学期德育工作计划模板八篇.docx
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1、 学期德育工作计划模板八篇学期德育工作规划 篇1 一、工作目标: 、教师职业道德水平逐步提高，教育治理技能明显增加。 、加强学生各种良好习惯的养成教育。学生的学习、行为、纪律、礼仪、劳动、卫生、安全等各方面在原有根底上有明显改观和好转。 、确保学校新的学年无较大的安全事故的发生（重伤事故）。 、学校在东区根底教育网上传新闻简讯每月不少于条，一学年不少于条。 、与学校各口共同举办一次具有学校特色的校园艺术节。 、学校办学水平评估保证到达良好，力争到达优秀（进入区前三分之一的行列）。 二、工作重点： （一）进一步加强教师职业道德建立，加强德育队伍建立。 （二）防震疏散演练。 （三）加强学生各种良好
2、习惯的养成教育 （四）以弘扬奥运精神和发扬抗震救灾精神为主题，开展丰富多彩的育人活动。 三、工作措施： 1、加强德育观念更新，加强宣传培训工作。德育必需贯穿于学校教育教学和治理的一切活动之中。 2、完善学校师德标准实施细则，依据细则的要求，把教师师德作为首要考核内容，列入教师的平常月考核和各类评先评优之中。 、积极开展德育校本培训，提高班主任工作水平。通过班主任工作论坛、工作例会、健全班主任考评机制，加强班集体建立。 、加强各学科德育渗透，让每一位教师都参加到德育工作中来，成为名符其实的“教育工”。 、依据班主任工作手册中小学生守则和中小学生日常行为标准要求，各班积极对比予以学习、训练、落实。
3、仔细执行“学校一周常规”评比活动，进一步加强学生日常行为标准教育。使学生养成良好的思想品德和习惯。 、执行学生谈话制度，建立重点学生、问题学生、残疾学生档案，跟踪了解，跟踪教育，跟踪关爱，提高全校学生整体思想素养和学业成绩。 、利用国旗下讲话、板报、班队会、红领巾播送站、品德课、艺术节等阵地，大力弘扬奥运精神和发扬抗震救灾精神，开展丰富多彩的育人活动。活动做到小而实，贴近学生生活实际，到达“细小有痕，润物无声”的效果。 8、教育学生通过收看电视、抗震救灾宣传教育片、阅读权威党报、班会课、品德课、板报、宣传资料等形式学习有关地震学问，把握抗震减灾的一些方法、技能和自救原则。坚持每天一次防震疏散演
4、练。 9、通过家长会和家访活动，要让家长了解学校并积极协作学校开展各项工作。加强家校联系，增加家校教育合力。 10、加强与片区民警的联系和沟通，多邀请他们来校指导和上法制课、安全教育课，真正做到警校共育。 11、充分发挥红领巾播送站的对外宣传、沟通功能，做到内容充实，准时更新。进一步加强德育信息化治理。 四、抓好几项常规活动： 1、周一“国旗下的讲话” 2、各班卫生每天清扫两次（早上和中午各一次），每周一次大扫除（周四）。 3、每天一次防震疏散演练。 、红领巾播送站每天播出两次，每天不少于分钟。 、少儿监视岗每天仔细落实，充分发挥作用。 、学校一周常规评比评比活动 、每月一次班主任工作考核。
5、、每学期三次班主任手册的检查。 、班主任每期一篇德育论文和三篇教育个案（案例）。 、每学期两次家长会（期初学校统一组织，其次次各班依据状况自行组织，但事先须报告学校） 11、各班板报每月一期。 12、每月召开一次班主任工作例会。 13每天一次巡查（安全、标准、卫生）。 五、每月工作要点：（10-11第一学期） 学期德育工作规划 篇2 一、 总体目标 学生治理：抓常规，重落实，铸养成教育。 家校联系：勤沟通，重实效，创和谐校园。 德育渗透：多元化，重亲和，强自身素养。 空竹特色：挖外延，重内涵，促身心进展。 二、 指导思想 依据Xx县教育局和Xx镇教委相关会议、文件精神，明确自身使命与责任，特殊
6、以学生进展为终极目标，在今年的工作中，力求做到：重点突出，即抓实学生养成教育；适应变化，即转变工作思路，务求与家长委员会通力合作；标准流程，除标准使用工作流程簿外，其他德育治理行为也进一步标准；提高意识，坚固树立安全第一意识，勤俭意识，创新意识以及求知意识，并通过上述工作意识的进一步加强，最终实现学校德育治理跨越式进展的目标。 三、 现状分析 我校现有教学班5个，人数多者33人，少者27人，根本到达小班化教学与治理。全体教职工本着“团结、合作、求实、创新”的工作理念，细心谋划学校的长期进展规划，并时刻以学生进展为己任，锐意进取，标准创新，并将“抖空竹”定位为学校特色，在全校师生不懈努力下，学校
