实习生个人实习工作总结[001].docx
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1、 实习生个人实习工作总结_实习生个人工作总结 篇一 一个月的实习完毕了,总结这个月的实习,感受良多。我拥护中国共产党的领导,坚持四项基原则,坚持党的各项方针政策,做到为人师表,教书育人,言行堪为学生表率。用师德八条严格要求自己,仔细完成实习的各门功课。兢兢业业地做好自己的本质工作。把全部精力投入到教育教学之中。仔细备好、上好每一节课,向四非常钟要质量,要成绩。 在这短短的一个月实习中,担当五(1)班的语文 、数学课、三年级、四年级、六 (1) 班、六(2) 班、八年级的计算机、又担当五(1)班班主任,一共二十节课。听从领导,自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、敬重指导教师,虚心承受他们安排
2、和指导、敬重家长,对待学生有急躁、严格按实习程序进展教学工作,仔细听了几十节课,写出听课记录,仔细批改作业,做到今日有事今日必。 喜爱学生,关怀学生,在备课的根底上编写好教案,教案经过指导教师检查后,才正是上课。通过自己的努力工作,得到了指导教师和学校领导的好评。 实习班级是五(一)班,担当五班的语文,数学,班主任,在实习中,我做到了不要随便体罚学生,关怀学生,帮忙学生,常常与学生之间加强思想沟通,建立良好的、公平的师生关系,让学生对教师感兴趣。让学生喜爱教师上课,上课做到精讲,略讲,对学生要有急躁。让学生特别信任教师。写了二篇主题班会,做好班主任的本质工作。开展课外小组兴趣活动,培育学生团结
3、进取精神。向学生生活行为习惯进展教育,培育学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。向学生进展思想品德教育,树立学习意识,端正学习态度,明确学习目标。鼓舞学生在课堂上大胆发言,培育学生独立思索,勇于探究。仔细组织和宣传班级少先队工作。 篇二 短短一年的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是究竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,盼望从
4、中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工
5、作打下了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查
6、房,病例争论,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是仔细细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培育和提高了我们独立思索和独立工作的力量。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。
7、总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床工作力量,对卫生事业尽心尽责! 实习生个人总结 实习生个人总结 从XX年2月25号到XX年7月5号我在承德市兴隆县六道河中学进展了为期四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关心与照看,在指导教 师陈金平教师的指导下,仔细负责地完成了各种教师教育教学技能的任务,并在班主任指导教师刘明丽教师的带着下,仔细学习了各种班主任治理技能并且参加八三班的班级治理任务。在实习期间,仔细备课、讲课、参与数学组的联片教研活动并积极组织参加各项活动,指导教师与各位校领
8、导赐予了很大的支持与帮忙并指出缺乏和学习改良阅历。 时间荏苒、岁月匆忙,一晃四个多月的实习生活已经过去了,在这几个月的实习生活过程中,我收获着很多的欢快、幸福与感动,但也有着坎坷、苦涩和教训。这些胜利的经受将鼓励着我在以后真正地走上工作岗位后取得更大的成绩,失败的教训也将使我努力去转变自己不完善的地方,这些经受将使我从不成熟走向成熟与成才,都将是我这一生中珍贵的精神财宝与美妙的回忆。以下是我在本学期的个人工作总结。 一、教学工作方面 在六道河中学实习的第一周只是效劳当地以及听指导教师的课,到了其次周指导教师才让我听一节讲一节,经过了半个月的紧急而充实的实习工作后,我渐渐适应了这里工作的节奏,熟
9、识了实习学校的作息时间,也从开头上课的羞怯拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一每天的长大,一步步实现从学生到教师的角色转化。在这当中最应感谢的是指导教师陈金平教师,她为人亲切热忱,她在教学工作方面供应给我的指导特别多,可以说“竭尽所能”,我特别感谢她!她为我制定了一个实习方案: 1. 学会批改作业以及试卷并对其进展分析找出学生的易错点,了解学生的学习水平。 2. 个别辅导学生并提高其学习成绩,把握与学生的沟通技巧,深入地了解他们的内心变化。 3. 学习讲课,能够敏捷的导入新课组织课堂,传授学生新知,把握教师的根本技能之一。 4. 学习备课及制作教学案,能够独立地从事教师活动。 陈教师让我倒着来
