药剂第二学年自我鉴定5篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《药剂第二学年自我鉴定5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《药剂第二学年自我鉴定5篇.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、药剂第二学年自我鉴定5篇药剂第二学年自我鉴定1初到药店工作,老同事就向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,药店的药师在对顾客介绍药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药及医疗器械,现将过去一年的工作情况做一个总结.一、严守药店制度,以高标准要求自己在工作期间,我严格遵守药店的规章制度,勤勤恳恳,认真工作,基本做到了无差错事故;同时虚心请教,与共事的老同志交流处方等多方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了在
2、工作中的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术,熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,尽量完善日常工作.我主动积极、勤快认真的态度以及良好的沟通能力给来店购买药品的顾客留下了深刻的印象。二、如何为顾客介绍合适的药品顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药的成分,多药联用有可能会造成重复用药,产生药物不良反应;多种抗生素合用有时不但不能产生协同作用,还会产生拮抗作用,使治疗失败,所以就要提醒他们应该对症下药,不能用这种大撒网的方式治疗。这时
3、顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品,而且还会认同我这种为顾客着想的做法。在药店工作以来,我积极地在实践中成长,理论联系实际,争取让自己的专业水准和服务水平更上一层楼.老话说的好,师傅领进门,修行在个人,虽然我接受过4年大学的药学专业知识的学习,但是我想,只有在实践中积极探索,学以致用,才能真正地成为一名合格的药师为广大的顾客服务.药剂第二学年自我鉴定2我是_药学毕业生,四年的大学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很大的提高。目前,我是从一个对药物一点都不懂的情况下到现在都比较了解并熟练应用,这便是我对自己的学习成果最大的个人鉴定。四年期间,我努力学习,成绩优异,掌握了深厚的药学专业知
4、识,专业课程主要有我药物化学,药物分析,药理学,药剂学和其它的基础医学课程,并通过了英语六级,有良好的英语听说读写能力,并通过了国家计算机考试二级证书,熟悉办公软件如word、e_cel等操作。为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会,课余时间,我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学,不仅能自己挣到生活费,更重要的是提高了自己的交际能力和适应能力。大四下学期,我在_药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,初步当然,本人思想上进,积极向党组织靠拢,并如愿成为一名光荣的员,用马列主值观。当然,我还存在一些不足,如做事优柔寡断,在以后的工作中我将改正缺点不足,改善学习方法,提高理论水平
5、,加强动手能力,做一个“四有”新人。药剂第二学年自我鉴定3我是_大学_系药学专业的一名应届本科毕业生。大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大化学,药剂学,药理学,药物分析学,药事管理学,临床医学概论等课程。通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:1.掌握药剂学,药理学,药物化学和药物分析等学科的基本理论,基本知识;2.掌握主要药物制备,质量控制,药物与生物体相互作用,药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;3.具有药物制剂的初步设计能力,选择药物分析方法的能力,新药药理实验与评价的能力,参与临床合理用药的能力;4.熟悉药事管理的法规,政策与营销的基
6、本知识;5.了解现代药学的发展动态;6.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系,学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气,有活力的班集体。在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 药剂 第二 学年 自我鉴定
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内