实习班主任的工作计划,实习班主任工作总结和日志.docx

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1、 实习班主任的工作计划,实习班主任工作总结和日志_班主任实习报告 班主任是一个表演者，你要让学生对你既爱又恨。还记得这句话是高中班主任告知我的。那时我说我以后想要当教师，他告知我这么一句话，让我肯定要记住。在我实习期间，这句话让我深有体会。 第一次当实习班主任，相对于教学工作，班主任工作对我而言显得有些生疏，我想主要是自己本身性格的缘由吧。慢慢与学生生疏了以后，便觉得班主任工作是多么的重要，甚至不仅作为班主任，作为一名教师更是肩负着责任。每说一句话都要斟酌，怎样说才是最好。你的命令学生会仔细执行，你的表扬会让学生备感兴奋，你的鼓舞会让学生积极性高涨，教师的话语关系着每一个孩子的成长和将来。昨天

2、为四(1)班同学上完我人生的第一堂数学课，总体还不错，不过还是有好多地方需要改良和加强。还有好多需要向舒教师好好学习。这几天为了上一堂课，每天晚上回寝室预备教案，一写就是12点，写了又改写了又改。觉得好累好累，真的可以体会到教师的辛苦。这几天的实习，都没有好好休息过，每天下午在回学校的车上总是会睡着，有时候到学校了还不知道，都是别人叫醒的。不过，没有现在的辛苦，以后会更辛苦，也值得。 今早读的时候，好多同学还是在收作业，教室里声音杂乱，大家都静不下心来读书。突然发觉自己还是没有那么好的力量去治理他们，还好有其他3位实习教师一起治理。接下来就是为他们批改数学作业，发觉自己改的好慢，或许是没适应舒

3、教师批改作业的方法吧，总是怕自己会改错，看了一遍又一遍。由于今日没有数学课，所以我和班里的另外一位数学实习教师跑了好多教室听课，没有实行好自己当实习班主任的责任。 今日中午吃午饭的时候，我犯了一个错误。张教师说的对，学生是以教师为典范，不管什么缘由也不能做错误的示范。感谢张教师对我说的一番话，会谨记在心。下午第一节课，由于四(3)班教室没有学生上课，我们有些实习教师就在这里休息，我看着看着教案就很想睡觉，就在桌子上趴了一会儿，似乎从来都没有这么累过。其次节四(1)班是科学课，我和另外一位实习教师坐在后面听，学着怎么去上一节科学课，下星期就要我们去上科学课了。初中的时候科学就不怎么好，到高中就更

4、不用说了物理、化学都是我的弱项，有点可怕上课的时候他们会突然问一个我不懂的问题。第三节课是看视频，看了张教师放的视频，真的有很大的体会，要做个和善的人。 放学后，值日的学生很仔细的去完成自己的任务，不过期间难免会有点小争吵，始终到他们扫完教室和走廊，我才离开教室。 班主任的工作需要阅历的积存，或许我们初出茅庐短时间内不能够做的优秀，但我想只要坚仔细负责并真诚地对待学生、多学习教师的阅历、积极探究班级治理的方法，并且始终坚持下去，信任会有进步的。 实习班主任工作规划,小学实习班主任工作规划 实习班主任工作规划（一） 本学期我在6（3）班担当见习班主任，帮助班主任陈教师共同治理班级各项事务。根据学

5、校本学期的班主任工作规划，我自己也列出了一份规划。 一、班级根本状况： 6（3）班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部学生均为借读生，且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在肯定的缺乏。 二、本学期工作重点： 1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化后进生。 2.组织学生进展安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则。 3.严

6、格实施德育，制定值日生安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。 三、实行的详细措施： 1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。 2.对学生仔细负责，常常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，认真检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不用心的学生，准时找学生谈心，准时发觉问题、准时解决问题。 3.加强后进生的转化工作和治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况，争取使后

7、进生在学习和纪律方面都有进步。 4.培育学生良好的学习习惯和生活习惯 良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自

