小学计算机教学工作总结(十四篇).docx

《小学计算机教学工作总结(十四篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学计算机教学工作总结(十四篇).docx（43页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学计算机教学工作总结(十四篇)小学计算机教学工作总结篇一 我始终根据语文学科治理制度严格治理学生，留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中，虚心向有阅历的教师学习，切实做好一切教学常规工作。 1、做好备课工作 在教学中，我始终坚持事先备好课，能围绕本课时教学目标、要求，依据学生的实际状况，把简单的内容进展变换，取其精华，有取有舍，环节齐，有教学反思。 2、上好每一节课 课堂教学能做到：教学目标明确，能仔细钻研教材，了解学生，讨论教法，突破重难点，擅长创设学习情境，激发学习兴趣，能有序地开展教学活动，表达分层教学，各类学生主动地进展。 3、作业布置合理 作业有代表性和启发性，注意学生创新力量

2、的培育，重复死板的作业不做。能准时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。 1、学生进展不平衡，学法指导工作还有待进一步加强，尤其是识字教学还需钻研出适合学生的方法。 2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够胜利。扶差工作做得不够扎实。 连续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；连续加强业务学习，提高自身的业务素养。 总之，学生是学习的主体，不是学问的容器。教师传授学问、技能，只有充分发挥学生积极性，引导学生自己动脑、动口、动手，才能变成学生自己的财宝。教师要把学习的主动权交给学生，要擅长激发和调动学生的学习积极性，要让学生有自主学习的时间和

3、空间，要让学生有进展深入细致思索的时机、自我体验的时机。 小学计算机教学工作总结篇二 xxxx年度学年其次学期，我担当计算机应用根底、计算机原理、局域网组网技术与上机指导三门课程的教学。本人在教育教学岗位上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。计算机课，侧重于学生实际操作，学生的实际操作状况如何直观的反映出教学的效果和水平。要真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，需要付出许多的急躁和精力。下面，我对本学期的教学工作总结如下： 开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好两周的课，平常做到周前备课。计算机技术在信息时代进展迅猛，作为计算机教师，

4、我时刻关注着任教科目的进展动态，仔细钻研教材教法，了解该科目的最新动态，找准重点、难点，克制教学中的随便性。依据不同的教材、不同的学生、不同的教学手段，仔细备课。同时为了学生在课堂上学有所用，学有所在，通过上网查资料，自己适当布置作业，以保证上课的质量。 上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际。上课较多的实行实例教学法，从现实工作中所需要用到的学问为突破口，将以后工作中将要涉及的学问点编辑成作业，先让学生自学练习，教师在旁指导，引导学生自学、独立思索和独立解决问题的力量，之后讲解作业，对学生在作业过程中所遇到的问题做重点讲解。我校生源来自不同的地方，城市和农村的学生计算机根底相差较大，对根

5、底较差的学生进展手把手的急躁的辅导，赐予他们鼓舞，增加他们的对计算机学习的信念，并教育他们学习方法，让他们以最快的速度赶上教学进度。 通过实际操作强化理论，这样更便于理解，使教学真正的从“理论教学”转变成“实操教学”，让学生把每次作业当成日常工作中的工作任务去完成，既提高了学生的动手力量，也培育了学生的职业素养，提高了他们的积极性，磨炼了他们的急躁和细心。同时引导学生对待和使用网络信息，推举知名学习网站，通过一些教学网站的视频教学，进一步加强学生自学力量，学会如何通过网络答疑解惑。 课堂布置作业，仔细评改学生作业，从作业中发觉问题，准时点拨给学生，课后准时做好课后反思，不断总结阅历，真正的向课

6、堂40分钟要质量。 对于计算机课，尤其是上机课，学生网瘾较大，嬉戏瘾较大，这种现象严峻影响了课堂教学纪律和效果，为转变这种现状，引导学生树立端正的学习态度，我采纳多种方式，尤其是用和学生沟通沟通，让学生先承受教师，再承受该教师所教的课程。计算机教师工作总结另外，作为任课教师，并不仅仅局限在课程教学，学生德育教育、为人处事、接人待物等方面的教育也是必要的，也是任课教师应负的义务和责任。通过学生日常的谈天可了解到学生的各种思想动态，准时给他们回复信息，指导他们在学习和生活中的问题，进一步融合师生之间的关系。 计算机技术学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天消失。作为计算机科目教师，只有不断地

