小学校长年度工作述职报告汇总.docx

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1、 小学校长年度工作述职报告汇总 印度诗人泰戈尔曾经说过“果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”小学教育就是一种平凡而艰辛的职业。在这平凡的职业中，不知不觉已过了这么多年。“工作着是美妙的”。工作三十多年来，我始终有着这个美妙的感觉，当工作进展顺当，获得一个又一个胜利的时候，我觉得“工作着是美妙的”；当克制了困难取得胜利以后，我更觉得“工作着是美妙的”。我追求人生的完善，尽管那伴着的是千辛万苦，可我还是没有放弃我的追求。为之我付出了几乎我的全部。但是，看着学校每天有变化，学生每天有进步，我觉得自己活得很踏实，很有质量。 20年7月，承受组织的安排，我来到了舟山小学。这原是一

2、所师资条件比拟好、当时学校硬件条件也名列城区比拟前面的小学。为不辜负组织上的信任与期望，我不敢有丝毫的松懈，决心把这所学校办好。三年来我坚持，“德育为首，科研为导，育人为本”办学目标，“抓根底，办特色，扬共性”努力到达“教师队伍高素养，素养教育高质量”，把学校办成“家园、乐园、花园、学园”式的一流学校，让学生成为“有抱负、有道德、有学问、有文化”的新人。学校年年有大步进展，年年有新的成绩，连续两年考核为“优秀学校”，社会的信任度逐年提高。今年是我在舟小工作的第三年头，在学校党支部的领导下，在党、政、团、队的同心协力下，在全体教职工的努力下，20xx学年学校工作顺当，又取得了显著的成绩： 20x

3、x年10月，获盛市两级“实践五爱要求，争做四有新人”主题教育活动优秀活动奖、省青少年“实践五爱要求，争做四有新人”主题教育活动先进单位；20xx年12月，又获舟山市第三届中小学科技艺术节优胜单位；市“中小学暑期社会实践活动优秀组织奖”；探究定海里弄文化、早餐与安康都分别获20xx年舟山市第三届中小学科技艺术节科技创新工程一等奖、第十七届省青少年科技创新大赛二等奖；千岛新城获20xx年度省中小学电脑作品竞赛一等奖；绿色村落获20xx年度省中小学电脑作品竞赛二等奖；高空消防器获第十七届省青少年科技创新大赛一等奖，是本次大赛我市唯一的一个一等奖，该作品已被推举参与全国赛；20xx年上半年获“全国首批

4、EPD试验工程学校”称号；20xx年10月获省中小学“五爱”教育读书活动团体获省团体优胜奖；20xx年社区活动“构建社区大舞台，培育五爱道德花”获省青少年“实践五爱要求，争做四有新人”主题教育活动优秀活动奖；舞蹈山花烂漫获舟山市第三届中小学生科技艺术节中小学文艺节目一等奖；铜管乐奔向新世纪的号角获舟山市第三届中小学生科技艺术节中小学文艺节目一等奖；20xx年度教师连续教育工作考核评估获市级优秀单位；20xx年底被评为市级一般话校园语言示范学校；20xx年11月获舟山市其次届中华古典诗文学问竞赛集体优胜奖；20xx年底获舟山市中小学国防人防教育先进单位；20xx年9月获市中小学生暑假社会实践活动

5、组织奖；20xx年9月舟山小学六（2）班在暑假实践活动中被评为市级优秀班集体；学校被评为舟山市教育系统抗非典工作先进集体 作为校长，我详细做了一些工作： 一、以身垂范，努力奉献 人们常把胜利归为三要素“天时、地利、人和”，说究竟是分散力的问题。我总认为“人心齐，泰山移”，我从抓学校标准治理做起，从自身垂范做起，在教职工中提倡集体主义，团队协作精神和爱岗奉献精神，自律，垂德、垂范，经常从我做起。要求别人做的我自己先做。无论搞教研课题、写论文（本年度一篇论文获市二等奖），还是我兼课听课，（我兼上四年级语文课，工作量为一周25节课。一学年听了50多节课）；无论是集体劳动，如学校迎接省卫生大检查、绿化

