小学二年级读书计划范文二年级读书计划内容(六篇).docx
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1、 小学二年级读书计划范文二年级读书计划内容(六篇)有关小学二年级读书规划范文(精)一 本学期在校领导的统一部署下,以大队部的工作规划为指针,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的根底组织建立为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的根底建立,全面提高少年儿童的综合素养,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标: 1、仔细学习、领悟全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。 2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习
2、环境不相吻合的实际状况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素养;二是要关注少年儿童的身心安康成长,努力提高他们的思想道德素养,科学文化素养和身心安康素养。 3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。 4、面对社会,注意体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童制造更为宽阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满意少年儿童的心理需求。 三、详细措施: (一)加强少先队队伍建立,发挥
3、指导者和引路人的作用 1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进展详细分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进展检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我治理和自我教育的力量。 2、定期开展对班干部的培育,使之成为班级治理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和治理者是班级治理的骨干力气,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培育,让班干部组织班级活动,安排班级事务。 (二)加强中队队伍的建立,发挥班级是德育工作的主阵地作用,确保少先队工作的稳步推动。 1、利用班主任会议组织各班辅导员进展理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业
4、务技能和育人水平,精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。 2、注意提高辅导员的自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在典范的力气下从小就养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。特殊是对于一年级的新生,催促班主任从学生入学的第一时刻就开头根底文明习惯教育。 3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度,强化常规工作的检查、评比制度,做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强红领巾监视岗的检查力度,调动学生积极性及自我治理意识,树立良好的学风和校风。 (三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
5、1、养成教育。各中队组织学生学习小学生守则小学生日常行为标准,加强礼仪教育与训练,以创立优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培育学生良好的行为习惯。指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 “三管六不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追赶奔驰,不践踏草坪。 “三别”:即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞; “四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 2、安全教育 深化拓
6、展安全教育,开展预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护学问、消防学问、交通学问,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全学问和安全技能,增加安全防范意识,杜绝重大事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动,开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会实践资源,细心组织各种纪念活动,引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,充分利用校园播送站的宣传作
7、用,积极开展各类教育实践活动,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和气氛,并大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范,通过典范引导学习先进,养成良好的行为习惯。搞好班级文化建立,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生供应一个岗位,熬炼一种力量,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。 有关小学二年级读书规划范文(精)二 新的一个学期开头了,我上小学二年级了,下面是我的学习规划: 一、上课仔细听讲。 二、作业准时完成。 三、敬重教师,礼貌待人。 四、争取评上三好学生。 五、团结同学,乐于助人。
8、 六、自己的事情自己做。 七、积极参与学校各种学习竞赛。 八、连续写作练习。 九、在新学期开头前制订好切实可行的学习规划。 有关小学二年级读书规划范文(精)三 地方课程是根底教育课程改革的一项重要内容,是国家根底教育课程体系的重要组成局部,它与国家课程有机地结合在一起,对实现课程模式的多样化和课程构造的优化起着不行估量的作用。本学年地方课程教学实施,以国家根底教育课程改革指导纲要为课程理念,依据上级教育部门颁发的课程规划,以科学进展观为指导,贯彻当和国家教育教学方针,结合我校各项资源开发利用的实际状况,进展安全、环境、传统文化教育等方面的教育。 地方课程的根本目的是培育学生的社会责任感,以及参
9、加社会生活的力量,培育和进展学生适应社区进展需要的根本素养。我们把“以学生全面进展为本“,培育学生创新探究精神和社会实践力量以及良好的共性品质作为课程教学的核心。充分利用地方、社区、学校、家庭等多方面的课程资源,丰富学生的生活积存和文化积存,激发学生喜爱自然、喜爱家乡、喜爱生活的积极情感,培育环保意识和科学进展观,全面提高学生综合素养,为学生建立正确的价值观、形成良好的情感和态度奠定坚实的根底。 1、安全教育方面 中心领导对中学生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山“。素养教育的重要内容之一“安全教育“,要让学生在交通、校内外活动、消防、疾病预防等方面的确引起高度重视,杜绝麻痹思想、幸
10、运心理,教给学生必要的各方面的安全学问,培育安全意识和交通安全责任感,确保学生的安全。 2、环境教育方面 环境爱护对于科学进展,协调进展,构建和谐社会具有非常重要的意义。环境爱护,教育为本。环境教育是环境爱护的一项重要工作,是学校教育的重要组成局部,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素养和科学文化素养的根本手段之一。逐步树立喜爱环境,爱护环境,关怀家乡的环保事业,帮忙学生进一步增长环保学问,把握环保根本方法,从小树立环保意识,引导学生参加环保实践,从小培育学生良好的环保习惯,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代小学生应具备的根本素养,也是历史和社会给予我们的义务和责任。 3、传统文化教育方
11、面 通过感知民族精神、弘扬民族传统、领会民族文化,探究、合作、实践是领会民族文化、感悟民族精神最重要的方法。在这门新的课程中,学生是主角,让学生阅读、大声诵读、翻译古文、诗歌观赏等一系列活动中,感悟民族文化的博大精深,更重要的是在今后的学习和生活中不断地专心感悟。 我本学期担当初三地方课程教学工作。虽然有了二十多年的教学阅历,还是初次接触地方课程教学,积极开展教学集体备课,仔细研读教材,分析学情,把握课程标准,遵循教学规律,完成教学任务。 初三共有学生50人。这些学生来自于城市与农村,根底凹凸参差不齐,有的根底较牢,成绩较好。固然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师要做好每一个学
12、生的工作,因材施教,使他们在各自原有的根底上不断进展进步。 1、教师在教学中要连续仔细落实课程提出的课程理念:面对全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分进展; 努力提高学生素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的素养。 2、大力提倡“问题即课题,教学即讨论,成果即成长“的教育科研观。 教学中要有科研意识,要边试验、边讨论,力争做一名科研型的教育工。 3、在教学中,要努力使学生在学问、力量、情感、态度和价值观等方面有所进展,必需引导学生主动参加和体验各种科学探究活动。 4、教师在传授学问的同时要特殊留意科学讨论方法的培育。 要留意对学生综合力量的培育。教师要通过组织学生参与各种实践
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