小学2023年春防疫期间德育工作计划范文(12篇).docx

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1、 小学2023春疫情期间德育工作计划范文(12篇) 更新时间：2023-07-29 来源：工作规划 投诉建议 培训工作规划1000字 培训工作规划1000字 2023-02-03 综治工作年度工作规划2023字 2023-02-03 2023年上学期个人工作规划 2023-02-03 保安公司度工作规划 2023-02-03 关于安全生产治理部下半年工作规划 2023-02-03 【-工作规划】 以下是为大家整理的关于小学2023春疫情期间德育工作规划的文章12篇 , 欢送大家参考察阅！ 第1篇: 小学2023春疫情期间德育工作规划 鉴于当前严峻的疫情防控形势，国家提出春季学期延期开学要求，我

2、校提出“成长不延期，抗疫不避责”总要求，保证教学工作顺当开展，并充分利用这次疫情教育契机，淬炼学生品行，关注心灵成长，创新做好防疫期间的德育工作。经讨论，制定本方案。 一、指导思想 以此次全民参加的“抗疫”阻击战为教育契机，依据身边鲜活的事例与素材，家校联手，对学生进展安康、爱国、规章、感恩、责任、奉献教育，树立立志成才的远大志向，激发勤奋刻苦的学习激情，胸怀天下的报国热忱，奉献社会的真挚感情。 二、组织领导 组长：纪坤栋 副组长：张喜梅 成员：各班班主任 三、教育内容 （一）安康教育 安康的体魄与良好的心理是积极应对疫情的前提。每天坚持熬炼身体，提高自身免疫力； 消退紧急、恐慌心情，保持积极

3、、乐观、向上的安康心理状态。 （二）爱国主义教育 感受全国人民在疫情面前的大爱、团结、互助、进取。面对疫情，社会各界各部门亲密协作，全国上下共同参加，无不表达着剧烈的爱国主义精神，彰显着众志成城共克时艰的强大民族分散力。 （三）感恩教育 在抗疫阻击战中涌现出许很多多坚守岗位、临危受命的各行各业工。他们放弃与家人团聚的时间，舍小家为大家，冒着被传染的危急，超负荷工作，坚守在防疫工作的第一线，他们是“最美逆行者”。了解他们的先进事迹，学会感恩，是人性本善的起码要求。 （四）生命教育 疫情根源于一局部人对野生动物生命的轻视，对大自然毫无敬畏之心，大自然便会以人类不行承受的方式加倍奉还。疫情让成千上万

4、人的生命陷入危机，让我们也感受到了生命的宝贵与脆弱，我们应敬畏生命、珍爱生命！ （五）规章教育 一个强大的国家，需要有规章意识和理性成熟的公民。特殊是面对疫情的时候，更需要我们遵守规章，用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切，决不能做无视规章、失去理性的事情。 （五）奉献与责任教育 责任，是担当，是付出，是一个人人生观、价值观的表达。在疫情面前，让学生学习医护人员恪尽职守的敬业奉献精神，感悟“钟南山”“李兰娟”等专家的责任担当。在当下，就是积极响应国家各项号召，做好分内之事，不计回报，无私付出，为打赢抗疫阻击战做自己力所能及之事。 四、德育工作 随着新冠肺炎疫情的爆发，全国绽开了防控疫情的阻

5、击战，这期间很多英雄铸成了一道城墙，横亘在人民与病毒之间，牢不行摧。正是这些英雄的无惧无畏、不屈不挠，让我们看到了支撑这个民族历尽沧桑，饱受磨难，依旧矗立不倒的那根脊梁。 面对突如其来的疫情，是一次挑战，更是一次教育的良机。面对疫情我校定围绕此次疫情防控战，开展一次围绕宣传普及新型冠状病毒的相关学问、宣传学习此次战役中的英雄人物和英雄事迹为主题的德育活动。 活动形式： （一）每天定时收看中心电视台的新闻联播，关注国内、国际形势，关怀喜爱我们的祖国。 （二）举办线上升旗仪式主题教育，3月份围绕弘扬新时代雷锋精神，致敬最美逆行者为主题，学习战“疫”中的雷锋精神。 （三）每周一召开一次主题班会，班会

