组织生活会征求意见表内容3篇.docx
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1、组织生活会征求意见表内容3篇根据*区委组织部关于召开2023年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知的通知的要求,*局支部围绕组织生活会主题,就2023年度组织生活会广泛征求了意见建议,现汇报如下:一、征求意见工作情况区委组织部下发关于召开2023年度基层党组织组织生活会通知以来,党支部委员之间、党支部委员与党员之间要普遍开展谈心谈话,诚恳听取对党支部工作和党支部委员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。同时,还要主动征求群众特别是服务对象对党支部和党支部委员的意见建议。一是召开座谈会征求意见。1月22日,我局组织股室负责人、
2、退休职工代表、全体职工座谈会,就2023年度组织生活会征求意见;二是结合党员大会征求意见。1月12日以来,党员大会上,走访精准扶贫点,就2023年度组织生活会向党员征求了意见;通过上述方式,共征求到意见建议10多条,经过整理梳理,归纳为5条。二,征求到的意见建议情况(一)对班子的总体评价。普遍认为,2023年以来,*区气象局支部有大局意识、团结协作、有较强的凝聚力和战斗力;严格落实“三会一课”等制度,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,筑牢理想信念根基,确保全结一心、步调一致,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。(二)征求到的意见建议1、党支部班子及成员需经常到各
3、股室交流谈心,了解和解决各股室和职工存在的问题不全面。2、党支部班子成员对气象为农服务工作的关注度不够。3、组织学习:创新“三会一课”的学习方式不多,要坚持党员学习制度,学习的时间间断不宜太长,学习时间具体根据学习情况,灵活安排,全面加强和改进支部党的建设。4、党支部将党建工作进一步提升,加强党员的监督和管理。5、组织活动:适时组织庆祝或文体活动,增强党支部的战斗力、凝聚力和向心力,改善党支部组织生活是大家所关注的焦点问题,从形式到内容创新和充实组织生活成为当前支部建设的重点。一、存在的问题和不足1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。突出表现在社区支部委员忙于业务,理论学习的自觉性、主
4、动性不足,存在着主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写少。2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应社区工作。新常态的要求,对新时期社区工作的发展定位不够准,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,在结合党建+工作实际开展践行工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法不多。3、360全方位服务为居民办实事不够,服务群众意识不强。特别是在334工程到户与居民面对面交流时间较少,不能扑下身子、放下架子深入基层,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流,不接地气。4、支部
5、党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,在团结方面,存在说得多,做得少,言行不一的问题,支部队伍缺乏活力5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。6、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际,深入检查、狠抓落实的少,跟踪服务,监督检查方面做的不实。7、坚持原则不够。管理制度虽然有了,但存在“挂在墙上,喊在口上”的现象,执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够,迁就照顾思想。二、存在问题的原因分析社
6、区支部在各方面存在着上述问题,通过集体研究,认真剖析,认为主要是由以下几方面原因造成的:1.总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、理想信念不够坚定。2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织。4、党性修养不够。社区支部党员认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个
7、人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。三、今后的努力方向和改进措施通过认真剖析和开展批评与自我批评,支委班子一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇,政绩观出现偏差,群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。为此,支委班子将要围绕中心工作搞好整改,全面落实党建工作责任制,齐抓共管、支部抓党小组,党小组抓党员,级抓一级,层层抓落实党建工作格局,确保党的建设各项任务落到实处,把“二学一做”教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。(一)进一步加强学习,增加思想认识
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