学期工作总结(14篇).docx

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1、 学期工作总结(14篇)学期工作总结 篇1 上学期工作总结一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的

2、质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 1.组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生

3、抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 3、 积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要

4、求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 本人还存在很多缺乏之处，以后会更加努力工作，提高自己的业务水平。争取更大的进步。 学期工作总结 篇2 繁忙、紧急的初三上学期的工作已近尾声，回首马上过去的这一学期，我们年级部坚持以人为本，重视治理标准化，狠抓治理精细化，我们全体初三教师围绕学期初制定的奋斗目标，以剧烈的质量意识投身于教学中，群策群力，团结拼搏，脚踏实地，走过了一段扎实的历程。下面，我就初三年级工作向各位作一个简洁的汇报。 一、分析现状，制定目标，确定工作思路 初三年级的工作是学校的重点工作，今年暑期，在张校长领导下，学校就成立了初三年级工作领导小组，

5、并确定了初三年级教师队伍。秋季开学，即召开了初三年级全体教师大会。会上，我们仔细分析了形势，仔细分析了初三年级各班级现状，各学科现状，教师们教学现状，糊涂地熟悉到我们的优势与劣势，确定了我们的奋斗目标凝心聚力备中考，提质增效创辉煌。然后，学校领导和教师们未雨绸缪，制定了年级工作规划、各学科教学规划，并确定了根本的工作思路，都满怀信念地投入到初三紧急、劳碌而又充实的工作之中。 二、分散团队精神，齐抓共管，形成合力 面对全体学生，提高全体学生的素养是初三年级工作的根本点。我们全体教师坚持以“抓两头、促中间”的思路来指导自己的工作，在教学过程中决不放弃一名学生。在对学生的治理方面，班主任和任课教师相

6、互合作，尤其是对学生学习习惯的养成教育方面更是统一对学生的要求，这使得学生尤其是后进生的学习习惯在进入初三后有了很明显的好转。团结协作，营造良好的工作气氛，这对毕业班的教师显得特殊重要， 初三的教师大多教学阅历丰富，往往个人就能独当一面。但我们的教师并没有无视集体的力气，每周都准时进展集体备课活动，大家统一教学进度、重点、难点。即便不是在规定的备课时间，办公室教师时常会围在一起常常沟通争论，从对一篇文章的理解到作业的布置，彼此都毫无保存。这一情景在初三办公室随时可见。通过备课组活动，我们教师自身的水平得到了很大提高。 三、聚焦课堂，提高效率，打造高效课堂 初三年级时间相对很紧，这就需要教师们向

7、课堂45分钟要质量。教师在课前多花时间，学生在学习时会少用时间，只有这样才能提高学生的学习效率。本学期在学校和年级召开的教师例会上，我们引导教师们要以打造“抱负课堂”“高效课堂”为目标来改良自己的教学。绝大局部教师在课堂教学上有了更新的熟悉，在教学实践中有了很大的提高。 四、科学治理，身先土卒，向治理要质量 根据学校制定的教学常规要求，年级部对备、教、改、辅、考等各环节进展全程的检查和不定期抽查，尤其是对薄弱班级、薄弱学科进展跟踪检查和指导，帮忙他们发觉问题、分析缘由，并提出解决的详细建议。为了加强对教学质量的监控，本学期已进展三次月考，每次月考后都会进展质量分析并召开科任教师联系会，这对以后

8、的教学更有针对性。参与年级部治理的几位领导身先土卒，恪尽职守，精神可嘉。 五、有条不紊，团结一心，关注竞赛班工作 暑期时学校就确定了竞赛班的教师队伍，学期初即组织竞赛班的选拔考试，将年级最优秀的学生吸纳进竞赛班。竞赛班组建后，竞赛班的全部教师即全力以赴投入到教学当中。为了准时了解学生状况，竞赛班每两周即召开一次碰头会，教师们在一起共同沟通前阶段的工作体会，提动身现的问题，共商后阶段的工作措施，效果显著。到目前为止，竞赛班教师状态昂扬，学生状态稳定。 总之，回首初三前段时期的工作，激情与奋斗共舞，辛苦与欢乐齐飞。我们深深知道，上述初三各项工作的顺当开展来自于我们初三年级全体教师的辛勤付出。是我们

