、单位、个人四方责任，落实校园防疫全流程、全环节、全闭环的责任分工、责任人和工作要求，进一步严格追责问责。必需全程把好校园防疫之门，守住关键卡口和重点环节，管好学校人、物、环境，进校门要坚持师生同策，重点人群要按属地要求落实防控措施，涉及校内外活动必需报备并掌握规模，加强校外培训机构防控监管，同时做好人物并防和环境消杀。必需全面落实校园预警之策，提高师生日常安康监测的精准化、智能化水平，确保做到早发觉、早报告、早隔离和早治疗，依据防控需要实施核酸检测，各校师生外出严格执行登记制度。必需全力维护校园安全之基，完善疫情防控指挥体系、应急体系和网格化工作制度，优

25、化教育教学工作安排，随时做好效劳供应、隔离管控、舆情处置、心理疏导等保障工作。 晚上，省教育厅召开在杭高校疫情防控部署会。会议强调，各高校要压实责任、快速行动、有序组织，从严从紧落实校园疫情防控各项举措，开展应急演练，落实关怀关爱，加强师生核酸检测，“一校一策”明确工作方案，确保师生生命安全和身体安康。 【篇10】学校传染病疫情报告制度 为了准时有效遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体安康和生命安全，依据传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。 一、学校疫情报告人的设置 主管卫生工作的王海亮教师为我校责任疫情报告人，学校其他教职员工、学生发觉传

26、染病疫情均有义务向责任疫情报告人和校长供应状况。 二、责任疫情报告人职责 1、在校长的领导下，详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作； 2、定期对全校学生的出勤、安康状况进展巡查； 3、负责指导全校学生的晨检工作。 三、疫情报告内容准时限 1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 2、当学校发觉传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当马上报出相关信息。 3、个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时

27、，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 4、学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 四、报告方式 当消失符合本制度规定的报告状况时，学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式向中心学校疫情报告人及教育局和疾控部门报告。 五、学校疫情监测报告制度 学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的教师发觉学生有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应准时进展排查，并记录排查状况。 1、晨检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进展观看、询问，了解学生出勤、安康状况，并将晨

28、检结果记录在班务日志上。如发觉学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进展进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。 2、班主任及科任教师应当亲密关注本班学生的出勤状况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病状况和可能的病因，如有疑心，要准时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应准时追查学生的患病状况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 【篇11】学校传染病疫情报告制度 为了提高我园预防和掌握突发流行性疾病和传染病防治卫生大事的力量，最大限度消退疾病带来的威逼，确保师生的身体安康和生命安

29、全以及教育教学工作的正常开展，*_*易轻松教育*结合自身实际状况，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生大事应急条例等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。 一、工作目标： 1、在家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治学问的教育力度，提高广阔幼儿的自我爱护意识。 2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治大事的信息检测报告，做到早发觉、早报告、早治疗。 3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发性疾病和传染病在校园里扩散。 二、工作原则 1、预防为主，常抓不懈 学校是各类疾病高发的场所，一旦消失疏忽和遗漏就会带来不行阻挡的危害，师生的生命安康受到极大威逼，因此学校的传染病防

30、控工作应当是不行无视的重要工作之一，针对当前各种传染疾病高发的状况，应当加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的学问，提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真刚要做到有备无患。 2、依法治理、快速反响 严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理，对于存在的瞒报和忽视等违法行为依法追究责任。成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能消失的传染状况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、准时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储藏，增加应急处理力量，最大限度保证师生的安全。

31、 三、组织治理 （一）成立预防与掌握传染性疾病应急处置工作领导小组 组长：张某某 副组长：于某某 成员：龙某某任某某 *_*易轻松教育*成立以张某某园长为组长的预防和掌握传染病应急处置工作领导小组，详细负责落实幼儿园的突发大事防治工作。主要职责分工如下： 1、依据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际状况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。 2、健全和落实突发大事责任制，检查、催促各班级预防突发大事措施的落实状况，责任到人。 3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习生活中普及突发大事防治学问，提高幼儿的应急处理力量。 4、建立和完善幼儿的晨午

32、检记录，准时把握幼儿的身体状况，针对可能消失的突发流行行疾病和传染病，坚决做到准时发觉、准时救治等一系列的反响措施，确保学校的教育教学秩序的正常运转和师生的身体安康。 5、如发生流行行疾病和传染病要准时向上级有关主管部门汇报状况，并协作有关医疗部门做好防治工作。 6、全部应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。 四、突发大事的应急反响 依据全国突发公共卫生大事应急预案的规定，讲突发大事的登记分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事，结合*_*易轻松教育*的特点和实际，在必要时启动相应的突发大事应急预案，作出应急反响： （一）所在地区发觉属于一般突发大事的疫情，启动第三级应急相应，马上

