小学法制宣传教育的工作总结范文（5篇）.docx

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1、 小学法制宣传教育的工作总结范文（5篇）小学法制宣传教育的工作总结1 一、落实目标责任制，充实调整领导机构 1、本年度，学校将对法制建立和“五五”普法工作领导小组进展充实和调整。由校长任组徐长，万集派出所所长任副组长，副校长、德育辅导员任分管领导。董再龙同志任法制办公室主任，负责日常详细工作。 2、落实法制建立和依法治校目标责任制。 二、强化建立意识，狠抓措施落实 依法治校，依法施教，加强学校的法制建立工作，是培育跨世纪现代化建立人才的需要。 1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用，把法制育教与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来，增加师生的法制观念和法律意识。 2、加强与法制副校长的联系，共

2、同探讨和讨论学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作法制教育讲座。 3、加强学校各项普法制度建立，完善各项普法措施。 4、学校领导干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵纪守法的榜样和表率。 5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评比制度。 6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作，降低青少年的违法犯罪率。 7、搞好校园周边环境的治理工作，营造良好的学习气氛。 三、仔细落实“五五”普法目标、任务、对象及要求 在上级法建部门领导下，仔细贯彻落实“五五”普法目标、任务，扎实搞好“五五”普法工作。为此，我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义，仔细遵照党提出的“加强法

3、制，重要的是进展法制教育，根本的问题是育人，法制教育要从娃娃抓起，中小学都要进展这个教育”的要求，加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进展法制意识和法律观念的教育，帮忙学生了解公民的权利和义务，用法律给予的权利爱护自己，为社会稳定效劳。 四、连续抓好普法宣传教育，提高广阔师生的法制意识 1、贯彻实施依法治国战略，加强对师生的普法宣传教育，学校法制教育的任务是：通过对师生的法制教育，使师生了解与生活和工作学习相关的法律根本常识和根底理论。 2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来要连续深入贯彻中共中心、国务院以及洪泽市有关精神，把集中学习与日常教育相结合，营造强大舆论声势，搞

4、好五月综治宣传月活动。大力宣传中心综治办、教育部、司法部等八部委联合监制的中国首部预防青少年违法犯罪法制宣传教育音像制品为了明天、预防青少年违法犯罪法，充分调动教师、家长和社会各方面力气，积极参加预防青少年违法犯罪工作，有效预防和削减违法犯罪。 3、搞好“626”禁毒日的宣传教育活动。组织学生到法制教育基地县看管所听在押青少年现身说法，承受直观教育，各班召开“法律在我心中”主题活动。 五、根据上级要求，仔细完成各项普法工作 今年是“五五”普法工作开展第四年。学校将连续加强普法工作的领导，进一步建立和完善各项普法制度，加大法制宣传力度，增加新措施，收集整理好“五五”普法工作档案，做到资料全，专人

5、专管，以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务，为今后争创“五五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的根底。 小学法制宣传教育的工作总结2 一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传”活动。 依据上级法制教育的工作目标，我们仔细制定了活动规划，统筹安排，强化治理，实行多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕教育法、义务教育法、国旗法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规，组织全体师生仔细学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。透过学习，全校广阔师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传”活动中，我

6、们重点做了以下几方面的工作： 一是注意法制宣传教育工作队伍建立。 学校成立了以校长为组长，教育主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系，在当地专职法制教育工的指导下专心开展工作，聘请法制副校长来学校上法制课，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。 二是加强法制宣传阵地建立。我校充分发挥校黑板报及手抄报、主题班会、集会等宣传阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进展宣传和教育，力

7、求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。 二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。 随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广阔师生员工的法制观念和法律意识大大增加，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了标准化的法制轨道，为学校事业安康、快速、协调进展发挥了专心的作用。 （一）增加了广阔师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。 （二）加大了青少年法制教育的工作力度，增加了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。 我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，实行多种形式，努力提高

8、青少年法制教育的实际效果。 总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的奉献。 小学法制宣传教育的工作总结3 以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育治理的标准之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们安康成长，快速成材，也是当前教育工作的.重要内容，特殊是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增加的时势下，在学校中有规划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不行无视的了。 学校是育人的基地，校园是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育治理

9、的标准之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们安康成长，快速成材，也是当前教育工作的重要内容，特殊是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增加的时势下，在学校中有规划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不行无视的了。一学年来，我校有规划地开展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成绩。 1、建立班子 （1）搞好学校的法制教育跟搞好全部的教育一样，首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识，故经严肃考虑，由校长亲自主帅，分管德育的副校长详细操作及大、中队辅导员、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。 （2）每周一次，定期召开