9、全体初三教师的高度投入才有了这样精巧的过程。在此，我代表学校和年级部感谢我们初三全体兄弟姐妹的付出。但我更要感谢在背后悄悄支持的亲爱的家属们。 由于初三每项工作的背后肯定有一位家属在付出。初三就是压力，疲乏时是你们赐予劝慰，他们早出晚归，缺少空闲，不能陪你好好谈天，不能陪你漫步，不能陪你逛街，家务、家庭、照看老人和小孩，你们是一手托起，给了我们初三教师时间和精力。你们的付出换来了初三教师的安心工作，换来了初三年级工作的顺当开展。感谢你们！ 亲爱的家属们，由于缘分，我们走到一起，由于缘分，我们共同奋进，由于缘分，我们共同担当责任和义务。 拿破仑说过，困难之时就是离胜利不远之日，我代表学校、代表初

10、三年级的全部教师，期盼您一如既往地理解、宽容、支持，并请您帮忙做好以下四件事： 一、初三教师很辛苦，每天都要早出晚归，每天都要进展备课、批改、辅导、谈心等常规性工作，无论何时何地，我们都需要您的理解和支持。 二、初三教师时间很珍贵，工作时间很紧凑，作息时间规律性很强，所以，请您为他们鼓劲加油。 三、初三教师的身体很重要，身体是工作之本，请您在工作之余照顾好他们的身心安康。家，就是他们暖和的港湾，勤奋工作的助推剂，胜利的顽强后盾。 四、真诚盼望您能连续关注学校和初三的安康进展，积极献计献策，为我们的工作创设一个良好的外部进展环境。 最终，再一次感谢各位家属，再一次诚请各位一如既往地关怀支持我们，

11、共同成就初三的辉煌，共建我们自己的美妙家园！我们坚信，前有卢总、高总、张校长等集团和学校领导的指挥，后有全体初三教师的励精图治，团结进取，还有我们各位家属的全力支持，我们下阶段的工作肯定会做得更好。 学期工作总结 篇3 一、班主任工作方面 1、主要成绩 （1）仔细学习了小学生守则和小学生日常行为标准，以及班级公约，对学生进展了纪律教育和集体荣誉感的教育。 （2）对学生进展了环保教育，提高了学生的环保意识。 （3）经过师生们一学期的共同努力，使本班形成了良好的班风、学风，制造了一个舒适的学习环境和学习气氛。 （4）协作学校的工作规划，开展了一系列有益身心进展的活动，使学生的身心得到全面进展。 （

12、5）通过对学生进展防火、防电、校园安全等学问教育，增加学生的安全防范意识，本学期我班事故率为零。 (6)连续关注每一位孩子的身心安康，做好家校沟通，使本班38个学生不流失一个。 2、存在问题： （1）个别学生团结协作意识淡薄。（2）个别学生劳动观念较淡薄，劳动时不积极。 （3）局部学生学习目的不够明确，学习积极性低。 3、改良措施 （1）在集体活动中，培育学生团结协作精神。 （2）培育、提高学生的劳动观念，进展学生的劳动力量。 （3）加强思想教育，明确学习目的，培育正确的学习观。 二、教学方面 （1）加强了上课技能，提高了教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的

13、主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。 （2）这学期的教学听课活动，让我们数学教师能够有了更多的学习与沟通时机，拓宽了上课思路。 (3)仔细备课。不但备学生，而且备教材备教法，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学后记。仔细批改作业、布置作业，做到精读精练力求每一次练习都收到最大的效果。作业批改准时、仔细，分析学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透彻的讲评，并针对有关状况准时转变教学方法，写出教学反思。 （4）做好了课后辅导工作，使班级里的学困生都有了不同程度的提高。二、 缺乏之处 （1）一局部学生对学习的目的不够

