学习电脑心得体会9篇[001].docx

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1、 学习电脑心得体会9篇学习电脑心得体会1 我作为一名计算机的初学者，对一些应用操作理解起来较为困难。但通过对计算机的学习，我总结出以下阅历和心得。 求学者切记贪多嚼不烂。初学者最易犯“大而全”和“速成”的错误，须知“罗马非一日之功“所能建成。什么都学确定什么都学不透，要集中精力打攻坚战。我认为学习计算机首先要明白自己的学习目标毕竟是什么，你可以依据你自己的实际工作动身。要定制出具体的学习规划，假如没有学习规划，不投资学习机器，没有实践场所，没有学习资料，光想凭“言传口授”就想速成个“全才”，可能吗? 要多了解相关信息，多思索，多提问题，多问几个为什么，要学以致用。 计算机网络使学习、生活、工作

2、的消耗大为削减。免费是计算机网络的一大特点，除了少数特地信息效劳要收费外，网络的大局部信息可以免费提取。 计算机不仅节省了许多时间还供应了许多丰富的资源对教师的身心安康也有很大的帮忙。不管现在还是将来没个教育者应不断的加强学习，不断给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。我坚信，我们今日的辛苦和苦痛，肯定能换取明天的欢乐和幸福! 学习电脑心得体会2 参与电脑学习班前，也和一般人的熟悉差不多，认为老年人中学电脑的少，可能不好学，还对它怀有一种生疏感和奇妙感。可是家中电脑白天都闲置着，有点惋惜，于是在xx年9月至20xx年6月我报名参与了南京科技老年大学普及班学习，想去扫

3、扫盲，了解一般的电脑学问，学学简洁的最根本的操作，发发邮件。随着学习内容的增多（制作名片、贺卡、相册、幻灯片以及杀毒等），开头觉得老年人学电脑还是蛮好玩的，给生活增加了颜色，扩大了生活圈子，从电脑中可以猎取一些你想要的信息，渐渐感到自己和现实信息社会拉进了距离。对学电脑开头有了兴趣，总想能学的面广一些，内容多一些。 学习期间见到班上不少老人三五结伴一大早从城郊赶来上课，有的人同时上两个班，上下午听完课才返回家，假期还赶着上速成班，感人的学习精神和电脑水平的快速提高，这些都在鼓励着自己，不能落伍要连续深学下去。为此我也购置了一部数码像机，也想仿照别人那样玩的快乐些。 普及班完毕后我一心想上网络班

4、学习，我认为要学好电脑必需把握，索取各种网络信息的操作技能，以便猎取自己想要的信息，实践中我体会到不懂网络学问，也很难深入学下去，电脑的核心就表达在网络，而电脑的创造和进展则是现代人类才智的结晶产物。最终尽管我未能如愿以偿准时进入网络班学习，却可以在这段时间稳固已学的学问，并尝试着学拍照，也在有意识的收集一些生活中喜爱的素材，学着制作幻灯片，为自己的生活留下美妙回忆。自学的道路虽艰辛，但有乐趣，可谓是“每天有问题，每天有发觉，每天有收获”，尽管花去了一些时间，生活却变得充实而欢乐起来，也很少再去多想些不现实的让人不快乐的事，看来学电脑还能治疗抑郁症呢。 学习电脑心得体会3 参与电脑学习班前,也

5、和一般人的熟悉差不多,认为老年人中学电脑的少,可能不好学,还对它怀有一种生疏感和奇妙感 .可是家中电脑白天都闲置着,有点惋惜,于是在xx年9月至20xx年6月我报名参与了南京科技老年大学普及班学习,想去扫扫盲,了解一般的电脑学问,学学简洁的最根本的操作,发发邮件.随着学习内容的增多(制作名片、贺卡、相册、幻灯片以及杀毒等),开头觉得老年人学电脑还是蛮好玩的,给生活增加了颜色,扩大了生活圈子,从电脑中可以猎取一些你想要的信息,渐渐感到自己和现实信息社会拉进了距离.对学电脑开头有了兴趣,总想能学的面广一些,内容多一些. 学习期间见到班上不少老人三五结伴一大早从城郊赶来上课,有的人同时上两个班,上下

6、午听完课才返回家,假期还赶着上速成班,感人的学习精神和电脑水平的快速提高,这些都在鼓励着自己,不能落伍要连续深学下去.为此我也购置了一部数码像机，也想仿照别人那样玩的快乐些。 普及班完毕后我一心想上网络班学习，我认为要学好电脑必需把握，索取各种网络信息的操作技能，以便猎取自己想要的信息，实践中我体会到不懂网络学问，也很难深入学下去，电脑的核心就表达在网络，而电脑的创造和进展则是现代人类才智的结晶产物。最终尽管我未能如愿以偿准时进入网络班学习，却可以在这段时间稳固已学的学问，并尝试着学拍照，也在有意识的收集一些生活中喜爱的素材，学着制作幻灯片，为自己的生活留下美妙回忆。自学的道路虽艰辛，但有乐趣

