学校元旦节晚会的主持稿.docx
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1、 学校元旦节晚会的主持稿学校元旦节晚会的主持稿1 A:尊敬的教师, B:亲爱的同学们 合:大家下午好! B:特别感谢各位教师能在百忙之中莅临今日的联欢会, A:很快乐现场全部同学能在今日这个特别的日子里与大家团聚一堂,共度美妙的时间!我是今日的主持人,吴佩佩 B:我是周凯祺,伴随着冬日暖和的阳光,20xx年迈着坚实的脚步慢慢离我们远去! A:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开盼望的双臂向我们走来! B:今日,让我们用歌声共同放开一扇心灵之窗,放飞盼望,去寻找我们的抱负 A:今日,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 B:现在,就让我们一起放声唱歌,用活泼的旋律,展
2、现少年儿童的烂漫风采 A:就让我们共同在这动人的旋律下,跳起来,唱起来!下面,我宣布,邓店中心小学三(1)班 B:四(2)班 合:新年联欢会现在开头! 第一个节目:一年级 A:小眼睛(看教师) B:小耳朵(竖起来) A:同学讲(认真听) B:表扬他(顶呱呱),下面请观赏手语歌一年级 其次个节目:幸福的样子 B:幸福是什么,幸福就是你揪着我的小辫子,迁就我的小性子; A:幸福就是穿着我的花裙子,坐着你的小车子.幸福就是一不当心一辈子,下面请观赏歌曲幸福的样子 第三个节目:江南style A:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下) B:下面就让我们的耳朵休息一会,一起来观看三(1)班和四(2)几位同学
3、带来的舞蹈江南style,请观赏。 第四个节目:逆战 B:人生永久布满着挑战,不是一番风顺。吴佩佩,你认为作为学生,我们该如何面对困难和挑战呢? A:我觉得最主要在于咱们带着永恒的信念,学会在逆境中战斗,持续保持把人生旅程走完。请观赏歌曲逆战 第五个节目:最好的将来 B:每个人都有将来,对将来布满盼望与梦想,将来并不是遥不行及的,不是梦. A:每种颜色,都应当盛开,每个人都有权利期盼, B:爱放在手心,跟我来这是最好的将来,下面请观赏手语舞蹈最好的将来 第六个节目:我信任 A:信任是信任,信任是承诺; B:信任是确定,信任是渴望; A:信任你我可以获得胜利,获得精彩; B:有你在我身边的每一天
4、,我都感到无比的新奇, A:一切在我心中都无比美妙。只由于我信任。下面请观赏歌曲我信任 第七个节目:左手右手 A:左手代表着方向,它不会向困难低头; B:右手代表着盼望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力气彼此感受。 A:有方向,有盼望,我们牵着手一起成长,去放飞抱负,放声唱歌。 B:下面,请观赏歌曲左手右手 第八个节目:幸福瞬间 B:幸福无处不在,但是幸福像是灵感般稍纵即逝,所以我们应当抓住每一瞬间的幸福。 A:让往日的不欢乐随岁月的河轻轻流过,把全部的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请观赏歌曲幸福瞬间 第九个节目:感恩的心 A:生活中有很多值得我们感恩的人 B:嗯,感恩生育我的人,由于
5、他们使我体验生命; A:感恩抚养我的人,由于他们使我不断成长。 B:感谢我爱的人和爱我的人,我的生命因而不再孤独;下面请观赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞感恩的心 A:虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情; B:在这里,有悄悄耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; A:在这里,散发着油墨的芳香,跳动着青春的脉搏; B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望; 合:由于,我们始终信任:明天会更好! A:感谢全部的教师和同学们,一起来参与这次的元旦联欢会,和我们共同度过这美妙的时间。 B:今日的联欢会到此完毕,再次祝大家 合:新年欢乐,万事如意,心想事成,学习进
6、步! 学校元旦节晚会的主持稿2 ad:亲爱的教师、同学们 合:大家新年好 ab:新的钟声 cd:新的一年 合:新的 合:新的期盼 a:xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了 b:xx年的钟声马上敲响 c:回首往事,我们满怀豪情 d:展望将来,我们重任在肩 ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 cd:让烛光如故,光明永恒 a:送你一千个祝愿,祝愿里有我的万语千言 b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 c:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫绚烂 d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永久 ab:我的祝愿飘在长风里,如歌如梦 cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画 a:今夜无眠 b:今夜有梦 c:让我
