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1、关于学校新冠肺炎疫情防控工作方案范文(三篇)学校新冠肺炎疫情防控工作方案1篇为全面贯彻习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示和李克强总理批示精神,坚决落实全省新冠肺炎疫情防控工作会议部署安排,按照省住房城乡建设厅和省教育厅相关要求,进一步加强学校预防控制工作,尽最大努力保障广大师生身体健康与生命安全,维护正常教育教学秩序。根据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例,结合学校实际,制定本应急预案。一、工作目标1.普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。2.完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗
2、。3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保新型冠状病毒感染的肺炎疫情不发生校园内蔓延。二、组织机构与分工(一)成立XXXX大学新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组(以下简称领导小组)。组长:XXX XXX副组长:XXX XXX成员:各部门负责人、各党支部(党总支)负责人工作职责:(1)全面指挥协调学校疫情防控、监测、应急处置工作。(2)对学校疫情发展情况作出综合研判和防控部署,对学校应急处置工作进行检查和指导; (3)全面监测学校疫情发展变化,发生疫情时第一时间向市疾病预防控制机构上报,并同时向政府主管部门报告,严格执行上级部门防控部署要求。(4)协调医疗机构、疾病预防控制机构和卫生监督
3、机构开展疫情调查与应急处理。(5)组织对疫情概况、现场调查处理、患者救治情况所采取的措施及效果等情况进行综合研判。(二)成立XXXX大学新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组办公室,设在后勤服务中心。主任:XXX副主任:XXX XXX成员:各部门负责人、各党支部(党总支)负责人职责:(1)严格落实学校新冠肺炎疫情防控工作应急处置预案,负责疫情防控工作实施方案的制定、组织、实施。(2)检查、督促学校各部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控措施落实情况。(3)第一时间向领导小组汇报学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发生情况,并积极配合市疾病控制预防机构做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。(4)提前准备疫情
4、防控所需隔离房间、医用防护服装、消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等疫情防控物资。(三)成立各教学系部(包含:五系、基础及素质教育部、实训创新中心,以下简称“各教学系部”)新冠肺炎疫情应急处置工作实施小组。组 长:各教学系部所在党支部负责人副组长:各教学系部系部负责人、副主任组 员: 辅导员、各班班主任、各班班长职 责:(1)负责本系部师生新冠肺炎疫情防控工作安排部署,发现疫情疑似情况第一时间向学校新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组办公室报告。(2)负责本系部感染、疑似病例及密切接触者的排查登记、隔离和管理。(3)全面排查、持续监测具有新冠肺炎疑似症状师生的健康状况,及时掌握学生的因病缺课
5、情况,班主任、辅导员要及时查明学生因病缺课原因,做好记录,并保持联系,进行跟踪管理。(4)及时与学生家长联络和沟通协调,各班主任必须实时更新家长联系方式,确保紧急情况下与家长联系畅通。三、疫情事件应急处置程序当学校出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似疫情时,在市疾病控制机构的指导下,根据实际情况,启动应急预案。(一)各部门和个人发现新冠肺炎疫情疑似情况,应立即向学校新冠肺炎疫情领导小组办公室报告,办公室应立即向学校新冠肺炎疫情领导小组组长、副组长报告,领导小组相关领导及成员第一时间亲临现场指挥,并成立现场指挥小组。根据领导小组现场综合研判和部署要求,领导小组办公室以最快的通讯方式在第一时间内通过网报