14、明确，学习态度不够端正。上课听讲不仔细，家庭作业常常完不成。 （2）有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在:学生家庭的不协作，造成了学习差。 （3）还有一局部是，反映问题慢，根底太差，学习成绩差。 （4）由于课时少，学生练习的不够精、不够深，学生的自学意识薄弱，个别学生上课小动作较多。 三、改良措施 （1）结合教材的内容，教师要细心备课，面对全体学生教学，抓牢根底学问，搞好思想教育工作。细心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的业务水平。注意学生各种力量的培育和学问应用的敏捷性。特殊注意学习习惯的培育，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩，自己还要不断学习，不断提高自身的业务素养

15、。 （2）准时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓舞其进步。注意学生各种力量和习惯的培育。 （3）充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。对学生进展强化训练，争取教出更好的成绩。 （4）充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学学问本身的魅力去吸引学生、感染学生。 （5）数学课的开展应面对全体的状况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。总之，20xx收获了许多但都已属于昨天，展望20xx年我将连续努力工作，取长补短，争取把各项工作做得更好，让爱的蓝天更蓝。 学期工作总结 篇4 走进xx，注定辛苦，注定劳碌，必定会成长！时间就是个运动健将，总是永不回头地

16、向前走着，转瞬间从开学到现在，在充实的工作中已经走完了一半的旅程。站着“中点”回首前两个月的工作，有时微笑，有时流泪！ 开学大会上，校长语重心长地吩咐“深根抓教学”，我正是相应着这样的口号，一步一个脚印地开展起班上的教学工作，虽然觉得工作上没有取得多么大的成就，但是我高兴地看到孩子们每天的点滴变化：能向教师主动问好；作业写得越来越整齐；能把餐盘的食物吃完 两个月的时间，始终在劳碌，从家长会到运动会，从万绿园到博物馆，这一次次有意义的活动，让孩子们增长了见识，让家长和教师们增进了解，更是让家长和孩子们的亲子关系得到了升华，每次活动家长们笑了，孩子们乐了，家长们认可了，孩子们进步了，我却哭了，想想

17、这两个月，我每一次全身心地投入，家庭和工作的天平严峻地倾斜，为了把工作做得更细致总是会把没做完了工作带回家，陪家人的时间变得越来越少，又想起了那句话：“既然选择了，跪着都要走下去”唯一可以劝慰自己的，就是看着班上的孩子越来越好，才会感觉这样的付出是值得的，是无怨无悔的！ 在我的教学里，爱是永久的主题！孩子的德行教育始终是我从未松懈的，摩天高楼，参天大树，根基最重要，一个懂得感恩，心中有爱的孩子，肯定会有大成长。感谢父母的哺育之恩，感谢教师的辛勤教育，感谢同学们的关怀帮忙，感谢全部付出的人。这是孩子们朗朗上口的感恩语。我告知他们这个不是读的是要做的，孩子们便开头学习着帮家里做家务，帮爷爷奶奶捶背

18、，帮爸爸妈妈穿袜子只要坚持，信任孩子们会成为我们的典范，我们的傲慢！ 回首过去，摸着石头过河，我挺过来了，前面还有一段很长的上坡路，带着我喜悦的心情连续前行，信任路上我能听到“鸟语”，我能闻到“花香”，加油！加油！ 学期工作总结 篇5 一、 师德表现 1.爱学生记得有位教育家曾说过：爱学生是对教师最最根本的要求。教师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的缺乏，使教师的影响长期地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不管在生活上，还是在学习上，都要赐予必要的关怀和帮忙。我还抽时间给学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关怀学生，处理问题准时，方法得当，留意和

19、学生沟通，所以，学生就信任我，喜爱我，也喜爱上我的课。喜爱学生，还表现在教师对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求。敬重学生的人格，了解学生的共性，信任学生，关怀学生，既统一严格要求，又留意学生的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的学生，实行不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特殊是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生落伍，把每一个学生都培育成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺当进展，使学生能安康活泼的成长，是自己最大的胜利和欣慰。 2.喜爱人民的教育事业为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工的最高精神境地。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德

