小学体育节活动总结班会小学体育节活动方案和活动总结(五篇).docx

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1、 小学体育节活动总结班会小学体育节活动方案和活动总结(五篇)小学体育节活动总结班会 小学体育节活动方案和活动总结篇一 1、本届体育节通过以赛促练，很好利用学生每天一小时在校体育活动时间，有效提高同学的在这段时间里的练习质量。 2、体育节工程是依据各年级学生的特点和我校场地器材的状况而设计的，使同学们广泛的参加到体育节的活动中，可以说班里的同学每个人都时机表现自己的力量，为班级出力争光，比拟好促进了班级的建立，提高同学的集体荣誉感。 通过体育节我们取得了成绩，同时我们也看到了还有许多改良的空间，在下届的活动中，我们要比照赛形式进展改革，要让更多的同时参加，在有些工程上实行抽号的形式进展竞赛；对在

2、本学年班级中有学生在市级竞赛中获奖，以加分形式计算到体育节总分中，鼓舞各班支持同学参与各项兴趣组活动，同时在奖项设计上更多元化，提高班级参加度。 经过两个月的竞赛同学都有不少的收获，为鼓舞同学们和教师的努力付出，本届体育特设年级最正确合作奖，鼓舞在活动中积极进展师生合作好的班级。同时还要表彰在2023年中小学生播送操评比中表现优异的五1班，颁发特殊奉献奖。 以公布获奖名单： 一年级：总分第一名1、2班并列 最正确合作奖 5班 二年级：总分第一名4班、其次名2班 最正确合作奖3班 三年级：总分第一名3班、其次名1班 最正确合作奖4班 四年级：总分第一名3班、其次名4班 最正确合作奖2班 五年级：

3、总分第一名1班、其次名5班 最正确合作奖4班 六年级：总分第一名5班、其次名3班 最正确合作奖1班 今日，本届体育节虽然闭幕了，但这并不是体育运动的休止符，而是又一个新起点的开头。我盼望通过本届体育节，同学们能更科学，更加积极地投入到新一轮的强身健体活动之中来，祝同学们在体育活动找到自己的欢乐，让体育活动成为我们的好朋友，为祖国安康工作30年，幸福生活一辈子。同时祝同学们以安康的身体迎接新年，新年欢乐！ 小学体育节活动总结班会 小学体育节活动方案和活动总结篇二 历时近一个月的首届体育节在各级领导的高度重视和各位教师的大力支持、协作下，于4月30日圆满地落下帷幕。本届体育节以“我参加，我熬炼，我

4、安康，我欢乐”为主题，全校师生热忱高涨，积极投入，表达了较高的体育素养与竞技水平，是一次秩序好、趣味性高、综合性强的体育节，本届体育节的召开，是我校全面贯彻教育方针，全面实施素养教育的详细行动，是对全校体育工作、师生体育素养和精神风貌的一次大检阅。现将体育节活开工作总结如下： 学校领导非常重视体育工作的开展，坚持以安康第一为宗旨，面对全体师生，通过丰富多彩的体育活动，激发学生的运动兴趣，营造深厚的群体体育文化气氛，培育学生的协作力量、健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风气，引导和促进学生安康全面进展，努力构造和谐的校园人际关系。 本届体育节特地成立了以张校长为主任的组委会，以安全第一为前提

5、制订各项竞赛的具体方案，使体育节各项竞赛活动得以正常开展。 确立了丰富多彩的运动工程作为首届体育节，组委会从学生认知和兴趣为动身点探究体育节的组织工作。确定了以学生播送体操、眼保健操、武术操三操的竞赛，以年级为单位开展了赶猪、你抛我接、保龄球、拔河等趣味运动会，让学生充共享受体育欢乐时间，细心筹划了春季田径运动会，把这三大板块作为体育节活动内容。据不完全统计，参与本届体育节活动的师生到达两千多人次。 本次体育节充分表达了“一高二多三化”。一高即熬炼价值高，体育节的工程编排不仅促进学生各方面身体素养的提高，还进一步培育学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即工程多、参赛人数多。三化即：

6、内容丰富多样化：有田径类、球类、拔河、跳绳、定点投筐、趣味运动会等，形式多样，真正迎合了全体学生的体育需要，让学生真正体验到体育竞赛活动和胜利的乐趣。工程设置的科学化和人性化：坚持“安康第一”的指导思想，以学生为本，把全面进展学生身体素养和培育学生对体育运动的兴趣与爱好严密结合起来；还依据学生身心进展的特点，为低年级学生设置了他们宠爱的运动工程，比方跳绳、赶猪、托球跑等收到很好的效果，为终身体育奠定了坚实的根底。 本届体育节学校组织了发动会，作了充分的宣传发开工作，少先队还对本次体育节进展了板报及播送宣传，使学生的运动兴趣、集体感等充分被激发，在各个竞赛工程的开展中，同学们都能积极主动参加，效

