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1、 小学五年级班主任工作计划 _班主任工作计划小学五年级 一、 根本状况: 本期有学生62人,其中男生30人,女生32人,学生有肯定的学习力量,大局部学生学习习惯比拟好,语言表达力量强,反响灵敏,积极参与学校组织的各项活动,有集体荣誉感,能够参与社区活动。 二、 指导思想: 坚持党的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我进展为本,以开心的儿童德育为格局,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,切实加强学校德育工作的实效性。 三、 教育内容及措施: (一)、行为标准教育: 一句洪亮的口号:做一个爱集体爱他人的君小人。 抓学生行为习惯的养成,分段落实君小一日常规。 1、 明确一
2、日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。 3、用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练常常化、标准化。 4、 班级开展“我驾火箭添新星”的活动。 设计四张星座宇航图,分别是: a、 文明礼貌的“队礼星座” 热忱星谦让星尊师星爱老星 b、 遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、 努力学习的“才智星座” 预习星复习星检查星订正星 d、 喜爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有规划的预备过程 (1)、小队里进展沟通,队员在宇航规划中亮标,以求得到大家的支持和帮忙。(队
3、员可依据自己的状况,选择自己最弱项为攻克目标) (2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 (3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪烁的小星星。 (4)、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上,评出“行为标准小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。 (5)、每月进展行为标准的阶段小结。 (6)、积极做好“行规”特色中队的申报工作。 二)、主题教育活动: 1、“做小仆人,创新形象”系列教育活动 (1)、感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。 (2)、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 (3)、开展“如何爱惜身边的小生命”
4、的专题争论,出金点子、写宣传语 (4)、自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物,做君小的仆人 (转载自,请保存此标记。) 2、爱国主义专题教育 (1) 每月至少推举1本爱国主义书籍。 (2) 开展爱国主义诗歌朗读、讲故事竞赛。 (3)积极协作学校的“春芽电视台”、“春芽小报“,供应好的材料,好的节目,输送好的人才。 (4)结合社会实践活动和秋游活动,了解上海,走向社会。 (5)仔细收听爱国主义专题讲座。 (6) 积极参加“我心中的祖国“绘画竞赛。 3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动 (1)利用晨会和学生争论环保的重要性 (2)说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议 (3)收集环保方面
5、的成就,在班中进展沟通。 (4)每月回收费电池,做力所能及的事情 (5) 评出班级的“保洁小卫士”。 4、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动 (1)充分发挥队干部的能动性,培育小干部力量 (2) 开展“多味巧克力”的非常钟队会,做到更多元化、趣味化、融学问性、消遣性于一体,使同学们“品尝”之后回味无穷。 (三)、体育、卫生工作: 1、 上好体锻课。协作副班主任组织好早熬炼,力求人人参加,不缺席,不迟到。 2、 与体育教师准时联系,抓紧对体育有困难的学生进展催促。 3、 与家长联系,催促孩子每天坚持熬炼。 4、 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。 5、 抓好“两操”,注意质
6、量,掌握眼睛新发病率。 6、 上好每周20分钟的安康教育课。 7、 布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生学问,生活小常识。 (四)、科技、艺术工作: 1、 组织好学生参加每周的科技、艺术日活动。 2、 帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育。 (五)、家长工作: 1、 做好家访工作,做到准时联系。 2、 开好家长会,连续办好家长联谊会,积极引导家长参加“创立学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、 利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。 4、 引导家长多关怀子女的学习和心理安康,准时反应学生的学习习惯,以求双向了解。 (六)、心理安康教育: 1、 建立班级心理档案
7、,有针对性的23人。 2、 正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。 3、 教师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍,做好札记。 班主任工作规划-小学五年级班主任工作规划 为了让班主任在写班主任工作规划的时候有更多的参考,小编特殊为大家搜寻整理了这篇小学五年级班主任工作规划范文,供大家参考学习。 班主任工作规划-小学五年级班主任工作规划一、 根本状况:本期有学生62人,其中男生30人,女生32人,学生有肯定的学习力量,大局部学生学习习惯比拟好,语言表达力量强,反响灵敏,积极参与学校组织的各项活动,有集体荣誉感,能够参与社区活动。二、 指导思想:坚持党的教育方针,结合校本德育工
8、作体系,以学生自我进展为本,以开心的儿童德育为格局,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,切实加强学校德育工作的实效性。三、 教育内容及措施:(一)、行为标准教育:一句洪亮的口号:做一个爱集体爱他人的君小人。抓学生行为习惯的养成,分段落实君小一日常规。1、 明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练常常化、标准化。4、 班级开展“我驾火箭添新星”的活动。设计四张星座宇航图,分别是:a、 文明礼貌的“队礼星座”热忱星谦让星尊师星爱老星b、 遵守纪律的“大雁星座”自知星克己
9、星值勤星c、 努力学习的“才智星座”预习星复习星检查星订正星d、 喜爱劳动的“马兰花星座”育苗长叶开花献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有规划的预备过程(1)、小队里进展沟通,队员在宇航规划中亮标,以求得到大家的支持和帮忙。(队员可依据自己的状况,选择自己最弱项为攻克目标)(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪烁的小星星。(4)、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上,评出“行为标准小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。(5)、每月进展行为标准的阶段小结。(6)、积极做好
10、“行规”特色中队的申报工作。二)、主题教育活动:1、“做小仆人,创新形象”系列教育活动(1)、感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。(2)、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。(3)、开展“如何爱惜身边的小生命”的专题争论,出金点子、写宣传语(4)、自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物,做君小的仆人2、爱国主义专题教育(1) 每月至少推举1本爱国主义书籍。(2) 开展爱国主义诗歌朗读、讲故事竞赛。(3)积极协作学校的“春芽电视台”、“春芽小报“,供应好的材料,好的节目,输送好的人才。(4)结合社会实践活动和秋游活动,了解上海,走向社会。(5)仔细收听爱国主义专题讲座。(6) 积极参加“我心中
11、的祖国“绘画竞赛。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动(1)利用晨会和学生争论环保的重要性(2)说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议(3)收集环保方面的成就,在班中进展沟通。(4)每月回收费电池,做力所能及的事情(5) 评出班级的“保洁小卫士”。4、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动(1)充分发挥队干部的能动性,培育小干部力量(2) 开展“多味巧克力”的非常钟队会,做到更多元化、趣味化、融学问性、消遣性于一体,使同学们“品尝”之后回味无穷。(三)、体育、卫生工作:1、 上好体锻课。协作副班主任组织好早熬炼,力求人人参加,不缺席,不迟到。2、 与体育教师准时联系,抓