20、。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找缺乏，准时订正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，留意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的气氛，才能不愧为人民教师的称号。 二、教学方面 、备课 开学初，积极参与教研室组织的教研活动，依据要求，提前两周备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常把工作带到家里。为了学生能更直观地

21、感受所学的学问内容。 、上课 上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生答复。桌间巡察时，留意对学困生进展面对面的辅导，课后准时做课后记，找出缺乏。 、辅导 我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的急躁讲解，不会写字就手把手地教，准时查缺补漏，同时做了具体的记录。并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进展辅导。 、作业 依据减负的要求，我把每天的

22、作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 三、努力方向 、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段为了段清。预备在镇教育总校的抽测中获得好成绩。 、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课后也要按校纪班规严格约束自己。 总之，在今后的道路上我坚决地怀揣着幻想，与时俱进，求真务实，在实现幻想的征程中，直面教育，敢于挑战，奋斗不止。 学期工作总结 篇6 感觉忙劳碌碌的一学期已经接近尾声，略一回忆，走过的脚印清楚可辨，现在将它稍稍整

23、理，小结如下： 一、本期班务工作 在班级三位教师的默契协作下，取得了圆满的完毕。在保教工作、安全教育治理工作、家长工作以及其他一切班务工作中，我们心往一处想，力往一处使，相互理解、支持。遇到意见没统一，准时沟通处理。确保了班级工作全面的有序、高效开展。 二、班级保教工作中 我侧重于数学、运动、美术、安康领域的教育教学，在各科教学中，充分运用各种教学方法和手段，大量使用教具。以幼儿兴趣为动身点，使幼儿在教师指导下探究性的学到学问，形成力量。尤其是多媒体教学这一新奇教学手段的学习和初步使用，使我的教学力量有了进一步提高。每三周我至少会摸索着预备一节多媒体课。 本期数学教学，幼儿完成了数字110的认

24、知和书写，理解数字的实际意义。熟悉10以内相邻数，把握两个相邻数之间多一和少一的关系以及10以内的数序。知道序数的意义，能用序数表达事物关系。会10以内的群数，顺数，倒数。把握了用一一对应方法比拟两组物体的多少。数数方面延长到1100数数熬炼。学会比拟物体，用高矮、长短、轻重、远近、宽窄等表达量。促进了幼儿比拟、推断力量的进展。学习图形的结合、分割以及分类，培育幼儿初步的分析、综合力量，促进思维的进展。培育了幼儿学习数学的兴趣。 美术教学方面，从剪纸、观赏、撕贴、绘画、折纸、想象画、添画、印画、手工制作、纸编、泥工、意愿花、涂色等各方面开展活动。极大培育了幼儿的美术兴趣，使他们学会观赏、审美，

25、提高观看生活、表现生活的力量。并养成活动后整理整理得好习惯。 安康教育活动除了每周的专题活动课之外，更关注渗透在一日保教活动中。可以说，安康教育活动是三生教育活动的另一种诠释。通过安康教育活动。使幼儿在集体活动中心情开心,积极参加全部教学活动，养成讲卫生的良好习惯，有良好的进餐.睡眠.排泄等生活卫生习惯。有初步的生活力量。 情愿参与体育活动.促进动作协调进展,学习两手相互协作的协调使用,尝试用多种简洁的器械和玩具运动身体。进展走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬力量。学习有秩序地整理运动器具。具有初步的安全防范意识和力量，不到危急的地方去玩.学会正确活动的方法，具有肯定的躲避、运动力量。学会关怀他人帮

26、忙他人，具有爱心。 运动课程是幼儿园的园本教研课程。一切都正处于实践、探究、讨论的阶段。我除了上好每周体育课之外，日常保教活动中的课外活动，嬉戏活动也充分表达出运动课程的教育理念。本期运动课程我加大了幼儿的队列队形练习，例如幼儿的标准齐步走、跑、立定、稍息、立正、左右前方向的转动、切断分队走、切断分队走时的操节队列队形分布、操节队列队形变换(如左右交换走，六路变三路的插入走，八横排便四横排的插入走等)等。运动前的热身活动、运动后的放松活动等。在主题活动中开展既有针对性、又有综合性的体育嬉戏活动，熬炼幼儿各种走、跑、跳、爬、钻、转、攀援、投掷、拍打等的力量。提高幼儿在运动中的敏捷性、协调性。培育