6、、电话向市疾病预防控制机构报告,同时向省XX厅、省教育厅上报,涉及XX班学生的情况还需向省人社厅上报。(二)疑似疫情发生后,后勤服务中心应迅速封锁事发现场,各部门负责人迅速排查密切接触者,并将疑似病人和密切接触者分别隔离。后勤服务中心、学生工作处、各系部等相关等部门一起配合市疾病控制机构对现场进行调查处理、检验以及应急处理技术指导等工作。安全管理处在疫情疑似情况发生的同时立即对校园实施封闭式管理,要求全院师生不得离开学校,并严格控制外来人员进入校园。(三)疑似疫情发生后,各部门要在学校新冠肺炎疫情领导小组统一指挥下,建立部门协同机制,明确职责,积极应对疫情防控工作。(1)院办公室:负责疫情防控
7、协调工作;协助学校新冠肺炎疫情领导小组指挥全院各项应急工作;负责应急保障车辆的调配工作。(2)党委宣传部:主动做好相关舆情处置、舆论引导工作,及时向全院师生通报疫情防控工作进展情况;负责各新闻媒体单位协调衔接,做好新闻报道和发布工作。(3)后勤服务中心:负责防疫物资的储备工作;负责对人员密集的教室、食堂、学生公寓、办公室、会议室等定期消毒,加强校园公共场所环境卫生,保持环境清洁,通风换气良好;负责保障食品、饮水安全卫生,保证食堂环境干净整洁,饮食餐具清洁卫生,确保疫情发生时期学校的正常餐饮供应;负责指导学生公寓、教室、食堂等各公共场所的消毒工作,做好师生防护措施及相关知识宣传工作;指导做好学生
8、健康状况的监控工作。(4)学生工作处: 负责指导各教学系部开展学生思想政治教育工作,及时做好解释与安抚工作,并协调解决实际问题;加强对二级学校疫情防控工作的统一组织、协调、沟通和监督检查工作,积极开展新型冠状病毒感染的肺炎知识宣传,组织开展心理危机干预,稳定学生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理,监督学生公寓卫生状况。(5)教务处:根据疫情发展情况,负责调整教学计划,维护教学秩序。(6)计划财务处:落实学校疫情防控应对管理工作所需经费的追加、使用等工作;负责防疫物资采购管理。(7)马克思主义学院:协助学生工作处做好学生思想政治教育工作。(8)安全管理处:负责学校大门人员、车辆出入管理、证件查验、
9、体温测量等工作。(9)团委:依靠各团总支协助学校做好新冠肺炎疫情防控及宣传引导工作,积极倡导和组织开展增加学生自身抵抗力的各种体育锻炼活动。(10)工会:依靠学校各工会小组做好学校教职工新冠肺炎疫情防控工作,教育职工养成良好的卫生习惯,加强户外锻炼,保持健康心理,提高防控知识和自我保护能力。(11)总务处:负责疫情防控相关工程项目建设和施工管理。(12)质量监控办公室:负责疫情防控期间行政业务工作运行、教学工作运行、疫情防控工作等工作质量的监督检查,对检查结果定期通报,对违反相关制度的情况提出处理意见,情节严重的转交纪检监察办公室。(13)纪检监察办公室:深入疫情防控一线开展监督检查,对于出现
10、疫情防控任务不落实、相互推诿、值班失守等现象的进行严肃追责问责,涉嫌违法的移交当地司法机关,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。四、落实防范措施(一)加强部门联动。各部门要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,领导小组办公室要加强与市卫生防疫机构密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,积极配合医疗卫生部门、严格落实疫情防控措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。在假期科学开展校园内环境清洁整治行动,尤其在师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,推进办公室、教室、宿舍、食堂、会议室、运动场地、图书馆、厕所等重点区城和场所环境卫生改
11、善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。(二)不举办聚集活动。为有效防控新冠肺炎疫情,防止人员聚集增大传染风险,学校在疫情发生期间不举办和承接大型聚集活动、社会培训或考试,不安排教师外出参加教研和培训活动;学生的社会实践、校外志愿服务等活动应暂缓进行。(三)加强重点人群的有效监控。各部门、二级学校要加强疫情监测,对在校师生实行疫情日报告、零报告制度,提醒师生如有异常及时就医并向学校报告,严格控制外来人员随意进入校园。各部门、二级学校要监测过去14天内有湖北省进出经历或师生中接触过疫情发生后从湖北省离开者的健康状况,如有疑似症状,第一时间报告当地疾