12、紧对体育有困难的学生进展催促。3、 与家长联系,催促孩子每天坚持熬炼。4、 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。5、 抓好“两操”,注意质量,掌握眼睛新发病率。6、 上好每周20分钟的安康教育课。7、 布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生学问,生活小常识。(四)、科技、艺术工作:1、 组织好学生参加每周的科技、艺术日活动。2、 帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育。(五)、家长工作:1、 做好家访工作,做到准时联系。2、 开好家长会,连续办好家长联谊会,积极引导家长参加“创立学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。3、 利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。4、
13、引导家长多关怀子女的学习和心理安康,准时反应学生的学习习惯,以求双向了解。(六)、心理安康教育:1、 建立班级心理档案,有针对性的23人。2、 正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。3、 教师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍,做好札记。小学五年级班主任工作规划2 一、 根本状况: 本期有学生62人,其中男生30人,女生32人,学生有肯定的学习力量,大局部学生学习习惯比拟好,语言表达力量强,反响灵敏,积极参与学校组织的各项活动,有集体荣誉感,能够参与社区活动。二、 指导思想:坚持党的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我进展为本,以开心的儿童德育为格局,以培育学生的创
14、新精神和实践力量为重点,切实加强学校德育工作的实效性。三、 教育内容及措施:(一)、行为标准教育:一句洪亮的口号:做一个爱集体爱他人的君小人。抓学生行为习惯的养成,分段落实君小一日常规。1、 明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为标准示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进展常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为标准训练常常化、标准化。4、 班级开展“我驾火箭添新星”的活动。设计四张星座宇航图,分别是:a、 文明礼貌的“队礼星座”热忱星谦让星尊师星爱老星b、 遵守纪律的“大雁星座”自知星克己星值勤星c、 努力学习的“才智星座”预习星复习星检查星订正星d、
15、喜爱劳动的“马兰花星座”育苗长叶开花献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有规划的预备过程(1)、小队里进展沟通,队员在宇航规划中亮标,以求得到大家的支持和帮忙。(队员可依据自己的状况,选择自己最弱项为攻克目标)(2)、在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(3)、以后航行中,每到一站便可添上一颗闪烁的小星星。(4)、报喜讯。在每个队员都有所得的根底上,评出“行为标准小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。(5)、每月进展行为标准的阶段小结。(6)、积极做好“行规”特色中队的申报工作。二)、主题教育活动:1、“做小仆人,创
16、新形象”系列教育活动(1)、感受一流的新校舍,谈谈自己切身的体会。(2)、为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。(3)、开展“如何爱惜身边的小生命”的专题争论,出金点子、写宣传语(4)、自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物,做君小的仆人2、爱国主义专题教育(1) 每月至少推举1本爱国主义书籍。(2) 开展爱国主义诗歌朗读、讲故事竞赛。(3)积极协作学校的“春芽电视台”、“春芽小报“,供应好的材料,好的节目,输送好的人才。(4)结合社会实践活动和秋游活动,了解上海,走向社会。(5)仔细收听爱国主义专题讲座。(6) 积极参加“我心中的祖国“绘画竞赛。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动(1)利
17、用晨会和学生争论环保的重要性(2)说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议(3)收集环保方面的成就,在班中进展沟通。(4)每月回收费电池,做力所能及的事情(5) 评出班级的“保洁小卫士”。4、开展“新世纪,我能行”的各项创新+实践的少先队活动(1)充分发挥队干部的能动性,培育小干部力量(2) 开展“多味巧克力”的非常钟队会,做到更多元化、趣味化、融学问性、消遣性于一体,使同学们“品尝”之后回味无穷。(三)、体育、卫生工作:1、 上好体锻课。协作副班主任组织好早熬炼,力求人人参加,不缺席,不迟到。2、 与体育教师准时联系,抓紧对体育有困难的学生进展催促。3、 与家长联系,催促孩子每天坚持熬
18、炼。4、 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。5、 抓好“两操”,注意质量,掌握眼睛新发病率。6、 上好每周20分钟的安康教育课。7、 布置好“卫生角”“生物角”,定期宣传卫生学问,生活小常识。(四)、科技、艺术工作:1、 组织好学生参加每周的科技、艺术日活动。2、 帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育。(五)、家长工作:1、 做好家访工作,做到准时联系。2、 开好家长会,连续办好家长联谊会,积极引导家长参加“创立学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。3、 利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。4、 引导家长多关怀子女的学习和心理安康,准时反应学生的学习习惯,以求双
19、向了解。(六)、心理安康教育:1、 建立班级心理档案,有针对性的23人。2、 正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。3、 教师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍,做好札记。小学五年级班主任工作规划 五年级班主任工作规划 在新学期开头,为了给五年级的学生营造良好的学习和生活环境,身为班主任要如何安排自己的工作呢?下面小编为大家带来五年级班主任工作规划,供你参考! 五年级班主任工作规划篇1 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共
20、性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、学生现状分析 五(1)班共有32名学生,15名女生,17名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。本班学生思想素养一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制力量差,时常不能掌握自己,听讲走神,许多行为习惯有待进一步培育,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。 三、工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,和
21、善,才智,安康的人。 2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 3.利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。 4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 5.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一! 四、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准; (2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进; (3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作; (4)、建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理力量; 2、智育