6、校园，我带头挑重活脏活干；还是完成重大任务之时，如抗“非典”，我都抢在前头，切切实实的落实教育局党委下达的各项指示，得到了市人大检查组取得充分确定，学校被评为舟山市教育系统抗非典工作先进集体。我努力为师生树立一个忠于事业的公仆形象，为党旗增辉。 二、知难而上，努力求进展 我努力追求新的目标，舟山小学划为市直属小学后，社会、家长、领导上对我们的要求更高，办学的难度更大，但我并没有退缩， 一抓师资队伍建立，不断培训新进教师的职业道德、教学业务水平。抓领导班子的建立，坚持班子求真务实，分工不分家，坚持民主与集中、少数听从多数的原则。顾全大局，凡事从学校利益动身，个人听从集体。坚持“工作繁重时，分工落

7、实，各个击破，最大程度地发挥各个部门的功能；获得荣誉时，奖惩清楚，稳中求进。”使班子极具分散力、战斗力。得到了教师们的高度信任和极大赞誉。骨干队伍建立做到唯贤是举，唯才是用，目前学校中一批政治修养良好、教学技能过硬的中青年教师脱颖而出，成为学校的中流砥柱，成为市属教育系统的精兵强将。 二抓教育外件的开发和利用，舟山小学资金短缺。但在局领导的关心下，今日的舟山小学，投资百万元的塑胶田径场干净舒坦，令人心旷神怡；新建成的英语角清幽雅致，别有风味，深得学生的亲睐；更换一新的橱窗设计，不断吸引孩子、家长。是学校教育、教学活动的信息前沿；利用旧料新建的航模池、乒乓台更是成为孩子们的乐园。 三、科研兴校，

8、开拓创新，20年9月来到舟山小学，新的工作环境，新的进展机遇和新的历史责任，使我对素养教育进展了重新思索，我在教育实践中越来越深刻熟悉到，要与时俱进，要适应教育创新的要求和社会进展的需要，学校必需为提高师生的人文素养、张扬师生的共性制造条件、搭建平台，才能促进师生自我改造、自我教育和自我进展。当时，我提出“抓根底，办特色，扬共性”的思想，组织教师学习国内外先进教育理论，以先进的教育思想指导并渗透于教学讨论，将学校的教科研工作开展起来。目前，我仍主持并讨论课题有省级的“在现代信息技术下小学作文序列讨论”、“关于小学写字教学与品行教育的讨论方案”。学校另几个课题，小学计算机教学内容和方法的讨论获省

9、电教课题二等将奖，计算机帮助教学在数学等学科课堂教学中的运用讨论获省课件三等奖。我在学校中提倡探究性学习，让教师把学习的主动权还给学生，“导”在学生怀疑处，“拨”在学生心情低落时。课堂上，师生关系和谐，布满童趣，布满开放性，使课堂教学焕发出师生生命的光荣，喷发出师生才智的火花。促进了师生互动进展，学校教学质量逐年提高，在市内名列前茅。 抓科研的同时，充分开掘学校现有条件创新、创特，一搞英语特色，二搞讨论性学习特色，三搞社会实践活动特色，均取得了丰硕成果。也培育了一批致力于教育的骨干教师。 在舟山小学三年的工作时间瞬间就过去了。这三年我仍很努力。今日的完毕语，我引用了教师给我的一个评价：“一个好

10、校长就是一所好学校！舟山小学的曾校长用自己的实际行动诠释了它的全部含义。几十年的教育生涯，是曾校长不知疲乏、与时俱进的几十年，她始终实践着她的座右铭潜心学习，苦心探究，倾心投入，诚意待人，细心治理。用大半生的精力，从事一项有意义的事业，曾校长认为是值得的。在她眼里，求索与奉献，才是真正有意义的。”虽然，我还没有做得像这位教师说的那么尽善尽美，但这段话将成为我后半生连续追求的目标。 小学校常年度工作述职报告汇总 敬重的各位领导，教师，同志们： 大家好！ 一学年来，在市教育局、镇教育办公室领导的悉心指导下，xx小学全体教师仔细落实上级文件精神，提升学校内涵，深入推动教育教学改革，特殊是新学期以来，