8、已的力量也上一个新台阶。 5.对于个别学习态度不端正的学生，与家长准时联系，要注意班主任与家长的沟通，注意 实习班主任工作规划与工作日志 以下是由小编为为大家推举的实习班主任工作规划与工作日志，盼望大家能够喜爱。 范文一 班主任工作实习的目的在于使实习生初步把握班主任工作的内容、特点和方法?学会对学生进展政治思想道德品质、抵抗错误思想的教育?提高学生的学习积极性?努力做到全面进展。 一、班级状况分析 5班是高一年级的重点班，共有学生59人，其中男生31人，女生28人。 思想道德状况：本班总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，大局部同学已具备了较佳的思想品德，能做到敬重教师，对待教师讲礼貌

9、，遇到问题情愿跟教师沟通，虚心地教师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟识，从而分散力不强。这是以后班主任工作要留意处理协调好的问题。 学习状况：我们班是重点班，学生比拟自觉，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识，据班主教师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。在积极安康班风下，学生勤奋好学，并且情愿相互学习，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数学生自控力较差，学习效率较低。学生刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很简单变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应当是引导学生找到

10、适宜的学习方法，渐渐适应高中的学习，让学生养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。 班级纪律状况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，只有少数迟到现象。能够保证课堂宁静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的清扫。 班干部工作状况：大局部班干部的积极性很高，工作主动，工作力量较强，有责任心，能够团结同学，在做好自己分内事的同时帮助班主任治理班级，有问题能准时向班主任反映，协作班主任开展工作，共同搞好班集体。 共性状况：大局部学生还是比拟活泼的，但也有少数学生比拟缄默，在座位安排上已经交叉共性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。 其他状况

11、：学生衣着朴实大方。虽然是90年月诞生的新生代，但并没有受到追逐潮等不良习气的影响。 二、主要任务：班主任实习工作规划，工作目标 1，主动熟识班级、学生根本状况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 2，积极组织班级活动，增进师生间的相互沟通;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观看和沟通了解到班上各个学生的状况，帮忙他们加强练习，发挥优势，培育其学习力量，引导他们找到适宜的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。 3，搞好班集体建立。完善班

12、级治理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的分散力，从而提高班级整体水平。 4，加强与原任班主任以及任课教师的沟通与协作，以利于全面开展工作 ，工作措施 1、根据原任班主任工作规划，主动、深入地了解班级的根本状况; 2、连续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生, 与学生沟通，了解学生思想、学习状况，努力开导学生,尽力 做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 3、采纳多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动;

13、4、积极组织、参加学生的课内、外活动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对学生进展有针对性的个别教育. ，日常工作 作为一名高一的班主任要效劳好学生的各个方面，详细的日常工作有以下几点。 1.参与学校和年级组织的班主任工作会议，领悟学校的最新班级治理精神。 2.每周一早上七点非常组织学生参与升旗仪式，周二至周六早上七点非常 到教室检查学生早读纪律状况 3.抓好两操(课间操和课间眼保健操)，注意质量。 4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及完毕后的回班纪律。 5.中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习供应一个好的环境

14、。 6.在上晚自习前非常钟到教室，提示学生的预备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进展沟通。 7.体察学生的思想动向，处理学生中消失的问题。 8.仔细改作业，总结学生在学习中消失的问题。 范文二 一、 班级根本状况： 七(5)班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部学生均为借读生，且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在肯定的缺乏。 二、本学期工作重点： 1. 大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用鼓励教育、胜利教育等科学手段，引导、转化后进生。 2. 组织学生进展安全、卫生、纪律、法制、

15、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习校规、校纪，切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则。 3. 严格实施德育，制定值日生安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。 工作进度及措施 1. 抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。 2. 加强后进生的转化工作和治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。 3. 对学生仔细负责，常常深入班级，

16、严格课上、课间的纪律要求，认真检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不用心的学生，准时找学生谈心，准时发觉问题、准时解决问题。班主任实习工作规划4. 对于个别学习态度不端正的学生，与家长准时联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教育与家庭教育的结合。 5. 培育学生良好的学习习惯和生活习惯。 6. 准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 7. 家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为