6、内容围绕以上5个教育依次进展，并留意截屏保存资料。 （四）可在以下内容中任选一项完成。1.制作一幅反映大国力气、众志成城、无私奉献精神的宣传画、剪纸等美术作品。2.撰写一篇歌颂在抗击疫情一线无私奉献的“逆行者”的文章，体裁不限。 （五）各班语文教师结合线上课堂，以经典诵读活动等多形式开展民族精神教育。 （六）按“停学不停课，离校不离师”要求，每天仔细收看教育频道的同上一堂课节目中的人文历史课永久的英雄，承受爱国教育，做好听课笔记。（中国教育电视台同上一堂课人文历史课已经于2023年2月10-2月21日,周一至周五上午08:00-9:00在中国教育电视台1频道播出,该节目播出后,引起了不少人的共

7、鸣,假如需要重新观看的同学们,现在将人文历史课回看的方法介绍如下： 登录中国教育电视台官方网站,点击同上一堂课,找到同上一堂课人文历史课图标,跳转以后,点击更多,即可翻开。） 五、体育工作 疫情爆发以来，居家隔离期间外出活动削减，生活习惯被打乱，造成许多同学身体素养下降，熬炼身体尤为重要。 活动形式：结合“停学不停课，离校不离师”的活动要求，由各班体育教师利用班级家长群，公布适合在室内或庭院内完成的体育熬炼任务，学生利用上午大课间时间进展体育熬炼，保证每天足够的体育熬炼量。学生体育熬炼时，家长为其拍照发班级群。 第2篇: 小学2023春疫情期间德育工作规划 鉴于当前严峻的疫情防控形势，国家提出

8、春季学期延期开学要求，我校提出“成长不延期，抗疫不避责”总要求，保证教学工作顺当开展，并充分利用这次疫情教育契机，淬炼学生品行，关注心灵成长，创新做好防疫期间的德育工作。经讨论，制定本方案。 一、指导思想 以此次全民参加的“抗疫”阻击战为教育契机，依据身边鲜活的事例与素材，家校联手，对学生进展安康、爱国、规章、感恩、责任、奉献教育，树立立志成才的远大志向，激发勤奋刻苦的学习激情，胸怀天下的报国热忱，奉献社会的真挚感情。 二、组织领导 组长：纪坤栋 副组长：张喜梅 成员：各班班主任 三、教育内容 （一）安康教育 安康的体魄与良好的心理是积极应对疫情的前提。每天坚持熬炼身体，提高自身免疫力； 消退

9、紧急、恐慌心情，保持积极、乐观、向上的安康心理状态。 （二）爱国主义教育 感受全国人民在疫情面前的大爱、团结、互助、进取。面对疫情，社会各界各部门亲密协作，全国上下共同参加，无不表达着剧烈的爱国主义精神，彰显着众志成城共克时艰的强大民族分散力。 （三）感恩教育 在抗疫阻击战中涌现出许很多多坚守岗位、临危受命的各行各业工。他们放弃与家人团聚的时间，舍小家为大家，冒着被传染的危急，超负荷工作，坚守在防疫工作的第一线，他们是“最美逆行者”。了解他们的先进事迹，学会感恩，是人性本善的起码要求。 （四）生命教育 疫情根源于一局部人对野生动物生命的轻视，对大自然毫无敬畏之心，大自然便会以人类不行承受的方式

10、加倍奉还。疫情让成千上万人的生命陷入危机，让我们也感受到了生命的宝贵与脆弱，我们应敬畏生命、珍爱生命！ （五）规章教育 一个强大的国家，需要有规章意识和理性成熟的公民。特殊是面对疫情的时候，更需要我们遵守规章，用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切，决不能做无视规章、失去理性的事情。 （五）奉献与责任教育 责任，是担当，是付出，是一个人人生观、价值观的表达。在疫情面前，让学生学习医护人员恪尽职守的敬业奉献精神，感悟“钟南山”“李兰娟”等专家的责任担当。在当下，就是积极响应国家各项号召，做好分内之事，不计回报，无私付出，为打赢抗疫阻击战做自己力所能及之事。 四、德育工作 随着新冠肺炎疫情的爆发