10、例会，讨论法制教育工作，使法制教育按规划、有步骤、有节有序地安康开展，并准时总结反应上一周的工作，调控下一目的工作。 （3）为了端正思想，更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也常常组织先行学习、重复学习，以保证班子人员弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高学校法制教育的工作的力量和实效。 2、形成一个气氛 在进展法制教育的时候，我们依据以往进展各种工作中得来的阅历，感觉到要搞好法制教育，也首先要营造一个气氛。通过宣传，作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传，这里不仅是指教师对学生的宣传教育，也包括对教师的宣传，其中对教师的宣传尤为重要，只有

11、让教师学好了、弄懂了，才能通过教师更好地向学生宣传，对学生进展教育。对教师进展宣传召开教师例会，宣传普法的历史意义。通过学习了青少年爱护条例、环境爱护法、交通法规、教育法、教师法等法规，使教师较深刻地把握了与小学生相关的、或者关系较亲密的法律，有利于教师对学生进展有目的、有效果的法制教育，更使广阔教师熟悉到对学生的教育，除了要教给学生文化学问，学会一些劳动技能外，也必需把握一些小学生应把握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的熟悉，促使教师产生进展法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育。 3、对学生进展宣传 （1）对学生的宣传，我们一改

12、以教师般成人宣传式的方法，先是通过红领巾播送、晨会、升旗仪式进展，并且运用了三结合的方式：师生结合、讲演结合、事例结合。由于光是宣传途径转变、形式不变的话，作为教育对象的小学生，还是较难理解、承受理性很强的条文，很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的，因此我们宣传的方法有时是师生问答式，有时是用小品的方式来明理，有时是举例子、讲故事来明理。这样形式敏捷、多样的宣传收到了较抱负的效果。 （2）利用少先队黑板报进展宣传，并依据宣传、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，鼓励学生学习的积极性，将学校的法制教育推向前进。 （3）学校特殊重视学科教学中结合，渗透法制教育。由于

13、在小学的教材中，有很多地方隐藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进展法制教育，特殊是思品课更是进展法制教育的最正确教材和最正确时机。 4、校园环境宣传 在进展法制教育中，我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上，以法制教育为主题，摘录一些法制方面的内容，登载一些学习法制和小结、阅历，提出一些相关的供思索、辨析的事例，以促进法制教育结合法制教育，稳固法制教育的内容。 小学法制宣传教育的工作总结4 一、明确分工，加强对法制教育内容的落实。 加强对学生进展法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培育新世纪人才的需要，是推动素养教育的需要。为了

14、把我校的法制教育落到实处，我们成立了以校长为组长、副校长、德育教育、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组，班主任为法制教育活动的详细组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力，通过共同探讨统一思想，确保了法制教育的全都性。 二、 有条不紊，扎实开展法制教育。 为了有效开展法制教育，校领导积极谋划，高瞻远瞩，制定了具体的法制教育工作活动方案，使法制教育工作有条不紊地进展。 学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园播送、校园网络等各种工具，各班充分利用班会、晨会等多种载体，积极开展活动。以悬挂横幅、出黑板报、标语、征文、学问竞赛等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制

15、教育宣传气氛。主要开展“八个一”活动： 1、组织一次师生发动大会：为了更好地开展法制教育活动，增加活动的教育效果，我校召开了师生发动大会。宣传贯彻上级文件精神，使全体师生明确以法治校，以德治校的方针精神。向学生叙述了违法乱纪的行为，最终将受到法律的制裁。 2、制作一个法制专栏。美术组以法制教育为主题办好一个法制专栏，紧紧围绕主题，细心筹划，周密设计，办出特色、办出新意。各班有规划地组织学生观看法制教育专栏内容。学校对各中队进展一次，“法制教育”黑板报的评比。引导广阔青少年学生增加法律意识、敬重法律权威，不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素养。 3、举办一次法制讲座。请学校的法制副校长为全

16、校师生主讲一场法制学问讲座，宣讲青少年学生如何增加自身的防范力量和法制意识，如何维护自身的合法权益。高年级学生在听完讲座后完成一篇“法制教育”征文。 4、观看一部法制教育片。以XX市司法局下发了爱与法同行法制教育片为内容，充分发挥各班多媒体的作用，各班利用班会课、思品课、午间等时间组织学生播放并看法制教育专题片，看完后组织中高年级的学生写一写观后感，让学生在专题片的教育中增长法律学问，又让学生从典型案例中吸取教训，收获感悟，增加自控自制力量。 5、召开一次主题会。以班为单位分别进行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一

17、个合法的好公民。 6、开展一次学问竞赛。各班通过思想品德课扎有用好XX市教育局和司法局待等部门合编的法制教育读本，切实增加学生的法纪意识。积极组织参与XX市网上家长学校开展“法律学问知多少”网上学问竞赛。学校组织全校学生开展一次组织普法学问竞赛，此竞赛同时也邀请家长一起参加，效果很好。活动完毕将组织统计各班参加活动的状况，同时评出优秀组织奖和个人奖。 7、进展一次宣誓活动：20xx年12月4日是全国第xx个法制宣传日，依据关于开展20xx年“124”全国法制宣传日宣传活动的通知我们组织全校学生宣誓活动。学校于在12月4日在升旗仪式上着重强调法制宣传主题教育，并组织全部学生举手向国旗宣誓： “国