12、病预防控制部门。特别是对已在校外进行实习学生要保持紧密沟通,及时了解掌握学生身体健康情况,加强健康和防疫宣传教育。(四)落实传染病疫情报告制度。各部门要严格落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告、零报告制度,指定专人,每日上午9时、下午2时前向后勤服务中心报告新冠肺炎疫情防控工作进展。发现疫情疑似情况,应当第一时间向领导小组办公室报告,做到早发现,早隔离,早上报,务必保证不迟报,不漏报,不错报。(五)开学后坚持晨午检制度,落实汇报制度1.各教学系部要建立学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。指定班主任负责本班学生的晨午检工作,认真落实晨午检制度,及时了解学生身体健康状况,做好晨午检记录
13、,预防和控制群体性疫情发生。2.班主任在晨午检时通过观察、询问等方式了解学生出勤、健康情况,对因病缺勤的学生应了解学生的患病情况。对晨午检中发现的异常情況(发热、乏力、干咳、呼吸困难等症状),做好详细记录及时报告本部门领导小组。3.凡属疑似病例的学生,班主任应配合有关部门做好学生的隔离治疗。在隔离期间,班主任要跟踪了解学生病情好转情况,学生痊愈后出示医院证明并经学校同意后方可返回校。(六)落实健康教育制度。各部门要密切关注新冠肺炎的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、电子大屏、宣传栏等形式深入地进行预防专题宣传和防治动态的相关报道,普及防治知识,引导师生养成
14、良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。(七)落实消毒隔离制度。各部门在落实晨检工作的同时,要做到办公室、教室、图书馆等办公、学习场所每天的通风与换气,安排专人做好常规消毒工作。对有新冠肺炎病例或疑似病例的教室采用含氯消毒剂消毒。(八)落实资金保障制度。根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,提前准备医用防护服装、消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、必要的抗病毒药物等防控物资。五、监督与管理各部门应将疫情防治工作当作近期最重要的工作来抓,本着对广大师生生命健康负责的态度,自觉接受学校和各级卫生、疾控、教育行政部门的督导检查。实行责任追究制,对于玩忽
15、职守,疏于管理、报告不及时、瞒报漏报误报等疫情处置不力人员,按照有关规定追究相关人员的责任,触犯法律的送交当地司法部门依法追究。六、应急情况联系方式有关人员保持24小时联络制度,保持通信畅通。一旦发生疫情,按程序规定第一时间紧急上报。联系方式:省教育厅:XXXXXXX省卫生监督所:XXXXXXX省疾控中心:XXXXXXX学校后勤服务中心:XXXXXXX学校新冠肺炎疫情防控工作方案2篇根据浙江省新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于有序推进返学工作的指导意见、浙江省教育厅办公室关于开展 2021 年春季开学专项督导和“三服务” 工作的通知、绍兴市新冠肺炎疫情防控工作领导小组印(转)发的绍兴市新型冠状病
16、毒感染的肺炎疫情防控指引和绍兴市教育系统开学前后疫情防控工作预案的通知,为切实做好全市中小学(含幼儿园,下同)开学前后疫情防控工作,坚决切断校外感染输入校园和防止校内交叉感染,确保疫情防控和返校开学“两手抓、两推进”,特制定本工作方案。一、全面做好师生返校前各项准备工作(一)做好组织领导准备。各地各校要牢固树立“把师生的生命安全和身体健康放在首位”的思想,制定建立“三案六组九制度”。周密制订学校开学师生返岗复学工作方案,完善学校突发公共卫生事件应急预案,制定师生“违禁返校”事件处置预案,围绕“防输入、防感染”细化各项工作措施并开展演练。建立体温检测、疫情摸排、后勤保障、教学管理、联络接待、应急
17、处置等六个工作组,建立属地派出所、疾控中心、社区(村)、医疗机构相关人员和学校领导、班主任、校医等多方参与的工作机制,确保工作有人做、环节无疏漏、流程相衔接。细化环境清洁消毒、错时错峰返校、体温一日两测、校园封闭管理、师生分散进餐、缺课登记跟踪、师生关爱帮扶、疫情信息报告、一例双查追责等九项制度,抓好制度机制防疫。(二)摸准受控返校人员。各地各校要充分利用开学前的窗口期,严格执行师生健康申报制度,做好“一人一表”健康登记。每天摸排师生“健康码”赋码、居家体温检测等状况,摸清有无国内疫情高风险地区、境外国家(地区)的旅居史、病例接触史等动态信息,摸清从绍兴市外返绍后接受医学观察情况。各校要根据“