7、果很显著，学生们在运动中熬炼了身体，学会了相互帮忙的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的胜利与进步。养成了良好的熬炼习惯，弘扬了体育精神，创立了我校校园体育文化的新气氛。 小学体育节活动总结班会 小学体育节活动方案和活动总结篇三 历时二天半的第一小学其次十二届体育节于12月6日已经落下帷幕。本届体育节开幕式于12月4日下午14:30进行了简洁的入场式方队表演，在开幕式上马校长做了重要讲话，裁判员、运发动分别做了庄重的宣誓，随后整齐的播送操及校园民族集体舞竞赛拉开体育节的帷幕。这次体育节是在学校领导的大力支持和关怀下举办的一次秩序好、综合性强的体育盛会；是仔细贯彻以“学生为本

8、、安康第一”为指导思想，面对全体学生的体育需要，全面进展学生身体素养和提高运动技术水平的盛会；是培育学生对体育运动的兴趣和爱好，养成良好的熬炼习惯，体验体育活动和竞赛胜利的乐趣的一次盛会；体育节的举办充分展现了仁德第一小学学生良好的精神面貌。为有利于第一小学今后体育工作更好地开展，现将本届体育节工作总结如下： 在本届体育节的整个运作过程中得到学校领导的重视和班主任教师的关怀与支持，特殊是体育组对体育节的预备做了大量的预备工作，先后开了几次协调会，布置落实相关事宜，学校领导从精神及物质上赐予了大力支持，为了体育节的圆满召开，学校从紧急的办公经费中拿出几千元新购置了体育器材和学生的奖品,为体育节活

9、动供应经费，保证了体育节的顺当召开。 本次体育节，由于领导重视，赐予了我们体育组教师极大的精神力气。于10月初就预备好了方案，在开幕式前印发了各种表册，并规划了场地，预备了各种器材。 各教职工的支持和协作。首先是马教师、张教师、保教师、杨教师和徐教师，为我们打印表册、填写奖状加班加点，马教师和阮教师两位教师两天半的时间都坚守在播送室指导学生播音,并对各班小记者撰写的稿件进展评比整理。其次是，美术组教师，他们利用课余时间设计号码薄，参加规划场地等。再次是各裁判长、裁判员，体育节期间至始至终奋战在各自的岗位上，用公正、公正的态度对待每一位学生用真正的体育精神效劳学生。最终，更感谢37位班主任，极大

10、局部班级组织严密，表达出了较强的集体主义精神。全班六、七十人，有在赛场上奋力拼搏的；有在赛场旁呐喊助威的、有积极采访撰稿的，真是人人有事做，个个兴致高。 这次体育节，由于教职工们团结协作、乐于奉献，取得了一些胜利的地方，到达了目的。 （一）内容丰富，形式多样。从内容上说集体工程4项，个人工程就有10项。从形式上来说有体育文化学问、竞技体育、趣味体育三方面的内容。 （二）参赛人数多，一至六年级37个班的学生都参与了竞赛。 （三）熬炼价值高。体育节的工程编排不仅促进了学生各方面身体素养的提高，还进一步培育了学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。 （四）工程设置，科学化和人性化。坚持“安康第一

11、”的指导思想，以学生为本，把全面进展学生身体素养和培育学生对体育运动的兴趣与爱好严密起来。 （五）获奖率高。全校2500多人，就有1000人次获奖。 （六）安全工作措施有力：体育节的宣传工作，从场地规划到器材的预备以及工程的安排都做了充分的预备，特殊是学校领导坚持到每一个场地进展安全巡察以及各班主任亲自指挥学生竞赛，确保体育节工作万无一失，为本届体育节的胜利举办奠定了坚实的根底，也为今后工作的开展供应了珍贵的阅历。 我们把宣传工作放在重中之重的位置，提出了“我运动、我安康、我欢乐”的口号。弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神，并把它推广到学校体育建立上来，使体育超越班界，形成了良好的运动气氛。因

12、此，我们要对参加本次活动运发动们说，无论是胜利还是失败，无论是辉煌还是暗淡，你们的努力，你们的拼搏，你们的付出所代表的不仅仅是荣誉，从你们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们安康和活力，更多的是积极进取的运动激情。 在本届体育节上虽然给我们留下很多精彩、感人的地方，同时也暴露出了一些不尽人意的问题。 （一）由于缺乏阅历，时间安排不够合理。体育节应当安排应在11月中旬进展； （二）各年级各工程搭配不够合理； （三）个别班级赛前预备不充分、比照赛抱无所谓、不严格履行竞赛规章。 （四）个别裁判员不按时到位进展竞赛或者擅改竞赛时间导致有的年级没事干，有的年级被挤得渐渐； （五）个

