学期末自我总结范文学期末自我总结600字(9篇).docx
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1、 学期末自我总结范文学期末自我总结600字(9篇)最新学期末自我总结范文(精)一 转瞬间半年的时间已过,大二第一个学期立刻就要完毕了。从竞选上班长时的如履薄冰到回忆总结这一学期工作时的喜悦,感觉自己在工作力量,和同学之间的沟通与沟通都有了肯定的提高,特别快乐自己成为了20_级cmu3095班的班长,很感谢教师和同学们的支持,让我有信念和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮忙和鼓舞以及对我提出批判和建议的同学,让我可以尽自己最大的努力争取做到优秀!感谢你们! 回忆总结本学期,我将从学习、生活、工作、个人感想等四个方面叙述: 一、学习方面 同学们出勤率较高,迟到、早退较少。课堂积极性较高,作业保质保
2、量完成。同学们利用互联网资源,涉猎更多的学问,丰富了自己的学问库。专业尖子刘秀峰,杨武盈,彭彪成等同学积极帮忙后进同学搞好学习,越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其接近考试时最为突出。由于学分制度的 实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级治理有了很大的改善。 二、生活方面 1、参与isas演讲大赛,并获得了isas演讲大赛一等奖。 2、班费治理,班费由生活委员许明同学治理,期末统一向同学们公布班级收入、支出细节状况。 3、组织委员武夏同学积极组织同学参加各项活动,期末班级聚餐中教师一同参与。 4、本学期内还进展了3名预备党员。 三、工作方面
3、 1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间相互帮忙,相互促进。 2、副班长胡敏同学协调全体干部,班干局部工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。 3、班委会团结全都,同时班委会成员之间协作默契。 四、个人感想 班级优点:思维活泼是五班人的特点,五十四名成员中不少都有特长又布满共性,寝室文化艺术节、演讲竞赛、大学生体育运动会都可以看到五班人在向学院同学展现我们五班人的风采;每次活动和竞赛中,本班同学积极参加,其他同学纷纷主动查找与竞赛相关资料并亲密关注其动向,还自发到赛场上为代表们鼓劲加油,可以说我们班取得的好成绩是全体成员共同
4、努力的结果;通过这些活动,将班级里 每一个人的心更加严密的联系在一起,同学之间更加团结友爱,更加亲切无间,使得我们五班班级向心力和分散力到达了前所未有的顶峰。 班级缺乏:班上有个别同学在学习态度上暴露了缺乏,间或上课迟到或旷课。少局部同学对网络投入了过多精力,导致学习不太仔细。班级里存在个别小集体,对班级活动消失抵触心情,不愿参与在某些程度上影响了班级的分散力和团结。 回首过去整个学期走过的路,历经磨练而成长起来的我们少了几分稚气,多了几分成熟;少了几分盲目,多了几分坚决、自信。我们深深的了解,前面的路上还有更多更大的挑战和风雨在等待着我们,但是我们并不畏惧困难的考验,以上是我对自己本学期的工
5、作总结,我感觉到这个学期很充实、学到了许多。我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在辅导员的带着下,我们将走向更加辉煌的明天! 最新学期末自我总结范文(精)二 1、你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能用心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作仔细负责。就要上小学,教师盼望你在参与体育熬炼时,大胆些,英勇些,好吗? 2、你是一个活泼,得意的小朋友,宠爱听教师讲故事,上课的时候,能用心听讲,数学操作力量比以前有进步,能与教师开心地沟通,还会主动帮忙教师整理区角的玩具。就要上小学了,假如你能管好自己,能与小朋友友好相处,信任你会更棒得! 3、你是一个聪慧、懂事的小朋友,上课
6、时能遵守纪律,仔细听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起欢乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,假如你能严格要求自己,就更棒了! 4、你的小手真能干,不仅能折剪出美丽的纸工,精巧的剪纸,还能娴熟地进展数学操作。你喜爱和小朋友一起做嬉戏,你能主动整理玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,假如你回答下列问题也能象做嬉戏那样能干,那你肯定会更棒的。 5、你是一个活泼得意、聪慧伶俐的小朋友。上课你都能仔细地听讲,积极举手回答下列问题,你的学问面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特殊的懂事了,能自己吃好饭,自己
7、叠好被子,还能主动帮忙教师做力所能及的事。就要上小学了,教师盼望你连续努力,争取更大的进步。 6、你是一个天真、得意的小朋友,喜爱和小朋友在一起玩追逐嬉戏。这学期你有了很大的进步。平常你喜爱画画,还特殊爱看图书。就要上小学了,假如你再改掉一些坏毛病,比方上课喜爱掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢! 7、你是一个聪慧、能干的小朋友。上课能仔细地听教师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思索,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起欢乐地玩耍。就要上小学了,假如你能严格要求自己,那你就肯定是个最棒孩子。 8、你是一个得意又聪慧的小朋友,平常特殊喜爱画画,而且这学期的进步很大,画
