学校体育工作自评年度报告.docx

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1、 学校体育工作自评年度报告2023合集（全文） 学校体育工作自评状况报告 一、体育课状况 全县学校根据国家体育课程标准，开齐开足开好学校体育课程，严格根据国家关于九年义务教育中小学体育安康的标准制定教学规划。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反应”，确保了体育教学的质量。并定期到各校抽查有无挤占挪用体育课及阳光熬炼一小时等状况，将检查状况纳入年终督导评估。 二、体育教学改革状况 实施“一校一品”、“一校多品”的体育教学改革，即根据国家课程标准开齐开足体育课的根底上，每个学校至少要进展一项特色体育运动工程。如：足球、篮球、排球、冰雪运动工程等。目前已有国家级校园足球特色学校 13

2、所、国家级校园足球特色幼儿园 3 所、国家级校园篮球特色学校1 所、国家级校园排球特色学校 3 所、省级冰雪工程特色学校 4 所。 三、体育训练状况 强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校定期举办学生运动会，组建体育兴趣小组、社团等，推动学生积极参加常规课余训练和体育竞赛。每年利用寒暑假时 间组织开展特色工程集中训练活动。在县委、县政府相关部门的大力支持下，从 20XX 年开头每年寒假，开展“公益滑冰冬令营”活动。还带着队员到 XX 冰上基地开展训练。20XX-20XX 年每年组织足球运发动到 XXX 足球训练基地和 XX开展冬季足球训练。20XX 年组建了“XXX”足球训练营，利

3、用周六、周日和寒暑假进展训练。20XX 年还选派 14 名足球运发动和 1 名教练员赴 XXXX 冬季足球训练。20XX 年聘请 4位 XX 籍教练员到开展训练。 四、体育竞赛状况 建立校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的中小学体育竞赛体系。在广泛开展各类体育工程校内竞赛的根底上，健全以学校组队参与的县域内联赛和选拔赛。逐步形成了政府主导、学校和学生主体、行业指导、社会参加的训练竞赛体系。每年举办全县中小学生体育运动大会、全县中小学生校园足球竞赛。选派优秀代表队参与市级、省级、国家级各类竞赛，竞赛成绩捷报频传。20XX 年参与 XX 举办的第三届“群众杯”全国青少年足球竞赛，取得第四名的好成

4、绩；第XX 届省运动会参与速度滑冰和短道速滑两个工程，共获得 5枚金牌、4 枚银牌、3 枚铜牌；20XX 年省青少年速度滑冰竞赛 2 枚金牌、1 枚银牌；20XX 年省青少年速度滑冰竞赛中荣获 4 枚金牌; 2022年省青少年短道速滑竞赛中荣获2金1银1铜；20XX 年省青少年速度滑冰竞赛获得 2 枚金牌、1 枚银牌；20XX 年州其次十九届“XX 杯”足球竞赛 （高中组）中，代表队荣获第一名。包揽了同组别的最正确射手、最正确运发动、最正确守门员荣誉；20XX 年全市速度滑冰竞赛 30 个工程中荣获 19 金 12 银 7 铜；20XX 年参与了迎建国 XX 周年“XX 杯”全市青少年女子排球

5、赛，获第三名；第 XX 届运动会参与速度滑冰和短道速滑两个工程，共获得19 枚金牌、9 枚银牌、13 枚铜牌；20XX 年速度滑冰竞赛共获得 13 枚金牌、15 枚银牌、10 枚铜牌。 五、体育教 师状况 连续加大人才引进、聘请、培育力度，利用特岗教师聘请、事业单位聘请，补齐体育教师缺口。目前全县己有体育教师 130 名，根本满意学校体育教学需要。深化体育教师队伍改革，20XX 事业单位聘请，增设了田径、篮球、足球教练员岗位。强化培训，大力提升师资队伍专业素养。教育局把学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训，20XX

6、年选派 13 名教师参与国家级校园篮球骨干教师培训。进修学校组织开展体育课教学大赛，促进体育教师努力提高教学水平。 六、体 育场地及条件保障 县教育局积极争取建立资金，按国家学校体育卫生条 件试行根本标准等相关学校建立标准和技术标准要求，不断加大学校体育设施建立力度。目前，学校体育场地达标率达 100%,器材配备达标率达 100%.为 XXX 小学、小学、一中等 13 所学校修建绿色运动场；为中小学、中学、学校等 16所乡镇学校修建了风雨操场。为各学校顺当开展体育教学训练供应了有力保障。近年来在县委、县政府相关部门的大力支持下，用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高。每年组织开展足球、冰雪工程训

7、练营活动。 X XX 县 县 X XX 中学体育工作自评报告 学校成立了由校长 XXX 为主管，副校长 XXX 为副主管、教务处，政教处及体育教师共同参加的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体规划，尤其将田径、篮球传统工程放在重中之重的位置，定期召开会议讨论落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续进展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。 我校活动场地始终是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校始终不遗余力、千方百计地开拓建立体育场地，加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等到达体育资源共享

8、。从而便利了我校师生开 展田径、篮球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施缺乏的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时，全部教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。 我们坚持以“安康第一”为指导，仔细落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的详细实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作规划，并重点突出学生的体育素养和根本力量的培育，同时结合体育教学的特点，有意识地培育学生喜爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的根底，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学

9、规划备好课，设计出最正确的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和熬炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和治理，特殊是对七年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探究创新，转变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利 用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生把握动作的精确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动力量和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯渐渐养成。 学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准。