13、别班级无视学生的安全卫生教育，造成整个校园垃圾遍地的现象； （六）竞赛规章不够具体； 1.踢毽，每个学生允许预备几个毽子，落到地上后能否让其他学生去拣，规定不具体。 2.袋鼠跳、立定跳远没有详细规定。在今后的活动中我们需要把工作做得更细、想得更周到，使之尽善尽美。 总之，学校体育节是一次促进学生身心安康成长，增加学生体质，增加组织纪律性，培育学生英勇坚韧、敢于拼搏和丰富校园文化，促进广阔师生分散力的的一次盛会，我们将本着为学生体育、安全效劳的思想，以高度的责任感和团队意识连续效劳于学生，为仁德第一小学体育的明天再创佳绩。 小学体育节活动总结班会 小学体育节活动方案和活动总结篇四 一、 为全面贯

14、彻落实教育部“2+1工程”，加强学校体育教育工作，全面推动校园“阳光体育活动”，依据本校办学条件与办学特色，特制定以“运动，安康，欢乐”为主题的nh小学第五届体育节实施方案。盼望通过本届体育节活动的宣传和推广，让孩子们到阳光下、到运动场上熬炼自己的体魄，保证学生每天在校1小时体育熬炼时间。提高学生身体素养，让学生在运动中享受欢乐，安康成长。 二、 我运动，我安康，我欢乐。 三、 活动内容活动时间活动负责人 体育节开幕式11月2日陈 校园播送11月2日-11月4日赵 2-6年级长绳竞赛11月3日刘 1-3年级短绳竞赛11月3日刘 4-6年级轮滑竞赛11月3日戴 1-6年级投掷竞赛11月4日张 1

15、-6年级跳远竞赛11月5日陈 田径运动会11月6日体育组 学生检阅11月6日体育组 颁奖仪式11月6日戴 续后工作及总结表彰11月9日体育组 四、 1、筹备组组长：蒋庆节 副组长： 成员： 职责：负责筹划筹备体育节各项活动与内容，组织安排活动内容，确保活动的顺当开展。 2、裁判组组长:张 成员：全体非班主任教职工 职责：负责各项活动的裁判及记分工作。 3、协调组组长：戴 成员： 职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动工程的连接、突发状况的解决等问题。 4、宣传组组长：郭 成员： 职责：负责体育节活动期间的宣传栏、校园播送、影像、报导等各项宣传工作。 5、后勤组组长：汪 成

16、员： 职责：负责体育节期间的体育器材供应、竞赛场地布置和奖品的购置。 五、 1各项竞赛报名工作（10月23日截止） （1）全校学生报名参赛（10月23日17：30截止）。 （2）各班上交入场式讲解词（10月23日17：30截止）。 （3）分组并安排竞赛人员、时间，制定秩序册（10月28日）。 （4）竞赛时间、参赛学生及工作人员名单校对（10月30日）。 2体育节开幕式（11月2日） （1）升旗仪式。 （2）校领导致开幕辞。 3田径运动会学生检阅（11月6日） （1）各班按挨次入场，绕田径场行进，到达本班位置。 （2）校领导致辞。 6.田径运动会（11月6日） （1）全校学生以班级为单位报名（1

17、0月23日截止），每个单项每班报名4人（2男2女）。 （2）11月2日进展跳绳和轮滑竞赛；11月3日-5日进展田赛；11月6日进展径赛。 （3）公布秩序册（10月28日）。 六、 1各个班级要充分做好各项活动的预备，加强对学生的安全教育，确保活动的正常开展。 2工程负责人要细心组织、周密安排，确保活动顺当进展。 3裁判工作要做到严厉、仔细、公正、公正。 4各班按要求组织学生参与各项竞赛，不得弃权。 七、 1.单项名次：依据竞赛工程人数打算名次。 各年级组奖前6名，报名人数5-7名奖前4名；3-4名奖前2名；2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分 2团体名次（田径运动会）： 每个竞赛工程取得

18、名次的学生为可获得累计分数者，获得累计分数权的学生依据名次为班级累计相应分数，最终按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力工程计双倍分。 另大会设田径运动会精神文明奖，盼望各班同学在检阅仪式上呈现出良好的精神风貌；竞赛期间积极踊跃为大会投稿；观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。 小学体育节活动总结班会 小学体育节活动方案和活动总结篇五 20xx年小学体育节活动总结为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，坚固树立“安康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教育，促进学生德、智、体、美全面进展。让全体师生走向操场，走进大自然