7、们手牵手 d:让我们肩并肩 合:我们宣布xx年元旦联欢会正式开头 (完毕语) a:虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情 b:妍丽的鲜花祝你节日开心;闪动的烛光祝你平安如意 c:思念万千祝愿在这布满喜悦的佳节里,祝愿串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵 d:温馨的气息、舒适的气氛、舒心的休憩编织成您愉快的生活 ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华 cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永久陪伴你温馨的回忆 a:愿我的祝愿如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢快四溢的佳节 b:今日的联欢会更加表达出我们是一个布满活力,面对将来的集体 c:在这里,有悄悄耕耘的辛勤园丁,有
8、孜孜以求的莘莘学子 d:在这里,散发着油墨的芳香,跳动着青春的脉搏 bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望 ad:由于,我们始终信任:明天会更好 合:今日的联欢会圆满完毕,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成 学校元旦节晚会的主持稿3 甲乙:尊敬的教师, 丙丁:亲爱的同学们, 合:大家晚上好! 甲乙:时间荏(rn)苒(rn),岁月如梭 丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期盼已久的日子。 甲:过去的一年,我们有泪水也有欢快,有汗水也有掌声;有胜利时的欢乐,也有失败时的苦恼 乙:过去的一年,教师们不知为我们付出了多少, 丙:是教师们带我们走过风雨,是教师们用学问的养分将我
9、们培育,却从来不求回报与索取。 丁:是教师们给我们解答一道道难题,是教师们告知我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。 合:让我们在此代表全体同学向教师们说一声:“教师,您辛苦了!” 丁:我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望 甲:缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。 乙:20xx年马上过去,20xx年将要到来,展望将来前景绚烂,我们豪情满怀。 丙:20xx年,我们将用微笑共同放开一扇心灵之窗,放飞盼望,去寻找我们的抱负。 丁:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 合:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接布满盼望的20xx!
10、 合:让我们共同享受这段美妙的时间,三年级元旦联欢会现在开头! C:话不多说,下面有请王子阳为我们演奏吉他曲哦,苏珊娜 A:听了这一首欢快的歌曲,我们信任在新的一年里我们也会像歌曲中的旋律一样欢快!下面有请王翰涛,龚佳朋,楼成炜为我们表演小品 B:刚刚的小品,大家是不是觉得很好玩。下面请观赏由邓,蒋,鲍,范带来的诗朗读 C:听完同学们深情并茂的诗朗读,大家是否觉得这party不够high。 A:现在让我们来到一个非常high的环节,那就是一起跳起来,将我们的party推向高潮! 音乐响起来!江南style 合:让我们大家一起HIGH起来吧! A:大家high完之后,我们稍事休息,有请李凌寒同学
11、带来长笛表演。 B:听完一曲悦耳的长笛曲,下面宋斌程为我们表演魔术大家掌声欢送!magica C:看完精彩的表演大家是不是觉得魔术很奇妙!下面,我们班有两组同学分别预备了一个笑话,有请他们为我们表演,同学们一起来比拟一下,谁是我们班的幽默之星! B:这些同学果真是我们班的快乐果,大家都被刚刚同学们的笑话逗得乐哈哈的!大家感觉哪位同学是我们班的幽默之星呢?下面,由我们三位主持人给大家表演朗读,盼望我们的朗读能留给大家美妙的回忆! A:下面进入嬉戏环节,嬉戏的名称是团团抱!现在由我向大家讲解嬉戏规章。首先,我们会邀请一些同学和教师上台,大家在讲台上围成一圈,之后由我下口令,比方:3个人抱一起,那么
12、大家就要3个人抱一起,孤立的那个人就会被我们淘汰了,以此类推,最终剩下的两位同学就是我们嬉戏的赢家!我们还会插入最炫民族风来增加气氛!大家预备好了吗?大家积极参加吧! 完毕语: 还记得春日里的我们吗?带着激情与向往,我们在学问的海洋中播种盼望。还记得夏日里的我们吗?怀着士气与力气,我们在紧急的考场上超越幻想。 还记得秋日里的我们吗?经受了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。 就让风捎去满心的祝愿,缀满你甜蜜的梦境。 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。 激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安稳舒怀。 走进春天
13、,走进蓬勃的盼望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的颜色 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前绚烂地伸展开来 今日的联欢会更加表达出我们是一个布满活力,面对将来的集体 20xx年新年联欢会到此完毕,再次诚心的祝愿教师们心情开心,阖家欢快!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼! 学校元旦节晚会的主持稿4 (画外音xxx;心情自信而豪迈)不再是春天眼花缭乱的风景,不再有夏季焦渴煎熬的心情,风的语言柔情细腻,云的脸堂妩媚满意。秋季啊,我们在收获中欢快,我们在欢快中成长,我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥) 7.男:法网恢恢疏而不漏,俗话说,善有善报恶有恶报,那些犯罪的人尽管他们费尽心机,但最终还是没有
