小学家长会家长代表发言稿300字小学家长会家长代表发言稿300字内容(13篇).docx

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1、 小学家长会家长代表发言稿300字小学家长会家长代表发言稿300字内容(13篇)小学家长会家长代表发言稿300字 小学家长会家长代表发言稿300字内容篇一 你们好! 我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同争论孩子的成长教育，我感到非常荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，教师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培育孩子良好的学习习惯和树立良好的行为标准意识方面，教师们付出了巨大的努力和心血。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的学问在一每天增长，学习的习惯也在一每天地进

2、步和提高。在此，我代表全部学生家长向各位教师所做的辛勤劳动和无私奉献表示诚心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间渐渐从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这全部变化。在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。 第一，要着重培育孩子良好的生活和学习习惯。 习惯是打算孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培育孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定

3、时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充分的睡眠，精力充足的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配养分均衡，保证孩子的身体有足够的能量供应。有了安康的身体，才能有更充分的精力去汲取新学问。 关于学习习惯的培育，我是这样做的。 每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过学问，有助于记忆力的熬炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开头，我们就开头着手培育孩子的阅读力量，开拓思维和开阔眼界。家里买了许多的他感兴趣的书籍，像图画书

4、、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开头我们会陪他一起看，讲解给他听，渐渐孩子熟悉了较多字，能单独翻阅，理解力量也渐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜爱看的一本书是闻名的青少年心理专家孙云晓先生主编的成长的期盼，是一本关于孩子的行为习惯培育的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。家长要有急躁等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个苦痛的过程，也是一份享受的过程。 其次，尽力给孩子制造一个良好的家庭学习气氛。 环境是培育孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有肯定成就的大局部的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、公平民主的、布

5、满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要全都，行径要统一。在孩子面前不要争吵、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受损害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们简单有担心全感，对他人不信任，简单有暴力倾向，从而导致不受他人的欢送，被人孤立。 另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢乐和苦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去劝慰你，亲子沟通在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进展情感沟通时，要留意方式，尽量放低姿势，留意倾听，要有急躁地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些

6、看法，并且能让孩子简单承受。换位思索，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告知他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。假如你总是批判，不鼓舞，孩子会失去信念，封锁内心;想再与其沟通，将会很难。因此家长们肯定要留意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无损害，每一步都踏踏实实、安康自信的成长。 第三，学生家长要加强自己对爱的力量的学习。 爱要学习吗?是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要力量的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗?是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的力量。这种力量来源于家长对孩子的

7、教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思考;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与教师、家长与家长之间的沟通与沟通!家长们需要通过学习，查找适合自己的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步! 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思索，与各位家长、教师共勉。我们信任，通过学校、教师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和教师的爱惜中更加安康欢乐的成长! 小学家长会家长代表发言稿300字 小学家长会家长代表发言稿300字内容篇二 敬重的学校领导、各位教师、家长朋友们： 大家好! 我是_同学的家长，今日坐在这里

8、，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的学校领导、教师道声“辛苦了”!感谢各位教师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长确定有许多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平常把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢送大家批判指正。 一、要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是全部的教育中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪伴孩子的

9、一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培育孩子养成良好的习惯呢?首先，培育孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己整理自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开头的时候可能有点慢，或者做得不好，但渐渐地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人快乐的时候，就对孩子放纵;大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。从小仔细培育，孩子肯定会养成好习惯。固然，发觉孩子身上有了一些坏习惯，也肯定要留意渐渐克制。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“安康”。 这里的“

10、安康”不仅指身体的安康，更为重要的是孩子的心理安康。要培育从自己的行为习惯做起，克制烦躁心里和怕苦畏难心理，订正马虎大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批判与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素养和安康素养不断得到提高。 三、 给孩子制造一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子一个宁静、舒适的学习环境。 四、 把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。 人与人之间是需要沟通的，父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子

11、一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考试成绩不好的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了。 五、要激发孩子的兴趣，并且要留意爱护他们的兴趣。 兴趣是最好的教师，全部的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子奇怪心重，求知欲强，对什么东西都表现出深厚的兴趣。可是假如不留意爱护，孩子对学习的兴趣会渐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭

12、都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了教师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。这样一来，孩子渐渐就会对学习失去兴趣甚至厌烦学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子能始终对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键。 六、积极协作教师和学校。 教师是孩子的学问传授者，道路指引人，做为家长肯定要积极协作教师，协作学校做好工作。教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且教师都盼望每一个学生都能胜利。试想，在家里只有一个孩子，我们常常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任