33、启动一日一报告制度与加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作，积极实行消毒措施，确保学校的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作，最大限度防止疫情进入校园。 （二）所在地区发生重大突发大事的疫情，启动其次级应急响应，首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况，发觉安康问题准时排查和准时救治，并准时向上级有关部门报告；三是加大对园区的消毒力度，协作上级医疗部门做好隔离工作，最终准时通告疫情防控状况。 （三）所在地区发生特大突发大事，启动第一级应急响应，首先实行封闭式治理，严格掌握外来人员进入园区，二是全面把握流淌进出园区人员的状况，发觉问题准时上报；三

34、是园区加大对力度对园区各公共设施的消毒力度，确保校园安全。四是加大防控和监测力度，并做好疫情的防控状况公布。 （四）校内消失疫情 园区消失疫情后要启动应急预案，针对感染的幼儿或者教师要准时进展隔离，同时要向上级有关治理部门通报状况，另外加大力度排查校园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对师生进展检测，对园区进展隔离，杜绝感染者离校，依据疫情的进展的状况制定出解决方案，最大限度掌握和毁灭疫情的集中，维护园区的安康。 【篇12】学校传染病疫情报告制度 一、加强领导，仔细落实责任制，严格根据传染病防治法、关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见等有关文件要求，进一步加强学校传染病防控工作的责任

35、意识。 二、制定相应的传染病预防与掌握工作预案，确保涉及学校师生身心安康的传染病的预防与掌握。 三、建立健全学校传染病疫情防控与报告制度，做到传染病早发觉早报告、早诊断、早治疗。发觉疫情，必需在2小时内报案。先报告乡卫生防疫站，同时报告教育局。 四、学校指定专人作为学校传染病疫情报告人，负责学校传染病的防控与报告工作。 五、实行多种形式，开展传染病预防的宣传教育工作。利用安康教育课、班会、黑板报等形式开展传染病预防学问的宣传教育活动。 六、积极协作卫生部门、加强对学校传染病预防工作的催促检查。 七、加强自我检查，落实学校传染病预防措施。 八、重视当地卫生部门提出的整改措施，改良学校卫生工作，消

36、退有可能导致传染病的各种隐患。 学校预防传染病治理制度2 学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，详细防治制度如下： 一、积极开展预防传染病的卫生安康教育，积极协作社区开展爱国卫生运动。消退老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。 二、有规划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的治理。 三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发觉，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查，班主任依据学生的缺课状况，发觉有疑似传染病准时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作

37、。疫情报告挨次为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。 四、对发生疫情的班级做到准时消毒、准时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，常常开窗通风，做到湿式清扫。 五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认前方可复课。 六、进一步加强学校安康教育工作，通过学校网站、宣传窗、安康教育课、班会、板报、播送等途经，常常性地对学生开展传染病预防学问的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应学问和要求，班主任要关注学生的身体安康状况，发觉学生安康状况有特别时，应准时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。

38、 七、依据季节积极协作防疫部门做好学生预防接种工作，以掌握疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、亲密接触者可在区疾病预防掌握机构的指导下，开展应急接种。 【篇13】学校传染病疫情报告制度 为了保障广阔师生的身体安康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效治理与应急处理机制，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情集中和扩散，结合我校实际，特制定本制度。 一、各班主任为本班学生安康状况检查报告第一责任人；各主任与校长为教师安康状况检查报告责任人。 二、每天上午7:30-8:00、中午12:30、晚上18点以班级为单位进展晨检、午检

39、、晚检，由班主任负责检查本班学生出勤及安康状况;各主任负责对分管教师进展晨检、午检、晚检。 三、晨检、午检、晚检中一旦发觉师生中有如发觉学生消失发热(腋下体温37.5)或有流感样病症(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻)，要马上报告校医，将学生送至隔离室，并准时与家长联系送往医院就诊。 四、晨检、午检、晚检时间以外师生中发觉有可疑病症者全校师生人人有责任准时报告。 五、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人(班主任及各主任)对消失发热(腋下体温37.3)或有流感样病症(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻)的师生，要求其居家隔离治疗。居家治疗期间班主任及各主任要