10、学,减轻我的实习压力,让我能够轻松欢乐地完成实习任务。六道河中学深入课程改革,上课模式是杜郎口教学模式小组合作探讨、教师点拨模式,对于这个模式我一点都不生疏,这一点我就要感谢我的母校邯郸市一中。这个教学模式看起来教师似乎很轻松,其实不是的,它需要教师课前做足大量的预备工作,包括制作教学案,设计课堂活动环节,关键还是要求教师能够很好的组织学生能够积极地参加到课堂活动当中,在欢乐中学到学问,提高课堂实效。这一周当中,虽然时间很短但我学到了许多东西,比方:如何设计课堂活动,如何让学生积极回答下列问题,如何让课堂有序高效,如何让学生整理新知,学习教师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何掌握课堂气氛,如何
11、把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。 在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。熟悉到了做一名优秀的教师必需做好以下几方面: 1、怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。但是对于我们这些教学阅历缺乏的实习生,首要的任务就是会听课,本学期只要没事我根本上都去听各个年级各学科优秀教师的课。在听课前,会提前仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记
12、好笔记,重点留意教师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的局部,同时留意学生的反响,汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想教师为什么这样讲。 2、在备课中,要仔细讨论教材,力求精确把握重难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从复习提问、新课引入到讲授都细心设计,并不断归纳借鉴优秀教师的阅历。在教学中,做到重点突出。 3、在每次正式上课之前,我都会先进展试讲,让指导教师听课并评课,订正缺乏之处。然后修改教案再进展试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。 4、在课后要主动虚心地征求指导教师的意见,以及重视学生的信息反应,仔细地做好自我分析、评价和总结,对指
13、导教师的意见进展改良,为下一节课做好预备。 5、上课时注意与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合力量的培育,有意识地培育学生思维的严谨性、规律性和相互协作的力量。 6、布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业准时检查,仔细地批改并分析讨论学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写评语,态度要慎重,留意爱护学生学习的积极性。 7、课余时间与学生沟通并帮忙答疑,有助于他们对当天所学学问的把握和稳固,弥补课堂时间仓促等缺乏。 二、班主任工作方面 在这四个多月的实习过程中,我担当了八年三班的实习班主任,做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要治理好整个集体,提高
14、整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮忙,让他们感觉教师是在关怀他,照看他。如何形成亦师亦友,积极安康的学习气氛和团结的集体关系,对于实习班主任来说是具有很大的挑战的。 我在八三班班主任刘明丽教师的带着下,熟识班主任的详细职责并学习一些班主任的工作方法、技能与阅历,参加八三班独立的班主任工作治理,收获感受颇多。实习期间我的实习班主任工作主要监视学生的学习、纪律以及卫生,详细安排为: 1、每天坚持反思会之后到教室监视学生做卫生的状况、早读纪律及做好考勤工作。 2、在课间操时,陪学生跑操,和他们一起做课间活动
15、。 3、在下午做眼保健操时,到班上监视学生做操。 4、每周的课余活动时间与几名后进生谈天解答疑难问题,了解他们的状况,对他们的问题进展辅导,对他们进展正确的教育及感情思想沟通,鼓舞他们,帮忙他们过关。 5、大扫除期间,安排,监视学生做好大扫除工作。 6、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会。 7、组织一次趣味运动会,增加与学生之间的感情。 通过这几个月的实习我意识到,作为一名班主任,不仅要治理好日常秩序,供应一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要专
16、心去做,没有做不好的。“爱”实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长供应帮忙指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教育效果。在这里我要感谢刘教师,她让我明白了许多做人的道理,她告知我,没有一个孩子是真正地坏、骨子里坏,都是可以转变的,这些转变就需要我们教师的爱,要用我们自身去感化这些孩子,不是单凭课堂四xx分钟的功夫。 实习的过程虽然很辛苦,还经受了好多委屈与坎坷,但是我收获的更多的是幸福、感动与成长。通过这次实习,让我了解了教师的宏大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道
