室外拓展安全协议书户外活动安全协议书(2篇).docx

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1、 室外拓展安全协议书户外活动安全协议书(2篇)如何写室外拓展安全协议书一 乙方： (以下简称乙方) 依照中华人民共和国经济合同法及国家建立部、省市建委对建筑装饰工程的有关规定，经双方协商签定合同如下： 一、 工程概况及承包方式 1、 工程名称：办公室装修 2、 工程地点： 3、 工程承包方式：包工包料 4、 工程概况：建筑面积 平方米。 二、 工程装修内容 综合楼室内 形象墙水晶字，接待台，接待区墙面壁纸 ， 等装饰工程 三、 工程造价 工程造价以施工图纸、甲方的使用要求及设计要求为依据; 工程造价为： ￥ 元。(以甲方认定的单价为准，工程量竣工后以审计为准) 四、 工程期限 工程开工日期：

2、年 月 日 工程竣工日期： 年 月 日 五、 质量要求 按国家建立部行业标准jgj7391建筑装饰工程施工验收标准规定，及省、市建委、消防部门规定的标准执行，工程质量到达市优。工程竣工后如消失质量问题(竣工后甲方使用，人为造成的质量问题除外)，属于乙方责任的，乙方无偿保修，保修期为一年 。 六、 付款方式 1、合同签定后，甲方即付给乙方工程款总造价的 2、工程竣工验收合格后，甲方即付给乙方工程款总造价的 七、双方责任 1、 甲方：负责供应整个工程的使用、设计要求;供应现场使用的水、电位置;供应材料运输通道、必要的材料堆放场地及原楼的设计图纸;对装修工程所涉及的配电系统、管道系统、给排水总阀位置

3、应负责指明;施工场地要平坦。 2、 乙方：向甲方供应工程装饰施工设计图纸及工程报价。 八、其它事宜 经甲乙双方商定做出如下协议： 1、 工程如遇特别状况或不行抗力造成不能施工的，工期可顺延;如发生违约所造成的一切损失，由违约方担当。 2、 本工程报价外的工程或工程工程的材质、工艺发生变化时，需甲方认定综合单价后，以“现场签证形式”由甲方现场负责人签字为准，并列入竣工决算追加当中。( 如本工程报价外的工程已经发生或工程工程的材质、工艺发生变化时，甲方已认可，但甲方没签证的，其所发生的费用同样生效。) 3、 工程量发生变化时，按竣工后工程审计的工程量计算为准。 4、 如甲方或乙方违约，而没有按合同

4、执行的，可向上级主管部门或仲裁机构申诉。 5、 其它未尽事宜由双方协商解决。 6、 合同一式贰份，双方签字生效，各持贰份，并具有同等法律效力。 甲方单位名称： 乙方单位名称： (盖公章) (盖公章) 法人代表： 法人代表： 托付代理人： 托付代理人： 年 月 日 年 月 日 室外装修合同范文三 甲方： 乙方： 依照中华人民共和国合同法及国家、省市建立部门对建筑装饰工程的有关规定，经双方协商签定合同如下： 一、 工程概况： 1、工程名称：河南省东晶能源有限公司工程部装修 2、工程地点：登封市嵩山路北段 3、工程内容：装修会议室1间、办公室2间、门卫室1间共四间(包括室内吊顶、墙面粉刷、铺木地板、

5、防盗门、电路、房顶做防水、封闭门窗、装塑钢窗等装饰工程) 4、工程承包方式：全部包工包料 工程开工日期： 年 月 日 工程竣工日期： 年 月 日 二、 工程质量及要求： 1、墙面：要求打毛、铲平，平坦度处理，等合格并符合粉刷要求时，在进展粉刷; 2、室内吊顶：要求，不松动; 3、木地板：要求地面处理平坦后在进展铺设，不得消失空鼓现象; 4、防盗门：要求是塑钢防盗门，质量保证; 5、电路：要求全部电路隐藏工程的安全性及接触性到达规定要求; 6、房顶防水：要求地面处理洁净，厚度到达规定要求。如消失问题八年内免费修理; 7、全部工程竣工后，清理洁净全部的工程垃圾。并后期消失质量问题(人为造成的质量问