11、，全国绽开了防控疫情的阻击战，这期间很多英雄铸成了一道城墙，横亘在人民与病毒之间，牢不行摧。正是这些英雄的无惧无畏、不屈不挠，让我们看到了支撑这个民族历尽沧桑，饱受磨难，依旧矗立不倒的那根脊梁。 面对突如其来的疫情，是一次挑战，更是一次教育的良机。面对疫情我校定围绕此次疫情防控战，开展一次围绕宣传普及新型冠状病毒的相关学问、宣传学习此次战役中的英雄人物和英雄事迹为主题的德育活动。 活动形式： （一）每天定时收看中心电视台的新闻联播，关注国内、国际形势，关怀喜爱我们的祖国。 （二）举办线上升旗仪式主题教育，3月份围绕弘扬新时代雷锋精神，致敬最美逆行者为主题，学习战“疫”中的雷锋精神。 （三）每周

12、一召开一次主题班会，班会内容围绕以上5个教育依次进展，并留意截屏保存资料。 （四）可在以下内容中任选一项完成。1.制作一幅反映大国力气、众志成城、无私奉献精神的宣传画、剪纸等美术作品。2.撰写一篇歌颂在抗击疫情一线无私奉献的“逆行者”的文章，体裁不限。 （五）各班语文教师结合线上课堂，以经典诵读活动等多形式开展民族精神教育。 （六）按“停学不停课，离校不离师”要求，每天仔细收看教育频道的同上一堂课节目中的人文历史课永久的英雄，承受爱国教育，做好听课笔记。（中国教育电视台同上一堂课人文历史课已经于2023年2月10-2月21日,周一至周五上午08:00-9:00在中国教育电视台1频道播出,该节目

13、播出后,引起了不少人的共鸣,假如需要重新观看的同学们,现在将人文历史课回看的方法介绍如下： 登录中国教育电视台官方网站,点击同上一堂课,找到同上一堂课人文历史课图标,跳转以后,点击更多,即可翻开。） 五、体育工作 疫情爆发以来，居家隔离期间外出活动削减，生活习惯被打乱，造成许多同学身体素养下降，熬炼身体尤为重要。 活动形式：结合“停学不停课，离校不离师”的活动要求，由各班体育教师利用班级家长群，公布适合在室内或庭院内完成的体育熬炼任务，学生利用上午大课间时间进展体育熬炼，保证每天足够的体育熬炼量。学生体育熬炼时，家长为其拍照发班级群。 六、三月雷锋主题教育 弘扬新时代雷锋精神，致敬战“疫”中的

14、英雄主题教育建议书 亲爱的同学们： 三月，一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边，作为新时代的青少年，作为今春新冠疫情之下的我们，更应当把战“疫”中的这种英雄精神发扬光大。为此，学校团委、少工委在这里向全校师生发出建议,学习以下七种雷锋同志所具有的精神： 1、文明礼貌的春风精神。 2、团结守纪的大雁精神。 3、诚恳纯真的水晶精神。 4、热心效劳的孺子牛精神。 5、主动向上的火箭精神。 6、自强英勇的雏鹰精神。 7、永不服输的钉子精神。 “我志愿，我行动，我是史楼小雷锋”，请结合当前形势，给予雷锋精神新的独特意义，请利用周末时间自行收集战“疫”中逆行者的先进事迹，学习逆行者的雷锋精神！ 七、劳动

15、实践教育 劳动教育，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，喜爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育，是人德智体美劳全面进展的主要内容之一。学生居家隔离期间正是学生学习家庭劳动技能的好时机，也是树立家庭责任感的大好时机每天家庭劳动作业特别必要。 活动形式：1、每天清扫卫生，整理自己的房间。每周要在微信群中发送一张劳动照片。2、学做一道菜，并独立为家人做一道菜。 八、详细要求 1、各班在开展活动中，应与日常教学工作相结合，与学生生活相结合，选择适合学生实际状况的活动形式，开展适宜的教育活动。 2、处理好德、智、体、美、劳五育的关系，融入教学之中，不要把孤立出来，不要由于教育活动增加学生、家长负担的状况