18、旗在上，我们的一言一行决不玷污民族的寄予；宪法在上，我们的一思一念决不触犯法律的尊严；祖国在上，我们的一生一世决不辜负人民的期望；教师、父母在上，我们的一举一动决不违法犯纪。为了中华民族的兴盛兴旺，我们要做一名遵纪守法的小公民。 8、进展一次手抄报竞赛 学校进展了“做守法小公民”手抄报竞赛，此活动的进展培育了学生的动手动脑的力量，同时又增加了学生的法纪意识。 通过开展法制教育活动，我校未消失学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建立奉献一份力气，为构建和谐社会做出我们应

19、有的奉献。 小学法制宣传教育的工作总结5 一、领导制度化 我校仔细贯彻落实党的重要思想，从培育跨世纪合格建立者和接班人，从永葆中华民族生气与活力的战略高度来熟悉做好这项工作的重大意义，要把确保青少年安康成长作为依法治国、长治久安的大事来抓。各校要依据总体规，划结合本校学生实际，制订出切实有效的阶段性工作规划，准时调整学校法制教育领导小组名单，专人负责对青少年普法工作的领导，修订行之有效的领导亲自抓的治理制度，并使之常抓不懈。把青少年法制教育工作纳入到学校年度考核内容，预防青少年违法犯罪工作成效将成为学校常规治理考核的重要指标之一。 二、教育组织网络化 对青少年的法制教育不仅是教育部门的工作，我

20、们要主动取得宣传、司法、公安、妇联等多方面力气支持，形成各有关部门对青少年的法制共同参加，齐抓共管的良好局面。我们将积极组建“青年志愿者法律讲师团”和法律效劳站，并将在镇关工委的协作下，聘请离退休的教育和法律工对青少年学生进展法制教育，广泛开展深受青少年宠爱，便于参加的法制实践活动，帮忙青少年在实践中把握法律学问在体验中增加法制观念。 三、教学规划程序化 对青少年的法制教育已列为课堂教育的必修课，纳入整个教学规划，要依据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和承受力量，确立不同的教育目标，设置不同的教育内容，制订切实可行的教育措施。小学主要是进展法律启蒙教育，中学着重进展社会主义民主法制社会教育，不

21、断增加学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，突出预防未成年人犯罪教育，提高自我约束、自我爱护力量。要求三年级以上每学年开展一次“法律法规知多少”学问竞赛，举办一次“身边的法律”故事会，开展一次“我与父母同学法”亲子活动，组织到法制实践教育基地开展一次主题班队活动，请法制辅导员到校作一次宣讲；中学生还要开展一次“模拟法庭”活动，学生参加活动的状况要载入“成长记录袋”。同时，大力推动青少年自护教育，把法律学问作为自护教育的重要课程，通过举办培训班、训练营等，向未成年人讲解法律常识，教育引导青少年明辨是非，学会运用法律武器维护自身合法权益。 四、教育阵地社会化 以学校为教育主阵地主战场，充分利

22、用校外教育基地、校外辅导员队伍和家长学校，形成社会、家庭、学校三位一体的教育体系和全方位齐抓共管的格局，积极开办“家长法制学校”，开展“法律进万家”活动；并帮助所在村开办“爱心课堂”，家长共同探讨教育子女的方式方法，努力营造青少年安康成长的社会“生态环境”，帮忙青少年在校外体验教育中增加法制观念，远离诱惑，防范犯罪。 五、教育内容多样化。 各学校要连续将普法宣教，依法治校工作纳入议事日程，注意落实依法治核的措施，在教学过程中实行“四结合”：即法制教育与德育工作相结合，法制教育与教学工作相结合，校内教育与校外教育相结合，学法与守法用法相结合，把学问的传授与法纪教育融为一体，积极创立依法治校先进集

23、体。 六、育人环境标准化 我校将连续积极推行行政执法责任制，对行政执法职责进展分降落实，并将连续与国土所、公安派出所等部门联手行动，对校园及周边环境进展集中整治，为青少年学生制造干净、美丽、和谐、安全、安康的成长环境。 青少年是国家的将来和盼望，他们的自身素养特殊是法律素养如何，直接影响着我国依法治国、建立社会主义法治国家和进程，我们要加大对青少年法制教育工作的力度，围绕增加法制教育的针对性和实效性，以培育青少年法制观念，提高青少年法律素养为目标，积极探究青少年法制教育的有效途径，不断提高青少年法制教育的成效，为推动依法治国、建立社会主义法治国家的进程，实现中华民族的宏大复兴做出积极奉献。 【小学法制宣传教育的工作总结范文（精选5篇）】