6、题除外)，属于乙方责任的，乙方无偿保修，保修期为一年，终身修理。 三、 工程价款及付款方式： 工程款项总计为人民币 元整(￥ )。 1、合同签定后三日内，甲方付给乙方工程款总价的30%，即人民币 作为预付款; 2、全部工程完工并验收合格，乙方开据工程发票后付工程款项的60%，即人民币 。 3、剩余10%作为效劳质保金， 个月内无任何问题消失，赐予付款。 四、双方责任： 1、 甲方： (1)负责供应工程的各项要求及现场使用的水、电位置; (2)准时组织验收小组进展工程验收。 2、 乙方： (1)向甲方供应各项工程装饰材料的清单。 (3)遵守安全规程，消退事故隐患，乙方安全措施不力造成的大小事故及

7、 (4)乙方提出合理化建议涉及到对图纸和施工方案的更改及对原材料、设备的换用，必需经甲方代表或设计等有关部门批准。 五、违约责任 1、合同生效后，乙方不按甲方通知进场施工延迟超过三日，甲方可以解 2、乙方施工中途无故停工超过三日的，甲方可以解除合同，已完成工程 3、施工过程中承包方不得将此工程转包或分包，否则甲方有权马上解除 4、甲方根据合同商定延迟支付工程款超过5个工作日的，乙方可以解除合同，已完成工程的，依据完成的工程量向乙方支付相应等额比例的工程费用，在三个月内付清。 工程现场治理。 第三方安全事故，责任和费用由乙方担当，甲方不负任何责任。 除合同，乙方应按合同总金额的10作为违约金付给

8、甲方。 量不予支付工程款。 合同，乙方应担当工程总金额10%的违约金，并担当由此造成的一切损失。 六、其它事宜 1、 工程如遇特别状况或不行抗力造成不能施工的，工期顺延;如发生违约所造成的一切损失，由违约方担当。 2、 工程量发生变化时，按竣工后出具的工程验收报告核算为准。 3、 其它未尽事宜由双方协商解决。 4、 本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效，履行完合同规定义务合同自动终止。 5、本合同一式六份，甲乙双方各持三份。 甲方：乙方： (盖公章) (盖公章) 代表人签字 ： 代表人签字： 年 月 日 年 月 日 如何写室外拓展安全协议书二 大学生心理安康问题始终以来都是社会普遍关注的问题，对

9、此，我院始终把“大学生心理安康教育”放在学生教育的首位，帮忙同学培育健全人格，保持心理安康，树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生充分熟悉心理安康对于个人成长的重要意义，促进自我安康成长。 12月11日，以“我自信、我欢乐、我成长、我适应”为主题的心理素养拓展活动在康尼学院圆满进行。本次活动由康尼学院分团委主办、心理协会承办，心理协会负责人和学生代表到场观看活动。 在心协成员的集体努力下，活动开展顺当，现将本次活动总结如下： 一、活动目的 通过本次活动，提高20_ 级学生的心理安康学问水平，增加心理保健意识，提升大学生心理适应力量，解答困扰同学们学习和生活的心理问题，增加班级分散力。进一步

10、提高同学们的心理安康素养，增加同学们心理的自助力量与助人力量，树立良好的安康心态，优化心理品质，增加心理适应和社会生活适应力量。 二、活动时间：12月11日(周日)下午3点整。 三、活动地点：康尼学院竹山路校区。 四、活动参加人员：来自不同班级的三十五个学生、康尼心理协会组织人员。 五、活动内容： 1.活动主题：我自信、我欢乐、我成长、我适应。 2.活动性质：进展性、教育性、开放性、自主性。 3.活动预备：组织人员带着三十五位同学到达操场，预备好秒表十个(手机、手表也可，各班自备)、队旗若干张、a4纸若干张张、笔10支、彩笔20支。 4.活动流程： (一). “松鼠大树”嬉戏 嬉戏规章：男女三

11、个三个自由组队，手拉手的是大树，臂弯里的是松鼠，当叫“松鼠”时大树查找新的松鼠，叫“大树”时松鼠查找新的大树，犯规、落单的自觉承受惩处。4点多时严寒的天气丝毫没有减弱大家的热忱，大家兴致勃勃地查找着自己的队友伙伴，欢快地做着嬉戏。两轮下来受惩处的人自觉上台表演节目，台上的人和伙伴一起合作歌曲，没有害羞，没有可怕，有的只是热忱，欢乐。下面的人没有称赞，面带笑容，轻声“合唱”，挥舞着队旗给他们加油鼓劲 在这个嬉戏环节中，同学们重新结识了新的队友，进展了新的合作。增加了同学们之间的感情以及合作共事的精神，让同学们相互熟识、呈现自我。生活原来就是一个大的舞台，每一个人都是上面的舞者，我们要做的就是尽情

