少年宫活动总结（8篇）.docx

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1、 少年宫活动总结（8篇）少年宫活动总结1 光阴似箭，日月如梭。一刺眼，本期少年宫电脑组活动又到了跟小朋友们说再见的时间了。回忆本期少年宫电脑组活动的点点滴滴，有酸，有甜，有苦，也有辣。下面，我就对本期少年宫电脑组活动作如下总结： 首先，本期少年宫电脑组活动取得了不错的成绩。本期少年宫电脑组活动是从第2周开头的，同学们都踊跃参与。开头的时候，许多同学对电脑可以说是“七窍通了六窍”一窍不通。许多同学连根本的开机关机都不会，哪个叫主机，哪个叫显示器，哪个是鼠标都不知道，可以说完全就像一张白纸。对键盘也很不熟识，连键盘上有几个键，手应当如何放，用哪个手指按哪个键，可以说都不知道。许多同学都是用一个手指

2、就把全部的键全按了。所以，在电脑组活动之初，我带着同学们熟悉了电脑的几个组成局部，哪个是主机，哪个是显示器，哪个是鼠标，哪个是键盘，一一熟悉。熟悉了这些以后，我又教同学们学会如何开机，如何关机，如何重新启动。最终教同学们练习指法，到期末的时候，多数同学已经能正确的练习指法了。这就是本期少年宫电脑组活动取得的成果。虽然这些东西看起来很不起眼，但是这是根底，把这些根底的东西把握了，我信任在以后的电脑组活动中，同学们肯定会学得更轻松，更欢乐。 其次，本期少年宫电脑组活动也消失了一些问题，存在着一些缺乏的地方。比方教师在给同学们播送的时候，电脑的反响特别的慢，许多时候想让同学们一起来扫瞄一幅图片，学生

3、气都显示不出来。另外，有一些同学会在教师不留意的时候，静静地上网玩嬉戏。后来经过教师的教育，目前已经改正了过来，另外，同学们讲卫生和爱惜公物的习惯还有待培育。 总之，本期少年宫电脑组活动取得了肯定的成绩，但也还存在着很大的缺乏，还有许多问题亟待解决。盼望在今后的工作中能对缺乏之处加以改正，使少年宫电脑组的活动能搞得更好，望同学们能在电脑组活动中更安康、更欢乐地成长，感谢！ 少年宫活动总结2 近一年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，仔细贯彻关于加强未成年人思想道德建立的意见精神，结合我校实际，以全面推动少年儿童素养教育为主线，充分突显乡村少年宫的特别教育职能，严格标准少年宫内部治理，加强队伍建立

4、，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地进展。 我校自成立“学校乡村少年宫”以来，成立了领导小组，详细组织开展日常工作。进一步标准了治理，健全了工作机制，落实工作人员及职责；努力改善办宫条件，为乡村少年宫的进展打下坚实而良好的根底。 一、主要工作 我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想方法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。 1、创设干净、美丽的少年宫环境 我校自觉地把乡村少年宫建立同学校的精神文明创立活动严密结合起来，努力创立干净、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生治理，坚持做好每天大扫除、保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习

5、惯养成，利用教职工政治业务学习的时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、常常化；三是加强了校园文化建立，办文化宣传栏，各班级开拓学习园地，完善了相关的标牌。 2、努力改善办宫条件 我校利用现有的条件，坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进展合理有效的改造整合，现有场地设施能基不能本满意少年儿童教育学习活动需要，我校力争上级的资金，逐步改善办宫条件，年底器材到位，将满意我校少年宫正常有序开展。 3、着力抓好治理，确保少年宫活动质量 强化师资队伍素养，进一步提高人才培育力量。扎实抓好了师资队伍建立、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满足、玩得快乐、活

6、得充实，让少儿的家长放心。4、阵地效劳时间和空间有效翻开 为了使更多的孩子参加到少年宫组织的活动中来，我们开拓了读书益智、综合实践、修身健体、文化艺术，努力拓展少年宫活动时间和空间。按少年宫课表搞好常规活动工程，周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），作为少年宫活动、作品的展现阵地，到处表达少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。 二、取得的成绩 一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素养等方面，取得了明显的成绩。少年儿童

7、在学问技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。 三、存在的问题 资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我校“乡村少年宫”的进展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动工程的开展。 四、今后的准备 1、进一步完善乡村少年宫机制建立，加大工作力度，发扬艰难奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。 2、加强师资培训，加强对外学习沟通，学习兄弟单位先进阅历，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。 3、连续进展自身的优势，努力制造条件，使我校“乡村少年宫”开展的工程渐渐增多，规模和气概渐渐壮大，真正满意农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教

8、于乐的教育活动，实现欢乐学习、全面进展、安康成长。 少年宫活动总结3 一年来，在上级部门的详细指导下，依托创立乡村少年宫的总体目标规划，全面加强未成年人思想道德建立，促进未成年人的全面进展和安康成长，探究具有乡村学校特色的乡村少年宫建立模式。为进一步提高未成年人的整体素养做出我们应有的奉献。 一、成立机构，加强领导。 在市县文明办的”领导下，学校确立了“学生快乐的活动场所、家长放心的德育阵地、居民憧憬的文化中心”的功能定位。成立了乡村少年宫领导小组，由范刚校长任少年宫主任，校团委书记刘听会任少年宫副主任，艺体组许振东、汤巨标、张彩琴任成员。负责学校乡村少年宫详细的工作实施。 二、加大投入，供应