18、一人一表”摸排出不能返校的师生名单,名单要同时通报当地镇街、社区(村),并借助校地联防联控机制落实医学观察工作。掌握来华留学生、外籍教师、港澳台师生等拟返绍和购票信息,妥善做好信息比对和劝阻返校工作。(三)预备防控物资设施。各校要根据办学规模,在开学前一周配置到位疫情防控所需足量物资,主要包括口罩、体温检测仪、隔离线桩、洗手液、消毒液等,供应商应提供相关产品合格证明。重视洗手设施的修缮与完备,因需设置好校门以内区域的体温检测点及风雨棚、检测分流通道。在离校门口最近处设置好至少一个临时隔离室,有住校生的学校还要在宿舍区设置临时隔离室,临时隔离室要有明显标识,数量应参照住校生人数按比例设定。临时隔
19、离室可参照省教育厅校园集中隔离医学观察点设置运行指南设置,在当地卫健部门、疾控中心的指导下设置运作。(四)开展环境清洁消毒。开学前一周,各校要根据校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)(x教防控办函20215号)要求,对校园内大门、门卫室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室、实训场所)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室和室内活动场所等进行彻底清洁消毒、清洁,卫生间配备足量的洗手液。要在当地疾控中心的指导下合理安排消毒间隔次数,按规定做好消毒后地面、台面等残留物的清洁,并做好室内场所通风工作。(五)提前告知开学时间。根据教育部、省教育厅的相关规定,全市中小学原则上实
20、行分类、错峰开学(具体开学安排另行通知)。中小学开学时间正式明确后,市教育局提前一周通过越牛新闻、绍兴教育公众号、中小学校园网等方式向社会发布。各地各学校第一时间通过各种渠道将错时错峰开学时间告知每一位师生,提醒学生一律不得早于规定时间返校,强调“绿码”按时返校和“黄码、橙码(即境外来绍人员)、红码”医学观察的规定。(六)加强防疫知识培训。学校要根据先培训后上岗原则,在开学一周前做好对教职工以及相关工作组成员的防控知识、操作规范、应急处置等防疫培训,指导做到规范值守、温情劝导、刚性执行。学校要通过电子屏、宣传栏、标语等途径,做好国家防疫政策、科学防疫常识的校园宣传工作。要通过短信、微视频等提前
21、向家长推送学校开学疫情防控规定、受控返校措施、测温流程、日常卫生习惯、活动就餐规定等,确保早知晓、早准备。(七)引导教师提前返校。根据疫情变化情况,引导离绍教师及时返回绍兴,并按规定做好医学观察工作。按照“留足预留量、保证线上教育教学正常开展”的原则,分批分类有序做好教职工的返校工作。校级领导、中层干部和相关工作人员要提前返校,统筹做好复学准备工作。符合返岗条件的教职工原则上至少在学生返校三天前全部到岗到位,并统筹开展专项培训、防疫准备。对于不能如期返校的“受控”教职工,学校要做好岗位补缺等相关准备工作。(八)调整优化教学计划。各地要指导学校做好线上教育教学与线下常态教育教学的统筹衔接工作,通
22、过对学生线上居家学习情况的科学测评、诊断摸底,及时调整好新学期的教育教学计划,科学确定教学起点,合理安排教学进度。要切实加强学校体育、卫生健康工作,适当增加户外体育活动和自习时间,并切实加强近视联防联控工作。开学后将统筹相应时间弥补教学时间不足(具体安排另行通知)。二、精准做好师生返校时“受控进出”校门工作(九)有序组织错时返校。疫情防控期间,各地要结合实际,加强与当地卫健部门研商后,统筹离绍学生返绍返校时间,科学做好医学观察工作。根据错时错峰要求,组织学生分批返校,具体开学时间和批次安排另行通知。各校实行“一校一策”错时上学和弹性离校,尽量错开上下班高峰,尽力避免校门口家长大量集聚,原则上5
23、00人以上学校应采取分年级错时上、下学办法,尤其是开学第一天上午要有充裕时间用于安排学生有序错峰返校,确保进校体温检测等排查工作井然有序。(十)加强交通组织管理。各校要加强开学返校时校园周边的交通组织工作,在当地交警部门的支持下有效疏解开学交通压力。全力做好离绍返校师生从车站到学校的接运工作,不提倡师生员工乘坐公共交通上下学(班)。校车按国家疾控中心相关技术方案消毒和组织乘坐。公交专线或校车司乘人员防疫工作按相关规定执行。(十一)强化全员体温检测。学校要在校门口设立检查点,按照“不漏一车、不少一人”要求,对所有进入学校的车辆和人员严格实施“一问、二测、三查、四处置”的“受控进入”校门检查流程。
