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1、 思想政治工作总结范文集合5篇思想政治工作总结 篇1 二00三二00四学年下学期教育教学工作已近尾声,为了今后更好地从事教育教学,在本学期马上完毕之即,做如下总结: 本学期教学工作总的指导思想是:全面贯彻党的教育方针,大力进展素养教育,深入扎实地开展教研教改工作,落实全教会精神,学习新课程标准,并且实施新课改,全面提高教育教学质量。 本学期连续担当初一、初二思想政治课教学,回忆教学工作,本学期主要从以下几方面入手开展工作。 (一)、树立终身学习的思想,加强学习,提高自身思想道德素养,政治素养和业务素养。除坚持规律性的业务学习和政治学习外,深入学习各种教育教学理论和观念,包括连续教育的学习,提高
2、学历水平的学习及前瞻性的教育理念、教学思想等。特殊加强了对新的课程改革教学理念的学习。 (二)、为提高课堂教学效果,深入讨论新教材,新课程标准,领悟新课标的实质。树立新思想,打破旧观念,推陈出新教法,与时俱进,适应时代需要。不仅备学生、备教材、备教法、备教案,更要备新课标对新教材、新教法、新教师要求,以适应教学改革的需要。为此大胆尝试,迈出新步伐,在课堂教学中敏捷多变,实行各种教学手段。详细进展课前三分钟时事报到和案例分析,既附和政治课要求,又与法律常识教育相应。积极组织活动课,按新课标的要求,依据教材课后活动设计方案,开展活动,调动了学生的学习兴趣,同时提高学生分析问题的力量。办政治小报,评
3、比先进小报,办小报以小组形式,调动学生参加意识,培育了学生合作精神和动手力量,同时提高了学生学习法律常识的兴趣。政治小报的举办为进展专题教育,向全体学生进展国情、国策教育供应了很好的素材。 通过一学期的思想政治教学,使学生了解了人类社会的进展规律和一般过程,初步树立了崇高的抱负。同时通过对我国的根本国情国策的学习,使学生认清了我国所处的历史阶段从而为担当祖国和人民所负予的历史使命奠定了根底。 在工作中我常常参与各级组织的教科研活动,积极参预听评课活动,取长补短,提高自己的教学水平和教科研力量。 工作中严格遵守教师职业道德和行风禁令,严格遵守学校的各种规章制度,早出晚归,以身作责,为人师表一心扑
4、在教育事业上。 总结工作,吸取教训,积存成果是教学工作的必要,在总结阅历的根底上我肯定要努力工作,改良缺点,发扬特长,以取得更好教学成绩。 思想政治工作总结 篇2 经过年的努力,我xx税局在过去的20xx年取得了辉煌的成绩,为总结过去,展望将来,现将我局20xx年来的工作总结如下: 一、以组织征收为中心,狠抓征收治理。 一年来,我局紧紧抓住组织收入这个中心不放松,发扬“四铁“精神,“加强征管,堵塞漏洞,惩治腐败,清缴欠税“,实行了一切措施,确保了应收尽收。我局截止12月18日共组织收入2350万元,其中省级收入完成150万元,占年规划的100%;县级收入估计完成2200万元,占年规划的91.6
5、7%,以上任务的完成,我们主要实行了以下措施: 1、全员抓收入,实行目标治理。 20xx年,我局省级收入任务为150万元,县、乡两级税收规划为2400万元。内黄县是个农业县,一些人纳税意识淡薄,税收环境差;全县形成规模效益的企业几乎没有,税源主要是家庭作坊式的个体工商业。要完成市局敲定的税收任务,任务非常艰难20xx年度思想政治工作总结20xx年度思想政治工作总结。面对困难,我局干部职工没有退缩,再次对全县税源进展了调查摸底,强化组织收入工作的中心地位,确保思想熟悉到位,征管力度到位,措施落实到位。年初,县局与各基层单位签订了目标治理责任书。为强化目标治理,我们实行“局长包片,股室包所,连带责
6、任追究制“;定任务,定目标,实行奖优罚劣;形成了人人头上有指标,千斤重担众人挑的局面。 2、加强税源监控,严格税源治理 在组织征收工作中,全局干部职工坚固地树立了全方位税收观,抓大不放小,对重点税源与零星税源、大税种与小税种一视同仁,最大限度地限制跑、冒、滴、漏现象的发生。年纳税额在10万元以上的企业,我局领导进展了分户定责,跟踪治理,做到对重点税源心中有数。同时,我局乘今年整顿和标准税收秩序之东风,加强了对集贸市场的综合治理,合理调整了个体税负,调整面不低于90%,税负调整率不低于10%;加大了对加油站、砖瓦场、建筑市场、房屋租赁、医疗机构等行业的专项检查,有效地防止了税源的流失 仅对加油站