13、之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。 感谢学校领导、各位教师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把浅显的学问及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们赐予孩子们的不仅仅是学问，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们第一点的进步都分散着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛苦的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得特别的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真

14、实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及教师们再次致以最诚心的敬意!(鼓掌) 最终，祝各位领导、教师和全体家长们身体安康! 感谢大家! 小学家长会家长代表发言稿300字 小学家长会家长代表发言稿300字内容篇三 各位家长朋友：大家好! 很快乐能有这个时机与大家沟通一下自己的育儿心得。 1、与孩子做朋友 孩子现在只有一个，在家的时候很孤独。因此我总是尽量抽出时间和孩子沟通，把孩子当作自己的朋友一样，和他一起读书、练琴、做嬉戏、看电视、听音乐，有时带他出去逛逛书店。有时自己苦恼的时候也会和他聊聊，说说自己工作上的事情，班级里的学生，他还挺感兴趣的，有

15、时候还给我提一些建议，虽然可笑，但他学会了去劝慰人。我是想让他知道大人也有不快乐的时候，大人也很不简单。 2、培育孩子阅读的习惯 从他呀呀学语时候，我就给他读歌谣，再大一点就读童话故事，等他学了拼音就给他买拼音读物，先给他读然后再让他看。以后就渐渐让他独立地看，定期到书店买一些适合他看的书籍，比方名著类的连环画尽量去搜集，科普类的画册，有时候也买一些电视上播放的动画片的画册。 3、让孩子学会担当责任 孩子虽然小，但是不能忽视他的责任心的培育。我会留意从生活的细节来培育他，比方我做卫生的时候，让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃，而且说话的时候留意自己口气，开头说：“儿子，请你”“修远，你帮我”

16、干完以后，总要说一声：“感谢!”虽然他做不好，甚至我还要重新来做，但是只要他做了就积极鼓舞他，并且让他养成自己做一些事情的习惯。比方力所能及的拿报纸、送垃圾，平常家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到四周的小店去买来，假如是我送他上学我尽量让他自己背书包，每天他自己吃饭、睡觉、穿衣服，自己写完作业以后能独立把书包整理好。 4、养成良好的生活习惯 他吃饭从来不要烦神，我有时还怕他吃多了会发育的太胖。中午尽量让他睡个午觉，晚上10点之前准时入睡。所以有时别的朋友问我修远怎么长的这么高，其实没什么秘诀，只不过是吃的好睡的好。自己的玩具自己整理，看过的书尽量放回原处，脏衣服自己放到洗衣机里，自己洗脸、

17、刷牙、洗脚，夏天自己洗澡，垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面)，过公路肯定看红绿灯，自己吃饭把碗放到水池里，假如还想吃就自己去盛饭 5、留意观看孩子， 生活中孩子的喜怒哀乐都表现在脸上，留意观看他，发觉他的优点，缺乏之处准时给他指出来，而且给孩子改正的时机。等他心情好的时候，我会说：“修远，我觉得你这样做不太好，你可以下次不要这样了。”他会很欣然地承受。开学的时候他写作业的时候很焦急，常常边哭边写，边写边擦，速度很慢。经过观看我发觉，他握笔的姿态不对，而且头太低了。让他订正了以后，字也不简单错了，速度也快了。他快乐地说：“妈妈，你的方法还真管用呢!” 6、让孩子多接触大自然 平常工作忙，节假

18、日只要有时间我带他到公园，农村老家，甚至到外地旅游，从小到现在，我带他到过杭州西湖、北京、黄山、海南、九寨沟、天柱山等地。让他开阔眼界，从自然界中熟悉事物。 总之，孩子的教育应从点滴做起，要求孩子做的自己肯定做到，身教重于言教。 小学家长会家长代表发言稿300字 小学家长会家长代表发言稿300字内容篇四 敬重的教师、家长朋友们： 大家好!莫怪岁月催人老，我们现在都是三十好几的人了，但是为了一个共同的心愿，今日我们坐在了五(二)班教室，我很快乐能和各位朋友们一起沟通教育孩子的体会。 其实，说让我作典型发言，还真不敢当。由于，我的孩子在同学们当中是那么一般，并不引人留意。只不过这学期经过大家的努力