7、更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将计算机学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机技术学问的前端，跟上不断进展的时代步伐。 以上是本人在本学期计算机技术教学工作中的总结。通过本学期的教育教学，我进一步积存了不少的计算机阅历，尤其是教学阅历，丰富了有价值的作业题库，真正做到了因材施教。但本学期在教学上也存在着一些问题，主要表达在计算机试验室设备欠缺，导致局部课程无法正常上课。此外，计算机根底课每周的两节理论课，在教室常规教学，这给计算机教学带来了肯定的难度和障碍，盼望下学期领导能考虑利用多媒体教室教学。 下个学期我将连续努力，尽职尽责地做好工作，并

8、努力学习专业课教程，把自己培育成双师型的教师，为学校的进展奉献自己的一份力气。 小学计算机教学工作总结篇三 本人于20xx年9月参与工作接手治理计算机网络教室。机房的治理内容比拟多，也是比拟琐碎的，具有重复性。比方：教学软件的选用及安装，卫生工作的检查及清洁，机房上机的课程安排，用电的安全保障，机房的网络联接，机房内外部环境等等。机房的治理工作并不是想像的那么简洁，现将本学期计算机室治理工作总结如下： 学校计算机教室是于14年上半年建成开头投入使用的。教室共50台计算机。再加上计算机教室的效劳器，交换机，在近一年的使用中，都能正常投入使用，无较大损坏和影响。下半年学校给每台计算机都配备了耳机。

9、使多媒体教室的设备更加完善。 截至目前为止，计算机教室共有一台学生气无法正常工作。（待下学期开学专业人员进展修理）其余学生气都使用良好并且在使用中消失的一些小问题，只要是在我力量范围内的都能做好准时修理工作。其次，损坏较为严峻的就是鼠标垫。50个鼠标垫将近一半的都有或多或少的残缺。其余设备包括鼠标键盘耳机等都无一损坏。 多媒体教室的每台学生气都是win7系统，都装有根本的学习软件。最主要的是每台学生气都装有复原精灵，可以有效的防止病毒的侵入和恶意软件的篡改。给我的工作也减轻了不少麻烦。除此之外，为了协作多媒体教室教学，学校特意买入一套极域电子教室软件，分别装在学生端和教师端，使得多媒体教学开展

10、的游刃有余，也使得教师能够更好的治理学生端。 学生在开学初仔细阅读计算机教室规章制度。并且选定固定座位入座并于教师处做好登记。每节课前带鞋套入内，每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题立刻报告教师，教师核实问题所在，然后才开头使用计算机。每节课后，严格根据关机步骤关机，将耳机归位，凳子摆放整齐，方可离开。 使用中，能做到一天一小扫一周一大扫。并且时常保持通风换气。同时，为了迎接上级领导检查，计算机教室大多说状况下都能保持干净卫生。除了个别时候，一些学生总静静带瓜子。棒棒糖进教室，食用后将垃圾藏在看不见的角落里。给后期的清扫工作增

11、加了很大的难度。这点是这学期在计算机治理方面做得缺乏的一点。 以上是我对这学期计算机网络教室治理的工作总结，固然，这些工作是远远不够的，还需要连续努力，加强治理，使我校的的信息技术教学工作更上一个新台阶。 小学计算机教学工作总结篇四 本年度虽然经受了学院的系部调整，但我系本学期的团学工作仍如期开展、本学期，在学院党委和学院团委的正确领导和大力支持下，在全体师生的积极努力下，依据院团委总体工作布局，结合我系实际，我们秉承着“效劳同学，熬炼自我”的宗旨，紧紧围绕促进青年学生综合进展的主题，以青年学生的终身进展为工作重点，全面开展我系团学工作，努力营造活泼向上、积极进取的气氛；不断加强团学自身建立，