7、的专项检查就查补税款11万元,罚款5.7万元。 3、加大稽查力度,打击涉税犯罪 今年,我局加大了稽查和打击涉税抗税行为的力度,进展了营业税、所得税等税种的检查和发票使用检查,坚持向征收治理要收入,向稽查要收入20xx年度思想政治工作总结工作总结。 4、全面细致地做好企业所得税汇算清缴工作。 从二月初到四月中旬,我局对全县应纳企业所得税的纳税户进展了XX年的企业所得税清缴,共检查企业125户,查补税款67万元,罚款38万元。 5、加强教育,依法行政 在征收工作中,教育和要求干部职工遵照“应征不漏,应免不征“的原则,做到“依法征收,应收尽收,坚决不收过头税“,坚决杜绝有税不收或收过头税、人情税、关
8、系税等现象。 思想政治工作总结 篇3 本学期,本人担当高一年级七个班的政治科任课教师。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为任课教师,能仔细制定规划,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,积极参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能常常听指导教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据高中思想政治课程标准进展施教,让学生把握好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事
9、业,为培育高素养的下一代,因此,教师不能只会传道授业解惑,更重要的是引导学生通过自己的探究,学习到真正的新东西。本人时刻从现实身心安康,依据学生的共性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 作为教高一政治课的新教师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进展资料。一堂课45分钟,精讲只能讲1520分钟,而且这种讲,要起到画龙点睛的作用,讲重点难点,剩下的时间由学生自学、
10、争论、辨论、练习等。帮忙学生思索,不越俎代疱。一般来说,一节课的开头引入、结尾总结,中间难点重点由教师讲,其他可由学生自己学、自己思索。假如教师一节课讲究竟,教师的讲课就会变成学生“催眠曲”,课堂教学效果就会大大降低。所以,教师要让出课堂,让学生参加进来,让师生互动,这样课堂就会有生气,有活力。这时,教师已不是演员,而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生,能让课堂布满生命力;把班级还给学生,能让班级布满成长的气息;把制造还给学生,能让学生迎接挑战。为提高每节课的进展效果,教学质量,本人除注意讨论教材,把握好根底、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学
11、习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 通过一学期努力,能制定好复习规划,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提高中等生,帮忙差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比拟仓促,同时觉察很大一局部学生承受力量较差,学习自觉性不高。因此,我特地指定了针比照较懒散、不出学习政治课的学生学习方法。由我亲自催促。和他们一起每天攻克一小点,一周带动一个面。到达了集体成绩水平提高的效果。并且在工作中,对于表现好的同学准时提出表扬,大大提高了学生的学习积极性。 同时,作为一名教师,只有拥有一桶水,才能给学生一滴水。而且自己要做常流水,自来水。在以后的教学工作