14、什么好下场。下面有一个小品,叫抢劫,讲的就是坏人走麦城的故事。表演者:xx等,请观赏。 8.女:阿妹采茶为阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只为唱情歌。下面请观赏舞蹈阿妹采茶喽。表演者,17大13班,指导教师:xx。欢送! 9.男:有这样一首特别好听的歌,它以真挚细腻的情感,如诗如画的一种描述,流畅、动听、悦耳,引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道,更增加了一种个人颜色在里面,感情真挚,一经传唱就风行全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌弯弯的月亮,伴舞:艺术班;指导教师:xx。 学校元旦节晚会的主持稿5 主持人:王伟A、蒋盛庄B A:新年的钟声马上
15、敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。 B:新年拉近了我们成长的距离, A:新年染红了我们欢乐的生活, B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息, A:今日,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间, B:今日,我们送去我们的祝愿! 合:在诗与画流淌的佳节里,漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开头。 A:欢快的时间总是过得那么快,假期完毕了,又迎来了新的学期,开学第一课总是难以忘记,请观赏六年级的同学们给我们带来小品开学第一课,掌声欢送。 A:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律, B:我们要学会感谢身边的每一
16、个人,四年级的小朋友是怎样感恩的呢?下面请观赏四年级的手语表演感恩的心,热闹的掌声送给他们。 A:同学们,你们学会感恩了吗? B:生活不仅仅是眼前,肯定要信任还有诗和远方。接下来让我们掌声欢送二年级的小朋友表演的诗歌拍手歌,掌声有请! A:闻名的企业家牛根生说过,有德有才,破格录用;有德无才,培育录用;有才无德,限制录用,无德无才,坚决不用。 B:可以看出人才实在是难得啊!六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢?下面请观赏小品人才难得,掌声在哪里? A:同学们,你们分清什么是真正的人才了吗? B:有句俗语说:三分天注定,七分靠打拼。别小看这三分天注定,提示我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请观
17、赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲天意,有请小朋友们闪亮登场,掌声响起来。 A:同学们,你们珍惜时间,努力学习了吗? B:同学们,你们见过教师给你们批改试卷吗?考试完毕后,关于试卷会有什么样的故事呢?有请五年级的小品考后评卷,同学们,此处应当有掌声。 A:我们都知道一年有四个季节,春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。 B:一年级小朋友眼里的四季各是什么呢?接着有请一年级得意的小朋友们呈现的诗歌朗读四季,一年级的小朋友请上台,掌声鼓舞! A:小朋友的世界总是布满幻想的颜色。 B:同学们,生活不都是一帆风顺的。就像有白天,就肯定有黑夜。生活中假如遇到坏人坏事,我们怎样才能灵机应对?怎样才能避开
18、自身受到损害呢?有请六年级的同学们带来的小品打劫。合:掌声有请! A:当我们遇到危急时,你学会自我爱护了吗? B:好的.,接下来我们连续学习安全教育方面的节目,下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲安全教育歌,热闹的掌声在哪里? A:是的,我们要做到:人人讲安全,时时讲安全,到处讲安全。小朋友们,你们记住了吗? B:接下来让我们一起观赏歌曲和你一样,热闹掌声有请六年级的同学们! A:欢乐的时间总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情。 B:今日的20xx年元旦文艺汇演,更加表达出我们是一个布满活力,面对将来的集体。 A:是的,在这里,有悄悄耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求
19、的莘莘学子。 B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对将来的渴望。 合:由于,我们始终信任:明天会更好! A:再次祝福各位教师:新年欢乐,万事如意!祝福同学们:快欢乐乐的安康成长!今日的文艺汇演到此完毕! 学校元旦节晚会的主持稿6 A:敬重的各位来宾、 B:亲爱的教师们、小朋友们: 合:大家新年好! A:新的钟声。 B:新的一年。 C:新的祝愿。 D:新的期盼。 A:今日,我们xx这个大家庭在这里又团聚啦! B:新的一年的春天又来了! C:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了! 合:祝大家新年欢乐,合家幸福! A:年年岁岁花相像。 B:岁岁年年人不同。 C:过去的一年在胜利和收获的喜悦中慢慢远
20、去。 D:崭新的一年的钟声马上敲响。 A:回首过去的一年,我们傲慢。 B:回首过去的一年,我们骄傲。 C:女:当我们满怀喜悦的告辞过去的一年,我们收获最多的是“成长”,是“欢乐”。 D:在马上过去的一年里,我们全体小朋友在这里,感受到了教师无微不至的关爱,享受到了幼儿园带来的无穷无尽的欢乐。 C:让我们在新的一年里,绽开腾飞的翅膀。 D:向着更高的蓝天白云飞行。 A:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上。 B:用信念和汗水,再铸育才的辉煌。 合:共绘xx美妙的明天。 C:xx幼儿园元旦迎新晚会现在开头! C:幼儿是祖国的花朵,是初升的太阳。看,中班的小朋友多么的活泼,他们正踏浪而来,接下来请观
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