12、努力培育我系学生的创新精神和实践力量，在保持以往优良作风的根底上连续开拓创新，组织开展了一系列有影响、有品位的特色学生活动，使我系团学的各项工作得以顺当开展，并得到了长足的进展和提高，成为联系系部与广阔学生之间的桥梁纽带、现将我系20xx20xx学年度第一学期团学工作总结如下： （一）思想理论教育 我系分团委深化抱负信念教育，进一步加强和改良团员青年的思想政治工作，增加团员意识、本学期，我系开展爱国主义教育系列活动，使团员青年不断承受爱国主义熏陶，通过学习党的方针政策和重要精神，树立以抱负信念为核心，以爱国主义为重点，以根本道德标准为根底，以全面进展为目标的新一代合格建立者和牢靠接班人、 （二

13、）强化团日主题教育 近期，在学院团委的部署下我系分团委贯却落实以“创先争优展风采，迎评促建共奋进”为主题的团日活动，在原有的组织构造中通过进一步强化基层团组织建立，带动支部建立，促进基层团的建立和团的工作全面活泼，努力把各团组织建立成先进作用突出、群众基层稳固、运行方式有效、活动效果明显，具有吸引力，分散力和战斗力的顽强集体，不断提高共青团会对我系学生素养培育的奉献率、 同时，我系分团委还加强了各团支部团组织生活活动程序标准化的，系部团委编印了团支部活动指导材料，要求各团支部提前筹划，细心预备，团委进展横向观摩评比，力求主题活动取得明显教育成效、 （三）团员教育活动 本学期，在扎实开展了团员教

14、育、团干培训等活动、系局部团委制定活动实施方案并成立工作小组，对我系团员、团干进展全面培训、团员教育等活动，我系团员系统学习了团员的责任与义务，团员治理处分条例等团务学问，增加了团员先进性意识，保证了广阔团员在各方面发挥先锋榜样作用、 （四）制度建立 为保障系部共青团组织学生干部治理的标准性，我系分团委对治理制度进展 了进一步地思索与创新，治理制度包括：广州大学松田学院计算机科学与技术系学生干部治理条例（试行）、广州大学松田学院计算机科学与技术系团员治理处分条例（试行）、广州大学松田学院计算机科学与技术系分团委学生会工作制度（试行）、广州大学松田学院计算机科学与技术系分团委学生会办公室治理条例

15、（试行），及团学各部门的治理制度等学生干部工作治理条例并付诸实施，加强了学生干部工作自律性、实施了一系列更为有效的工作制度改革，如干部纳新辩论制度，选拔干部公示制度，系部团委定期评估学生工作制度等，使学生干部的选拔、任用、培训、奖惩、晋级等诸多方面得到统一标准、形成了“以人为本，高效运行”的日常治理机制、 此外还制订并完善了学院团学干部考核方法，进一步完善学生干部例会制度、签到制度、值班制度、请假制度、考核制度以及班级干部联系制度、每两周进行一次团学部长例会，日常工作准时在统一签到时间进展详细安排、大型活动实施学生干部签到负责制，做到“岗位有人、指挥有力”、坚持例会工作讲评制度，依据近期各项活

16、动的组织、出勤、学生满足度等方面的综合考评，表扬工作成绩突出、表现积极的部门及个人，鼓舞工作态度仔细、工作热忱高的其他学生干部、学期末对“优秀部门”、“优秀部长”、“优秀干事”等予以表彰、 （五）学生干部培训 为大力加强团学干部队伍建立，做好团干部的教育、指导和治理工作，提高团干部的作风修养、理论水平和业务力量，努力培育和造就一支政治强、品德优、力量强、学习优的“双强双优”型高校团学干部队伍、 （六）团的日常工作 本学期我系分团委连续做好团的日常工作：指导我系分团委组织部统计并编制了新生团员花名册，为更有效地治理团员奠定了根底，按程序、分步骤做好了团关系转接、团员证注册、团费收缴工作、 系团委

17、连续健全例会制度，定期召开团支部书记会议，准时的收集各团支部反应上来的问题并予以解决，并且连续修订和完善团支部工作细则，对今后的工作提出更严谨的要求、加强团组织生活的申请和审批程序，考核团组织生活质量，对团委工作提出总体目标，帮忙解决详细困难，总结评价团建工作得失、 迎接20xx级新生是我系本学期的第一项团学工作、在系部学工办的指导下我系学生干部于9月6日开头了我们一年一度的迎新工作，为了更好地效劳于新生，我系分团委学生会做好了充分的预备，并取得了良好的效果，给了10级新生以家的暖和，并得到了系部教师和家长、新生的全都好评、迎新工作的顺当开展标志着计算机系团委学生会新一年的工作开展翻开了辉煌的