24、根据市教育局师生体温检测方案及应急处置预案(方案另发,具体流程见后),细化本校的操作办法和应急处置流程,师生员工进入学校必须逐一接受体温检测,体温正常的方可进校。校内宿舍楼、食堂入口也要设置体温检测点,对住校师生实行每日晨、午、傍晚、寝前体温四检,对其他师生实行至少每日晨、午体温两检,对员工实施每日晨、午、晚体温三检。非本校师生确因工作需要进校的,要落实专人接待,控制在校时长。(十二)严格落实“七个一律”。各地各校要坚持师生员工返校条件,严格做到:无“健康码”绿码的一律不允许返校,有发烧或有咳嗽、乏力等症状的一律不允许返校,曾被确诊、疑似或接受集中隔离观察、居家隔离且无医疗机构治愈证明或无当地
25、防控指挥部出具的相关证明的一律不允许返校,当地联防联控机制规定需要隔离的一律不允许返校。另外,幼儿园除报到当日,平时家长一律不得入园;中小学家长一律不进校园;快递、外卖实行无接触式配送,一律不得进校园。(十三)精准实施应急处置。学校如发现教职员工、学生出现发热、咳嗽等呼吸道症状,要按照“第一时间隔离、送医、报告”的原则,对有发烧或咳嗽症状的学生,应立即为其佩戴口罩并引导至校内“临时隔离点”隔离,并及时告知家长送定点发热门诊就诊,对教职工应立即为其佩戴口罩,直接送定点发热门诊就诊;对近期有国内疫情高风险地区、境外国家(地区)旅居史、病例接触史的师生员工,直接拨打120处置。做好有发烧或有咳嗽等症
26、状师生员工离校情况登记,并当天录入“绍兴市教育局返岗复学健康数据调查系统”。如果出现诊断为确诊病例或疑似病例,应立即按照指引采取措施,并及时配合疾控机构开展流行病学调查,对密切接触人员马上实施隔离措施,及时将疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织救治等情况上报市教育局。(十四)强化违禁处置管理。对不符合条件强行返校的学生,若出现发热、咳嗽等症状的,及时拨打110处置或拨打120送医;若体温正常的,通过校地联防联控机制直接送回其家庭。如遇学生或家长不配合检查、挑衅滋事、干扰学校秩序的,则会同当地公安、疾控部门采取果断措施阻止其进校,并及时向属地防控指挥部和上级教育主
27、管部门报送突发情况和处置信息。三、周密做好师生返校后有序防控工作(十五)实施校内网格管理。全面实施校内网格化管理,将每个班级、每个教室、每间宿舍划分为网格单元,落实班主任、宿管员、寝室长为网格员,指导师生在疫情期间不串门、不在校外租房居住。加强疫情防控知识宣传,在场所出入口显著位置张贴宣传资料和温馨提示。校医务室要做好医务人员值班值守安排。建立疫情期间学生出校门登记基本信息制度,非特殊情况一律不出校门,尽量减少与校外人员的接触。(十六)坚决做到“八个暂停”。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集场所每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,严禁安排学生在密闭环境下学习和活动,体育课尽量安排户外空旷的场地
28、进行。同时,落实“八个暂停”要求,即暂停学生校内外大型集体活动;暂停组织学生参加离校类的学习、竞赛、交流、实践等活动(支持企业复工复产的中职学校顶岗实习生除外);暂停走读生晚自修;暂停组织教师参加离校教研活动;暂停小学生放学后托管服务(如家长有强烈需求的,学校可以行政班为单位进行托管,不宜安排跨年级班级组班避免交叉接触);暂停学校体育场馆向社会开放;暂停中小学校内超市营业;暂停使用所有空调(预先切断电源)。(十七)强化饮食卫生管理。根据校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)要求,定期科学安排环境消杀工作。废弃口罩放置在设有标志的带盖垃圾专用桶内,校内医疗废弃物、隔离观察场
29、所产生的生活垃圾,按医疗废弃物处理,做到日产日清。垃圾收集设施消毒每天2次,食堂、餐厅每日至少消毒一次,严防环境消杀带来的次生灾害。加强对食堂、饮用水和校外配餐等检验检查,重点检查食品原料采购与存储、加工,食堂员工体温检测,餐饮具消毒,加工场所消毒,食堂排风通气等。推行分餐制或食堂送餐制,可通过统一配餐、错时用餐、单边隔位就座、增加就餐批次等办法降低集中就餐人员密度。督促学生餐前餐后勤洗手,每批用餐结束后对餐桌位等做好清洁。暂停校外人员在学校食堂用餐。(十八)强化师生住校管理。师生宿舍实行全封闭管理,每个宿舍区要安排专门人员实行24小时门禁管理,落实一名中层及以上干部带班,做好住校师生的身份检