12、中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 思想政治工作总结 篇4 本学期马上完毕,现将本学期工作总结如下: 一、仔细组织教学,把课备好,不但备学生而且备教材备教法。依据思想政治教材内容及我校学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好每一课教案,每一课都做到&“有备而来&”,每堂课都在课前做好充分的预备。并依据教学的需要,采纳多种的教学方法,提高学生的学习积极性。并且在课后准时对该课作出总结。 二、仔细抓好作业和测试。所谓学习,光学不做练习,是不行能将学过的学问稳固下来的,这也是学生学以至用关
13、键的一个主阵地。因此,对学生的作业我仔细批改,严格要求,除了完成学校的教学常规以外,我还要求学生以作业的形式学会转换问题,学会一题多问的学习方法。测试也要求做到考后100分,通过测试找出缺乏,从而不断提高教学效果。 三、改良教学方法,增加上课技能,提高教学质量,留意调动学生学习的积极性。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,尝试采纳&“情境教学法&”教学,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;在课堂留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 四、积极参与教研活动,虚心请教其他教师。在教学上,
14、对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见,向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上,多听老教师的课,做到边听边讲边记,学习其它教师处理教学内容的方法,克制自己的缺乏。同时积极参与校际教研,向好的学校学习。同时在本校中,仔细听课,并且做好听课记录,以便能够进展学习。 五、做好培优辅差工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了优生的辅导力度,尤其是对于文科的学生来讲。对优生重点在课本的学问难度上进一步加深,为他们以后在本学科的学习和参与高考打下进一步的根底。 在本学期的教学工作中,做为一个教师本人深深
15、体会到了教学的乐趣和辛酸,以及课改的对我们教学上的要求。在教学上,本人取得了很大的进步,但同时本人仍有许多地方需要改良: 一、在教学根本功上,本人还需改良。在教学根本功上,如本人上课的语速,在本人的所教的三个教学班中均有不少学生反响本人的语速过快。在板书的书写和设计上,本人也存在板书过于潦草,学生上课做笔记存在肯定的困难,在板书的设计上,本人也存在肯定的缺乏等。这些教学根本功的缺乏,使得本人在以后的教学中要进一步改良。 二、在教学质量上还需要进一步的加强。在备课上,本人也做得不过充分,主要表现在在对一些理论性比拟强的学问上,本人不能够很好的结合学生的实际进展讲解,致使一局部的学生不能很好的理解
16、那局部的学问。在教学方法的设计上,本人也比拟呆板,虽然本人努力设计多种教学方法,但是仍旧有局部的学生的学习积极性无法调动起来。在教学内容的处理上,仍有局部的内容没有处理好,以至于学生的理解上比拟困难。这些问题的存在,使得我在下学期的教学中仍要进一步的学习,以便进一步提高。 三、在教学理论上还要再进一步学习。虽说本人在学期中仔细学习相关教育教学理论,但是我们已经远远不能满意课改对我们的要求了,因而需要在以后教学中仔细学习课改的教育教学理论,以期能够从思想进展提高,从而来提高教育教学水平。 思想政治工作总结 篇5 xxx同志自一九九一年八月参与教育教学工作,在二十年的教学生涯中,他树立了“以人为本