10、为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，每学年初期即制定学校安康标准达标规划，要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以七到九年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。 田径和篮球是我校传统工程，在加强日常体育教学工作的同时，我们非常重视传统工程的课余训练。从科学选材到梯队建立和训练，分工到人，层层落实。从兴趣动身，激发队员训练积极性。兴趣是最好的教师，兴趣是学生积极参加运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能

11、。田径运动工程较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必需采纳针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素养得到进展，培育学生终身体育意识。在训练中，遵循青少年生长发育规律，进展科学化标准化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，仔细制定训练规划，在训练过程中，针对每个人的特点进展适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多 彩的课余活动和体育竞赛。学生喜闻乐见的拔河竞赛、播送操竞赛、篮球乒乓球竞赛等，尤为注意的是每学年定期举 行两次内容不同的运动会，每次进展学生竞赛的同时，也进展教职工竞赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生熬炼的积极性，实现了师生

12、同台竞技，极大深厚了师生参加熬炼的热忱。由此，学生的身体素养以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校运动代表队在县级中学生运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。XX 年我校参与教育局组织的中学生田径运动会，取得了团体第三名的好成绩。XX 年参与县中学生球类运动会取得了女子篮球第四名的好成绩。 我校目前共有专职体育教师三名，其中本科一人大专两人，近年来均已参与了各种岗位培训和学历深造，其理论水平和专业技能都得到了不同程度的提高。 学校全面贯彻卫生工作条例，积极开展安康教育活动，全面加强对学生安康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的安康水平。近年来，学校投入

13、相当的资金修建了学生公寓和食堂，对教室、办公室全面粉刷和修理，改善教室采光，更新课桌凳，并购置了凹凸床，投资三十多万元新建环保厕所一座。加强食堂卫生治理和食品、饮用水安全保障工作，准时对学生进展预防接种查证验收。积极组织全体学生参与一年一度的镇卫生院体检 工作，体检经费从公用经费中列支。制定防近措施，定期检查学生眼操、读写姿态，并组织教师学习教学卫生要求,关怀学生的生长发育和身心安康，使学生的视力不良发病率 得到有效掌握，目前我校学生近视率为 5%. 学校操场正在规划修建之中，现有活动场地仅限于学校院子、学生上体育课、上操、队组训练，均集中在学校中院。体育器材设备缺乏，体育教学与活动的开展受到

14、肯定限制,对学生体质安康水平的提高产生影响。但这只是临时的，我们已积极争取政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素养教育，增加学生体质奠定坚实的根底。 虽然我校的体育工作取得了肯定的成绩，但与上级的要求相比还有很多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个条例的力度，积极开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。 依据教育局下发的关于转发市教育局关于印发XX 市中小学体育工作督导评估工作方案的通知的文件的精神，结合我校实际状况，成立体育工作专项检查自查小组，对比XX 市中小学体育工作

15、督导评估指标体系的评估细则，仔细的自查，现将自查状况汇报如下： 我校目前在 20xx-20xx 学年度：共 11 班，其中：七年 级 2 个班，八年级 5 个班，九年级 4 个班；在校学生人数 567人，住校生 225 人,属非寄宿制学校，现有教职工 40 人。 我校一贯重视体育卫生工作，成立了以副校长 XX 同志任组长，XX 任副组长，XXX、XX、XXX、XXX、同志为成员的体卫工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，总结先进阅历，解决体育工作中的存在的实际问题，使

16、学校体育工作不断加强和改良；每学期的教学中均对体育作出相应的规划、总结、考核、评比、学生嘉奖等工作。并列入校行政议事日程，实行目标治理，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。 我们严格按教学规划 3 节/周开足体育课、安康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按体育教学大纲和课本规定内容制定教学规划、写好教案、备好课，仔细组织教学，教学效果好。 积极推行国家体育熬炼标准。坚持了每天的两操,并且严格根据细则对学生进展催促、检查，根据教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外体育熬炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及熬炼内容五落实。同时极仔细实施学生体质安康标准，各种体育

17、活动，仔细组织学生进展活动，培育了他们的各种兴趣、特长。 我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，达标率确保 100%,优秀率逐年提高等。 我校有专职体育教师 3 人，平均年龄 33 岁。其中：本科学历 3 人。按初中每 6-7 个班配备 1 名体育教师，我校应配 3 人，已到达条例规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们非常重视体育卫生师资队伍建立，通过鼓舞教师参与在职进修培训，不断提高教师的素养。 即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的修理改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，根本保证了体育教

18、学、课外体育活动和课余体育训练的进展。 学校落实专人负责卫生治理，学校卫生组织、工作规划(包括宣传教育工作规划)及治理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查准时到位，确保学生安康成长。但学校目(乡镇关怀下一代工作自查报告)前校医还没有配备。 学校体育场地较好，但体育设施、设备较差：无正规的足球场，体育器材较少。 学校厕所蹲位缺乏，下课时上厕所较拥挤。 学校目前无食堂，师生均感到特别不便利。学校由于资金有限，学生食堂仍得不到解决。 (7)实施学生体质安康标准及学生体质监测状况。学校对全体体育教师进展了学生体质安康标准的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，把握了测试方法，学会了表格的填写和统计。把握了学生身体素养、发育和体能情 况。 (8)学校每年对全校学生视力专项检查，宣传爱眼、护眼的方法和相关学问，使学生的近视率得到肯定的缓解。 1、学校体育场地有限，体育设施相对较少，体育器材缺乏。由于学校经费紧急，致使体育教学受到肯定的.