19、他取得一些进步。 前天，儿子放学回家，兴奋地对我说：“妈妈，告知你一个好消息，教师说下星期要开家长会，让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣，立刻反问他：“为什么是好消息?”他说不出所以然来倒焦急了：“我说是好消息就是好消息!”望着儿子稚嫩的脸，看着他取得的一点一滴的进步，我不禁又觉得欣慰。假如真要我总结一点什么的话，我只能说是“一份耕耘，一份收获，让我们与孩子同行。” 我们每个家长都有一个美妙的愿望，那就是盼望自己的孩子能成龙成凤，但是由于个体的差异，并不是都能如意。我也特别艳羡有些家长孩子天资聪慧，听话，善解人意，不需要大人操劳。然而我们还是得承受现实，得解燃眉之急。比方说我吧，我特别了解自

20、己的孩子，他聪慧、调皮，贪玩。我的教育孩子的经受告知我， “没有不聪慧的孩子，只有没有当好的家长”。 我主要是从以下几方面努力的： 一、制定帮辅规划，多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，或是上网玩玩嬉戏所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓舞他快些把手头的学习搞完了再去玩。每天检查作业，抽查功课，把平常简单做错的题目制成“错题集”。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关心和爱意，我信任“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付

21、出的是值得的。以前，儿子不爱和我们沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也渐渐留意观看了，学会思索了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲，我一回家，他就象一只小鸟一样围着我唧唧喳喳，总有说不完的话。 二、多和任课教师联系，把握孩子在学校的现实表现。我的儿子上课留意力不集中，爱做小动作，还有爱讲话的小毛病。孩子知道我们对他的学习很关注，所以他经常是 “报喜不报忧”，哪次考好了或者受教师表扬了，确定没进家门就要告知你，如果做了错事或者挨了批判，则是能瞒就瞒。他的一些不好的表现好多都是同学打“小报告”我才知道的。在家里，有大人的管束，表现得文文雅静，服服帖帖。 但是脱离

22、了我们的视线就象一匹脱僵的“野马”。记得在上学期，孩子由于上课讲话被扣分，受到了教师严峻的批判，座位被换到了教室最终排的角落里，可是这些他却不敢告知我，每天问他在学校表现怎样，他还总是光拣好的说。直到最终教师催得紧要家长在字条上签字。他才硬着头皮而且是拐弯抹角地告知我。后来，通过和教师联系后，我们准时知道了孩子在学校的这些不良习惯。我们通过谈心、讲道理，可以说是“恩威并施”，他才渐渐熟悉了自己的毛病并表示肯定要改正。为了激发孩子的勤奋学习、积极向上的精神，在教师的教导下，我们给他找了个成绩相对好点的同学暗中结为学习对手，让他有了一个努力的目标。这样以来，儿子的学习劲头大了，每次考试都把自己的成

23、绩和对手的相比拟，从中找到差距。我出差的时机多一些，最放心不下的还是孩子的学习，每天晚上电话询问他的学习、生活状况，和教师联系，恳求教师的帮忙。 三。对孩子的每一点进步准时予以确定，不能期望值太高。这一点我是向教师们学习的。记得我的孩子在读三年级以前，每次考试完了问他考得怎么样，他总是信念十足地说：“简单，考一百分没问题!”可是由于他的马虎大意，竟然没有一次考试得过总分值。后来，孩子可能觉察出我们对他的期望很高，而他每次又让我们绝望了，因此慢慢地他变得没了自信，再问他考试可以得多少分，他就说不知道了。我和他爸发觉这一苗头后，准时跟他谈心，表示“只要他尽了自己的最大努力，即使没有考好我们也不会责

24、备他的”。我们适时将目标调整为90分，“每次考试凡90分以上的都有嘉奖，比前一次考试有进步的也有嘉奖”，并且将他平常做作业的状况也纳入嘉奖的范围。经过一段时间的试验，让他尝到了仔细学习的甜头，越学越有劲了，从以前怕考试的状况变得有些希望考试了。 四。培育健全的人格，鼓舞他多参与集体活动，增加集体荣誉感。我的孩子以前特别的不出众，他的不自信导致他在群众场合胆子特别的小，不敢大声说话，怕引起别人的留意，就连答复教师的上课提问声音也象“蚊子嗡”。我们有意训练他，比方去外地，我们鼓舞他向人问路;在宾馆，需要什么让他自己去找效劳员交涉;在学校，鼓舞他多为班级争荣誉，多为同学们效劳等等，以熬炼他的胆识。这