18、第一页、 本次迎新工作的顺当开展，完全打算于前期的充分预备工作、我系分团委学生会迎新领导小组下达了团学各部门迎新工作任务，并听取了各部门的迎新意见，要求各部门根据自己制定的工作规划中关于迎新的内容进展工作开展、迎新预备过程中，各部门各尽其职，相互协调协作、 我系团委学生会进一步推动校园文化活动的特色化建立，不断丰富校园文化生活，拓展学生综合素养、在充分表达系部特色的根底上，围绕素养拓展，广泛开展文艺、体育、学习等活动，激发了广阔团员青年的青春活力，培育了学生主动参加、勇于探究、乐于合作的精神，呈现了当代大学生的青春风采、 （一）常规活动丰富多彩 1、计算机系团学的招新与换届 本学期系团委学生会

19、招新实行一轮面试制度，汲取新干部70多名，经试用工作考核聘任、10月下旬和电气与汽车工程系联合进行团学换届大会，聘任团学新一届领导班子、 2、顺当进行广州大学松田学院计算机系第xx届篮球赛、 本次以“友情第一、竞赛其次”为宗旨，在公正、公正、公开的原则 下进展，竞赛裁判严格公正执法，并设立了特地的工作小组比照赛进展组织安排，不仅丰富了校园文化，同时使学生在活动中提高自己的力量、 3、胜利举办计算机系学生辩论赛、 为加强学风建立，我系进行了此次学生辩论赛、最终，09计算机科学与技术（2）班夺得了本次辩论赛的冠军、此次辩论赛是我系开展班风学风建立的重要内容之一，目的在于促使各团支部工作再上台阶，增

20、进友情，浓郁班风学风、 4、参与了学院举办的篮球赛，此次竞赛不仅丰富了我系学生的课余生活，同时促进了我系学生各兄弟系部学生之间的沟通与合作 （二）科技竞赛活动 本学期，我系分团委学生会组织了“计算机科学与技术系系徽设计大赛”和“计算机科学与技术系主页静态页面设计大赛”等技术性竞赛活动，在丰富学生的课余生活的同时，挖掘全院在该方面的技术性人才并进展特地的培育、以竞赛为抓手，以活动为载体，培育学生的创新意识和创新力量，使我系团学工作更具针对性和目标性，实现了课堂学习与力量培育熬炼的有机结合，对促进培育复合型高等人才具有重要的意义、不仅呈现了学院安康向上、朝气蓬勃、布满青春活力的精神风貌，而且弘扬了

21、新时代科技精神与文化，赢得了全系师生的广泛关注和高度评价、 （三）专家学者论坛 本学期，我系团委学生会积极组织专家学者论坛活动，定期开展“计算机科学与技术系争风逐流系列讲座”，邀请学院资深教授、社会知名企业家及部门负责人等进展学术报告与阅历介绍，以促进学生结合自身专业深入理解专业学问、内容涉及专业学习、成长成才等多方面，全方位指导学生培育理论联系实际的力量、 （四）青年志愿者活动 本学期，我系青协红会在学院团委的指导和关怀下不断进展，在连续保持着到南岗小学支教等常规活动的根底上，紧紧围绕促进青年学生综合进展和传递爱心的主题，本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在“勤学求实、敬业创新、奉献爱心

22、、效劳社会”的行动口号下以更加饱满的精神状态和昂扬的奋斗精神，开展各项志愿效劳活动，在保持以往优良作风的根底上连续开拓创新，组织开展了一系列有影响、有品位的特色鲜亮的志愿效劳活动，成为联系学院、广阔学生、局部社会福利组织和社区之间互帮互助的重要桥梁、 1、早读、晚自习的考勤、 我系的学生早读由学习部执行考勤，每天早上的7：30开头考勤，完毕后交考勤登记表至系团委书记处，再由团委书记反应至各辅导员、晚自习则由各部门部进步行考勤，早晚自习每周统计并公布，上课状况每月统计并公布、 2、课室、宿舍卫生检查、 本系课室、宿舍的卫生状况由生活部进展检查，准时反应、生活部采纳往年的“公益劳动”形式进展课室卫