11、增加了骨干教师，教学质量有了明显提升。总结一学年来的工作，我们认为主要抓了四项工作，这四项工作始终围围着一个主题，即“坚持以人为本，科学治理，让学生终身和乐进展”。 一、加大投入，提升校园文化品尝，构建“和乐”文化 学校协作上级均衡化、标准化验收及泰安市标准化验收，加大投入，累计投入3万余元对学校楼顶进展防水改造，投资2万余元对教学楼内外墙进展了整体粉刷，现在整个教学楼焕然一新。投资2万余元购置了20xx册图书及5个图书橱、阅览橱。加固了体育器材设施，购置了小黄杨、红叶紫波等绿化苗木，使学校文化建立得到改善。 协作上级建立幸福学校有关精神，以创立幸福学校为统领，学校遵循“正德以出乐，和乐以成顺

12、”的办学理念，追求“让学生终身和乐进展”的办学宗旨，进一步确立了“让山区每一位孩子全面进展”的办学目标。学校把“和乐”作为学校的精神文化，寓意“和谐欢乐”、“和和乐乐”，愿景是构建“和乐学生、和乐教师、和乐课堂、和乐校园”，为师生“和乐人生”进展奠基。 二、严要求细治理，全面提升教育教学质量 学期初，我们依据学校的实际状况，完善了南尚小学教师上课标准、学生学习常规、导学案备课制度，制定了合作达标课堂教学观课指标。 为把课堂教学改革开展扎实有效，学校在教学中实行“一备、二评、三反思”活动，现已在教学过程中实施，一备是教师仔细设计导学案，并准时保存到电脑上。二评是仔细开展听评课活动，骨干教师上示范

13、课引领，科任教师学习观摩、课后研讨、磨课。三反思是上课、听课教师进展上后、听后反思活动，有效指导以后的教学。为长期深入推动教学改革，全面提高教学质量，学校把课改内容（理论测试、课堂达标）纳入学校考核。 开发“套餐式”学校课程 依据办公室、教研室领导要求及学校实际状况，学校开发了德育类、学科类、综合实践类、艺体类四类课程。 构建“343”生本高效课堂教学模式。结合学校实际状况，我校提出了“343生本高效课堂”教学模式。现在学校实行了课堂达标活动，要求教师仔细学习课改要求，首先进展理论测试，其次申报课堂达标，学校组织骨干教师听评，要求每位教师（50岁以下）都要达标，并纳入学年考核。 标准导学案的常

14、规使用 今年新学期初，教育局统一印发了导学案，便利了师生的学习，为了更的好使用好导学案，充分发挥导学案的“导、学”作用，学校依据镇教研室要求，结合学校实际，在导学案使用上要求全体师生做到以下几点： 学生使用要求做到课前使用自学（独学）为主，课中使用对学、群学、展现、反应达标，课后使用拾遗补缺，拓展提升，整理归档。整理学案。学案整理重点要留意双色笔标注的问题整理、课堂生成整理、易错点整理，最终绘出学问导图（或叫思维导图）。 此外，导学案最终一项内容是自主反思。反思是学生进展自我检查、自我评价、自我修正、自我完善的过程，是对前面独学、对学、群学、展现、自评反应等的拓展延长和内化的过程。自主反思是强

