家长安全教育心得体会[001].docx
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1、 家长安全教育心得体会_安全教育心得体会篇一:初中家长教育心得1、注意发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同担当,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方担当教育责任制造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同担当教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的状况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。2、多给孩子一些表扬和鼓舞。多给孩子观赏的目光,有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增加父母对孩子的信任。多给孩子以观赏的目光,就会看到孩子与众不同的特长和优点,看到她的一点点进步,确定她,坚持鼓舞她,急躁引导她,平和对待她,并以实际行动支持她,
2、孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。3、加强与班主任及教师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的状况。比方我们在刚开学时就向班主任重点说明:孩子胆小、狡猾,请教师赐予照顾。之后,常常向班主任及教师了解状况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及教师汇报,这样便于和班主任准时沟通。衡量一个教师的力量不单单是她的教学质量,更应当看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺当成长,家长很重要,教师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得洪亮了。孩子通过班主任及教师的培育,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方
3、面,作为家长感到非常欣慰。4、注意与孩子日常沟通,帮忙孩子克制缺点。我们特别注意与孩子的沟通,让她说同学的优缺点,自己有哪些缺乏的地方需要改良。比方我们的女儿好犯马虎大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有很多马虎大意的错误,有意请她当“教师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显削减了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想方法培育她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,常常对孩子发火。会消失两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会由于她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。假
4、如常常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实状况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项简单的系统工程,只能渐渐来。6、充分敬重孩子的天性,并培育她学会休息和调整。奇怪心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。由于一年级的孩子都比拟小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜爱的事。同时,孩子每天要上六节课,特别辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤效劳工作,加强补充养分,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比方听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(固然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此时机适当调整一下
5、)。等疲乏过后立刻是一个智力的顶峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。篇二:幼儿家长教育心得体会由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的时机,直接导致幼儿在身体和人格上的缺乏。儿童的成长离不开学校、教师的教育,更和家庭、父母的培育息息相关。现在的家庭教育特别重要,谁都不行无视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:家长教育幼儿心得1、注意孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是打算孩子将来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会四周环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮忙孩子区分是非、真善
6、,培育孩子的和善、宽容、积极乐观、富有怜悯心、客观公正等良好品质,以及喜爱集体,敬重师长,遵守一切规章制度等行为标准。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女全部行为的被仿照者与典范,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。家长教育幼儿心得2、注意培育孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思索的习惯,针对孩子好动、留意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习规划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最终作全面检查。家长教育幼儿心得3、留意培
7、育孩子的自尊心,孩子也一样有自尊的。有的父母总是喜爱在别人面前说自家孩子不好,这样做的效果往往是相反的,孩子的心里产生逆反心灵,孩子就会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点,孩子是要常常夸奖的。家长教育幼儿心得4、擅长挖掘孩子的潜在优势,培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,擅长挖掘孩子的优势,进展有意识的培育。孩子的思索是在奇怪和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头篇三:关于重视家庭教育的家长会发言稿各位家长:下午好!首先我代表三(1)班全体任课教师对你们的到来表示热闹的欢送,对我们工作一如既往的信任和支持
8、表示诚心的感谢。一切为了孩子们的进展,是我们的共同目标,因此也让我们有了共同的话题。一、班级简介 本班现共有学生38人,其中男生18人,女生20人。我们三(1)班是一个安康向上、团结友爱的集体。男生聪慧活泼,女生勤奋踏实。学生常规、学习状况汇报优点:大局部同学有良好的行为习惯和学习习惯。能按时完成,积极参与学校的各项的活动。缺乏:学生发言不主动,写作业速度较慢。个别同学纪律观念差,上其他课时说小话,搞小东西,甚至下位,影响同学上课,有一局部孩子自觉性差、学习习惯差,学习根底差,学习成绩差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。二、三年级的特点各位
9、家长都知道三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级,各位家长并不非常清晰。在小学阶段,教师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是由于一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开头。既要教给他学问,又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发觉:三年级的试卷上除保存了一二年级的字词之外,成语、古诗、名人名言、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,更需要教师和家长的帮忙。现在我要说的是家长必需重视家庭教育。家长的
10、善导是家庭教育的黄金,要把握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校承受教育,提高和进步,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望,盼望大家能够真正理智的关爱孩子。大文学家高尔基曾说过一句话:“溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。三、探讨教育孩子的问题1、协作抓好孩子学习 有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够抱负,便非常着急.有的时常埋怨、斥责,甚至懒得去管。这样做是非常错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的
11、.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不行能.因而,必需炼而求成或炼铁成钢,方可奏效.那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢首要就是抓好作业.要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.篇四:教育治理家长学校工作总结铁西小学学区范围较广,家长所属社会群体较为简单,家长对学生教育行为的标准上还有很大的提升空间,为全面提高素养教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,为学生制造良好的学习、教育和生活环境,我校高度重视家长学校工作,努力构建家长学校的新模式,帮忙家长树立正确的家教观,取得了较好的效果。总结一年来工作的一些