27、幼儿不怕苦不怕累、不怕困难，英勇正直的精神品质。在四月份全园进行的运动课程观摩课活动中，我在集体才智的帮忙和自己的努力探究下，设计了名为好玩的沙包专题运动课，胜利组织幼儿参与了活动，并得到了确定。运动课程的大力开展，培育了幼儿对运动的兴趣。使他们更加喜爱参与集体活动和户外运动，感受同伴在一起活动的欢乐。增加了幼儿体质，使他们身心各方面得到促进和进展。 学期工作总结 篇7 转瞬间，一学期快要完毕。首先感谢学校领导对我的关怀和信任。从去年四月底到现在一个轮回多一点，从开头承受这项工作时，感到有些忐忑，很彷徨，不知道怎样才能去做好这项工作。但是有主管领导和校长的鼓舞、支持与指导，使我逐步养成“多学习

28、，多观看，多思索”的工作态度，在各项工作尽量考虑得“细致、严谨”。在这过程中，感谢各位主任、组长、部长对我的大力支持，理解和帮忙，使我的各项工作得以全面顺当完成，我信任在校领导指导下，以后我校的教务治理会更加的标准。现将本学期个人工作总结如下： 一、日常工作 1、1硬件设备与网络维护工作 本学期，我主要是网络配置维护。在上个学期已经标准了学校IP的使用和进展限速，治理比拟标准，网络是比拟稳定的。配置三个wifi，掩盖全部的办公区域。问题：由于中学的三wifi配置不够高，数据交换，寻址转发，速度比拟慢，导致网络不是很稳定。 1、2各种活动的幕后工作，几乎是参加了学校全部活动。例如开放日、小品大赛

29、等活动的音乐预备、会场布置，音响调试，摄影摄像、现场操作等一些幕后保障工作。 1、3编排课表，安排临时调代课与课时工资结算工作 依据学校总体要求和根据教学规律调整好课程表。本学期初，由于体育教师的变动，晚修的调整，课表的调整，比上学期要多一些。排课时要考虑教师的合理要求，兼顾有利于学生学习效率的提高和有利于教学条件的充分利用，还应考虑教研活动。对因病、因事、教研或学校大型活动，校外集体听课等突发性状况而需代课(调课)的教师，准时安排代课。同时作好记录，这样保证课时工资的结算不会有误。本学期的课时工资核算得到了多数教师的拥护和支持，没消失什么错误。 1、4协作学校做好各项活动材料预备保证本学年各

30、项活动的顺当完成。例如：教师聘请所需的各种表格，年检需要供应表办公室的资料等等。 1、5抓好每一次考试质量分析。作好材料的收集整理并记载完成任务的时间效果等 1、6加强课堂常规检查。做到每天巡查各班级课堂的状况，消失空堂、迟到、违纪等现象准时处理；了解学生的思想、学习气氛、班级状况、任课教师课堂治理状况。 1、7抓好听课、评课活动。常常深入课堂听课、准时反应，帮忙和指导教师改良教法、提高教学业务水平。 1、8资料收集 自熟识奖金计算之后，我更加注意资料的收集，制定了具体的期初期末资料收集明细表，每次收集时都作具体记录并公布。同时每搞完一次活动，就把资料交给办公室，做到了收集准时和记录具体。 二

31、、考务与中考业务 本学期的考试根本上都做了提前布置，预备比拟充分，从组织命题-审查试卷-组织考试-试卷装订-问卷登分-检查核对-质量分析，每一个环节做到了提前预备，这样保证了考务工作的严谨性、严厉性、连续性。虽然组织标准，但也存在问题： 1）局部环节时间比拟紧，如审查试卷，每一次都是两天，这样时间是特别紧的。 2)考务严厉性不够，表达在监考员迟到、监考时玩手机、对学生睡觉放任不管。 3）局部教师对监考业务不熟识，不明确监考的留意事项，如低年段读题，中间停顿、学生错写考号等。 中考我本学期的重中之重。首先从思想上，高度重视，我对中考业务工作采纳了模块化的工作思想。中考要处理的工程模块比拟多，如：