15、化学生主体意识的有效手段，是打造自学力量的重要一环。 教师使用要求做到课前“独学抽查”、“二次备课”，课中关注学情动态、学法指导、学习进程，课后批阅、辅导、反思、修订。 教师使用导学案要做到“四必”，即：有发必收，有收必批，有批必评，有评必纠。教师要写出填写教学反思，指出存在问题，提出改良建议，这种课后备课的过程我们称为“补备”。补备的目的是在下一次进展集智备课时，作为备课组开展校本教研的重要内容，备课组收集整理，以便为导学案的修订供应重要参考。 导学案的保存要做到 （1）、学生课前、课中、课后使用导学案要留意保存，平常使用资料夹，可以多学科使用一个资料夹。学生经过课前、课中、课后使用完毕的导

16、学案，由任课教师集中保存，期末复习时发给学生，由学生按学科从第一页到最终一页统一装订、保存。 （2）、教师使用的导学案有教师期末统一装订，交学校统一保存。教师要教育学生保存好导学案，准时收缴学生使用完毕的导学案，保存好，复习时发还学生，让学生装订保存。 （3）、学校要把教师使用完毕的导学案、选择出局部学生使用的优秀导学案集中存档。 导学案的使用评价要做到 （1）、依据上述各条评价标准，每学期对教师、学生导学案的使用状况进展量化计分，计入教师考核。同时对学生个人、小组使用状况进展评价，作为评比优秀学生、优秀学习小组、优秀班级的条件之一。 （2）、学校采纳定期及随机抽查的方式对导学案使用及保存状况

17、进展检查，量化计分计入考核。 三、亲密联系家长，做好家校共育工作。 协作教育局及镇教育办公室要求，积极做好家访工作，要求教师充分利用节假日、课余时间对学生进展家访，把学生在学校的表现及进步与需改良的地方和家进步行沟通，让家长准时了解学生在校的表现，家长与教师针对学生的实际状况制定科学合理的进展规划，是学生全面进展，形成育人的合力。家访完毕后，要求教师依据家访状况写出家访总结，对自己的教学与治理进展反思，提高自己的教学及治理水平。 针对家访时家长反应的状况，学校及教师准时改良并做好解释，与家进步行充分沟通，让学生家长理解学校，让教师也理解家长，做到对孩子的教育相互补充。 准时召开家长会，让学生家

18、长参加学校治理中来，让学生家长了解学校的进展变化，让他们感受示范市、均衡化给学校带来的快速变化，感受良好的教学环境，支持学校建立与改革。同时，协作上级家长义教活动，发觉有特长的家长及学校的校本课程，让他们发挥特长，做好家长义教活动。同时协作市镇要求，积极做好泰安教育局陈伯伟教授家校共育讲座活动，使我校家长受到良好的教育。 四、强化校园环境治理，努力创立平安和谐校园 一学年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位教师签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全有关制度

19、，上放学时间，要求领导干部带班，教师值班制度，并要求学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用午操时间进展安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。 感谢大家！ 小学校常年度工作述职报告汇总 敬重的各位领导、各位教师：大家好! 在刚刚过去的201*年里，在长岭县教育局领导的关心和指导下，透过全体教师的共同努力，学校的各项工作、各项建立进展顺当，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校进展建立的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对局领导、全体教师赐予我工作的指导、帮助和大力支持、协作，表示诚心的感谢! 下面我就201*年

20、度本人及学校的工作，从四个方面，客观地、真实地向各位领导和教师作一汇报，请大家予以评议： 我校仔细开展各项活动，坚持“以人为本，为学生全面进展效劳”的办学思想，培育学生的良好习惯、创新精神和实践潜力;坚持提高教师队伍素养，深化课堂教学改革，进展学生良好习惯的养成教育，标准办学行为，努力办好人民满足的学校，争做人民满足的教师，实现学校教育新进展。 一、重视师资队伍建立，提升教师师德修养 1、抓好教师培训，促进教师素养的整体提高 本年度，我们组织教师开展了各种校本培训，为教师搭建学习的平台，组织教师参与国培规划201*示范性工程的远程研修培训。使教师开阔了眼界，增长了学识，更重要的是更新了教师的教