7、，可谓是“每天有问题，每天有发觉，每天有收获”，尽管花去了一些时间，生活却变得充实而欢乐起来，也很少再去多想些不现实的让人不快乐的事，看来学电脑还能治疗抑郁症呢。 学习电脑心得体会4 很荣幸有这次学习的时机，虽然培训的时间不长，但收获颇多。通过这次培训，我系统的了解了关于电脑制作的许多学问。在培训之前，许多电脑制作让人觉得是雾里看花。经过教师的讲解，发觉电脑制作并不是那么深不行测，反而觉得很好玩，自己也想尝试。 首先讲解的内容就是才智郑州，主要包括四个方面：才智教育、创客教育、人人通、一师一优课，听完之后觉得郑州的教育也是时刻站在我们教育行业的前沿，甚至有的学校已与世界接轨，他们可以随时在线听

8、国外的精品课程，真心感受到现在的孩子真幸福，他们可以体验各种各样的精品资源。接着一位教师讲到中小学电脑制作活动是践行创客教育的重要途径，阐述了冰激凌模型，包括一个中心、两个目标、三个本质、四个目的、五个功能、六个关键、七个方式、八个问题、九个标准、十个价值。这位教师叙述的深入浅出，给学员们具体讲解了中小学电脑制作的标准和要求。 讲解指南解析的是郑州四中的赵红霞教师，由于这位教师常常辅导同学们参赛，所以她结合案例给学员们深度剖析了竞赛的活动指南，重点突出了我们教师需要关注的地方，真是受益匪浅。赵教师还列举了一些制作过程中消失的问题，如电子报刊封面封底不全都，内容杂乱，或者文字太多，或者图片太多，

9、还有整体风格不够协调全都，这些都是我们平常制作中需要关注的问题。对于网页重在选题，选题肯定要安康科学，然后才是创意，栏目创意要好，要注意探究，作品中要有学生的身影。 二七区幸福路小学的一位教师给我们进展了电脑动画培训，制作电脑动画需要留意七个内容：人物、情节、场景、语言、音乐、音效、运动的画面语言。我印象比拟深刻的就是在制作时可以使用画面语言来表达，不用通过另加声音也能看懂动画的意思，这样效果会更特别。 总之，各位专家教师的讲解给我带来很大的启发，电脑制作不仅需要肯定的技术支撑，更重要的是我们的作品要贴近生活实际。这就要求我们教师要培育学生对生活的喜爱之情，让他们找出能够感动自己的东西，并且擅

10、长发觉感动背后的故事。其次，参与这样的大赛，往往需要小组成员共同协作，所以平常也要培育孩子们的团队合作力量。固然，孩子们还需要一些艺术细胞，由于我们的作品也要有肯定的“颜值”，这样才会得到大家的认可。 这次培训收获颇多，我想在今后的工作实践中，我会积极关注电脑制作的进展，不断学习，争取自己也有时机获奖。 学习电脑心得体会5 随着社会的不断进步和科学技术的飞跃进展，在进入21世纪后，计算机及网络已应用到生产生活的各个方面，就连小学的课程里也多了信息技术课。我上了六年信息技术课，使我受益非浅。 我们学习了办公软件，主要有等，以及常用的同时也学习了一些网络学问，如个人博客，参加论坛，发表帖子等。信任

11、这六年学习，会让我在今后的学习生活中运用电脑时能够得心应手。 教师为了提高大家的熟悉，不仅采纳教学演示的方法，而且还让我们自己实践操作，完成作品，有时还手把手的教，我们对教师的感谢之情真是一时半会儿说不完。记我们学习时，经常把其中的一些函数搞混，一会就乱了手脚，不知如何是好，教师则很有急躁的一点一点的启发我们，让我们记得更牢。通过这六年学习，我真正体会到了计算机学问的更新是很快的，我们其实承受的东西还很边面，还没有向深处学。 随着时代的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速进展，计算机以普及到了现代孩子，我们不能做“电脑盲”，我们要做新时代的好少年！ 学习电脑心得体会6 当前,计算机行业是个

12、飞速进展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展学问领域,进展学问更新,是我们当前最为迫切的任务,在方远电脑学校这一个多月的学习当中,我总结了不少的阅历,让我在以后的学习当中受益匪浅. 最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护学问.在学习这一局部内容时授课教师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作力量,使每个学员得到了一次熬炼的时机. 其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中常常消失的问题的方法,信任这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的熟悉,教师不

