小学学校体育工作总结4篇.docx
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1、 小学学校体育工作总结4篇_工作总结 篇一:小学学校体育 本学期我校体育工作在学校的总体布署下,在学校行政领导的关怀支持下,以全面推动素养教育和全面提高教育质量为重点,坚持德、智、体全面进展,进一步贯彻执行全民健身规划纲要。在搞好学校体育工作的同时, 全面落实“安康第一,安全第一”的指导思想,主抓课堂教学 ,坚持第三课堂,表达“勤读书、乐健体、学做人”的校训,使我校体育工作得到长足的进展,丰富了校园生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结: 一、本着“安康第一,安全第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作 体育组体育教师能仔细讨论贯彻执行新的体育
2、课程标准,本着“安康第一,安全第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面进展,为培育新型、现代的建立者和接班人做预备。一学期无教学责任事故和身体损害事故发生。体育教师在教学中能以现代课堂理念标准自己,仔细进展新课程改革理念、新课程标准理论的学习,进展有目的、有规划的教学实践,教科研意识强,教学质量有明显的提高。本学期学校进行“足球活动月”、“田径活动月”活动、并顺当召开了21界学校运动会、还参与了县第1届小学生跳绳竞赛并获得了3等奖,学校领导赐予高度的评价,并对我校的体育校本教研工作赐予了高度的赞誉。本组教师能仔细做到常常性地对教学工作进展检查、
3、总结,准时发觉问题,准时研讨,统一思想熟悉,解决问题,逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划及教学进度,结合教学的实际状况上好每节课,仔细写好教学反思。 二、常抓不懈,推动“二操 ”有序开展 学校“两操活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组协作少先队大队部工作,连续严格标准播送操做操质量,做到出操快、静、齐,动作标准、美观。实施学校“领操”和班级“领操”相结合,不断改良播送操动作质量,树立各班领操员典范榜样作用。成立
4、大队干部督导小组,定人定班定时间,催促两操活动的正常开展,进一步落实体育检查结果和纪律卫生每周点评制度。并于本学期初及早做好播送体操竞赛规程的制定和通知工作,催促师生不断改良动作标准性,提高做操质量,积极预备校学生播送体操竞赛。并于12月7日进行了播送操体操竞赛,通过竞赛极大地提高了播送体操做操的质量及组织纪律性。 三、以体育活动为载体,争创我校体育工程特色。 本学期以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素养”,促进学生安康成长。到达“我运动、我安康、我欢乐”的教学口号。依据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、跳绳队及足球队等各
5、类训练小组。胜利举办了学校其次十一届冬季系列运动会、师生赛教职工拔河竞赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平。 四、重视场地器材建立 依据教育部小学体育器材设施配备名目,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材治理制度和使用借还制度,切实落实体育室器材借还登记、治理制度。为贯彻落实学生体质安康标准测试要求,积极学习有关测试的理论学问,为今后体育教学工作的测试工作供应了有力的保证。 转瞬之间,本学期已接近尾声,新一学期又马上降临,我校的体育工作又将面临一个崭新的开头,体育组将依据学校工作的总体安排,规划下一学期的体育教学工作。
6、努力实现 “走出去迎进来” 的奋斗目标,“办家长满足教育”,为学校的进展添砖加瓦。 篇二:小学学校体育工作总结 绀弩中学在校学生1300多人,现有教职工118人。在县教育局的领导下,我们以中小学体育工作督导评估实施细则为指导,贯彻执行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见,结合体育课标的要求,有组织、有规划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“安康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心进展规律,调动学生参加体育教学的积极性,让学生体验合作学习的欢乐、享受体育的欢乐。结合实际,我校对贯彻落实体育教育工作状况进展了仔细自查,现将自查状况汇报如下: 一、高度重视,提高熟悉。 体育教育
7、是素养教育的重要组成局部,我校领导对此非常重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习有关文件精神,熟悉体育专项督导检查是贯彻党的教育方针、促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了学校体育工作条例,通过不断地学习和实践,广阔教职员工进一步明确,中学生是打根底的重要阶段,中学阶段打好身心根底,不仅是孩子们安康生存所必需,更对促进他们智力、进展和思想品质起着鼓励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,坚固树立人才培育新理念。 二、制定方案,开展工作。 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体
8、工作规划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为“校长分管领导体育教师”一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作规划和中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作规划和专项工作总结,从而为这项工作的顺当开展奠定了坚实的根底,供应了牢靠的保障。 三、仔细自查,结论如下: 1、加强体育师资培训,构建优质教师队伍。 绀弩中学始终把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师3名,为了保证体育教师教学的积极性,学校积极为体育教师购置服装,不断选派体育教师