21、育教学理念，使教师站得更高，看地更远，促进了教师素养的整体提高。 2、努力加强德育队伍建立，加强班主任治理。 加强学生的思想道德教育和根底礼貌养成教育。 (1)、加强班风建立，培育学生的良好习惯。我们要求班主任专心思索，加强班级制度建立、班风和学风建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”这样的细节做起，渐渐养成良好习惯。 (2)、加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有规划，有措施，并比拟准时地了解把握有关状况，帮助班主任做好个别学生的帮教工作。 我们还透过每生每月补助1元的做法，提高班主任的工作

22、专心性。 3、开展的德育系列活动： 落实“阳光体育” 响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，学校开展了“每一天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强学校体育工作，确保学生每一天不少于一小时的活动时间，透过活动的开展，全校学生的整体综合素养有明显的提高。 透过大队会、班会加强“学风”建立。 本学期我校连续加强学生养成教育的培育，透过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进展德育教育，少队部还进展了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生构成安康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。 二、改善办学条件，提升办学层次。 为了改善办学条件，给师生制造一个更加舒适

23、的办公和教学场所，我校多方面协调资金，投资23万元新建校园围墙500延长米，新建厕所15延长米。完成新建教室20间去年遗留工程。协调局专项资金5万元对新立村小风毁校舍进展 修理。投资5万元新建了学校警务室。在工程建立中，我们派专人建工，严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。另外，还装备了中心校和大三号村小科学试验室，为四所村小配备了音体美器材。投资2023元新建了大三号村小自信车棚。投资4.3万元安装了中心校校园监控设备。投资3.5万元对全镇200多间校舍进展修理，毁灭了外面下大雨、教室下小雨的现象。投资6万元更新了学生桌椅近400套。投资1万元平坦校园。投资5000元绿化校园，栽种树木15

24、00株。投资1.5万元硬化新立村小校园500余平方米。为了让师生在严冬里多一份暖和，我们加大了取暖投入，每个取暖炉800元取暖费。添置了学校校园播送，学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，购置了40台电脑，并配有桌椅，建成了标准的微机室。在中心校共计14个教学班安装多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充分的资源预备。 三、凝心聚力办学，提升团队意识 为了加强领导班子建立，8月份，教育局对学校领导班子进展了调整，又充实了新的力气，班子成员的年龄构造、学问构造、业务素养都得到了更新。在民主治理(包括制度建立、评先选优、超过2023

25、元的开支，务必经班子会议透过等)的根底上，学校对领导班子成员提出了更高的工作要求： 一是精确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子干实事，制造新的工作业绩，不辜负组织的信任。 二是增加分散力、向心力。要加强团结，亲密协作，真正将思想统一到学校进展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广阔干部、教职工对学校工作的意见和推举，紧紧依靠广阔教职工把学校治理好、进展好。 三是廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。学校副校长夏季伟对工作仔细负责，教育处副主任林景学，虽然代理教育主任工作，但是工作兢兢业业，不辞劳累。其他几位

26、领导也是勤勤恳恳、任劳任怨。尤其是在预备迎接省里对均衡进展工作参观检查时，大家精诚合作，预备各项材料。领导班子的这种朴实务实的工作态度和作风，为学校的日常教学和长期进展打下了良好的根底。同时，构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我常常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。透过屡次深入交谈和了解，教师和我之间无话不说，消退了隔膜，拉近了距离，学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之，我常常思考着，想透过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。

27、四、以教学为核心，提升教育教学质量 我们一向都把优化课堂教学，重视教学过程，提高教学质量，突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动，并在听课后对任课教师进展准时点评，随堂指导，互提意见和推举，切实对教师提高教学质量起到了专心的指导和促进作用。 仔细落实教师备课制度。上课前教师仔细备课、上课做到不备课不上课，依据学生实际状况和自己的教学风格进展共性化的修改，努力提高教案的质量。仔细上好每一节课，并发挥学生的主体作用，努力提高课堂的实效性。课后准时写好教学反思。 在质量提升的过程中，我们想了许多方法，付诸实施，也有很大的收益。比方：我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，透过制度