19、，走到太阳底下，积极参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹安排，积极树立“安康第一”的意识，创新竞赛工程，取得了较好的效果，受到学生的欢送，现将开展体育活动以来的状况简洁总结如下。 为了搞好阳光体育活动，成立了阳光体育活动领导小组。校长刘香亭为组长，成员有童道成、李宝珠、曹红、张长征、张勇及全体班主任。形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，政教处、教育处与各年级联合，确保活动有序、安全。要求全体师生人人参加、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育气氛，促进青少年学生安康成长、全面进展、终身进展，让“安康第一”，“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个

20、人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。 开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道”作用。把实施“21工程”中的体育工程融入新课改之中，以保证体育等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。制止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。一学期来体育课堂正常有序，真正让学生得到熬炼的时机，提高了体育运动技能。 （一）大课间： 依据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，教育处协同体育组细心筹划，明确各阶段大课间的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的标准有序，又确保了活动的安全有效。详细如下： 第一局部：

21、七彩阳光 各班安排一到两名领操员。通过播送操既熬炼了学生的综合素养和协调力量，又起到了热身的作用。 其次局部： 1.技巧类： 滑板、轮滑、滚铁环。在相比照较空旷平坦的地方练习。 呼啦圈、挂脚球、篮球、足球跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳；可以熬炼学生的身体柔韧度和节奏感。踢毽子：个踢、对踢、集体踢； 2.跳动类： 包含立定跳远、单脚跳、双脚跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等结合跳的嬉戏，有效的熬炼学生的跳动力量，进展下肢力气。 3.奔驰类： 包含接力跑、夹球跑、换物接力、跨越障碍接力等多种形式，充分进展学生的心肺功能。 4.传统嬉戏类： 包含钓鱼、兔子舞、编花篮、贴膏药、跳房子等传统嬉戏工程，是学生喜闻

22、乐见而又极富效率的健身工程。组织形式上午大课间： （1）9：509：51校园集结号，集合预备。 （2）9：519：55师生集合、整队、带入，在自己的位置上站好。（音乐：红星歌）负责人：xxx （3）9：5510：00集体展现七彩阳光。负责人：曹红、长征练习：各班班主任和配班教师 （4）10：0010：15分年级开展学校特色活动。（滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球；推小车；跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳；踢毽子：个踢、对踢；呼啦圈；嬉戏：一、二年级跳圈接力、夹球跑等）负责人：李宝珠（音乐）练习：各班班主任和配班教师 （5）10：1510：20放松操、集合、整队带回。（音乐：种太阳）负责人：翟霞、曹红练习

23、： 各班班主任和配班教师下午大课间： （1）3：253：30校园集合乐曲，集合预备。 （2）3：303：35集体展现：校园集体舞 （3）3：353：55分年级开展学校特色活动。（滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球；推小车；跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳；踢毽子：个踢、对踢；呼啦圈；嬉戏：一、二年级跳圈接力、夹球跑等）负责人：张永 （4）3：554：00放松操、集合、整队带回。负责人：（轲、长征、曹红、翟霞） （二）单项活动： 为丰富学生的课余文体生活，增加身体素养，全面展现“运动欢乐安康”的阳光体育风采，“六一”国际儿童节到来之际，体育组举办了“跳大绳、跳绳、踢毽子”第五届校园体育健身竞赛，以竞赛促熬炼

24、，让学生在完成运动的过程中，体验“我运动、我欢乐、我安康”。竞赛场地上，角逐剧烈，精彩迭起，加油声一浪接过一浪，不时响起一阵阵欢声笑语，到处布满着感动与欣喜，无论谁输谁赢，学生们都尽情的享受了一番欢乐时间。此时此刻，学生们的脸上写满了喜悦和幸福，内心布满了欢快与童趣。本届校园体育健身赛融趣味与健身为一体，磨练了学生的意志，培育了学生的团队精神。活动的开展呈现了学生们的运动风采，让他们享受了运动的欢乐，激发了全体学生参加运动的积极性，推动了学校全民健身运动的深入开展。四、仔细做好体育艺术“2+1”工程的认定工作。 学校成立由体育教师和班主任联合组成的“体育、艺术21工程”多个认定小组，依据教育部制定的“21工程”体育与艺术技能标准和学校实际，由学校在学期末安排时间进展认定，并将认定结果记入学生综合素养报告单和学生成长记录册。对学生一个阶段的熬炼成绩反应给学生，以期在下阶段熬炼中再提高。技能标准力求简明易行，表达鼓励机制，鼓舞学生积极参加，允许复评，努力达标。并鼓舞学生通过课外体育活动、社会体育活动及家庭教育等多种方式，提高工程成绩。 总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将连续在市、区教育局的领导下，肯定要将阳光体育运动持续深入开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作！