8、得画可真美丽,做的手工也真棒。上课能仔细地听教师讲课,而且还能举手答复教师提的问题。就要上小学了,教师盼望你连续努力,信任你将会变得更棒。 9、你是个天真,得意的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向教师问好,你的舞跳得真棒!你的唱歌得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作嬉戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,教师觉得你假如再英勇一点,平常多与教师积极沟通,那将会变得更加能干。 10、你是一个活泼、能干的小朋友,上课能仔细的听教师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮忙教师收发学习用具,课间也能和小朋友一起欢乐地玩耍、做嬉戏。遇到事情也能主动教师沟通
9、。就要上小学了,盼望你能连续努力,信任你肯定会变得更能干的。 最新学期末自我总结范文(精)三 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期,劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 1、在教育教学活动中,
10、为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟新纲要精神。 4、仔细填写周、月规划及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记
11、录,做到有分析、有目标、有记录、有反应。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进展清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情开心
12、。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,教师赐予准时的制止,并进展随机教育。 6、加强了幼儿午睡的治理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 7、经过班级教师的共同协作,幼儿的身体及安康都得到很好的进展。 1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全
13、物品入园。治理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进展访问。了解幼儿在家的状况,有针对性地开展幼儿的教学工作,得到了家长的理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到工作中。在主题教学活动中,开绽开放日活动,让家长来园观看孩子,和孩子共同完成一项工作。与特别儿童的家长亲密联系,使记录得到较好的结果,真正的帮忙到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作,随时
14、了解幼儿的进展状况,并制定了相宜的教育措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5、与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施
15、教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,积极地进展专题讨论,积极地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 最新学期末自我总结范文(精)四 1. 初一、初二,眼看着你的进步,到了初三,却见到了你一副带颓废的样子,越来越留意装扮call机、耳环真让我看了心疼。我想,好不简单熬过了两年,你应当好好珍惜才对,为什么轻易放弃。幸好,学期末你意识到这一点,恢复到以前的你,让我欣慰。现在,我信任你也特别渴望有书可读,所以将来的日子,你仍须努力! 2. 你的智商不低,你的理论也颇高,有的时候教师还会被你的理论搞得哭笑不得。聪慧自负的你,有着灵敏的数学头脑,喜爱争论的口才。成绩优
16、秀,但字体却不敢恭维。我说,你也要练练写字了,由于俗话说“人如其字”,假如这样的话,你的荣誉就会毁于一旦了。 吴天翔、吴天翔,天高任你飞。你却动也懒得动,好令教师绝望。初三的学生了,可你的脑袋里装满的只是篮球,脑筋稚嫩得不能再稚嫩,这样下去怎么办。想一想你连续玩下去的结果,你今日所谓的欢乐,玩嬉戏机的兴奋,换来只能是明天的沮丧! 3. 我也没有想到你的潜力会如此之大,假设教师有眼镜的话可能早就“跌”了下来。成绩有了很大的进步,但文科仍是你薄弱的环节。你平常仍有迟交、抄袭现象,这些就如像猿人进化了还留下一条长长的尾巴一样,多不好!我盼望你能砍掉这条尾巴,堂堂正正值个优秀的中学生。 4. 在教师眼