25、学期，他在班上当了个组长，每星期要站在讲台上当着全班同学念小组同学的考勤分数。第一次回来，孩子告知我说：“妈妈，我在讲台上讲话腿直颤抖，念分数声音都打颤”，到了其次次、第三次就好了。由于有教师和家长的鼓舞，每次参与集体活动他都特别努力。为了主持学校的升旗仪式，他在家里一遍一遍的背台词;为了跳好校园集体舞，他拉着妈妈做舞伴 看着孩子一每天的变化，作为母亲，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位教师的谆谆教导，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，孩子们肯定会安康地成长，他将会是我们的傲慢! 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的

26、教师们表示诚心的感谢! 小学家长会家长代表发言稿300字 小学家长会家长代表发言稿300字内容篇五 敬重的学校领导、各位教师、家长朋友们： 大家好! 我是_同学的家长，今日坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的学校领导、教师道声“辛苦了”!感谢各位教师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长确定有许多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平常把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢送大家批判指正。 一、

27、要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是全部的教育中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培育孩子养成良好的习惯呢?首先，培育孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己整理自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开头的时候可能有点慢，或者做得不好，但渐渐地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人快乐的时候，就对孩子放纵;大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。

28、从小仔细培育，孩子肯定会养成好习惯。固然，发觉孩子身上有了一些坏习惯，也肯定要留意渐渐克制。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“安康”。 这里的“安康”不仅指身体的安康，更为重要的是孩子的心理安康。要培育从自己的行为习惯做起，克制烦躁心里和怕苦畏难心理，订正马虎大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批判与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素养和安康素养不断得到提高。 三、 给孩子制造一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子一个宁静、舒适的学习环境。 四、 把

29、孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。 人与人之间是需要沟通的，父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考试成绩不好的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了。 五、要激发孩子的兴趣，并且要留意爱护他们的兴趣。 兴趣是最好的教师，全部的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子奇

30、怪心重，求知欲强，对什么东西都表现出深厚的兴趣。可是假如不留意爱护，孩子对学习的兴趣会渐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了教师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。这样一来，孩子渐渐就会对学习失去兴趣甚至厌烦学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子能始终对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键。 六、积极协作教师和学校。 教师是孩子的学问传授者，道路指引人，做为家长肯定要积极协作教师，协作学

31、校做好工作。教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且教师都盼望每一个学生都能胜利。试想，在家里只有一个孩子，我们常常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。 感谢学校领导、各位教师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把浅显的学问及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们赐予孩子们的不仅仅是学问，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们第一点的进步都分散着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长

32、记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛苦的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得特别的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及教师们再次致以最诚心的敬意!(鼓掌) 最终，祝各位领导、教师和全体家长们身体安康! 感谢大家! 小学家长会家长代表发言稿300字 小学家长会家长代表发言稿300字内容篇六 各位教师、各位家长、各位同学：大家下午好! 很快乐能在这春日午后的校园和大家团聚，说实在的，我坐在这里很忐忑，由于我所做的和各位家长都差不多，甚至远远不如，但既

33、然蒙学校的信任，我就谈一谈个人的一点浅见。如有不当之处，敬请批判指正。 父母不是那个每学期按时交学费的人，不是那个上学放学包接包送的人，也不是那个每天负责在作业本上签名的人，更不是那个考完试后殷勤打听成绩的人。那，父母和孩子的关系应当如何?我想用个并不完善的比方：孩子是父母借来的一把琴。第一、你必需懂得你孩子是什么样的琴。什么样的琴，就得用什么样的方法，古筝和钢琴，你不能用同样的方法，用对了方法，都会发出最奇妙的乐音，即使是一把口琴，也有他独特的漂亮;其次，想要琴声奇妙，需要我们专心弹奏。我们用真情和才智让琴的潜能尽情发挥，人们就能熟悉到这琴具有不行估量的价值。反之，假如我们没有专心，这把原来

34、或许不错的琴可能发出的是喑哑的声音甚至是噪音。第三，说是借来的琴，借有归期。由于我们和孩子不能相伴一生，在我们身边的或许就这三五年，所以我们应珍惜，专心做个好琴师，在能弹的日子里，弹出最悦耳的声音。 今日，我就简洁谈谈我们如何做好父母这角色。我将从两方面进展我的话题： 一、生活中家长的角色 (1)做父母的应当是孩子心灵的挚友。 进入初三，我们有可能会感到和孩子的关系不那么融洽，有人觉得孩子脾气变得很丑，叛逆、倔强，他喜爱追潮流，他开头留意外表，在意别人的评价，他或许会攀比，会要手机，甚至他会跟你说谎。有人很苦恼和孩子沟通，而孩子也觉得和父母没有共同语言。我认为，我们应当努力和孩子做心灵上的朋友