17、一个团结向上的班集体。 8. 培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 9. 抓好团队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校，结合实际搞好各项活动。 10. 重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 班主任工作规划：中学班主任实习规划 【编辑寄语】以下是小编为大家整理的关于班主任工作规划：中学班主任实习规划的文章，欢送大家前来参考

18、察阅！ 本学期我在七（5）班担当见习班主任，帮助班主任陈教师共同治理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作规划，我自己也列出了一份规划。 一、 班级根本状况： 七（5）班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部学生均为借读生，且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在肯定的缺乏。 二、本学期工作重点： 1. 大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化后进生。 2. 组织学生进展安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校

19、、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则。 3. 严格实施德育，制定值日生安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。 三、实行的详细措施： 1. 抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。 2. 加强后进生的转化工作和治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。 3. 对学生仔细负责，常常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，认真检查

20、班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不用心的学生，准时找学生谈心，准时发觉问题、准时解决问题。 4. 对于个别学习态度不端正的学生，与家长准时联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有全都的要求和态度，只有常常与家长沟通沟通，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，协作学校教育好孩子 5. 培育学生良好的学习习惯和生活习惯 良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学

21、习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 6. 准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 7. 家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭

22、教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 8. 培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们准时帮助班干部作好班级的日常治理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 9. 抓好团队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校，结合实际搞

23、好各项活动。 10. 重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 实习班主任工作日志范文 班主任是一个表演者，你要让学生对你既爱又恨。还记得这句话是高中班主任告知我的。那时我说我以后想要当教师，他告知我这么一句话，让我肯定要记住。在我实习期间，这句话让我深有体会。 第一次当实习班主任，相对于教学工作，班主任工作对我而言显得有些生疏，我想主要是自己本身性格的缘由吧。慢慢与学生生疏了以后，便觉得班主任工作是多么的重要，甚至不仅作为班主任，作为一名教师更是肩负着责任。每说一句话都要斟酌，怎样说才是最好。你的

24、命令学生会仔细执行，你的表扬会让学生备感兴奋，你的鼓舞会让学生积极性高涨，教师的话语关系着每一个孩子的成长和将来。昨天为四(1)班同学上完我人生的第一堂数学课，总体还不错，不过还是有好多地方需要改良和加强。还有好多需要向舒教师好好学习。这几天为了上一堂课，每天晚上回寝室预备教案，一写就是12点，写了又改写了又改。觉得好累好累，真的可以体会到教师的辛苦。这几天的实习，都没有好好休息过，每天下午在回学校的车上总是会睡着，有时候到学校了还不知道，都是别人叫醒的。不过，没有现在的辛苦，以后会更辛苦，也值得。 今早读的时候，好多同学还是在收作业，教室里声音杂乱，大家都静不下心来读书。突然发觉自己还是没有

25、那么好的力量去治理他们，还好有其他3位实习教师一起治理。接下来就是为他们批改数学作业，发觉自己改的好慢，或许是没适应舒教师批改作业的方法吧，总是怕自己会改错，看了一遍又一遍。由于今日没有数学课，所以我和班里的另外一位数学实习教师跑了好多教室听课，没有实行好自己当实习班主任的责任。 今日中午吃午饭的时候，我犯了一个错误。张教师说的对，学生是以教师为典范，不管什么缘由也不能做错误的示范。感谢张教师对我说的一番话，会谨记在心。下午第一节课，由于四(3)班教室没有学生上课，我们有些实习教师就在这里休息，我看着看着教案就很想睡觉，就在桌子上趴了一会儿，似乎从来都没有这么累过。其次节四(1)班是科学课，我

26、和另外一位实习教师坐在后面听，学着怎么去上一节科学课，下星期就要我们去上科学课了。初中的时候科学就不怎么好，到高中就更不用说了物理、化学都是我的弱项，有点可怕上课的时候他们会突然问一个我不懂的问题。第三节课是看视频，看了张教师放的视频，真的有很大的体会，要做个和善的人。 放学后，值日的学生很仔细的去完成自己的任务，不过期间难免会有点小争吵，始终到他们扫完教室和走廊，我才离开教室。 班主任的工作需要阅历的积存，或许我们初出茅庐短时间内不能够做的优秀，但我想只要坚仔细负责并真诚地对待学生、多学习教师的阅历、积极探究班级治理的方法，并且始终坚持下去，信任会有进步的。 班主任工作规划：小学班主任实习规