17、”的教育理念,始终高度重视德育工作,把提高学生的思想政治素养放在教育的第一位。 该同志具有高度的责任心和高尚的师德师风,他本着对社会、家长、学生负责的态度,在实践中不断反思总结,又不断地学习提高,因而在思想政治工作方面,他不仅拥有丰富的实践阅历,还具有扎实的理论素养。工作中,他以身作则,言传身教,要求学生做到的,自己肯定首先做到;在学生中制止的,自己肯定不做。用自己的实际行动给学生以示范,用人格魅力去感染和影响他们,引领着学生的安康成长。 在思想政治工作中,该同志加强班级的日常治理,组织学生在争论、试行、修改、完善的根底上,建立和健全各项制度,如卫生治理制度、上课考勤制度,而把重点放在制度的实
18、施和检查评比上用来严格标准学生的言行,促使学生养成良好的行为习惯。在教育方式上,该同志在注意集体教育的同时,关注个别差异,依据初中学生的年龄特征和性格特点查找思想工作的最正确切入点,常通过多种形式和方法加强对学生个别教育,进展多样化的个别引导从而增加了思想教育的针对性和实效性;该同志坚持正面教育为主,从不随便发表对学生的否认性评价,不用贬低、卑视性的字眼,多用赏识的眼光对待学生,让学生在鼓励中提高成绩,在微笑中熟悉到自己的缺乏,在轻快开心的气氛中明白事理。在生活中,该同志接近、爱护和关怀学生,充分利用“微时间”与他们进展沟通,深入了解学生的共性和潜能,把握他们的真正需求,还帮忙学生解决了许很多
19、多的详细困难,让学生时刻感受到来自教师的关爱;在对待学生上,做到了公正公正,表现出对各个层次的学生同样的敬重、理解和关注,在他所任教的班里,每一个学生的共性和才华都能得到适宜的展现平台,每一个学生的行为,都能得到恰如其分的评价。这样,该同志和学生建立了融洽和谐的师生关系,得到了学生的敬重和信任,学生心中有什么愿望、苦恼都愿意向其倾诉,该同志也抓住这些难得的时机,准时妥当处理了很多可能消失不良后果的问题。从有利于学生的进展这一目的动身,该同志更新观念,对班级治理主要是指导方法,把握方向,详细工作则 放手让学生完成,较好的培育了学生自我治理的力量。在德育工作中,该同志严于律己,做学生的表率,宽以待
20、生,成为学生的朋友,在班级里营造了互助友爱、民主和谐、安康向上的气氛。 该同志还加强了对留守学生的教育和引导。组织建立了留守学生的档案,与留守学生联系沟通、谈心沟通,引导他们养成良好的学习、生活习惯,经常到留守学生家中走访或与其父母电话联系,宣传科学的教育方法,尽力帮忙解决家庭实际困难,对表现优秀的留守学生则用赠送学习用品、朝会宣传表扬等形式赐予鼓舞。此外,该同志还注意对学生的心理安康教育,有目的、有规划地对学生开展心理指导,帮忙学生缓解思想压力,释放不良心情,解除心理困惑,学会客观全面的熟悉自己,正确对待各种社会现实,让学生拥有积极而安康的心态、把握自我调控心情的方法。为对学生的终身进展负责
21、,该同志主动担负指导者和协调者的任务,指导和调整学生与家长的关系、学生和任课教师的关系、学生和学生之间的关系,加强对校园及其周边环境的整治,净化学生的成长环境。同时,该同志努力协调各任课教师之间的关系,共同做好班级的治理和建立工作、学生的教育和引导工作;指导学生开展了很多有益的集体活动,如主题班会、社会实践活动、各种文体活动,丰富了学生的生活,让其在实践中增长了才能。 在德育工作中,该同志不仅亲自做学生的思想政治工作,而且重视班主任队伍建立,充分发挥班主任教师在学校教育教学工作中的骨干作用。首先,加强队伍治理,常常讨论班主任工作,了解班主任的表现,标准班主任的行为,定期进展考核。其次,完善嘉奖制度,为班主任开展工作制造必要的条件。准时了解他们在工作和生活中遇到的问题,为他们排忧解难,努力提高班主任的待遇,适当减轻班主任的教学任务,从而充分调动了班主任的工作积极性。在该同志的努力下,全校教师以从事班主任工作为荣,都热忱积极地参加班务治理,齐心协力狠抓思想政治工作,我校的校风校貌焕然一新,学校发生了根本性的变化,得到了社会的广泛好评。 二十年来,该同志在思想政治工作上不断探究总结、不断创新教育方式,取得了显著的成绩。他悄悄的耕耘、无私的奉献,成为学生安康成长的指导者和引路人,全面提高了学生的思想素养。
限制150内