12、挥舞自己的手臂，呈现自信。 嬉戏“松鼠与大树” (二).“棒打薄情郎” 每组站成一个圈，选一个执棒者站在圈中间，他面对的人开头喊出一个成员的姓名，执棒者立刻跑到那个被叫者面前，该人必需再喊出另一个成员的名字(不能重复)。假如叫不出来，就受当头一棒，然后由他执棒。假如执棒的人站错了位置，则受另名同学当头一棒，并由他执棒。(如，原来对面同学叫的是李某，可执棒者却站在了张某的面前。这个时候，执棒者应受李某的当头一棒，并由李某连续执棒)依次类推，直到大家熟识相互的姓名为止。 该活动的形式要求了同学们尽可能记住身边同伴的名字，即在另一方面加强与团队的感情。该嬉戏旨在让团队成员快速相互熟识，在第一个环节的

13、根底上， 让参与活动的同学放开自我，到达与团队整体深层的融洽。参加者放开自我才可以在接下来的活动中产生好的效果，同时，也有助于解决同学们在心理、心情、行为及人际关系上的迷茫与困惑。 (三).“设计队旗” 活动开头时在座的同学先四人分为一组，由主持人发给每组一面旗子，创作各组的队旗，形式不限，主题不限。开头时大家不了解不熟悉，随着队旗创作时间的接近，现场的气氛也慢慢变得活泼起来。大家开头走动、沟通、欣赏、帮助自由发挥想象力。作品出来前，组员之间一起签名，相互了解熟悉。心协部长和会员沟通着进入大学的学习心得，做人处事，大学中应当熬炼的力量成品中不难看出：有人擅长思索，有人擅长幽默，有人擅长艺术认为

14、困难的同学也感到了满意。 最终团队展现作品，一起合影留念。通过这个环节，大家彼此之间增进了了解，培育了大家的团队合作意识，和谐了人际关系。最重要的是熬炼了同学们团队合作力量，大大增加了参加学生的团队意识，增加了不同班级之间同学的沟通，熬炼了自己的力量，提升了自信!同时，也培育了同学们团队荣辱感，有助于他们在自己班级中呈现自我、分散班级。 队旗设计 (四).拍照留念 5点多的夕阳照在大家欢快的面庞上，我们的活动也慢慢步入尾声照全家福。洋溢着笑容，调着最适宜的位置，在最终的“茄子”声中，我们记住了今日这快乐的时刻!欢呼声中我们记住了最快乐的时刻，领导教师的关怀支持，同学们的通力合作，让心协此次的活

15、动画上了一个圆满的句号! 合影纪念 5.活动收尾工作：组织人员清理操场及所用教室，关好门窗、灯等设备。 六、活动效果： 本次活动依据大学生的心理特点，有针对性地制定主题方案，贴近学生，丰富了同学们的校园生活，宣传了心理安康学问，有助于引导大学生们关爱自我，树立接纳自我、喜爱生活的人生观和世界观，做一个积极向上、乐观进取的大学生，以积极乐观的心态去面对大学生活及生活中可能遇到的挫折和困难。不同班级的同学也增进了彼此间的沟通和利专心理学学问解决实际问题的力量，让大家都从活动中受益深刻，深受学生欢送。活动中他们也糊涂地熟悉到，只有拥有健全的人格、开心的心情和安康的心理，才能为自身的进展奠定内在的根底

16、!不行 第4 / 6页 否认，活动中我们还是存在着一些缺乏，如：活动的影响范围不够广，参加的教师少，办的有些仓促。但是吸取教训，总结工作中的缺乏，将会为我们接下来的活开工作供应阅历支持，这会促使我们做得更好，使康尼学院的心理安康工作更加深入人心! 康尼学院举办心理素养拓展活动 扫瞄次数： 公布时间：_-12-13 18:40 供稿：康尼学院 为宣传普及心理安康学问，增加新生的团队责任意识，12月9日，由康尼学院分团委主办、心理协会承办的心理素养拓展活动在康尼学院竹山路校区进行，该院局部教师、心理协会负责人和_级新生共同参与了此次活动。 此次活动通过室内、室外两种形式绽开：室内进展分组争论，同学们一起参加活动队旗、队徽的设计;室外则以小组为单位，开展诸如“松鼠与大树”等各项趣味文体活动，并进展才艺展现，同学们积极参加，场面热闹。 此次的拓展活动呈现了康尼学院_级新生的风采，促进了同学们之间的沟通，对释放心理压力、调整心理平衡、增加自信念具有积极的促进作用。活动主办方表示，该院今后将连续开展此类活动，丰富心理安康教育模式，增加心理安康教育效果。