23、生清洁安排、 3、积极开展团组织生活、 组织部重新制定要求每班每月至少开展一次团组织生活，并严格根据规定审核活动性质，批准后开展，并送纪检部考核、评比、 （一）思想政治素养方面 在上级党团组织的正确引导下，我系广阔学生思想积极安康上进，能够理性的熟悉自我和对待问题，领悟党的路线、方针、政策，并且通过理论学习和参加学院开展的校园文化科技活动，提高了其自信念，建立了良好的个人观、价值观、道德观、但从更深的方面来看，许多学生还不能适应当今社会的进展对大学生提出的新要求，存在以下几个方面的问题： 1、政治信仰迷茫、抱负信念模糊 局部学生通常用极端的、孤立的和静止的观点去对待问题，对遇到的问题，缺乏正确

24、的思维方式、局部团员的组织意识淡薄，缺乏团员荣耀感与责任感，个别团员青年还存在“团组织无用论”、“团员身份无意义”的思想，他们对团组织的熟悉特别模糊，对团组织的各项职能缺乏了解，参与团的活动也不积极，使团员的先进性无从表达、 2、社会责任感缺乏、政治参加热忱缺乏 在一些学生的品德和行为上，简单看到自私、狭隘、冷漠的方面，只强调自我价值等，对不能给自己带来利益的事无动于衷，缺乏怜悯心、怜悯心和想帮忙他人的社会责任意识、 3、有一大局部学生把全部精力投入到专业学问的学习上、对社会变化，经济进展等问题不感兴趣、注意理论学习，但不重视实际运用，与现实行动相脱节、 （二）学习生活及活动开展问题 局部学生

25、学习动机不是很明确，根底学问薄弱，专业学问不够精深，缺乏实际熬炼；生活习惯不好，待人接物力量差；局部学生缺乏职业生涯规划设计意识；局部学生参加团学活动热忱欠缺、 （三）团学干部中存在的问题 1、缺乏对国家形式政策、现实国情和校情校史、学校现状的了解与把握，所以导致开展工作时不能很好地把握住重点，甚至有可能导致消失严峻的方向性错误、 2、效劳学生的观念不强，主观上有为学生效劳的想法，但客观上围绕上级精神和自己主观想法转得多，真正以学生为主体开展的活动少，积极主动地为学生办实事、办好事的更少、 3、缺乏对工作的深入调查与讨论与思索，导致工作缺乏深度，缺乏新意，流于形式，不能表达大学生特色或者真正符

26、合大学生们的心理需求，帮忙其实现综合素养的提升、 回忆本学期来来我系团学工作所取得的成绩，是在上级党团组织正确领导与亲切关心的结果，是全系团学各个部门热忱帮忙和大力支持的结果，是我系广阔团员青年和共青团干部共同努力的结果、虽然我系团学工作取得了一些成绩，但也存在许多缺乏的地方、在新的学期里，我们将更加严密围绕上级党团组织的统一部署和要求，结合我系学生详细实际，在仔细完成规定工作的同时，大力探究和创新系部团学工作，确立新目标，查找新阵地，丰富新内容，探寻新抓手，勤奋努力、同心同德，以科学进展观为统领，以广阔团员青年的成长成才为目标，全面落实科学进展观，承前启后、继往开来，再创我系团学工作的新局面

27、、 小学计算机教学工作总结篇五 期中考试的开头，半学期的完毕。不知不觉半个学期过去了，回忆这半个学期，感觉特殊充实。在这半个学期中，我勤勤恳恳，脚踏实地的做好一个教师的本职工作。仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历。留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我，并利用空余时间不断扩大自己的专业学问，提高专业技能。由于教学阅历颇浅，我对待教学工作非常慎重，专心讨论教学方法。通过这学期的努力，猎取了很多珍贵的教学阅历。我始终严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任