13、仅采纳实物演示的方法,而且还为我们供应实践操作的时机来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的学问,介绍了一些平常我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮忙. 同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到许多计算机方面的学问,更重要的是增进了和其他学员之间的沟通.同学们坐在一起畅所欲言,相互争论,沟通,把自己不理解,不明白的地方提出来,让教师来帮忙解决,这样使得相互之间都得到了学习,稳固学问的时机,提高了学习的效率. 通过这次学习我真正体会到了计算机学问的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速进展,如何承受新的教育理念,转变我们传统的教育观念

14、,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必需要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能把握最新的学问,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的学问. 学习电脑心得体会7 学校领导为提高教师的自身水平供应了良好的平台，为教师专业进展供应了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。今日，全镇的教师在我校多媒体教室进展培训学习，由黄拂晓主任和曾刘英教师主讲。首先，由曾刘英教师讲，她讲三个内容：第一，如何上网找资料？她介绍了三种方法。其次，如何处理资料？要复制粘贴到桌面。第三，如何把资料发送到我的博客？

15、然后黄拂晓主任再一次进展总结以及讲解如何查自己的学分？学习中，我学会了如何下载各种软件，如何运用它进展下载，一些上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我仔细的去把的全部内容学好，仔细完成每一项的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训动身,做到了通俗易懂，由浅入深。 通过这次培训，不仅学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学校教师之间的沟通。大家坐在一起畅所欲言，相互争论，沟通，把自己不理解，不明白的地方提出来，让教师来帮忙解决，这样使得相互之间都得到了学习，稳固学问的时机，提高了学习的效率。同时也盼望今后能多举办一些这样的培训，由于计算机学问更新是

16、很快的，只有不断地学习，才能把握最新的学问，把工作做得更好。 学习电脑心得体会8 最近，教师教我们学电脑。 首先，翻开号，然后上会有一个信封一样的东西，点开，然后点写信，再点收件人右边会消失一个框，点击，要是没有你想发的人你想发的人还可以查账号，写完了你想要表述的问题，然后点发送，就可以了。 说来简洁，实际操作起来可不是简单的事情，比方我打了第一段，要转行的时候，遇到了难题，问了妈妈才知道，原来需要点一下回车键。还有，就是我打字的速度慢了点，嘿嘿，以后我会加强练习的。 发信可以便利我们的生活。想给谁留言就给谁留言，这样真好！ 学习电脑心得体会9 随着信息技术的不断进展，多媒体教学成为活泼课堂、

17、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而，对于我们教师而言，计算机的操作是我们必需把握一门技术。今年春天我校在校领导的安排下到梅陇中学参与这次计算机培训，刚开头时，我对这次培训感到很不满足，认为星期天把我们的休息时间打扰了，随着培训次数的增加，我越来越感到很荣幸，故而倍加珍惜这次学习的时机。 虽然每次培训的时间很短，但郑教师对我们都很有急躁，对于我们提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在与同行的相互学习、沟通中，我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必需提高职业的专业性。而且清晰地熟悉到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴

18、、一支粉笔、一块黑板即可进展教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。所以这种教学必定要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的亲密联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，将来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。 通过这次短期培训，我深深体会到： 1、信息技术对教师的重要作用。 在高科技飞速进展的今日，教师不能只停在原有学问的熟悉上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。 现在的学生更是聪慧，他们不

19、仅能在学校里学习学问，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的学问。因而，教师必需有一种超前意识。 2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。 当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，把握现代化的教学方法和教学手段，娴熟运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进展有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进展沟通，在潜移默化的教育环境中培育学生的信息意识。这些素养的养成就要求教师不断地学习，才能满意现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素养之一，假如教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满意现代 教学需要的高素养的教师。 3、把握计算机操作技能，也是教育系

20、统本身的需要。 在教育系统中，教育信息是最活泼的因素。教师可以通过网络学习新学问，可以与同行沟通阅历，可以与学生进展沟通，可以因此，教育系统本身要求教师具备肯定的信息素养。 4、通过学习知缺乏，促进步 通过学习，感觉到自己有太多的计算机的学问不懂，比方：程序操作、计算机理论感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学到了许多的学问，在今后的学习中，我肯定常常上机操作，争取早日驾驭电脑，学有所用。通过学习，我体会到，我们原来的教学时多么的落后，网上平台真的挺好，学习起来很便利、很有用。这五天我们在网上沟通、争论、提交作业。扫瞄网页，阅读资料、观看案例、完成作业，在网络的海洋里，我们尽

21、情的吸取着学问的甘露。感到一种前所没有的满意，这种满意是我们对学问的一种渴望。通过九天的学习，我对信息教育技术有了更深刻的熟悉，通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学供应了便利，为我们的教学，供应了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣，更能制造性的发挥我们的课堂。我们还结识了许多的伙伴，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。这九次学习，大家取长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的学问毫不保存的相互沟通着。虽然学习是紧 张的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到九次培训的时间真的是太短了，需要相互学习的学问真的是太多了。 在今后的教学中，把信息技术教学应用于课堂，更好的效劳于教学。