16、。 3、从本方案下发之日起，各相关教师随时可以用word文档、音乐相册、美篇等形式将学校德育工作动态发送学校微信群。各班应对在此项活动中涌现的优秀学生、家长予以表彰，并报学校，开学后学校将对优秀班级、学生进展表彰。 第3篇: 小学2023春疫情期间德育工作规划 我担当班主任已二十年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，职责重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。能够说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢我认为抓好德育工作是关键，下头谈谈本学期的做法： 一、抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进

17、展急躁的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进展家访，准时与家长沟通情景，统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性，鼓舞他们再上一个台阶。 二、抓好常规工作: (1)落实学生德育量化考核制度，进取开展各项评比活动，构成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。 (2)适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部进取主动并制造性地处理班内事务，培育工作本领。 (3)加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。 (4)鼓舞学生进取参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他

18、们的社会职责心和为人民效劳意识。 三、加强学风建立: 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生情景，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合本领的培育，进取培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主治理。 四、活动安排: 9月：利用班会时间，把署假生活转换到课堂上来，对学生进展日常行为标准教育，准时总结，扬长避短。 10月：进取开展“向雷锋同志学习”的活动，经过学雷锋活动，构成人人关怀团体、关怀他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整风光貌。 11月：对期中

19、考试进展分析总结，对有提高的同学要表扬、鼓舞，对成绩不幻想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进展团体主义教育，进取参与学校艺术节活动，为班级争光添彩。 12月：对整个班级的学习情景进展针对性总结，做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。 总之，我会进取学习，不断探究，着重班级的德育，进取协调各科教学，全面提高学生素养。 第4篇: 小学2023春疫情期间德育工作规划 学校对学生进展思想品德教育，是社会主义精神礼貌建立的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工

20、作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作规划如下： 一、培育目标： 培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和礼貌行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自我治理自我，帮助别人，为团体效劳和区分是非的本领，为使他们成为德、智、体全面进展的社会主义事业的建立者和接班人，打下良好的思想道德根底。 二、根本资料和要求： 班级德育工作主要是向学生进展以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”

21、为根本资料的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培育学生良好的道德品质和礼貌行为习惯，教育学生心中有他人，心中有团体，心中有人民，心中有祖国。 根本资料有：喜爱祖国的教育;喜爱.的教育;喜爱人民的教育;喜爱团体的教育;喜爱劳动，艰难奋斗的教育;努力学习，喜爱科学的教育;礼貌礼貌，遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品行教育;辨证唯物主义观点的教育。 三、实施途径： 班级实施德育必需充分发挥校内、校外各教育途径的作用相互协作，构成合力，制造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则

22、： 坚持正确的政治方向;喜爱学生，了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德熟悉和行为训练相结合;团体教育与个别教育相结合;言传身教，为人师表;坚持教育的连续性和全都性。 五、详细措施： 1、进展以中学生日常行为标准为资料的标准教育，以落实田柳三中学生在校一日常规为切入点，逐步培育学生构成良好的行为习惯。 2、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。 3、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等，陶冶学生情操，鼓励广阔学生奋勉向上。 六、学生品德评定： 品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应依据

23、中学德育纲要、中学生守则及中学生日常行为标准的要求，经过学生个人、团体和教师评定，最终由班主任写出评语，记入学生成绩册，通知学生和家长。 严格执行以上工作规划，以保证学生思想品德的安康进展。 第5篇: 小学2023春疫情期间德育工作规划 学校对学生进展思想品德教育，是社会主义精神礼貌建立的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作规划如下： 一、培育目标： 培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思

24、想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和礼貌行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自我治理自我，帮助别人，为团体效劳和区分是非的本领，为使他们成为德、智、体全面进展的社会主义事业的建立者和接班人，打下良好的思想道德根底。 二、根本资料和要求： 班级德育工作主要是向学生进展以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为根本资料的社会公德教育和有关的社会常识教育，着重培育学生良好的道德品质和礼貌行为习惯，教育学生心中有他人，心中有团体，心中有人民，心中有祖国。 根本资料有：喜爱祖国的教育;喜爱.的教育;喜爱人民的教育;喜爱团体的教育;喜爱劳动，艰难奋斗的教育;努力学习，喜爱科学的教育;礼貌礼