32、报考信息审核信息点修改特长生资料预备与填志愿政策性照看独生子女转户口积分入户随迁子女政策指标生填报志愿档案资料。八年级的生地中考，小升初电脑派位。我都进展模块化处理，一个学期下来，根本没出什么问题，保证了中考的顺当进展。但缺乏之处还是有发生： 1）操作流程不熟识，例如，信息点需要修改哪些内容，哪些内容修改不了；一个学期下来，户口本和身份证复印件要用多少次不清晰，这个给工作带来了肯定的重复性。 2）和班主任的沟通不够，如，没有提示班主任让学生预备一个袋子装好全部资料，户口本什么时候可以发回给学生，学生能不能带回家，这些没有沟通好。 3）学校的学籍治理有待完善。班主任的学籍治理有待加强， 本次中考

33、学生的信息点消失的错误比拟好，特殊是到最终打印毕业证还消失了一些错误。 三、反思过去，看好将来 1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生操作。 2、仔细抓好理科教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的”教学案、作业、学习笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。 3、巡查常常化。我值日的每天早、午、自习和三操等常规时间对分管班级进展巡查，做到了腿勤，确保教学秩序井然。 3、 仔细做好请假教师的课程调整，保证学生的有效学习。按三点前上报，四点前下发。 4、做好考务培训，让更多的教师都熟识监考业务，提高考务的严厉性，对违纪的教师进

34、展教育和相应的惩罚。 5、工作更细节化，提高各项工作的细致性和严谨性。努力把各项工作做得更细、全面、周到。 总之，作为一名教师，我将一如继往的做好本职工作，管好我的三分地，不断加强学习，更新理念，统一到学校思想中去，紧紧依靠学校的领导和全体教师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论状况如何变化，我都永久将自己的抱负、信念和情操溶入到学校进展中去。 学期工作总结 篇8 一、培育学生良好的习惯。 低年级学生的特点就是好动、好玩。如何 让这些孩子成为一个真正懂事的小学生呢？我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的根底，对于低年级的学生来说，培育良好的习惯显得尤为重要。在平常的工作中

35、，我特别重视对学生习惯的培育。如早起进教室就要求孩子就自觉排队量体温，喝水。为孩子的安康保驾护航。课上，时刻提示孩子仔细听讲，保持良好的坐姿。下课了，提示孩子先去厕所，回来后预备下节课的用品。走路队要求孩子时刻留意队形和纪律。在餐厅就餐时，要求孩子不挑食，吃饱吃好，无声就餐等等。 二、全面了解学生，关爱学生，多鼓舞学生 每个孩子都有思想的，他们渴望被理解，被敬重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，公平地进展沟通，设身处地为他们着想，仔细倾听孩子的声音，敬重孩子的选择，共享孩子的欢乐。教育的目的不在于传授，而是唤醒、鼓励

36、和赏识。 三、安全工作常抓不懈。 结合学校开展的安全工作要求，开展安全教育主题班会，上好每一节安全教育课，对学生进展校内外安全学问的灌输，使学生防范于未然，结合疏散演练专题教育，教会学生逃命，爱护自己，关爱他人，同时将上下楼安全贯彻到每一天，使他们养成良好的习惯。一学期以来，每天最担忧的就是孩子的安全，没了安全，孩子的其它一切都无从谈起，想起自己成天就是扮演着一个啰嗦妈妈的角色，把安全放在心上，挂在嘴边，从教室到宿舍，从课堂到课间没有一件事小事，时刻关注学生的动向，为学生的安全保驾护航，也为本学期画上一个圆满的句号。 四、赐予孩子班级治理的时机 孩子都盼望受到教师的欣赏和获得表现的时机，他们有