30、验和体温检测工作。要教育指导住校生做好寝室卫生,做好寝室定期通风;不共用、混用脸盆毛巾、牙缸、牙刷等用品,寝室间不串门走动。严禁非本宿舍区住宿师生进入,鼓励有条件的学生尽量走读、暂不住校。各地各校可根据当地实际确定开学后的两周内是否安排住校生回家。要切实加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。(十九)强化健康教育管理。各地各校要引导师生按照校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南,引导师生员工在疫情解除前不去疫情重点防控地区,避免接触疫情重点防控地区来访者,减少外出活动,不集会、不聚餐,外出时做好个人防护工作。充分运用“开学第一课”等手段,将防疫知识教育结合在教育教学各个环节,引导师
31、生积极参加体育锻炼,交谈、就餐等保持适当距离,养成健康生活方式。教育师生养成勤洗手、垃圾分类投放的习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏的卫生礼仪。(二十)强化重点人员管理。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报“绍兴市教育局返岗复学健康数据调查系统”。严格返岗复学审查制度,师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构、属地防控指挥部等证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持校医(保健老师)出具的证明返岗复学。严格家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况报告属地按有关防疫要求处置。(二十一)强化师生关爱帮扶。整合学校心理工作力量,为师生提供心理咨询、心理干预和心
32、理支持。对于不能如期返校的学生,正常开学后要建立关爱台账。对接受隔离的学生组织开展定人定时访问,做好居家生活、心理疏导和学习方面的指导帮助;学生返校后,学校要制定个别化的教学辅导方案予以帮扶。做好特殊困难群体以及援鄂医疗队员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作。坚持“一人一案”落实日常关爱教师,统筹各学科教师力量,实施关爱帮扶。(二十二)加强宣传教育引导。各地各个学校及时宣传疫情情况、最新政策,深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大国担当、全民抗疫、一线战疫”等生动事例,因校制宜开展主题教育,引导广大师生树立正确的人生观、生命观、价值观。做好家长和学生中对防控措施有情绪人员的思想工作,做到可疑对象
33、一个不漏,尽力打消不具备返校条件师生的返校念头。加强网络谣言的动态巡查监测,教育师生员工理性对待疫情信息,不信谣、不传谣。组织专人关注各类舆情,及时进行回应和处置。四、层层压实开学返校工作责任(二十三)落实属地管理责任。各区、县(市)教体局应参照本方案要求,结合实际制定本地开学师生返校工作方案,加强对所辖学校的疫情防控管理和教育教学工作指导。执行“疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”要求,会同当地卫健部门组织审定各校开学工作“一校一方案”并进行开学准备工作到位情况的评估验收,未能通过的坚决不予开学,确保各项防控要求落实到位。(
34、二十四)落实学校主体责任。各校要成立由主要负责人任组长的开学疫情防控工作领导小组,全面负责学校疫情防控和教育教学工作。围绕开学工作建立相关工作小组,各工作小组由相关校领导任组长,各司其职做好预案制订、职责分解、工作培训、组织实施、检查督促等工作。建立学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,随时掌握师生员工健康状况,及时收集和确认相关信息。严格执行疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,按规定渠道和要求及时报送。(二十五)维护校园安全稳定。新冠疫情防控期间,学校复学需要凝聚社会、学校、家庭三方力量。各地各校党组织要统筹调动整合基层党组织各方资源,基层党组织要坚持守土有责,组织党员干部带头落实包