25、貌，遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品行教育;辨证唯物主义观点的教育。 三、实施途径： 班级实施德育必需充分发挥校内、校外各教育途径的作用相互协作，构成合力，制造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则： 坚持正确的政治方向;喜爱学生，了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德熟悉和行为训练相结合;团体教育与个别教育相结合;言传身教，为人师表;坚持教育的连续性和全都性。 五、详细措施： 1、进展以中学生日常行为标准为资料的标准教育，以落实田柳三中学生在校一日常规为切入点，逐

26、步培育学生构成良好的行为习惯。 2、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。 3、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等，陶冶学生情操，鼓励广阔学生奋勉向上。 六、学生品德评定： 品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应依据中学德育纲要、中学生守则及中学生日常行为标准的要求，经过学生个人、团体和教师评定，最终由班主任写出评语，记入学生成绩册，通知学生和家长。 严格执行以上工作规划，以保证学生思想品德的安康进展。 第6篇: 小学2023春疫情期间德育工作规划 在20x年的新年钟声马上敲响之际，我们又

27、在忙劳碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在领导和同事们的关怀、帮忙下，我比拟顺当地完成了自己应当做的各项工作。回忆自己一学期的工作，既感到欣慰又感到内疚。现将一学期来的工作作如下总结： 一、加强对学生的思想政治工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育合格的中学生。 为了协作学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。例如，上好每一节“主题班会”、“青少年学生应当怎样以实际行动喜爱祖国”、“青少年学生应当树立远大的抱负和报负”等。同时，我也常常利用班会课对学生进展身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉，提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促

28、膝谈心，准时对学生进展针对性的教育。 二、加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育“热诚、严格、活泼、奋进”的班集体。 初二年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段，同时，还面临着将来要升学等实际问题，随着课时和学问简单程度的加重，很简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念，因此，在学生学习过程中的思想工作显得更加简单和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量，放手让他们

29、自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育学生的自我效劳的力量，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志教育，如何做时间的仆人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项治理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试都取得了较好的成绩，各项治理也都取得了较好的效果。这又进一步鼓舞了士气，使班级治理工作向着安康的方向进展。

30、 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 四、做好和家长联系的工作。期中考试之后，依据学校安排，我们召开了一次家长会，一方面宣传了

31、学校，一方面沟通了学校和家长之间的联系，让家长了解了学校和学生的状况。同时教师对学生在家的状况、学生的家庭状况有了更为深入的了解，此举也获得了家长的好评，在社会上影响很大。 五、做好安全教育工作。安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉。尤其是组建以后，很多学生离家较远，因此交通安全工作就显得尤为重要，常常提示学生留意，不能有丝毫的放松。 六、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率。 七、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我敬重他们的地位，敬

32、重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。这届学生的初中生涯还只走了一半，面临着升学等实际问题，以后的担子还很重，工作还将更简单，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成绩。 第7篇: 小学2023春疫情期间德育工作规划 全

33、面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，落实中小学德育工作指南，提高班主任素养。以中小学生守则为抓手，以培育学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生构成良好行为习惯为重点，教育和引导学生拥护中国特色社会主义道路，弘扬民族精神，增加公民意识、社会职责感和民主法治观念，指导学生学会正确选择人生进展道路的相关学问，初步构成正确的世界观、人生观和价值观。坚持德育为首，落实社会主义核心价值观，做好学生综合素养评价工作，为学生的终生进展奠基。连续严密结合我校实际，进一步加强德育治理，开展主题教育活动，创立“标准、礼貌、有序”的学校，不断完善德育工作长效机制，全面提高我校德育工作水平，扎实推动我校德育工作。

34、一、合理构建德育工作机制，提升学生自主治理水平。 合理构建德育工作机制。建立以校长-德育处年级组班主任为主的常规教育主线，作为德育常规治理的主力军，保证日常标准教育的有序开展；建立以校长德育处年级组备课组长任课教师为主的课堂德育渗透的主线，把德育渗透到学科教学活动之中；建立以校长德育处（团委）学生会班委会（团支部）为主体的学生自我治理主线，发挥学生干部治理自主性，实现学生自我治理。 1.以名班主任团队为载体，打造班主任队伍领军人才 建立“名班主任工作室”，以名班主任和阅历丰富师德先进的老教师为指导团队，完善班主任考核评价方法，探究班主任星级评比制度。探究新课改背景下的导师制，实现班主任行政班治