7、的各项工作均取得了长足的进步。 但同时，仍有局部问题困扰学校德育工作进展，如：班主任的工作意识与理念存在参差不齐状况；全员德育观念贯彻不够深入；心理安康辅导存在师资缺乏；学生养成教育做得不够精细：学生自主治理较为粗放。 四、 重点工作 1.抓好学生养成教育 2.协调好家长委员会 3.德育渗透多元精细 4.班主任工作精细化 5.空竹特色文化建立 五、 任务目标及措施 1.抓好学生养成教育 养成教育搞得胜利与否，最终取决于学生的主动参加意识的强弱。而养成教育的初级阶段，离不开强有力的监视、检查，在抓实学生一日常规的根底上，积极渗透养成意识，并在长期影响下形成良好的个人、集体习惯，形成自律意识。 保
8、障措施：贯彻实施学校养成教育方案，加强一日常规治理，做到事事有人做，人人有事做，事事有检查，人人来监视。以此保障现阶段养成教育效果。并积极做好读书工程，内化养成教育成果。 2.协调好家长委员会 自本学期开头，家长委员会的系列工作将作为学校德育工作的重点内容，依据家长委员会章程，积极营造良好家校共建气氛，处理好学校与家长委员会的各项工作，为学校进展、学生进展群策群力，鼓舞家长务员会行使权力，履行职责。 保障措施：定期召开家长委员会代表大会与工作会议，针对学生进展与学校进展实际共谋大计，形成合力，解决制约学生、学校进展瓶颈，建立和谐校园。 3.德育渗透多元精细 为进一步促进养成教育的贯彻落实，注意
9、学生身心安康进展，提升德育治理水平，德育活动将务求形式多元化，过程精细化，提高操作率和实效性，做到搞一次胜利一次，能深入学生及家长内心，保证教育效果。 保障措施：通过文明礼仪督察员和少先队治理、班级自主治理实现学生自主治理，德育活动的组织与主持尽量由学生完成，教师指导，以此到达以点带面的效果。 班主任通过说静静话、谈心、评语改革等诸多形式，敬重学生主体地位和共性人格，全面落实心育“面对全体学生”原则和“预防与进展相结合”原则，提高育人效果。 发挥多媒体资源优势，将爱国主义教育、抱负主义教育、文明道德标准教育渗透到学生内心深处，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 4.班主任工作精细化 针
10、对我校实际状况，仔细落实好班主任工作培训及班主任工作沟通，提高班级治理水平，保证学校德育工作扎实有效地开展。贯彻Xx镇教委工作流程簿使用规定，努力做好对后三分之一学生的关注与转化工作，静心思索每个学生个体差异，工作策略要针对性强，做到有的放矢。 保障措施：定期开展班主任工作阅历沟通会议，做到轮番发言，切合本班、学校实际，能起到真正提高班主任工作效率的作用。特殊是对班干部培育和后三分之一学生转化心得作阐述，使好的阅历得到推广。 加强班主任培训，增加班主任前瞻意识，加强监管力度，明确责任目标，落实教育目标及措施。 5.空竹特色文化建立 学校体育教育中包含民族传统体育的内涵，这不仅是教育目的的要求，
11、也是民族文化本身的特性所要求。为进一步落实阳光体育精神，在校学生每天“体育熬炼一小时”指导思想，“抖空竹“这项民族传统体育工程作为学校特色建立工程，既可以熬炼体格，提高学生安康水平又可以让传统工程继承下来，也正是对学生进展爱国主义教育、增加民族责任感的好题材。 保障措施：明确进展规划与阶段目标，制定明确方案；教不同水平的学生共同学习一些空竹的传统玩法，在广泛学习的根底上，选择一些有天赋的学生学习简洁的把戏技巧，建立一支一般、特长融合的空竹表演队，增加学生的兴趣，调动学生学习的积极性。并定期组织学生进展抖空竹表演赛，主要是检查学习的成果，增加学生的自信念。 学期德育工作规划 篇3 一、评比制度的
12、改革 1、年级之星 年级之星的评比将转变以往大批量参选，缺少学生积极向上的做典范的意识，现将每月各班上报的多人，改为每月各班上报一人参选，并将此学生的优秀事迹填写申报表，学期末各班将依据自己班申报的45人选出一认进展校园之星的评比，这样，才可以鼓励学生参加竞选的意识，增加学生的荣誉感。 2、班级之星 本学期，将班级之星记录本和评比记录纸合二为一，切实做到有效评比，不再进展重复作业，年级之星与班级之星为相包含关系。 3、自主治理记录 本学期，自主治理记录本内容的安排将由学校统一时间、统一内容，严禁杜绝学生私下进展补漏、抄袭等现象，自主内容将由少先队统一进展，校园电视台与红领巾播送站相继播出，每周
13、自主时间有内容，学生通过播送和视频观看汲取学问，到达真正自主学习的目的。 4、红领巾监视岗 本学期的红领巾监视岗，各班将连续红领巾监视员的职责，各班两名监视员，负责治理班级内及班级楼道的秩序。红领巾值勤生将进展校内外楼内的秩序，并做到有效记录，有依有据，将各班的总和分数进展统计、公布。（kt板，可擦拭）这样，不仅能够有效治理楼内外秩序，更能提升学生集体荣誉感意识。 其余各项评比记录本将在原有的根底上，连续进展使用。 二、特色活动有创新 本学期，校园电视台将进展系统化治理，有规划，有规定，有时间，有内容。要形成自我特色，结合各重大主题日进展相关主题报道，在原有记录校园生活的根底上，参加校园主题访