9、参与培训学习。 (1)参与岗位培训。目前我校有专职体育教师3人。我们能按上级要求组织体育教师参与各级各类的体育教学岗位培训,并取得了相应的培训证书。还组织教师积极参与市、区、片的体育教科研活动,促进教学水平的提高。 (2)加大校本研训。尽管只有3位体育教师,但为了便于搞好专业培训,体育教师能积极开展教学研讨活动,体育教师常常在一块讨论,如:上课、说课、案例分析、论文评析等等,从而加强了体育教学的讨论,提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规建立, 由教育处和年级负责对体育教师的备课进展检查。另外,我们很关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。 2、严格执行课程规划,确保正常教学秩序。 我校严格
10、执行国家教育课程治理规划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进展授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间,确保了阳光体育熬炼的实施。 3、加大投入,设施到位。 我们切实抓好了场地建立,保证设备齐全。我校在经费极其困难的条件下,添置了篮球架、乒乓球台、羽毛球场等;学校又购置了跳绳、篮球;为每个班级配备了羽毛球拍、乒乓球拍、跳棋、军棋、象棋。体育根底设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。学校还不断完善了体育室,在体育器材配备上,能严格按有关规定做。教室的采光和课桌椅都能到达国家学校体育卫生条件试行
11、根本标准的要求。 4、开展多种体育活动,提高学生身体素养。 “强化治理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,这是我校对体育工作的定位。常规工作如:晨跑、早操、课间操、课外活动等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组教师团结协作、一起参加、发挥特长、相互帮忙。今年开学以来,我校掀起了学习校园集体舞的热潮,每天从早晨开头,各团队就利用课余按规划开展训练活动,使校园布满勃勃生气和朝气。我校每学年都进行规模盛 大的运动会,学生和教师都积极参加其中。运动会的进行,让学生在熬炼身体,增加体质的同时,也培育了学生团结协作,奋勇争先的良好品德。学校组织各种活动来鼓励学生的体育和学习兴趣,如:棋
12、类竞赛(军棋、跳棋、象棋)、跳绳竞赛、拍球竞赛、兵乓球竞赛、排球竞赛、篮球竞赛等。 5、组织学生体质安康标准的测试。 学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系,每年对学生进展一次全面的体育测试,包括学生的身高、体重、视力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐等工程,并将成绩记录在册。每位学生有体质安康标准测试卡。 四、存在的问题和努力的方向 近年来,学校体育工作取得了很大的进步,虽然我们做了许多工作,但工作中还存在有一些缺乏,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建立还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)等缺乏,无专业的卫生保健人员,由于学校房屋紧急,体育器材室比拟小,器材安置成问题,治理
13、也不到位,有些学生不疼惜器材,损坏现象比拟严峻。今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平,将努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参加的体育工程。积极制造一切条件,克制一切困难,不断向高层次的目标迈进。 总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺当进展供应了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素养的提高,为教师的事业胜利和学生的终身进展奠定坚实的根底。 篇三:小学学校体育工作总结 学校体育是学校教育的重要组成局部,是实施素养教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以熬炼人的意志品质,可以培育人的健全人
14、格和奋勉向上、坚韧拼搏的精神,增加各方面的力量,提高心理素养,促进身心安康而全面的进展。回忆一学期的学校体育工作,即取得了肯定的成绩,也找出了缺乏,下面从以下几点简洁总结如下: 一、领导重视、思想领先、熟悉统一、目标明确 我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作规划之中,学期初在行政会议上听取体育工作规划,并予以审议;学期完毕听取总结汇报。对于学校进行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,赐予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自催促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步进展。 1.建立鼓励制度,搞活体育教学工作 学校长期以来,坚持每
15、天对各班进展大课间、保健操评分考核以外,还对各班参与体育活动、体育竞赛的结果,作为评比文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任教师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2.抓常规,出成效 本学期日常工作中我校注意加强学生的行为标准教育,班主任、体育教师平常做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏在操场上活动,20分钟后再随着音乐站队做课间操和武术操;体育课在体育委员的带着下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增加了学生的集体荣誉感