35、理下的导师制，指导规划学生进展。经过专题辅导讲座、德育工作研讨、德育专题讨论、班主任指导等方面，充分发挥他们的辐射示范作用，进一步提升我校班主任治理水平。 2.以开展校本培训为重点，夯实教师队伍整体水平 在学校领导和名班主任工作室带着下，经过在校内开展好专业引领、同伴互助、案例分析等方式，夯实青年班主任工作之基，促进班主任在日常工作中不断反思得失，探究新的教育途径，不断提高班主任育人本领和水平。探究行政班与教学班并存的学生治理新制度，建立班主任与学生导师制的双重学生指导培育制度。制定我校学生综合素养评价实施方案，做好学生的评价工作。 3.以学生会为核心，提高学生干部自主治理水平 进取探究学生自

36、主治理。培育培训学生会干部，指导他们参加学生的全面自我治理。学生能做能管的事由学生自主治理。对学生迟到、出勤、仪表、储物柜、自行车排放、班级卫生、两操、黑板报、食堂秩序等工作进展治理，催促他们坚持检查评比，准时公布结果。学生会、团委尝试创办学生喜爱的社团活动，利用每一天中午和周二午时第三节课自主开展活动。 二、加强活动育人，践行社会主义核心价值观 1.学生养成教育。 利用九月份的“行为标准教育月”，进一步深化学生养成教育。深入落实教育部2023年新修订的中小学生守则和教育部制定的中小学生日常行为标准，充分用好新学期行为标准示范周、示范月的时间，强化训练、严格要求，让学生养成良好的行为习惯。 连

37、续做好“一日常规”教育。学生和德育处加强早自习、课间操、午自修和课间纪律的治理，做好巡察检查、评价反应工作。 抓好学生仪表和习惯的养成。 各班主任开好第一次班会，对学生礼貌礼仪、服装发型饰物、进展统一要求，严查整改，正面引导，同时加大学生的两操、作息等学校常规治理检评，实行一天一查一公示，或一天多查的原则，安排学生重新学习我校五条禁令，重点严查学生携带手机进入课堂、吸烟喝酒、学生交往、学校凌辱等不良行为。加强年级组之间沟通，促进年级治理特色的构成和相互学习。 抓礼貌礼仪教育。 经过开展丰富多彩的教育活动，引导学生遵守每一条准则，培育学生良好的行为习惯，使学生对核心价值观的理解在实践中得以深化。

38、“以班会、播送、黑板报、宣传栏等各形式宣传身边的礼貌行为，弘扬正气，提高学生的礼貌素养。大力推广日常礼貌礼貌用语，杜绝脏话、谎话。宣传日常礼貌行为，表彰好人好事，建立诚信角，实施公共图书角活动的尝试，富强学校文化，进取探究诚信教育途径。 建立健全学生违纪处理程序，对学生违纪，准时处理并做好跟踪。 好学生的午休和住校生自习纪律。调动学生会、年级学生自管会的进取性，加强班级学生出班答疑出门证制度，确保学生的午休稳定有序。 2.丰富学校文化建立。 1做好高一学生军训、学校艺术节、运动会等常规活动。 分年级定期更新宣传橱窗、班级白班和黑板报、突出年级和班级特色并绽开评比活动，重点在弘扬正气，树立正能量

39、上做文章。 3.抓特色班级体创立。 加强班级文化建立，进取营造具有班级特色进取安康向上的班级文化。鼓舞学生自主设计班名、班训、班歌、班徽、班级口号等，营造安全干净温馨的班级环境，增加班级分散力。充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁等进展文化建立。 1加强班级文化建立，进取营造具有班级特色进取安康向上的班级文化。探究行政班与教学班并存的学生治理新制度。制定学生综合素养评价实施方案，做好学生的评价工作。 2以班级评比为载体，让学生在两操、自习、卫生、纪律和成绩方面开展有益的竞争。激发班级的合力和分散力。经过对班级特色文化的建立，全面推动德育工作的开展，最终能够为学生的安康成长和学校教育教学进展效劳。 4