27、划 以下是小编为大家整理的关于班主任工作规划：小学班主任实习规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 在实行素养教育、加强课程改革、注意学生力量的今日，创立一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，和教育者。为使一个班形成顽强的集体，学生能根据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，制造性的开展工作，我特拟定了小学二年级班主任工作规划。 一、建立学生一日常规，培育学生自理力量。 教育就是帮忙人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常

28、行为标准，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的治理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、循循善诱，做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和教师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重爱惜学生，不能损害学生的自尊和自信，由于只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学

29、生追求上进、成为优秀生的盼望之火。 其次，要留意表扬和批判的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力量差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 第三，要为学习力量差的孩子制造良好的环境和气氛。可以和班内任课教师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。 三、仔细上好每一节德育课。 积极参与每星期的德育教研工作规划，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的

30、情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我治理，自我标准，以到达良好的效果。 四、协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前教师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，

31、就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 班主任工作实习工作规划,班主任工作实习工作规划大全 班主任工作实习规划（一） 一、根本状况 本班共有学生XX名，其中女生XX名。本班平均年龄XX岁

32、。现阶段学生的特点有：XXX。本班学生的特点有：20xx。 二、本期的工作准备： （一）常规教育方面 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学

33、生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出“最正确拇指奖”.对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用校园电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”,“卫生小天使”和

34、“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 （二）、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有/趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，

35、就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受 班主任工作日志：做个欢乐的班主任 班主任工作日志：做个欢乐的班主任 我常常可以观察许多的人对班主任工作很不满，认为自己是在享受当班主任的很少。为什么呢？究其缘由有：工作压力大，社会期盼过高，家长的素养不高，学生的学习习惯不好等。我们有太多的理由不欢乐了，我们有充分的理由不幸福。但这是我们不欢乐的缘由吗？怎么才能做一个欢乐的班主任呢？我曾苦思冥想但没有答案，常为之很是神伤。在听了郑和平教师的讲座和郑学志教师的总结后使我醐提灌顶一般，找到了自己要找寻的答案。很受启发，我谈谈

36、自己浅薄熟悉。 一、要有良好的心态 欢乐承受和苦痛忍受是两个截然不同的境地，反响的两种人对于班主任工作的截然相反的态度。欢乐的承受是种积极的心态，安康的心态，这样心态做事可能也很累，甚至比苦痛忍受的工作更累，但内心是欢乐的，生活是充实的，他们感觉不到累，感觉到只有欢乐、幸福、感动。而假如是苦痛的忍受的话，就会觉得自己是天下最不幸的人，最可怜的人，是种消极的心态，内心是灰暗的，这种心态从事班主任工作必定会很失败，自己找不到成就感，学生觉得你很可怕。其实无论哪种心态的人从事了都是要做班务工作，与其在这里怨天由人，在这里喊：我是天下最可怜的人，上天啊，你能帮忙我吗？大家想这样做有任何的好处吗？没有！

37、既然都知道没有好处，我们何不欢乐的承受呢？这里我要给大家讲个故事： 三个农夫在一起常常聚会，他们的农场差不多的大，所以常常坐在一起评价和共享阅历教训。 什么？5/100的利润！你是怎么算的？肯定不行能。前两个农夫感觉简直不行思议。 很简洁的算术啊，第三个农夫说，我获得了和你们一样的1/100的利润，同时还得加上4/100，就是我每天都能特别愉悦地观赏农场漂亮的风景，怡然得意的给奶牛挤奶，和我的孩子在农场欢乐的玩耍，还有那些一早上就起来唱歌的小鸟，甚至农场的全部我都喜爱。这些加起来给我了大约5/100的巨大利润。 我们做班务工作也是一样，我们能像第三个农夫一样，好好的照看好自己的班级，教育好自己

