小学副校长个人述职报告[001].docx
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1、 小学副校长个人述职报告小学副校长个人述职报告1 回忆一年来的工作,在XXX校长的悉心指导下,在各科室的亲密协作下,在全体教师的支持下,本人负责的各项工作得以顺当完成,小学副校长个人述职报告。在此,真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任,任课教师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮忙与厚爱! 下面,我自己一年来的学习、工作状况向大家作一汇报: 一、加强学习 从教育主任到副校长,角色转变了,工作的内容与性质也不同了,一年多的工作中我常常感觉到自己需要学习的东西太多了。固然,作为一个数学教师,我也有太多要学习的地方了。所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿教师的案例透视、
2、华应龙教师的我就是数学翻翻,看着这些名师的书籍,会常常让我感慨到:原来,数学是可以这么教的。 今年也很幸运,十一月份我参与了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训,十二月份我参与了浙江省首届教学、德育副校长培训,两次培训,给我许多的思索。 二、履职状况 依据学校工作安排,我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作,这个工作很明确,安全由我负责,XX年的上半年我是安全员,下半年成了安全副校长,详细的工作由邵志刚教师来做。负责中心校日常工作,一开头我没搞明白究竟要负责些什么,后来我把自己定位于以前大户人家的管家,传达一下领导的指示,协调一下各方面的工作,搭搭
3、桥牵牵线,我也不知道自己这样的理解对不对,反正就这么干下来了。 (一)安全工作 一年来,我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”,深入细致、有条不紊地开展安全教育活动,不断完善和稳固相关安全制度,坚固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,开展了各种各样的活动,以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个安全安康的育人环境。 1、签订各级安全责任书 学期初,学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书,并向学生发放了告家长书。在安全责任书中,明确了任课教师在科任活动中所担当的各项安全责任与科室相应的责任,使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦,确保学校的各项工作安全进展。 2、制定各种制
4、度、预案 依据上级有关文件、要求,联系学校的实际状况,标准了学生接送车制度、校园巡逻制度,制定了校园暴力突发大事应急预案、消防安全“防火墙”制度办公室教师值周楼梯口执勤制度、消防逃命演练预案,以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进展落实,小学校长述职报告小学副校长个人述职报告。 3、常常组织安全排查 开学第一周,我校组织了以副校长为组长,总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进展了安全大排查,最大限度地将安全隐患毁灭在萌芽中。以班级为单位进展自查,学校能解决的当场解决,不能解决的总务处利用休息日着重解决,再不能解决的上报县教育局、乡政府帮忙解决。 4、法制教育 每学年安
5、排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园安全”讲座,本学期第九周开展了法制副校进步校园活动,使学生受到了生动的法制教育。 5、消防演练 本学期,我们进行了消防逃命演练和防暴力应急演练,两个方案同一天进展。在演练过程中,详细演练时间只有指挥组几个领导知道,方案依据学校、教师、学生的实际,细致制定,仔细执行,使学生受到了一次消防教育,教师得到了应急力量的演练,指挥组领导得到了指挥力量的熬炼。 6、安全员工作手册 本学期初,我们重新编排了班主任安全工作手册,使每周安全工作有重点,有小结,有改良之处。同时依据需要,邵志刚教师设计了安全员工作手册,该手册能很好的将学校安全工作的台帐进展整