12、做法,主要有以下几点:一、组织机构健全我校有固定的家长学校组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教育主任、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络构造。每班组建了家长委员会。每学期都进行“家长会”,商议、争论学校有关事宜,由专人负责记录。健全的组织机构亲密了学校社会家庭的联系,开展三位一体网络式教育,收到了较好的教育效果。二、各项制度扎实有效学校制定了铁西小学家校联系制度、家长学校培训制度和家长接待日制度,具体规定了沟通的措施和途径,使家校沟通制度化,常态化。三、活动形式敏捷多样(1)定期进展“家长学校”授课。在开学的工作规划中定好讲授内
13、容,授课人准时间,家长学校不断转变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。(2)学校通过家长会和家访的形式,亲密家校联系,共同担当起教育孩子的任务。学校每学期最少召开一次家长会,搞一次家访,并印发了家校联系卡,定期与家长联系沟通,依据学生的实际状况打算沟通的次数和内容,准时的沟通和反应,利于学生的安康成长,也便于家校的有效联系。(3)聘请了属地派出所领导作为法制副校长,对学生进展法律讲座,加强学生法制观念,仔细组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。(4)每周二下午为学校的家长接待日时间,家长可以自由到校听课,参加班级的各项活动,了解学校的授课状况,准时对学校工作提出建议。这项活动的开展,
14、亲密了家校的联系,使家长对学校教育有了更加全面直观的了解,对教师的教学有促动,家长个人的教育素养也有所提高,观摩一节生动活泼的课堂教学,结合平常的培训,理论联系实际,家长们收获颇丰。人文化的家长接待日使教育培训活动更直观,更具有教育的实践性。四、教学活动针对性强考虑到各个年级的学生特点,学校的家长学校实行了分年级授课的方式。本着促进学生素养全面提高,因材施教的原则,分不同年段制定授课规划,选择适合本年段学生心理和生理特点的内容进展培训。例如一年级新生,刚入学时对想学校生活还不适应,而家长对孩子的不适心理也缺乏必要的指导和沟通,针对一年级新生的特点,确定了家长学校的实施方案,即培育新生适应集体及
15、养成良好学习习惯的教育这样一个教育主题,由班主任教师选择班里有代表性的一些现象,从正反两方面进展宣传教育,提高了家长对一年级新生的科学治理力量,这样做的好处是可以避开授课的盲从性,有的放矢,有针对性的解决教育上的问题。实践证明,这样做也的确收到了较好的效果。学生的学习积极性和学习习惯都有所改善。各个年级内容有所侧重又有所联系,循序渐进,逐步提高。总之,家长学校协作了家庭教育的有利实施,促进了学生的安康进展。但由于学校活动的冲击,家长学校的授课次数比拟有限,家长的承受力量也参差不齐,还不能到达预期的效果,在今后的家长学校工作中,我们将逐步完善,以的确到达教育家长,提高学生素养的效果。篇五:家长家
16、庭教育心得体会(1)父母以身作则,做孩子的典范,学校积极引导,双方共同努力我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的典范,只有自己做了,孩子才会跟着学习。假如光说大道理,而自己不能作为孩子的典范,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。儿子的母亲目前是一所大学的讨论生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力气。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在悄悄的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个典范,使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在
17、爸爸和学校教师的谆谆教育下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取幻想的大学。(3)培育孩子的兴趣,兴趣是最好的教师儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏,我对他
18、说,玩可以,你也可以玩出新把戏,比方,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子观赏,并教会他们。儿子现在喜爱上了英语,刚开头的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他焦急,真盼望他能把语文提高一下,可儿子说要连续报名学英语,我还是快乐的同意了。(4)惩罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了很多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并
19、打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以转变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样谈天,其乐无穷。安全教育心得体会 中小学生是祖国的将来,通过加强中小学生公共安全教育,培育中小学生的安全意识、学问和技能,提高中小学生面临突发安全大事自救自护的应变力量,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、抢救力量必将产生深远的积极影响。现就我们学校进展了安全教育后我的一点心得体会。 在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育
20、的质量,提高安全教育针对性和可操作性特别有必要。近年来我国间续修订了未成年人爱护法、义务教育法,公布了中小学幼儿园安全治理方法,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。其中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增加公众应对突发大事的意识、社会责任意识和自救、互救力量。 随着经济的日益进展,公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下,当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在锋利的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依旧是各种
21、事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要缘由,就是我们欠缺安全防卫学问,自我爱护力量差,因此对少年儿童进展安全教育的形势相当紧迫。为了更好地宣传交全学问,更好地珍视我们生命,在此,我向全体师生发出了建议: 1、我们要仔细学习交通安全的法律法规,遵守交通规章,加强安全意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时刻保持糊涂的头脑,不在公路上玩耍打闹; 3、当我们时公路时,多一份谦让与急躁,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿公路; 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的
22、生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不管性别年龄。孩子、学子、工人、学问分子,人民公仆无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,假如缺少应有的警觉,不懂起码的安全常识,那么,危急一旦降落,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪,就是敬重生命,敬重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起
23、手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。 安全教育心得体会范文 加强安全教育是强化学生安全意识,增加学生安全素养,提高学生安全技术水平的重要手段,是技能训练的重要内容之一。 一、安全的概念 现代汉语词典:安全就是没有危急,不受威逼,不出事故;劳动大词典:安全是指不发生导致人身伤亡、职业病、设备和财产损失的状态。笔者理解为安全是人类生存的一种保证,是人类与生俱有的概念。人类要生存就要克制、避开威逼生命的种种不利因素及危急,争取安全的生存环境,以保证社会生活的正常进展。所以说安全与人的生命、财宝、幸福紧紧地联系在一起,是社会生活、生产中必需面对的现实,是保存自己,连续生命的手段。 二
24、、树立预防为主,安全第一的观点 技能训练中心的安全分为两局部,一是教师正常教学的安全措施,安全技能及安全教育。二是对学生进展安全学问,安全技能的培训。他们都必需遵循预防为主,安全第一的原则。 1、预防为主。要高质量地完成技能训练及教学任务,必需走预防为主之路,这是实践证明的科学真理。进展任何的教学和训练,从理论和客观上讲,事故都是可以预防的,都可以通过各种防范措施来消退隐患,或把事故的发生降到最低限度。 2、安全第一。安全第一是一个相对的概念。详细表达在:在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全学问更新上,安全学问学习优先于其它学问学习;在考评上安全严于其它考核工作;当安全与
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