17、里,你是一个乖巧的形象。在同学眼中,你是热心助人的好学生。这个学期,你放在学习上的功夫多了,由于时间不饶人,半年后鹿死谁手,增加实力才是致胜关键。但你的成绩还需要进一步提高,由于要挤进高中谈何简单。无论岁月怎样变化,作为教师的倒盼望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保存,全力拼一拼吧! 5. 斯斯文文,心灵手巧,小家碧玉似的,那就是你。在教师的印象中,你永久是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初一到现在,你对学习都特别仔细。文科来讲,你还较好,但理科可能是缺少兴趣或心理上怕的缘由吧,不太抱负。你可要留意各科的均衡,多总结阅历,就如你上次语文测验取得高分,你也总结出后来是上课仔细听,把握重难点,复习
18、全面而已,对理科要多听多练多思索才行。 6. 你的学习根本上不用大人操劳,就是数学除外,这是你的“死穴”,要多练、多想才行。在班上,你稍有内向,从不情愿结交同学,或大胆参加问题争论,就像一棵羞搭搭的含羞草。还剩半年了,要在学习上再多下苦功,争取靠上一间如 成语有道“亡羊补牢未未晚矣”,现在你能熟悉学习的重要性是最好不过的了。但这需要刻苦和毅力,我盼望在以后你能做的更好! 7. 你温柔、文雅、懂事。与同学相处融洽,对教师尊敬有礼。你在音乐、美术上都有很好的天赋。学习仔细、踏实,即使遇到困难也毫不气馁,总是能够悄悄地向着目标攀登。盼望能更多地看到你绚烂的笑脸,不要让考试分数成为沉重的包袱,很多时候
19、你都是由于焦虑的心情干扰了思维运转而导致无谓的失误。享受求知的乐趣,你肯定会学得更好。 8. 你平常处理问题有点以自我为中心,不太留意考虑别人的感受。纪律观念不够强,要求自己比拟任凭。学习不够刻苦,有畏难心情。其实,你很聪慧,假如你能在学习上充分利用你的聪慧,你的成绩定会有所起色。信任经过努力肯定可以取得优良的成绩,成为一名优秀的学生。盼望今后能多参与班级的各项活动,加强同学间来往,信任在今后的活动中能多看到你一展所长,为班出更多的力。 9. 你午休及自习课上的纪律性有待提高。自我掌握力量仍有待提高。学习不够刻苦,学习积极性不高,学习总的来说较被动。盼望能正视自己的缺点,树立正确的人生观,学习
20、观,不说脏话,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢送的人。 10. 扑闪扑闪的大眼睛,这就是活泼的你。这两年来,你帮教师做了许多工作,比拟仔细负责,但我也看到你走了许多弯路,当时教师很焦急。现在你仔细多了,教师也欣慰了,可是成绩还不抱负,你可要努力了。我发觉你还不擅长总结阅历,这一点要留意。 11. 你是一个外表上很温顺,但实际上比拟有共性的女孩子。带有那么一点的叛逆性,自尊心也很强。这次英语、政治、物理、化学都不及格,你有什么感想呢?我盼望要强的你振作起来,为了自己的前途尽力拼一拼吧! 12. 你是一个特别敏感的孩子,能理解别人。但可能未熟悉清晰自己,所以到了现在你还不紧不慢得样
21、子真让教师操劳。时间不饶人啊,你这样下去结果会如何?多给自己压力,多总结、多开动脑筋,下次争取考得更好! 13. 以前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应当也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。其实,对你,教师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。教师多盼望半年后,你能开快乐心地走出校门。 14. 从初一开头,我就比拟喜爱你,不仅由于你工作积极,还由于你成绩优良。但现在我要跟你说这世上,有些麻烦是自找的,本不该发生的事应当避开让它发生。教师多不情愿在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思索如何解决问题的方法了。
22、梁洁丽,你再不快刀斩乱麻,将会毁了自己!信任我,你现在醒悟,还为时不晚,重新振作吧!为了自己、家人和教师! 15. 你是一个引人注目的学生,尤其是在课堂上,并非由于你的精彩表现,而是你“出位”的语言,特大的嗓门。其实,按你的潜力,我认为你应当在学习和表现上会做的更好才对,但很惋惜,珍贵的上课时间都让你拿去练“口才”了。教师对你这样做特别痛心,半年后,试问你五科不及格的分数,你能毕业吗?好好想想吧! 最新学期末自我总结范文(精)五 1、该生在本学期学习期间,始终以提高自身的综合素养为目的,以个人的全面进展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。 该生能够努力学习各门功课,,没有任何挂科现象,本学期
23、曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在学习期间全面地把握了科学根底理论,同时留意结合自身兴趣特点,结合动手实践,为人随和,与同学相处融洽,能在自己力量范围之内帮忙一些有困难的同学,积极参与班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、教师的关系,营造良好的班级气氛。你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。我信任你会用抱负为舵辛勤做桨,划向胜利的此岸! 2、该生性格沉静,思维灵敏,承受力量较强,课堂上总是很快把握新学问;喜爱学习,总是能够准时仔细的完成作业,不拘小节,待人接物稳重大方。敬重师长,劳动积极,对一切新事物布满了奇怪,平日里言语并不多,是个心志高远的好同学。该生上进心强,刻苦钻
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