35、。 第一，敬重他、理解他的想法，当孩子和你讲学校的事时，你应当很专注地倾听。 其次、支持甚或参加他的一些有益的爱好，一起打球，看电影，看书，观赏音乐。 第三，了解并学习孩子的爱好，他喜爱的你也关注，比方篮球明星，比方漫画人物，你看了可以和他对话，而不要成天只讲成绩，一个只问成绩的父母在孩子眼里是多无趣呢，你知道他关注他喜爱的，会让他不认为你太out了而鄙视你。孩子是我们放飞在空中的风筝。有人抓得太紧，掌握欲太强，导致孩子没有自由也飞不高;有人不会奇妙掌握，孩子像断了线的风筝，这样的孩子迟早要栽跟头。我们看到空中风筝飘舞得很美丽，很伸展，但不会看到那根线，说明我们做父母的要隐蔽起自己的掌握欲，但

36、又要恰到好处，收放自如。当他努力时，你要放，让他飞得越来越高;当他有一些不好的苗头，比方厌学、乱交朋友等，你要巧用劲，渐渐收，以保证他安康安全地飞行。 (2)做父母的应当是孩子人生的导师。 我很信服一句话，孩子是家长的一面镜子，孩子全部的缺点，在家长身上都能找到答案。教师只是学生生命中的匆忙过客，三年一刺眼就过去了，教师对学生的一生或许会产生重要的影响，但我们做家长的也必需清晰，学校教育绝不是万能的，教师其实应当是协作家长做好教育，而不是家长协作教师。对一个孩子起至关重要的肯定是家庭教育，这就是为什么学生在学校受同等教育而有千差万别的效果的缘由。所以我们应努力做孩子成长道路上的一盏明灯，引导他

37、前进的方向。比方，你和他谈人生抱负，共同树立一个目标;比方，你致力于培育他的良好习惯，或是学习方面的，像注意作业质量，节省时间，整理东西，或是爱读书，礼貌待人等等。 (3)做父母的应当是孩子赛场上的陪练。 做教师的有时像教练，做父母的假如有力量做教练也好，做不了教练就做陪练。做好陪练，应当有积极的姿势，以自己的领跑带动孩子的状态。你削减了应酬，在家静心地读书读报，这对孩子就是一个无声的教育。你摒弃了简洁的教育方式，而是尝试着和孩子沟通，以他乐于承受的方式进展教育，这样往往能激发他的学习状态，而状态大于方法。在奔驰的过程中，你做助手，比方陪读时帮他抄一抄错题，这个方法也是大有裨益的。还有，陪练者

38、应当关注过程而不是结果，假设你和孩子始终并肩作战，你怎么可能只向他一个人要成绩呢?再说你注意了过程，怎能不会有好结果呢? 二、中考前家长的角色 (1)做孩子心理的疏导者 现在距离中考只有两个多月的时间，考前的紧急气氛几乎对每个孩子都是一种无形的压力，孩子难免会消失心理焦虑的现象，此时，家长肯定不要忘了准时给孩子做心理疏导，是他们知道考试只是生活中的一局部，大可不必给自己过重的压力，这样反而影响考场发挥。更何况中考只是人生历程中的一次中转站，并不是终点站，肯定要让以寻常心对待，放松心态。同时在这段时间内家长的支持与鼓舞会是孩子最坚实的后盾，我们肯定要给孩子以信念，让他们能以积极的心态面对考试，告

39、知他们考试的得与失并不重要，重要的是我付出了，我努力了。胜利时，笑一笑，鼓舞孩子连续努力;失败了，没关系找出缘由，迎头赶上。孩子班上贴有两句话我觉得特殊有道理，那就是：只为胜利想方法，不为失败找借口;另一句是：努力不肯定会胜利，但是胜利肯定要努力。家长要常常和孩子沟通，当孩子心情变差时，要准时了解缘由，进展疏导，可以让孩子听听音乐，看看报纸转移留意力，或与父母一起散漫步，打打羽毛球，以放松身心，减缓压力。在孩子学习时间的安排上，家长也可以给与肯定的催促与提示，引导孩子留意各科时间的平衡以及合理的安排。总之我们应给孩子营造一个宽松开心的家庭气氛，让孩子感到他不是一个人在前行，在孤军奋战，而是一家