40、做到每天追踪了解病情变化及诊治状况，每天与学生家长保持联系，班主任及各主任、校长要将患病师生状况准时报医务室、教育局疫情防控指挥部。 六、实行疫情快报制度。校医要将晨、午检、晚检状况汇总，如发觉传染病病例;或发生因流感样病症住院病例，需马上报告上级疾病预防掌握中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究相关责任人的责任。 七、实行零报告制度:晨检、午检、晚检报告完毕后，校医准时将全校状况汇总，筛查，每天向教育局报告学生发热信息，消失特别状况准时根据要求向上级主管部门报告。 【篇14】学校传染病疫情报告制度 传染病疫情报告是预防和掌握传染病流行的重要信息，是传染病治理工作中的重要组成局部。为确保疫

41、情报告，准时精确，依据新修订中华人民共和国传染病防治法及其实施方法要求，结合我院状况作如下规定： 一、仔细学习传染病防治法，切实贯彻执行传染病防治法。 二、国家法定治理的传染病分为甲类、乙类、丙类，共37种，其疫情报告时限均有明确规定（见传染病分类及疫报时限）。 三、院疫情治理班子： 分管院长医务科长院感办各临床科的病区主任及护士长。 院设有专职疫报人员，各科室和病区设有疫报人员。 四、责任疫情报告人和疫情报告程序： 责任疫情报告人指：本院医护人员 疫情报告程序：各科室在诊治病人过程中，发觉法定报告的传染病病人、病源携带者和疑似传染病病人时，应仔细逐项填写疫情报告卡，并按规定准时限向院感办报告

42、，同时登记于科室的传染病登记簿上。院感办应按防治法规定的各种病种及不同报告时限以最快的通讯方式向病人所在地的防疫机构报告。院感办同时做好汇总工作及疫报卡的邮寄。 五、检验科对传染病检查工程阳性及肝功特别的化验单，需加盖“留意疫情报告”章后，报告人应登记留底，同时登记于科室传染病登记本上，并准时将检验报告单送交各有关临床科室，不能直接交给患者。 六、凡班外时间发觉疫情的，责任报告人应准时报院总值班室，值班人员转报分管院长和区疾控中心。 七、肠道门诊要每月统计腹泻病人就诊人数，并于下月初汇总报防保科，再由防保科上报区疾控中心。 八、门诊和病房必备传染病登记簿和疫情报告卡。14岁以下儿童患者须填写家

43、长姓名，年龄写足岁。 九、病房建立传染病报告医嘱制，住院病人确诊或疑似传染病者医师须马上在医嘱单上填写“疫情报告”，并登记于传染病登记本上，同时填好疫报卡送交院感办。患者出院时要在“出院登记本”备注栏内填写“疫情已报”。 十、院感办负责全院疫情治理和报告的登记汇总统计工作。每月自查一次，并记录结果，在自查中发觉疫报不准时、漏报、各项登记工程不齐全的，按院部有关奖惩规定办理。 十一、对重要疫情要先打电话向有关防疫机构报告，而后再按规定填写疫报卡邮寄。十二、发觉甲类传染病、乙类非典及禽流感、肺炭疽的病人或疑似病人应于2小时；其他乙类传染病应6小时，通过传染病疫情监测信息系统进展上报，同时用电话和传

44、真等方式向区疾病掌握中心报告（包括国家、省、市测试病例）。 十三、疫报工作列入科室年度考核内容。未依法履行报告职责或者隐瞒、谎报、缓报传染病疫情，造成传染病传播、流行或其他严峻后果的，对负有责任的医务人员依法赐予处分，直至追究刑事责任。 十四、各科室内、儿、妇、中医、肠道、皮肤、急诊科、肝病门诊科等做好门诊日志工作。 【篇15】学校传染病疫情报告制度 为了准时有效遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体安康和生命安全，依据传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。 一、学校疫情报告人的设置主管卫生工作的王海亮教师为我校责任疫情报告人，学校其他教职员工

45、、学生发觉传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和校长供应状况。二、责任疫情报告人职责1、在校长的领导下，详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作;2、定期对全校学生的出勤、安康状况进展巡查;3、负责指导全校学生的晨检工作。三、疫情报告内容准时限1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。2、当学校发觉传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当马上报出相关信息。3、个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。4、学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。四、报告方式当消失符合本制度规定的报告状况时，学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式向中心学校疫情报告人及教育局和疾控部门报告。五、学校疫情监测报告制度学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。