35、干责任。充分发挥工青妇、红十字会等群团组织力量,提高全校防控积极性和有效性。及时关注和掌握“返校”人员情绪动态,深入细致排查疫情和不稳定风险隐患。妥善处置各类涉疫涉稳纠纷,真正让师生“足不出户”即可表达诉求、解决问题,严防发生因疫情引发的校园群体性事件。全面加强重点部位、人员密集场所、危险物品的安全防护,做好校园安全各项工作,落实校园安全管理各项责任。(二十六)严肃实施督查追责。各区、县(市)教体局要层层压实工作责任,教育督导部门、责任督学要切实加强工作督查。对未如实上报健康信息的学生家长和教职工,要敦促其如实按时填报,必要时可通报属地防控指挥部协同做好工作。对摸排工作出现漏报、瞒报或工作不到
36、位的教职员工,对未按本方案规定擅自组织学生返校的学校和教育行政部门,对校园疫情防控工作不力造成师生大面积交叉感染的学校,对督导力量不到位的教育行政、教育督导部门,将根据造成的后果进行责任倒查和严肃问责。以上工作方案具体结束时间以上级教育行政部门通知为准。学校新冠肺炎疫情防控工作方案2篇为进一步做好疫情防控和2021年春季开学工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,确保开学后学校秩序井然,依据上级教育部门要求,结合学校实际,特制定本实施方案。一、指导思想认真贯彻落实习近平总书记关于新型冠状病毒肺炎疫情防控的重要指示,坚决贯彻上级各部门及领导关于疫情防控的相关要求,严格落实防控责任,建立联防联控
37、机制,全面做好学校疫情防控和开学保障工作,坚决杜绝疫情在学校发生和蔓延,坚决杜绝发生校园安全事故,坚决保障师生生命安全和身体健康,确保安全、顺利、规范开学,确保打赢学校疫情防控阻击战和平安校园保卫战。二、总体目标1.全面做好疫情防控工作。2.杜绝一切校园安全事故。3.全面做好开学各项准备工作。4.确保安全、顺利、规范开学。三、疫情防控工作成立组织机构,制定工作预案。学校成立疫情防控工作领导小组,主要工作任务为扎实规范制定相关防疫应急预案,落实防疫措施,确保疫情防控取得完胜。具体为:组长:副组长:成员: 及班主任认真排查建档,分类实施管控。学校重点排查假期外出师生、家庭有从xx外回来亲属或来访的
38、师生、与确诊(疑似)人员接触师生返校人员等,分类建立台账,实行分类隔离观察,及时报告情况。对假期外出学生,一律要求居家留观14天后,持有效证明方可视其情况决定是否入学。坚持防疫标准,确保物资供应。学校利用停课不停学阶段有利时机,适时在大门口安装物理热成像测温系统,同时积极争取各方面支持,多措并举备足医用外科口罩、消毒液、洗手液等疫情防控物资。按照每名教职工(含全体教师及临聘人员等)配备20个口罩,每班配备1个红外线测温仪、1桶消毒剂等物资,并配备公共场所消毒等相关疫情防控物资。强化工作措施,确保万无一失。开学报到前严格落实好疫情防控工作安排,切实做好排查、建档、隔离、报告、测温、登记、处置、消
39、毒、培训(戴口罩、洗手、通风、交流、习惯)等与疫情防控相关的各项工作。学校联系公安交管部门,维持秩序,疏导交通,防止家长在校门口造成聚集拥堵,学生进入校园要逐人通过大门口测温系统测量体温,方可进入教室,在班主任处报到注册,收取相关证明。开学报到时,确保错峰、错区域、错层次有序开学。家长和其他人员一律不得进入校园。四、开学组织工作开学前准备工作1.科学制定方案。学校要在上级部门指导下,结合实际精心谋划疫情防控和开学各项工作,精准到人、精准到事,细化到岗位、细化到环节,制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案,落实各环节疫情防控责任人,确保方案可操作、可落实。2.加强宣传教育。学校通过公
40、开信、网络课程等形式,对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育,指导师生作息规律、健康饮食、适度运动,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房间常通风,外出时佩戴口罩,加强自我保护,科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育,教育家长正确对待学生异常,不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。3.加强健康监测。学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况,并建立健康监测台账,监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时,须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员上班上学。4.