14、谈节目，播放教育教学、少先队等专题性争论谈话节目，使师生通过视频可以汲取到自我所需，为广阔师生进展效劳。还将本学期筹划、撰写等工作更加放手为学生、培育小记者，小主持人等，为更多学生供应展现平台。 三、准“时”查，落“实”好 本学期，连续将各班班会、队会的内容和时间落实，德育、少先队二人将进入各班进展收听，全力落实班队会质量，并着重培育青年班主任的班队会方案的撰写及组织过程。 四、课题讨论深入化 本学期，课题讨论的落实将逐步到位，召开开题报告，以课题组组长为中心，课题组成员及班主任共同进展课题讨论，着实为今后工作及个人进展奠定根底。 五、班集合唱常态化 将班级合唱落实到日常教育教学中，制定规划，
15、组织实施，音乐教师利用音乐课将合唱训练纳入课堂规划，每月月底进展班级合唱抽查，并进展研讨。 学期德育工作规划 篇4 一、丰实少先队活动 学校德育的主体是学生，形式丰富多彩，内容贴近生活的少先队活动是学生宠爱的，因此可以说，少先队活动是学校德育工作的重要阵地。我校除了依据上级要求开展各类主题活动之外，还应结合节庆日、重要纪念日开展活动。本学期，要连续以“标兵在行动”为口号，推动“标兵进课堂”，“标兵进社区”等实践体验活动，并筹划第四届“文明小标兵”评比、展现。 另外，连续加强校播送站、电视台等学校的宣传阵地的建立。注意各项活动的宣传，为扩大活动影响，提高活动效率，发挥重要作用；注意典型人物的报道
16、，为树立先进典型，发挥典范作用，营造积极气氛。 盼望通过这些少先队活动，在学生身边树立一些先进的典型，并制造条件让学生在活动中得到更好的熬炼和进展。 二、加强班集体建立 良好的班集体，有分散力，有集体荣誉感，积极向上，对学生个体进展具有积极的意义。本学期，我们各班仍要将争创“先进学生集体”作为重要目标。尤其要关注五项评比中的卫生保洁、就餐秩序、标志佩戴。德育处、少先队准时将检查状况公示，要求各班每天到检查公示处看一看，了解班级学生的各项表现，以便于结合晨会、班会等途径，对班级学生进展有针对性的教育。 另外，德育处在校长室的带着下，与各条线亲密协作，对晨会、黑板报、两操、班主任工作手册等进展检查
17、，记录于班级工作月查表，并积极向教师反应，全心全意帮忙班主任（辅导员）开展好班级治理工作。 三、关注班主任（辅导员）培育 要开展好少先队活动，加强班集体的建立，辅导员、班主任业务力量的培育，是非常重要的。我们一方面，组织好教师参与上级安排的各级各类培训，另一方面，将充分开掘校内资源做好校内业务学习。 依托每月的班主任工作例会，有规划地安排优秀教师沟通教育阅历，观看班主任工作专题讲座视频，阅读班级治理专业书籍，不断推动班主任、辅导员队伍业务力量的提升。 为便利班主任之间的沟通，我们建立了班主任群，这一平台也可以成为教师间传递优秀教育阅历的途径。同时，要求中青年班主任积极撰写班级治理心得。 四、完
18、善三结合网络 学生的思想道德教育，离不开家庭与社会的支持。三年来，我校不断加强与家庭、社区的联系，逐步建立起了一张“三结合”教育网络。本学期，我们将连续努力完善这一网络。一方面，聘请社区里的教育热心人士成为我们的校外辅导员，给学生做讲座，带着学生开展活动，积极协作学校的德育工作。我们学校则利用优秀的师资，协作社区的未成年人思想道德建立工作。 另一方面，我们丰富家长学校活动，让家长全面走进学校大门，全方面地了解学校的教育教学工作，理解我们的教师，从而更加亲密地协作我们学校的教育工作；向家长们传播先进的教育理念，帮忙、指导他们更好地开展家庭教育。 今年，我们的家长学校，规划与双周的挂拍课结合起来，
19、与节庆日的活动结合起来，与学校大型活动结合起来。家长可以来听课，翻阅作业，可以看看孩子在校的综合表现，可以与教师直接对话我们盼望以丰富的形式，让家长学校的活动更贴近学生日常的生活，更贴近教师平常的工作，更贴近家长内心的需求。盼望在全体教师的支持下，家长学校能够布满活力，具有实效。 学期德育工作规划 篇5 一、指导思想 以党的十八大精神、十八届三中、四中全会精神和全省中小学育人工作座谈会精神为指导，围绕“立德树人”根本任务，深入开展社会主义核心价值观教育，推动校园文化建立，争创漂亮校园，深化教育改革，创新德育运作机制，完善学校德育工作体系，加强德育课程讨论，切实提升学校育人工作水平，努力培育德智
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