40、.学校安全工作。 高度重视安全教育，树立“安全第一”的观念，切实做好学校的各项安全教育和防范工作。加强对学生珍爱生命教育，做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通安全教育工作。严格学生请假制度。 5对学生定期开展普法教育，加强法制观念，经过黑板报、国旗下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进展法制宣传教育，降低学生的违规违纪，深入开展宪法学习。充分发挥法治教育副校长作用；把法治教育纳入对学生操行的全面考核之中。利用“12.4”宪法日开展宪法晨读等丰富多彩的法治教育活动，增加学生的法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，让他们远离犯罪，安康成长。提高法治教育的针对性、实效性

41、。 6、推动学校心理询问室建立。发挥“心理辅导”在教育中的干预与疏导作用，面对全体学生开展好“心理安康教育团体辅导课”；面对有心理困扰的学生进展科学辅导，加强个别违纪生教育治理和转化工作。加强学生心理安康教育，实行有效措施切实解决学生中存在的一些心理问题。并为其建立个人档案，促进和谐学校的创立。 7.加强中华传统文化教育 连续“少年传承中华传统美德”系列教育活动，开展以“孝敬、友善、节省、诚信”为主要资料的中华经典诵读活动。组织学生观看红色影片，撰写、沟通观后感等爱国主义教育活动。抓住民族传统节日，纪念日等重大时间节点，结合实际连续开展丰富多彩的特色教育活动，引导广阔中小学生了解中华民族的礼貌

42、历史和优秀传统文化，自觉践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而努力学习。 8.加强实践育人 落实教育部中小学综合实践活动课程指导纲要中社会效劳活动和职业体验活动。开展学生社会实践和学生志愿效劳。进取与高等职业院校联系，发挥家长作用，落实好高一学生职业体验活动，制定落实我校学生进展指导方案。把学生参加“实践课堂”的次数和表现纳入中小学生思想品德进展水平评价指标之中。 9.指导做好家庭教育 经过家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道，加大与家长沟通联系的力度，充分发挥学校在家庭教育中的指导作用，指导家长做好家庭教育。 10.做好低保助学金工作 做好低保学生减免

43、学费工作，全校学生参保工作、医保档案整理工作，学校校方职责险工作，学生国家助学金工作。 三、做好体卫艺工作，让学生安康成长 仔细贯彻落实中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见文件精神，根据学校体育工作条例学校卫生工作条例学校艺术教育工作规程，进一步提高对体卫艺教育工作的熟悉，进一步推动体卫艺教育的根底性工作，进一步注意体卫艺教育的载体和平台建立。制定全校体卫艺工作规划并组织实施。主要工作： 1、大课间“阳光体育活动”。扎实有效地开展大课间活动，完善春季、夏季两套方案。确保学生每一天1小时体育活动时间。连续提高我校“阳光体育冬季长跑”这一亮点活动的质量。并组织好此项活动的评比工作

44、。 2、组织好我校秋季田径运动会、年级篮球赛、课间操竞赛等校内体育竞赛。组织田径、篮球参与市、区级各类体育竞赛。 3、做好“市体育传统校”和“体育后备人才学校”的申报工作。以及我校“新世纪体育俱乐部”的相关工作。 4、组织我校艺术校本课程，如各种体育、音乐、舞蹈队等，并进取参与市、区级的各项竞赛。让有体育、艺术特长的学生得到进展。（上学参与期区文艺展演，下学期参与市文艺展演） 5、协同总务处做好体卫艺器材、设施的购置、检查保管工作。 6、年末学生安康电子档案的申报工作。（教务处、年级、体育组） 7、组织学生的体检工作，建立安康档案。 8、抓好学校日常卫生工作，催促指导各班级搞好教室、宿舍、环境卫生清洁。培育学生良好的习惯。检查全校办公区的卫生安全。 9、指导卫生室做好学生中常见病、多发病的防治工作，开展安康教育。做好各种传染病的防控工作及突发疫情的应急预案。 10、协作德育处做好我校文化节相关工作。（闭幕式、小型多样竞赛） 11、抓好体育、音乐、美