22、(1)、成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步; (2)、在学生中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格; (3)、鼓舞学生努力学习,进展共性教育; 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室,出墙报; (2)、丰富课余生活,培育兴趣,积极参与班活动; (3)、要求学生仔细上好各科功课; (4)、培育劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务; 五、工作措施 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际
23、状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生落伍。 2.加强后进生治理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:开学后准时对学生进展思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常
24、规工作。协同科任教师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽
25、力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 五年级班主任工作规划篇2 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先
26、队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大局部学生都很活泼。 详细状况分析 品德方面 本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 干部状况 通过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到榜样带头作用,对待工作积极热忱,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。 班级形成状况 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,
27、能盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 详细工作: 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风,增加集体分散力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、进展共性特长
28、,促进身心安康。 详细工作: (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: 1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着
29、红花个数的增加,说明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。 2、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,
30、详细做法如下: 1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 2、定期对学生进展十个道德行为的教育。 3、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面 通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。 (2)卫生
31、委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞学生进步。 2、培育班干部同学的责任心,号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积
32、极学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生,要准时地与家长取得联系,实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发觉规律,削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课,培育学生安康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系,家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。 七、学生安全教育 常常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 五年级班主任工作规划篇3 一、班风:团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析:五年
33、(5)班共有53名学生,25名女生,28名男生。他们大多来自独生子女家庭,在学习上有肯定的积极性,但大多数孩子在家娇生惯养,在个人品质上自我约束力量差,任性,经常以自我为中心。尤其是男孩子,大多懒散,依靠性严峻,还有一些孩子来自单亲家庭,他们感情脆弱,易怒,打架骂人的现象常有,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标:本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体,争取
34、促进学生全面进展。 四、详细措施:贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想德。 1、抓好班级一日常规的治理实施,培育学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习小学生日常行为标准、小学生守则,形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛,培育学生自信念和集体观念,增加班级分散力。 5、结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文
35、体活动,促使学生的身心安康进展。 7、以各个节假日为契机进展各种活动,进展思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进展民族传统的教育及对学生进展爱国主义教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带头作用的
36、学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合:平常,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好学生。 15、多巡堂,时刻留意学生的状况。 五年级班主任工
37、作规划范文 小学五年级班主任工作规划 规划是治理的一项重要职能,四年级班主任的各项教育治理活动都离不开规划。下面小编为大家带来五年级班主任工作规划,供你参考! 五年级班主任工作规划篇1 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在共性、学习
38、习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的学生。 详细状况分析如下: 品德方面,本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进展个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生
39、活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 详细工作: 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风,增加集体分散力。
40、 2、争当学校的优秀班集体。 3、进展共性特长,促进身心安康。 详细工作: (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展
41、评比,鼓舞学生团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进展道德行为的教
42、育。出国留学网 (3)、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 3、卫生方面,通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校教育保持全都,搞好班级的育
43、人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培育班干部同学的责任心,号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有规划的教育。 3、上好心理辅导课,培育学生安康的心理品质。 随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 五年级班主任工作规划篇2 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,特制定如下班主任工作规划。 一、指导思想以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作
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