37、很强的上进心和自尊心，现在的孩子又特殊讲究民主，抓住少年儿童的这些特点，结合本班实际，我在班级中实行了小组长负责制，负责治理本组日常事物，包括学习、纪律、卫生等，这样一来，不仅个人之间绽开竞争，小组间也开头了竞争。班级形成了你追我赶的良好气氛。 五、准时做好与家长的沟通沟通工作 好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比，还有少局部的家庭教育存在过于溺爱的倾向，我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍了孩子在学校的状况，准时对孩子行为要求，努力赢得家长的信任，支持和协作，共同探讨教育好孩子的有效方法，取得家长的积极协作，时效明显。 教学方面： 1、仔细备课，不但备学生

38、备教材备教法，依据教材内容及学生的实际状况，设计课型，采纳学生易懂，直观的教学模式进展教学，课前做好预备，课后准时进展总结。 2、重视双基训练 在平常教学中，对学生的根底学问进展专项训练，结合根底学问，联系实际生活，加强学生各种力量的培育，到达学以致用。 3、努力构建学问网络，把每节学问成串，单元学问成链，形成学问网，使学生学到方法。又产生学习迁移，给学生创新，实践供应了可能。 4、做好测试评估工作在平常测试，评讲试卷时，打破按挨次讲解的模式，采纳按类讲解，让学生从不同角度把握，运用学问。 5、在平常教学中，教给学生做题方法，让学生去找题中的关键字，关键词圈出来，提高学生的分析题意的力量。 存

39、在问题 班级治理：班级各项工作现在虽有条不紊，但还得加一个严字，本班学生思维活泼，反响灵敏，但活泼好动，缺乏自我约束力，略微掌握不好会松散，虽进展严格要求和执行，但坚持不够。班级工作有布置，落实不够到位，个别学生易钻空子。问题生的转化工作是接下来工作中的重中之重。 教学方面：学困生辅导力度不够，个别学生成绩提升不明显。学生的学问构造还不够完整。学生的检查读题力量有待提高。教法不够敏捷多样。 努力方向： 班级治理：工作开展要落实到位。学生纪律要加强，端正态度，加强思想熟悉。问题生转化要坚持。 教学方面：对学困生辅导要有急躁，多鼓舞，多提问。加强学生力量的培育，特殊是读题审题检查等方面的引导。加强

40、教师自身学习，找方法，勤实践。 学期工作总结 篇9 劳碌而充实的一学期在转瞬间已经接近了尾声。本学期，社团联合会在院团委的悉心指导下，充分发挥在学生社团中的核心作用，着力在社联组织建立上下功夫，支持并帮忙各学生社团开展各种思想性、学术性、制造性、趣味性、益智性、效劳性的活动，更好地富强校园文化，丰富同学们的课余生活，根本完成学校交办的各项工作任务。总体来说，本学期我校社团进展态势良好。现将本学期的工作总结如下： 一、工作汇报 （一）、社联内部组织机构调整，进一步完善了各部门职能 在本学期初，社联首先完成了自身内部的组织机构调整。组织筹划部、信息部、资料部、财务部、宣传部，各个部门依据社团活动的

41、进展和需要，在原有职能的根底上添加了很多新的工作任务，将部门职能进一步细化，便利了社联工作的运行及社团活动的开展；标准了活动举办流程。 （二）、加强社团建立，标准治理 学生社团是学校文化的重要载体，是其次课堂的主要组成局部。所以，学校社团的建立状况既反响了学校精神文明的面貌，也反映了当今大学生的时代风貌。多渠道多方位地扩大学生社团的发挥阵地，一方面充分发挥了学生的积极性，让他们积极参与校园文化活动，找到自我、确立自信、进展自身；另一方面也弥补了课堂教学的缺乏，优化了学问构造；既有利于促进学生对社会的熟悉和了解，也陶冶情操，提高了综合素养。 （三）、积极拓展外部空间，展现社团风采 为紧跟社团的进