28、务。下是我的期中教学工作的回忆与总结： 思想上已渐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师，是传递学问接和文明的力手，作为一名人民教师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的责任和应具备的素养。首先，教师的职责是传道授业解惑，为此我就要不断提高自身的修养，勤于学习，勇于创新，踏实肯干，提高自己的政治素养和专业文化水平，这样才能培育出更优秀的下一代。其次，教师也是学生的楷模，由于学生大局部时间是在学校度过的，我们跟学生接触的时机较多，所以我对自己严格要求，事事以身作则，始终留意自己的言行举止，做学生的典范，在不知不觉中传送一些良好的品质，让他们在潜移默化中受到影响，这对他们的成长非常重要。 、备课 依据学校要求，

29、仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克制教学中的随便性。仔细备课，备课分三个方面：备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。备学生：常常了解学生的态度，学问根底，学习方法，增加教学的针对性。备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益匪浅。假如照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。备课充分，能调动学生的积极性，这样，授课就事半功倍。并给学生

30、多制造操作的时机，使学生利用学习的学问完成各项操作，提高学生的操作力量，做到“学中做，做中学”。我仔细反思教学，教学这一活动，没有反思的伴随就不会进步。坚持每次授课后，仔细回想，进展反思。总结教学方法，提高教学水平。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，表达教材的科学性和思想性，使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不消失学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分

31、调动学生学习兴趣。留意课堂治理，上课期间要求学生严格根据教师给定的任务进展操作，同时又留意因材施教。课堂上通过提问等互动方式准时了解教学效果。课间，通过谈话沟通等方式了解学生的学习需求，虚心吸取意见和建议，准时调整教法。课后，我通过批阅学生作业，归纳和总结学生的易误点，准时进展订正和教法的反思和改良。并以考促学，以考促改。 这半个学期对我的考验很大，作为一名新教师，带着高考班的学习。各方面缺少阅历，对教材和学生的状况还处于摸索阶段，教学方法也正处于从理论到实践的转型时期，回忆自己短暂的授课历程，我不禁感到有点圆满和内疚。有时，当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到

32、教学中，让原本正常的讲课受到干扰，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。因此，我将不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老教师请教学习，并常常在一起争论教学问题。坚持参与教研活动，仔细与老教师们备课，吸取他们的特长，改正自己的缺乏之处。积极学习各种教育理论，及教学方法。以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。 1、加强自身根本功的训练，课堂上采纳多种教学手段吸引学生的留意，提高学生的学习的兴趣。注意对学生力量的培育，向各科教师学习阅历。 2、对学生多些关怀，多点爱心，多些急躁，使他们在各方面有更 大进步。 3、在教学上下功夫，促进学生动手力量的提

33、高。留意教学过程的活动性，尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动。 以上是本人在这一学期教学工作中的总结。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流！”为目标，踏实工作，效劳于教，努力为学校的进展奉献自己的一份力气。 小学计算机教学工作总结篇六 一学期马上过去，可以说紧急劳碌而收获多多。成为一名新教师，在这几个月里我深刻体会

34、到了做教师的艰辛和欢乐，一个学期的工作快要完毕，收获不少，回首这个学期的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担当五（1）班、五（2）班的数学教学工作，作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多同事的热心真诚的帮忙下，和我本人努力，我慢慢应了学校环境、适应了工作。内心也由初来乍到时的慌乱转为日趋成熟的心态，我的工作渐渐走上正轨，教学方法也变得娴熟起来。现对本学期教学工作作出如下总结： 一、仔细备课。 备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都做了具体的记

35、录，既突出了本节课的难点，又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后趁记忆犹新，回忆、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记学生学习中的闪光点或困惑，是教师最珍贵的第一手资料，教学阅历的积存和教训的吸取，对今后改良课堂教学和提高教师的教学水评是非常有用。力求吃透教材，找准重点、难点，让学生上岸。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 二、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难

36、点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生答复。桌间巡察时，留意对学困生进展面对面的辅导，课后准时做课后记，找出缺乏。 三、辅导 针对不同的后进生的详细状况，我制定了相应的规划和目标，利用利用课余时间，对这局部同学有规划地进展课后辅导。我对他们常常进展鼓舞，消退他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些简单答复的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习积极性。准时查缺补漏。 四、作业仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改准时，仔

37、细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 六、抓课堂治理、营造和谐的课堂气氛。 没有一个良好的课堂气氛，要提高课堂教学质量，如水中望月，可望