6、理。 一年来,我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的教师而产生的安全大事,这与我们邵教师、18位班主任、全体教师的仔细负责而取得的硕果。 (二)德育工作 陶行知说过:“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本事,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本事愈大,就能为非作恶愈大。” 我们学校的教育理念就是以人为本,德育为首。一年来,我们学校的德育工作也取得一些成果。 1、狠抓常规教育,培育学生良好的行为习惯 本学期,为抓好学生良好行为习惯养成,大队部成立了红领巾监视岗:由学校“红领巾监视岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使学生养
7、成良好的行为习惯。一年来,我校学生坚持“每天少扔一张垃圾,坚持观察就捡”的习惯,如今的校园已经比以前洁净多了。 2、进行开学典礼,表彰优异学生 开学初,我校都会进行富有意义的“开学典礼”,在仪式上,我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生,树立典范的良好形象,鼓舞大家向他们学习。 2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育 学校结合“全体师生一日捐”的活动要求,下发了建议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中,全校师生都积极参加,学生们纷纷大方解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力气将酷热的爱心播撒到需要帮忙的孩子心中。本次活动,我们全校师生共捐助了20xx元,盼望为我们胡慈善事业
8、添砖加瓦。 4、学习反邪教学问,用科学武装自己 为提高学生综合素养,促进学生全面进展,更好地贯彻落实科学进展观,我校通过“橱窗”、观看奇奇科科斗邪记等活动充分揭露了人类的反动本质,增加了学生们自觉抵抗和防范*教的力量。 5、定期召开家长会 本学期,我们以班级为单位,中心12个班都成功召开了家长会。家长会中,有些依据班级特点,一些教师们用朴实易懂的语言,深入浅出、有针对性地解决了当前很多农村家长们遇到的难题:如刚入小学的一年级孩子,家长应当做些什么;五、六年级的孩子越来越不听话,应当如何教育,等等;有一些教师给家长们预备了精彩的课堂教学展现课,家长听了之后赞不绝口;也有一些教师预备了孩子的节目,
9、让家长知道自己的孩子也有特长。 小学副校长个人述职报告2 我于xx年9月任xx小学副校长(主持工作)。任职以来,在市教育局和塘下学区的正确领导下,我诚意诚意地团结领导班子成员,紧紧依靠广阔教职工,全身心投入到促进韩田小学进展的事业中,有效地推动了韩田小学的各项工作跃上新的台阶。一年来,学校先后荣获学区教学大检查a等(95.5分);学区升格学校播送操暨升旗仪式一等奖;学区学生女子篮球竞赛第四名;先后承办了学区升格小学校长学习会、学区教学研讨课活动、瑞安市升格小学工作座谈会;校刊凤凰苑破茧而出;学校课题“以读为本”的课堂教学模式讨论获得市级立项;教师获得市级荣誉到达7人次,学生获得学区级以上荣誉1
10、9人次,本人还被大家推举为XX年度市教育先进工。回忆以往的工作,特作如下述职,请领导和教师们评议。 一、重视学习,加强修养,努力提高自身素养。 为适应形势的变化,我始终把学习作为增加工作力量的主要途径,在繁忙的工作之余,我能坚持学习现代教育教学理论,撰写学习心得,逐步形成现代化的教育理念。积极参与学区组织的理论学习与培训,积极参与市局组织的校长岗位培训,听取了十几个专题报告,深入调研了四所学校。编辑学习材料组织班子和教师学习理论学问,坚持在工作中学习,在学习中提高,在提高中思索,在思索中创新,并将所学的学问和理论用于指导实践,不断提高自身素养和政策水平。 二、以人为本,科学治理,扎实推动素养教
11、育。 (一)抓好学校制度建立 学校升格后,制度都是原中心校的,与学校自身实际状况与今后进展格格不入。依据温州市义务教育阶段学校教育治理标准化建立的若干规定,我们通过不断梳理、修订、完善、建构了符合我校实际的十几项制度或考核细则,并汇编成册。 规章制度的建立,重在落实。我校建有行政、教师、学生的三级治理梯队,每个治理者都有明确的治理要求,我自己坚持担当值日组长。坚持每周一上午召开行政例会,下午召开教师政治业务学习会,学习相关文件精神,提升自身素养;回忆前阶段工作,布置近期、远期工作,准时出台一周工作行事历,使学校各项工作井然有序。 (二)改善办学条件 作为升格小学,最明显的差距就是办学条件的差距