42、展需求，实现社联效劳社团的宗旨，我们明确“两个根底”的根本定位，即“社联以社团为根底，社团以会员为根底”，树立效劳意识，千方百计为社团进展争取资源，积极拓展外部空间，展现社团风采，大力打造理工社团活动品牌。社联以“社团文化艺术节”为中心，办好各项学生社团活动。今年的第三届社团文化艺术节历时一个多月，参与社团21个，参与人数占全院人数的80%，大小活动包括技能类、语言类、学术类、文娱类、体育类等20余个，技能类有电子科技协会的“第七届电子学问综合竞赛”，书法协会的“第三届书法沟通会”；语言类有演讲协会的“纪念五四运动90周年主题演讲竞赛”和“纪念五四运动90周年大会”，英语角协会的“英语综合力量

43、竞赛”，书友协会的“理工杯书籍文化学问竞赛”；学术类有创业协会的“模拟聘请大赛”，市场经济协会的“其次届大学生消费节”；文娱类有棋艺协会的棋艺大赛，衰弱操协会和交谊舞协会的舞会；体育类有羽毛球、乒乓球协会的擂台赛，球类协会联合举办的三人球赛等。 二、总结阅历 社联自建立以来，以“自我治理、自我教育、自我效劳”为指导思想，以“效劳、治理、指导”为工作方针，以“培育一流社团，打造精品校园文化”为根本宗旨，以“效劳协会成员”为根本目的。富强校园文化，推动素养拓展，在维护社团活动的正常秩序的前提下，尽可能的为社团效劳。在过去一年里取得了可喜可贺的成绩，活泼了校园气氛，富强了校园文化，影响力扩大到校内外

44、。但社联仍旧是一个新生组织，随着学校的不断进展，随着社会进步，学生对活动和组织会提出更高的要求，我们的组织治理和活动开展面临很大的挑战。我院社团联合会在不断完善的工作中以形成自己的一套完整的工作制度。全面继承校园文化精神，结合我校实际，将标准化，精品化的社团推向新的进展阶段。在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作阅历的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和缺乏： （一）没有发挥好社联的效劳功能 效劳社团是社团联合会的首要职能，治理社团是社团联合会的必要职能。这两个职能应当相辅相成，缺一不行。之前，我们在日常工作中或多或少的存在“重治理，轻效劳”的思想，在肯定程度上限制了社团的进展，为社联与

45、社团的有效沟通制造了障碍。 （二）制度建立没有与有效执行很好的结合 自社联成立以来，我们相继制定了湖南理工职业技术学院大学生社团治理条例、社团考评方法等各项社团治理方法，内容涉及日常治理、活动申报、经费使用、社团换届、社团考评等各方面。但工作中仍有很多问题存在，其根本缘由是过去我们在执行过程中随便性太大，没有将书面的治理条例转化到现实工作中，另外，很多规章制度的现实适应性和实际操作性不强，使得很多好的制度成为空谈。 （三）局部社团进展思路单一，活动缺乏创新社团活动普遍存在“场地有限”的问题，我们的社团存在进展思路单一，活动呈现出社团活动怪圈现象：开会、讲座、舞会、看电影之类的。没有将社团活动与

46、会员进展的需求结合起来，没有将社团活动与校园文化建立的需求结合起来。只讲活动，不求进展，造成社团会员大量流失，社团活动举步维艰。 三、展望将来 1、要实现社联的组织健全化、制度完善化、工作标准化，活动流程化； 2、进一步提升网络、媒体和公关作用，推动与其他高校沟通合作； 3、要实现社团组织完善，为会员的成长成才供应深层次、高质量的效劳；大学是培育人才的高级学府，良好的校园文化环境是人才塑造的重要条件之一为。为了培育自身力量、便利今后更好的走进社会融入社会，我们更应当主动的制造时机，主动的适应环境，从创立优秀组织开头,，拥有自己的开创天地。河北大学社团联合会将连续本着效劳社团的宗旨，帮忙广阔同学丰富自身精神世界、提高文化道德修养，筑建将来胜利阶梯。 学期工作总结 篇10