41、做好物资储备。学校结合班级数量、规模,师生人数,消毒面积,测温、消毒次数等综合因素,科学测算消耗量,按30天储备口罩(每人每天2只)、消毒液、测温仪等防疫物资设备。要设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。5.强化专业培训。学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员,开展业务知识与技能培训。6.设置隔离场所。要按照规范要求设置相对独立的隔离区,且标识明显,发现师生健康情况异常,及时进行隔离观察,立即报告,妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程,保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消
42、毒,避免交叉感染。7.整治校园环境。大力开展校园爱国卫生运动,切实加大校园环境卫生整治力度,提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀,彻底消除卫生死角,楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作,及时、妥善清运各类垃圾。8.做好家校共育。学校要组织班主任及任课教师借用网络平台、电话短信等指导家长配合学校,加强学生在家学习和生活的辅导与管理,及时了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想教育和心理健康指导。倡议引导学生不在任何培训机构参加线下集中学习活动。9.加强制度建设。建立健全各项管理制度和预案,包括
43、师生员工健康状况排查制度、每日报告制度、每日健康登记制度、因病缺勤登记追踪报告制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度、师生健康管理制度,疫情防控工作应急预案、师生返校前后疫情防控及教育教学实施方案等。要细化到每个人员、每个环节、每个流程,确保具体化、可操作、可落实。10.提前安排教学工作。提前谋划教学工作,立足学校实际,提前安排教职工分工,做好班级管理。严格按照国家课程标准,提前安排好课表和时间表。根据线上教学情况,提前制定学校教学工作计划、学科教学计划,加强线上教育与学校面授的衔接。开学当日工作1.做好开学有序报到。扎实排好开学“第一天”,严把学校“入口关”。学校组织实施好错
44、峰、错时进校,减少家长等待、制止家长逗留。开学后,不召开师生大会,减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。错锋上学、放学安排:9月1日正式开学,学生进校时间为早:四年级7:007:20,三年级7:207:40,二年级7:408:00;一年级8:008:20:放学时间按铃声提示错时10分钟放学。2.做好师生健康检测。把好师生健康“第一关”,要严格执行师生进二道门前体温检测、手部消毒、口罩佩戴、身份核验登记等措施,不允许未佩戴口罩人员进入校门,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外,有下列情况者暂
45、不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。3.做好开学宣传教育。上好开学健康教育第一课,要以当前疫情防控为重点,发挥课堂主渠道作用,将开学第一课确定为健康和安全教育课,强调手卫生,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、宣传橱窗、校园广
46、播站、校园文化宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传疫情防控相关知识。开学后工作1.加强门禁管理。学校实行封闭式管理,校门口增加防控人员,按疫情防控要求设计登记册,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,凭请假条出入,并测试体温。安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。2.落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度,学生在进入二道门前进行体温检测筛查,无异常后方可进入学校。早晨第一节课前,班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为:是否有新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏
47、力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,尽早就诊治疗。3.做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。学校每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。4.严管重点区域。要在卫健部门指导下,按照防控措施要求,加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备,确保防控措施落实到位。5.严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。6.制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理疏导方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。7.完善应急处置。要加强教职员工培训,如发
限制150内