12、,随着新课程的推动,改善办学条件是我们义不容辞的职责,是确保民工子女从有学上到上好学的物质保证,我们一要紧紧抓住教育局的相关倾斜政策,升格后,市局共拨给我校三万设备费、两万公用经费与七万元的校门改建等工程经费,规划利用好这笔经费,把有限的经费用到刀口上,至关重要,我校用这些经费购置了2台多媒体设备,重建了学校大门,购置了大量的体育器材等;二要学会多条路走,转变靠、要、等的办事思维,通过市局、仪器站、乡镇、村等领导的支持,改善办学条件。几年来,我校共添置了3台教师办公计算机,建立了25座的计算机房等。 三勤俭节省,利用学校有限公用经费,为学校建立添砖加瓦,一年来,共添置了100副的课桌椅,更换了
13、播送系统,安装了升旗台,对校园后面的围墙进展修理,装修了图书室、存储室、教师办公室、教室,对全部栏杆进展加高、加固,确保了学生的安全,还打通边门利用好外操场,把中高段体育课、播送操及大课间活动都拉到外操场,有效的发挥了现有资源,同时制造条件为教师效劳,通过改造食堂、教师寝室重新装修,有效地解决了十几位教师的中餐问题和教师住宿问题,使教师衣食住行无忧,到达更好地安心工作。树立了学校新形象。 (三)强学校文化建立 我校秉承“为了每一个学生的一生进展和幸福奠定坚实的根底”的教育理念。结合我校的实际,把握小的文化为切入点,通过环境文化、教师文化、学生文化建立,使学校成为教师与学生共同生活、共同成长的精
14、神家园,促进学生的共性全面和谐进展、实现教师的专业和学校的可持续进展。 环境文化。学校重视环境育人,重视文化气氛营造。形成了我校独特的绿、净、美的环境文化气氛。充分发挥环境育人的作用,因地置景增加了校园宣传画,在整个校园内开拓了主题专栏橱窗,在各班级中布置了班级文化建立专栏。 教师文化。一是加强教师师德建立。把“创让人民满足的学校,做让人民满足的教师”这句话写在校门口最惹眼的位置,当作教师每天的努力方向,常常组织教师学习政治业务理论学问。二是加强教师业务培训,促进教师专业化成长:积极有效开展校本培训活动,采纳“请进来,走出去”方法,更新教师的理念,开拓教师的视野,提升教师的教育水平。 邀请塘下
15、一小语文、数学、英语、体育等学科骨干教师来校示范指导,与原中心校开展教学联谊活动,承办学区升格小学教学研讨课活动,有效地促进了我校骨干教师的成长,学校升格后,教师外出学习、培训时机将大大增多,我校安排专项经费用于教师的外出学习培训,为教师的进展制造时机,但凡市级、学区级相关教学活动,我都尽全力安排教师参与,每次外出学习教师回校后,都要填写“外出学习反应表”并在教研会上做辅导报告,从而到达一点带面的效果。三是加强教学常规治理,每学期,我校坚持月评与期末总评,每次月评后把相关资料放入教师个人档案袋,并赐予肯定的物质嘉奖,从而提高教师参与教学月评的主动性。积极开展听随堂课活动,每周我努力做到下课堂,
16、指导教师开展教学工作,帮忙教师尽快成长。 学生文化。我校依据“爱国、求真、自信、勤奋”的校风和“立志、勤学、善思、践行”的学风,转变枯燥乏味的校园生活,开展了一系列布满乐趣,又富有学生共性进展的活动。一是开展好四大主题活动:如每年三月的校艺术节活动,设有舞蹈、器乐、声乐、书法、美术、摄影、剪纸等七大工程,广阔学生踊跃参与活动;五月的体育节,将于第九周开头,工程有播送操、眼操、跳绳、接力跑等竞赛;十一月的科技节,有小制作、小创造、小论文等竞赛,从而培育学生动手力量和创新精神;十二月读书节活动,积极发动学生多读有用的课外书,读好书,从而掀起我校师生读书高潮。 二是做好节假日文章:如“植树节”绿化校
17、园活动,“庆六一”游园活动、“教师节”尊师爱师活动、 “庆国庆”班级黑板报评比;“庆元旦”古诗文诵读竞赛和跳绳竞赛。通过节假日活动,更好地发挥了活动育人的实效。三是加强德育常规治理:如开展星卡少年评比活动、建立德育导师制,培育学生良好的行为习惯;开展其次课堂兴趣小组活动,依据师资状况,打破班级界限,开设14个兴趣小组,培育学生的共性特长,使学生的生命意义得到彰显;开展跳绳等大课间活动、每周两句日常英语活动、开展古诗文诵读活动,编辑凤凰苑校刊,营造书香校园。 三、勤俭节省,廉洁从政,大力加强党风行风建立。 任职以来,我坚持廉洁从政,领先垂范在学校力导节省之风,提倡办无烟学校,努力做到少接待,不搞
18、形式主义,不搞铺张铺张,尽量把有限财力用于学校的进展上。严格执行“四条禁令”、“五项规定”,全面加强教师队伍师德、业务、力量和作风建立。 四、存在的问题和缺乏。 在确定成绩的同时,我们也应当糊涂地看到,与兄弟学校相比,我校的工作还存在不少困难和问题,学校进展与改革的任务仍旧非常繁重。一是教学设施还比拟落后,教学多媒体还不够,试验仪器设备严峻缺乏,教育质量相对不高。二是教师的工作待遇和生活条件相对较差,教师队伍总体水平难以适应教育现代化的要求,还需大力培育与挖掘。 最终,忠心地盼望在座的领导和全体教师能一如既往地支持和帮忙我的工作,本人不胜感谢!感谢! 述职人:xxx 20xx年xx月xx日 小
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