16、和互助互爱的精神,班级的分散力得到了提高,为良好班风的形成制造了有利的条件。 二、连续实施新课标,改革体育课堂教学 精确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐进展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培育学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、安康的心理素养、良好的协作精神、丰富的想象力和制造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动工程,进展教学手段化的改造与拓展、延长、创新,满意不同学生的需要。本学期备课组积极开展相互听课活动,课后争论其中的得失。人人上好讨论课,特殊是对青年教师
17、的课进展了重点探讨,帮忙他们熟悉自己的缺乏处,以后可以改良。 三、加强治理,促进体育教学工作。 1.抓好体育课教学的过程治理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强治理。学校要求教研组做到学期有规划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积存。分管领导定期检查。并要求体育教师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生把握根本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2.结合体育课程标准,因地
18、制宜制订教学规划。 学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。 3.为了在区体育节中取得好的成绩,加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。 本学年度我校体育达标活开工作开展的大有起色。从学年开头,我校就抓好体育达标活开工作,并进展年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进展竞赛,在学校掀起体育达标 的热潮。力争使全校体育达标率保持在98%以上。 四、建立一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作,开展教学讨论
19、和提高教师业务水平的主要基地之一。有规划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一熟悉是搞好学校体育教学工作的根本保证。我们的做法是: (1)集体参加制订学校体育工作规划,共同做好体育工作小结。 (2)立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解决方法。 (3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。 (4)每学年体育教师都写出自己的共性化专业总结,便于不断改良自己的教学方法,提高自己的业务水平。 (5)积极参与奎文区组织的教案、论文评比,并取得了优异的成绩。 五、开展丰富多彩的体育活动,全面推动素养教育。 (1)本学期开展了丰富多彩的体育活动如跳绳、踢毽子
20、、拔河等,胜利的组办了季田径运动会,全面提高了学生的整体素养和班级的分散力。 (2)以级部为单位进展了大课间操的展演,全方位的提高了学校的精神面貌。 学校决心在教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 小学学校体育 1.学校体育工作总结 2.小学学校教研工作总结 3.小学学校安全工作总结 4.学校工作总结小学 5.小学学校工作总结 6.小学体育工作总结 7.小学体育组工作总结 8.小学体育教研组工作总结 9.小学体育教师工作总结 10.小学
21、体育艺术工作总结 小学学校体育期末工作总结 学校体育是学校教育的重要组成局部,是实施素养教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以熬炼人的意志品质,可以培育人的健全人格和奋勉向上、坚韧拼搏的精神,增加各方面的力量,提高心理素养,促进身心安康而全面的进展。回忆一学期的学校体育工作,即取得了肯定的成绩,也找出了缺乏,下面从以下几点简洁总结如下: 一、领导重视、思想领先、熟悉统一、目标明确 我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作规划之中,学期初在行政会议上听取体育工作规划,并予以审议;学期完毕听取总结汇报。对于学校进行和参与的重大体育活动,则在行政
22、会议上予以协调安排,赐予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自催促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步进展。 1.建立鼓励制度,搞活体育教学工作 学校长期以来,坚持每天对各班进展大课间、保健操评分考核以外,还对各班参与体育活动、体育竞赛的结果,作为评比文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任教师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2.抓常规,出成效 本学期日常工作中我校注意加强学生的行为标准教育,班主任、体育教师平常做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做嬉戏
23、;体育课在体育委员的带着下,排着整齐的队伍快、静、齐的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的分散力得到了提高,为良好班风的形成制造了有利的条件。 二、连续实施新课标,改革体育课堂教学 精确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐进展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培育学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、安康的心理素养、良好的协作精神、丰富的想象力和制造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动工程,进展教学
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