40、人都在与他同行。当孩子挑灯夜读时，你在一旁静读的身影会是孩子莫大的鼓舞与支持，你倒上的一杯热茶，会让孩子动力十足，信念倍增。 (2)作学校工作的协作者 我们的孩子很辛苦，我们的教师更辛苦。“师者，父母心”，教师们每天尽心尽责地工作，为孩子的全面进展呕心沥血，假如说我们的孩子有所进步，很大程度上就是教师们辛苦的结果。在这里我想对全部的教师致以真诚的感谢和敬意!感谢!教育好一个孩子，必需要家校严密协作，才能形成最大的合力，促进孩子的成长。我们家长与教师要坦诚相待，相互沟通、相互包涵。家庭和学校之间要建立起一种相互敬重、相互信任、相互支持、相互体谅的工作关系。家长要积极主动地与学校与教师沟通，协作学

41、校的教育，同时也使家教更加有的放矢。 (3)作后勤工作的保障员 最终，我们义不容辞的任务就是为孩子做好顽强的后勤保障和。一方面我们应当告知孩子对学习不松懈但也不能够打疲惫战，留意劳逸结合，保证睡眠。另一方面要细心做好效劳工作，特殊是一日三餐的安排上留意可口、养分、符合孩子的口味，在孩子下晚自习后，再预备一些夜宵。 或许我今日谈得比拟空洞，有家长可能更感兴趣实际的做法，但我觉得每个孩子都是独一无二的，教育方法也不是简洁复制的，重要的还是更新我们的理念，最终我盼望我们都能成为孩子心灵的挚友，人生的导师，愿我们的孩子都能更优秀，预祝孩子们在中考中取得优异的成绩!感谢! 小学家长会家长代表发言稿300

42、字 小学家长会家长代表发言稿300字内容篇七 敬重的各位教师、家长朋友们： 大家好! 我是一(2)班汪爸爸。今日我能代表家长发言感到特别荣幸, 首先特别感谢班主任张教师赐予我这么好的一个时机，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。 我是一名中学教师，我的家属是一名外企中层治理，虽然在各自的工作岗位都有丰富的治理阅历，然而在教育小孩子方面，实在是门外汉，始终是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上查找阅历。记得第一次家长会张教师的那两句话： “家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我信任再多的理论只是方向，而

43、孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了教师的细心教育和引领。下面我就简洁介绍一下自己的做法： 一、培育孩子自觉性，养成好习惯。作为一名中学教师，我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话消失好几个错别字，写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损，书包里杂乱无章;我在告诫自己：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就特别重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手;自己的书桌在学习过后要整理整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平坦放入书包内，尽量别消失折角;记作业的小本要

44、充分利用，不要空页;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监视和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓舞。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持常常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比拟重，但并不教条，我们全都认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但肯定要给孩子施加一点压力养成好习惯。 二、让孩子学会听从和认同，准时确定鼓舞。“没法规不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在不断定法规，并使之常常化。而法规首先要让孩子无条件听从，我觉得这

45、需要一点家长制，在此根底上我们共同努力向孩子讲解守法规的道理和好处，并鼓舞孩子仔细去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告知孩子：有进步，真棒，再专心点会更好。不断的鼓舞能增加孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，翻开电视看动画片。针对这种状况，我们首先树法规：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必需无条件听从。开头孩子撅着小嘴很不愿意，但摄于家长的威武又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我和我家属给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，

46、咱们可以早睡早起，其次天上学有精神，教师爱这样的学生;回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的学问，根底打牢了，不管教师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。汪天意从今甩掉了以前的还习惯，一进家门，总是根据既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她：汪天意今日真棒。辅导作业时，我们总是选择她写得好的局部，大加欣赏，盼望她能够保持，做得更好。 三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。汪天意从小就很懂事，很会疼人，观察姥姥在咳嗽，她抓紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;观察我在洗脚，总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了，抓紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，鼓舞她，告知孩

47、子怎样对待身边的每一个人：感谢教师每天给我们的教育，教我们习字练字、识数加减;感谢孟姨、岳姨每天的接送和催促辅导;感谢姥姥的一桌饭菜;感谢黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发觉：孩子会说感谢了，孩子会说您辛苦了。 四、注意营造良好的家庭学习气氛。我们的一生可能要换许多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的责任重大。“身教重于言教”典范的示范作用和学习气氛的营造，对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书仔细的看;孩子有问题寻求帮忙，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书。孩子的语文书上的课文我们三口竞赛读，看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题，我们进展竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。 五、夫妻教育角色互补，刚柔并济，形成合力。家庭和谐是家庭教育的根底。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中，夫妻双方应亲密协作，教育方式相容互补，刚柔并济，从而形成教育合力。我们的做法是：依据夫