38、的学生，那么我们在每一瞬间都在享受工作带来的乐趣。这样就可以是自己的利润最大化。 更要选择一种无可救药的乐观生活方式。乐观要做到三点，一是宽容，没有宽容是无法乐观起来的，由于每天我们都要处理各种麻烦的事。我们要把学生当作自己的孩子，对于他们的错误，我们应当宽容他们。宽容他们能是学生心存感谢之情，宽容能是我们班主任乐观起来。（班主任工作 ）二是要赏识，人都有要求被确定的心理需求。即使是最淘气的学生，他们也是一样的，他们可以说更渴望能得到教师的赏识。第三要内心安静，现在的社会太急躁了。喜爱急功近利，盼望学生能在瞬间变成一个乖孩子。这样的做法是不切实际的，不符合教育规律的，意识可能发生的。我们肯定要

39、守住自己内心的安静，不要被外界精彩的世界迷失了方向。 二、保持工作的激情。 人可怕的不是身体的年轻，而是心理的年轻。不能人只有三十岁，心脏都有六十岁了。我们应当是即使自己有了六十岁的年龄，还有三十岁，甚至是二十岁的心脏。 一件事情做久了，就会有了倦怠心理，人感觉很厌烦，很无聊了。大家想想我们现在的工作激情和刚参与工作是有没有变化？是变的越来越激情四射，还是颓废了。这里我们要想张万祥教师学习，张万祥教师，一个退休的老头，他不好好歇歇，瞎折腾什么?用张教师自己的话说：我拥有一颗年轻的心脏，我拥有一种矢志不渝的追求，我拥有青年人的活力与激情。多么难能珍贵的工作激情啊，我们要学习他的这种为教育事业矢志

40、不渝的精神。 记得刚开头参与工作时，在一个村小里。没有电视，更不要说电脑了。每天我们几个教师要么到田间漫步，一走就是几里路，或者在办公室里备课、改作业，一坐就是几个小时，不知什么叫累。也经常和学生一起打乒乓球、打篮球，甚至还背着个女生和他们做嬉戏。一些都是那么好玩，做什么事有很有激情。 三、要轻松幽默。 幽默能给自己带来欢乐，也能给别人带来欢乐。教师要用幽默的言语来愉悦学生，愉悦同事，愉悦自己。 前几天，我吃完早点，赶忙赶往办公室。在路上我就唱起了一首歌：我们都有一个家，名字叫中国突然我看到楼梯间里有许多的垃圾。我就接着唱到：我们都有一个家，处处都是垃圾，学生、教师这么多，怎么没有人扫？站在外

41、面的教师听见了哈哈的笑了起来。 今日我到女生寝室观察李越被许多的女生围住在讲话，我问：你们这是在干什么？有人答复是李越在讲考试状况，我说：我还以为你们这是在开会呢？观察李越的存钱罐，她是一天存一元，我说：你周一到周五，一天存一元，到放假时就全部吃光吧！她呵呵的笑着说：我在她们没有钱用的时候在买的，馋死她们。有个女生说在自己床上捡到了李越的一元钱，我说：以后我要在李大款的后面走了，好捡你的钱啊。大家都笑了起来。 总之，我们要使自己欢乐起来，用我们的欢乐传染学生使学生也欢乐起来，那是种多么美妙的景象啊：教师在欢乐的工作着，学生在欢乐的学习，校园里处处都是欢声笑语。呵呵，多好啊！ 班主任工作规划：初

42、中班主任实习规划 以下是小编为大家整理的关于班主任工作规划：初中班主任实习规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 班主任工作规划 一，帮忙学生树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学” 1, 中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。2， 加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，

43、类型，为今后确定志愿做预备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和力量培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的进展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是由于生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为奉献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。3， 帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼

44、望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生糊涂头脑，树立远大而实际的人生抱负。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的根底。 总之，以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二，鼓舞学生信念1， 树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后最终赶上来了，取得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先

45、进事迹。2， 实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。3， 面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之，班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半”三，培育学生正确的学习方法1， 强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措

46、施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，2， 强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。3， 造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购置VCD影碟，总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。4， 织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。5， 调学习时间的投入，根底差要追逐上来只有刻苦，只有艰难的劳动才有巨大收获，6，强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四， 加强班级治理1， 学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上