38、不行及。良好的课堂气氛是提高课教学质量的前提条件。为此，本人在学期初的第一节课，结合数学学科的特点，针对学生在课堂上的坐、听、说、讲、练提出详细要求。课堂上，提倡动静适宜，动时，积极热闹，敢于动手操作、乐于参加实践活动，畅所欲言。静时，暝思苦想，勤于思索。另外，课堂教学中留意营造民主的气氛，小学高年级阶段的学生随生理、心理的进展，个体差异大，大局部学生都渴求别人的理解与敬重。作为教师，我必需敬重学生的人格，维护学生的自尊，公平地与学生沟通，蹲下来跟学生说话，倾听学生的心声，教学生之所需，抛砖引玉，为在学问海洋里前行的学生指明方向。 七、总结得失，以励再战。 1、取得的成绩：在我的努力带动下，学

39、困生的脸上有了笑容了，作业根本能按时按量的完成了，学生们的学习兴趣较以前提高了，学习的态度也转变了不少。 2、存在的缺乏：局部学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步标准和引导；在起始年级的学问空缺（口算乘除法及其他）直接影响着计算的效率与质量，随着年级的增高表现也越来越明显；学习成绩虽然有所进步，但很多方面还有很大的提升空间；教师的付出与学生学问把握的反应（作业、成绩）使教师产生急躁的心情。 3、努力方向：今后，我将连续本着“教到老，学到老”的精神，转变急躁的心情，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面进展的有效机制；连续保持与学生家长的严密联系，共同协作，把我们的下一代教育好，

40、培育好，争取个人成长与学生成长实现双丰收则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 小学计算机教学工作总结篇七 本期担当09春计算机网络技术、高二计算机网页设计与制作课程的教学工作，在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的专业技术力量。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面留意了以下几个问题，现总结如下： 本人能仔细学习党的路线，、方针和政策，时刻与党中心保持全都。喜爱党的教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，

41、身正为范，喜爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参与学校组织的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学规划，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克制教学中的随便性。在积极参与集体备课的根底上仔细备课，备课分三个方面：备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息， 对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。备学生：常常了解学生的态度，学问根底，学习方法，增加教学的针对性。备教法：选择适当的教学方法、手

42、段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机预备，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，表达教材的科学性和思想性，努力做到专业学问、专业力量、专业情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不消失学问性错误。运用多种教

43、学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生对待和使用网上信息，培育学生良好的信息素养。留意课堂治理，上课期间要求学生严格根据教师给定的任务进展操作，同时又留意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进展手把手的辅导。课后准时做好课后反思，不断总结阅历，向课堂45分钟要质量。 计算机学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天消失。 作为计算机专业课教师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术学问的前端，跟上不断进展的时代步伐

44、。在这次计算机专业等级考试中，我担当的班级取得了优秀的成绩，积极仔细地参与本学科的连续教育培训，积极学习各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，仔细、主动地向其它有阅历的教师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。四、本人今后的努力方向： 、加强自身根本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注意对学生力量的培育。 、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 、利用各种教学方法，提高学生留意力。 5、努力提

45、高自己教学的艺术性。 总之，社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流！”为目标，踏实工作，效劳于教，努力为学校的进展奉献自己的一份力气。 小学计算机教学工作总结篇八 本学期,我任教11计算机（10、14、15）班的计算机应用根底教学的工作，同时兼任11（14）班的班主任。在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好教学工作，积极完成学校布置

46、的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的总结。 平常积极参与全校教职工活动会议,仔细学习学校下达的文件,注意政治理论的学习。协作本组里搞好教研活动。每周按时参与教务例会和教研例会，并且仔细做好笔记，从不缺勤。工作上听从安排，人际关系融洽。 1、潜心钻研,仔细备课。 在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种杂志及参考书，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点，强调重点。仔细写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。 2、以生为本,微笑上课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜爱教师的笑脸,这样能给学生自信.3、虚心学习,坚持听课.留意学习组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。同时,仔细总结阅历,取长补短.经过听课,评课,本学年对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。 1为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。汲取新的学问坚持学习有关计算机方面的学问，阅读电脑爱好者、电脑报等计算机报刊杂志，学到许多新词汇和新学问，并且获得不少新信息。 2为了提高自身的业务水平和教学水平，有时向老教师学习好的教学方法和好的教学阅历。每天和本专业经的教师一起争论和学习教学思路。从而