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1、苏州园林节选阅读答案答案,大家可以参考以下内容哦!一、给加粗的字选择正确的读音重峦叠嶂(zh4ngzh1ng)丘壑(huh8)雕镂(l(lu)嶙峋(l0nl0ng)依傍(b4ngp2ng)即使(j9j0)池沼(zh4ozh3o)拍摄(ni8sh8)轩榭(xu1ng4n)二、选词填空1总之,一切都要为构成_(完美、完整)的画面而存在,决不_(允许、容许)有欠美伤美的_(地方、败笔)。2大致说来,那些门和窗_(尽量、追求)工细而决不庸俗,即使_(简单、简朴)而别具匠心。3诸如此类,无非要游览者_(虽然、即使)就极小范围的局部看,_(但是、也)能得到美的享受。4谁_(如果、既然)要鉴赏中国的园林,苏
2、州园林_(就、可)不该错过。5用图画来比方,对称的建筑是_(美术、图案)画,不是_(美术、图案)画,而园林是_(美术、图案)画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。三、阅读文段(一)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。1文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是_2苏州园林的特点体现在哪些方面?_3结合语段,以下对“败笔”一词的解释最符合作者原意的应该是_A影响整个字的一笔B文中写得不
3、好的C园林设计上的欠缺D园林绘画方面的不足4把文中划线改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好?为什么?_四、阅读文段(二)苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。1在横线上根据拼音填写汉字。2根据文意解释加粗短语“生平多阅历”的意思。3画出和本篇文章前面段落中“务必使游览者无论站在哪个点上,
4、眼前总是一幅完美的图画”一句相照应的。4这段文字在结构上的特点是A总分B总分总C分总D分总分5为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术”?6这段文字中标出序号的八个是说明池沼的。请用简明的话指出下列句子说明的侧重点是什么?(1)句写:(2)句写:(3)句写:(4)句写:(5)句写:五、阅读文段(三)(1)一条高低折的长廊,中间用同样一条高低折的花墙隔起来,就形成了内外两道长廊,这便是复廊。(2)沧浪亭整个园子,就环抱在这个长长的优美的复廊里。(3)复廊的外廊,紧贴园外的碧水河塘。你从外廊走,仿佛你并不在园里,而是在园外青葱翠色的田郊野外漫步。(4)但是,转过脸,你从花墙向里面看,却隐隐地看到园内
5、树影婆娑,古亭傲檐凌空的厅屋等建筑艺术。(6)但转过脸,从花墙透窗外,园外的风光却又飞快地进入你的眼帘。(7)这复廊真有说不尽的奇妙处。1这段文字说明的对象是:_2说明对象的特征是:_3用“”划分层次:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7),并指出结构形式A总分B分总C总分总D并列4说明的顺序是A由概括到具体B由整体到部分C由原因到结果D由特点到用途E由远到近F由外到内G由春到秋H由早到晚5“园内树影婆娑,古亭傲立,绿竹红花,随风摇曳”“这复廊真有说不尽的奇妙处”各运用的表达方式是A叙述B描写C议论D抒情【参考答案】一、zh4ngh8lul0nb4ngj0zh3osh8xu1n1完美容许败笔2尽量简朴3即使也4如果就5图案美术美术1游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。2文中所述的四个“讲究”上。3C4改句虽然与原句的意思基本一致,但缺少强调。连用四个“讲究”说明设计师与匠师的着力点之所在,从中可以想见他们的用心良苦。1壑2有生以来有丰富的见识和经历。3这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。4A5假山的堆叠,假山与竹子花木的配合,形成不同的山景,使人产生“身在山间”的真切感受。间”的美景1复廊2高低曲折,优美奇妙。3(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)C
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