28、建立把教师的兴奋点 转移到提高教学质量的轨道上来。同时，我们加大嘉奖力度，每学年投资不低于2万元，嘉奖在会考、抽测、竞赛、千分制考核等方面表现优秀的教师，落实优劳优酬的考核机制。其次，在今年的教师节和春节期间，我校先后投资5万元用于教师福利支出，学校进展和谐气氛趋浓。 本年度，我们深入贯彻科研兴校强校的理念，结合大学区活动，先后开展可两次大型现场活动，透过全员参与教研活动的行动，教师的业务潜力有所提升。深入开展了教学开放日活动和校内的主题教研活动，教师们的讨论潜力有所增加。十二月底，我校担当的市级科研课题“小学实施素养教育教学实践创新的讨论”已经申请结题。本学年，我校先后派出10几个人参与省市

29、级各类培训。透过我们的努力，我校的教学质量有所提高，在今年的小学五年级成绩抽测中，我校的成绩较去年大有提高;在小六抽测中，我校成绩取得了质的飞跃，最终摘下了落后的帽子，在全县位居19名。在小六班主任以及业务领导竞赛中，我校教师领导都取得了喜人的成绩。在全县201*年度目标治理考核中，我校排行19，这也是一个喜人的收获。 五、加强法制安全教育，构建平安和谐校园 1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进展严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关领导及直接职责人的职责。 2、签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书，

30、明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并依据安全保卫工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度。 4、建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 5、加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，抓好安全教育。我们以安全教育周为重点，常常性地对学生开展安全教育，开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校播送、黑板报、等途径，透过讲解、安全演练，

31、对学生开展安全预防教育，使学生理解比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全学问和技能教育。 六、后勤保障工作效劳学生，效劳教学 1、仔细做好后勤保障工作，后勤人员、以及中层以上领导，努力为一线教师服好务。 2、治理校产校具，踏实学校校产、公共财物治理工作，日常工作中催促班主任对学生进展爱惜公物的教育，使校产损失降低到最低限度。 3、加强财务的治理，严格财务制度，学校支出，定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。 4、科学试验室建立工程根本就绪，仪器设备已经安装完备，配套设施齐全，并投入使用，收到良好效果。 5、连续加强图书室等教学资

32、源的使用和治理，充分发挥它们在教育教学中的作用。准时做好电教设备的使用记载。 在过去的一年里，我们取得了一些成绩，但也存在一些问题：一是师资短缺，我校给定编制数是167人，实际在岗134人，专任教师105人，教师资源缺乏， 尤其村小还存在教师老龄化问题、疾病严峻问题村小师资堪忧，局部村小不能开全学科，音体美、英语专任教师的严峻短缺。二是队伍建立水平亟待提高，多少年的封闭，致使我校的教学理念相对滞后，新课改、新思想、新理念、新教法这些资料都是要在我们的课堂教学、教研活动、教育科研等方方面面表达出来的。三是村小办学条件有待改善，老校舍破旧、采光严峻缺乏，门窗无法开启等现象，给村小的孩子一个舒适、安

33、全的教学环境，一向是萦绕在我心头的一件大事。 成绩属于过去，将来依旧布满期望。201*年，在局党委的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我们将紧紧围绕校园文化建立，优化育人环境。依托乡村少年宫建立，打造校园文化特色，让书法和经典诵读中华文化之珍宝成为修养孩子一生的珍品。大力提高图书室的开放率，专心开展阅读活动，这学期我们将图书选好，送到每个班级，依托学校文学社活动，加强读书指导。鼓舞师生共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校的良好气氛。 细心布置班级文化。加强对班级文化的指导治理，再放手发动，百花齐放的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。各班教室的布置表达了各自特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康礼貌、催人奋进的良好育人气氛。 “天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”在成绩的根底上连续前进，把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香气氛浓郁学校，努力工作，不负众望。 【小学校常年度工作述职报告汇总】