17、、授业、解惑”,而是要发自内心的关怀爱惜学生,帮忙他们成长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最宏大的意义所在! 医学实习生个人工作总结 在湖南中医药大学第一附属医院实习了近一年,它给了我学习及熬炼的平台,离开了,多少会有些不舍。医学是一门专业性很强的学科,生命所系,安康依托,要求扎实的医学学问,更重要的是一颗责任之心。一年的实习是一个医学生转变为一个医生最重要的过渡。实习是劳累,艰辛的,马上毕业了,而医学路仍旧漫漫,吾将上下而求索。 让我学会适应的第一个科室是:血液肿瘤科。作为刚上临床的实习生,我们的工作就是开粘化验单、写病历、采集病史等等。记得第一天到科室,科室
18、里就有教师要去给病人做骨髓穿刺,我们都觉得很新颖,由于以前只在视频里见过这项临床操作技能。带我的王教师见我屁颠屁颠地跟过去,打趣道:不用那么焦急,以后多的是时机让我亲自动手。王教师还交待我:回去熟识操作视频,我们科的操作时机比拟多。王教师没有骗我,在王教师和讨论生学姐的细心指导下,我很快上手了一些根本临床操作,从留意无菌观念到戴无菌手套,从给学姐做助手,到亲自动手给病人做胸腔穿刺置管,消毒、戴手套、铺洞巾、局部浸润麻醉、穿刺置管一气呵成。我比拟幸运,能够这么快就接触到这样的操作时机。这一个多月的实习我特殊有干劲,跟各位兄弟姐妹的相处也特别融洽。 之后自信满满地到了icu,年轻的谭教师首先给我泼
19、了盆冷水。谭教师喜爱提问题,问得我哑口无言,我才觉察自己并没有把学过的学问把握好。谭教师指出:每天都很忙,其实也没忙出什么名堂,回去还很有满意感,电脑一开就什么事都不想了,教师开的医嘱从来不问缘由,从来不比教师多做一个体格检查,见过许多病例,却没有好好地翻书把病例弄明白。在icu,书写病志要求更高,临床上的操作我见到了比一般病房更加严谨的无菌操作,见识过一次气管切开术。icu的病床少,我每天可以给全部病人具体地做一遍体格检查,再结合教材,我稳固了自己的根底。 麻醉科的一个月,我得到了更多的动手操作的时机。几乎每个麻醉教师我都跟过,不同教师有不同风格。有年轻帅气做事不拖泥带水的刘教师,有大嗓门杨
20、教师,有年轻美丽又温顺的付教师,有阅历丰富的谭教师等等。杨教师对我说:学习麻醉技术光看是没有用的,只有动手体会,才能学到手。在教师的指导下,我给一个2岁大的小孩气管插管胜利,还学会了打硬膜外麻醉、打椎管内麻醉跟做腰穿的操作根本上是一样的。学会了打腰麻,以后在临床上做腰穿也能做到得心应手。 接着去到了门诊、消化内科等一些科室,收获同样颇丰。 普外科也是我收获比拟大的一个实习科室。每天都很充实,刚到科室时,跟着我教师的讨论生轮别的科去了,所以我学习时机多但是任务也很重,常常除了正常上班我还要加班赶电子病历。外科病历跟我在内科时不一样,在这里从首次病程记录到出院都要会弄,而且全部是我弄,要具体地搞清
21、晰病人的病史,就要自己具体地去问诊。手术记录要严谨一些,熊教师会亲自告知我怎么写。第一次跟着教师上台的手术是腹壁切口疝的手术,第一次就做了很长时间,从上午8点半点做到下午1点半。那10多天是我实习时最劳碌的日子,不过教师说这还不是最忙的,以前没有设icu时,普外科遇到急诊手术,会更加凌乱。跟着熊教师做腹腔镜手术,当i助手,那时根本不知道他们说的打镜子是做什么,只是傻乎乎地握着腔镜,一点也不灵泛。教师说腹股沟疝气手术打镜子是最好打的,其次是阑尾手术,假如胆囊手术能打好镜子,就过关了。不过我还没打过胆囊手术的镜子,所以我还没过关。来普外之前我就做过功课,由于以前没轮过外科,连换药都没换过,以前学的
22、也忘了,我就是看视频学的。这里都是一次性换药包,用起来很便利,所以换药比拟简洁。拆线也挺简洁,睁大眼睛看清晰线头,剪一根线就好了。虽然来外科之前学过打结而且会打结,但手术时打结不娴熟,打的结就打得不够紧,所以说学的东西要经过实践操作过才知道学会了没有。导尿术也是我看视频学的,我没想到一次性使用无菌导尿包里物品那么齐全,的确很省事,操作过程也并不简单,能动手实践一次我还是很兴奋的。这一个多月也上过不少手术了,而且常常在手术室遇到以前跟过的熟识的麻醉教师。做过的手术有简单一点的开刀手术,比方甲状腺瘤切除术,以前只是听说,现在也参加到了全过程。急诊只遇到过阑尾炎手术。手术中作为一个学生,只需要拉拉钩
23、子,拿吸引器吸血,剪线等等,能拿线打结就很难得了,最好的待遇是作为i助打镜子。但是能仔细地参加这些手术中,认真地了解每台手术是如何做的,收获很大。而且缝合也是一门大学问,总是最期盼每次手术做完,拿持针器和镊子缝皮的过程。外科的术前术后医嘱也有许多我需要学习的地方。 在这将近一年的实习生活里,我学会了许多书本上学不到的学问,还有许多学过的东西经过实践才知道把握了没有。大多数教师人都是挺好的,只要学生做事仔细,他们就会喜爱。这一年丰富的实习经受对于今后要走上临床的我来说,意义重大。 高校实习生个人工作总结 转瞬间,从20xx年1月份参与工作至今已一年多,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
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