9、保障。 20xx年，我们连续加大教学设施设备配备和根底建立、文化环境建立的投入，学校先后投入大量资金对乒乓球室、试验室、图书室、阅览室进展改造，购置了音体美器材、电教设备、试验设备、图书等教学物资;加强了校园文化建立，校园进展了绿化美化，更换局部宣传刊版，建立了北楼植物园，对原有教育教学根底设施进展了修理和改善，为学校乡村少年宫工作的顺当开展供应了强有力的保障。 三、加强宣传，广泛招募。 少年宫有效运转的核心的师资队伍。我们细心选拔喜爱教育事业、思想素养好、有较高专业技能和丰富教学阅历的区内知名资深教师任辅导教师。 校内充分利用播送、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师

10、、家长深刻领悟参加乡村少年宫志愿效劳的重要意义，为全面招募工作制造良好气氛。依据自愿原则，鼓舞本校教师兼职少年宫辅导员，逐步打造一支专职辅导员队伍。校外聘请优质师资、民间艺人、劳动榜样、先进人物等担当辅导员。同时，积极整合利用各种社会公益性资源，面对社会招募大学生、“五老”、村官、社区胜利人士、各界志愿者，充分发挥社会志愿者的作用，充实师资力气，丰富授课内容。 四、丰富活动，打造特色。 1、我们将学校少年宫活动的开展与语文、传统文化、综合实践活动、学校课程、学生阅览、少先队活动等有机整合、相互渗透。每学期学校都组织诵读、写字方面的竞赛活动，如古诗文诵读展现，课文朗读竞赛、学生演讲竞赛、写字竞赛

11、等等，以活动促特色教育的推动。 音乐学科的合唱教学在刘维佳等教师的努力下，从请专家指导打根底，到苦练内功上台阶，水平不断提高，得到各级领导、专家的全都好评，形成了鲜亮的学校特色，学校被评为合唱教学先进单位;美术学科教师提高专业素养，并渐渐向自身进展带动学生提高的方向进展，电脑绘画、泥塑都有长足的进步，李齐教师为全市美术教师进展泥塑教学培训，辅导的泥塑作品在艺术月展出中全部获奖;体育教学针对学校运动场地狭小的现状，积极开展跳绳、踢毽、拔河等小型竞赛活动，促进学生体质安康进展。 2、针对当前少年儿童思想品德及行为习惯的现状，以“心灵工程”建立、孝、诚、爱、仁四德工程建立，维护未成年人心理安康教育和

12、培育未成年人良好道德品质为主要内容，我们在学校少年宫开展“弘扬中华美德，争做文明人”为主题的系列德育教育活动。 学校选派局部辅导教师参与德育培训，并通过专家讲座、相关书籍阅读、感悟体会等形式，先后进展了解读践行弟子规案例、反思、体会、研讨等活动。组织专人编写校本教材，对弟子规进展了深入浅出的解读，从自尊自爱、诚恳守信、孝亲尊师、友爱互助等方面入手，在学校、家庭、社会各方面制定了一系列文明礼仪标准，使之更适合小学生的年龄特点和目前的德育工作形势。确立了教师、家长、学生共同参加，以传授弟子规为平台，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育进一步升华的活动思路。 我们每

13、月一个主题，每周一个重点，制定了一系列礼仪标准来塑造学生的文明行为，开展了“文明之星”评比活动。发挥典型鼓励和带动作用;同时开展了小孝星在行动、敬老尊师、为妈妈洗一次脚、庆十一家庭经典诵读竞赛、“庆新年读好书做好人”中华德育故事演讲竞赛等活动。少年宫组织丰富的道德实践活动塑造了同学们的美妙心灵，让他们在体验中提升道德素养，形成懂感恩、尊长辈、有孝心的优良品质。 五、持续进展，打造品牌。 下一步，我们将在上级的正确领导下，学校将连续以未成年人思想道德建立体系为核心，以贴近和效劳以未成年人为主要宗旨，以培育未成年人创新精神和实践力量为重点，明确将学校乡村少年宫建立成学生爱来、促进学生全面进展、实施

14、素养教育的场所，建立成家长认可、安全有效、布局合理、功能完备的未成年人教育阵地 1.多方拓宽渠道，筹集资金，不断加强根底设施建立，切实保障乡村少年宫建立的正常运转。 2.通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时实行走出去、请进来的方法，提高辅导员专业水平和教学水平。 3.突出特色，大力开展舞蹈、合唱、诵读等特色活动，建立具有较高知名度的乡村少年宫。 少年宫活动总结4 为了丰富孩子们的课余活动，为了让我们的大学生活过得更充实。我们参与了永兴兴业路小学少年宫志愿活动。 少年宫活动在九点整正式开头，形式真是多种多样，有篮球、羽毛球、乒乓、绘画、书法、手工、象棋、朗读、舞蹈等不同

15、的工程。在手工制作室里，我们帮助手工教师在课堂上教学，将要完成的是用纸折成一个桃心。同学们真是热忱高涨，都特别仔细的学习，并且都很有想象力。最终，教师让同学们将手里的桃心送个自己伙伴，再送上自己的祝愿，整个教学在开心轻松的气氛中完毕，在学习中收获欢乐。但在象棋室里，就少了那份嘈杂，多了份镇静冷静，大家都在仔细的与对手交锋，紧急的气氛充满在整个教室。当自己占下风又不知如何拯救时，就求助于我们的志愿者，我们给他们指导一些迷津后，大家一起来完成这盘棋。不管最终谁输谁赢，同学们都能坦然面对，气氛融洽！除此之外，美术室、书法室、操场里都有我们志愿者的身影，和孩子们一起度过了一个开心的上午。还有许多孩子，

16、亲切的叫我们哥哥姐姐，盼望你们下次再来！ 在整个活动中，志愿者们发扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，大家相处得特别融洽，一起学习沟通，在活动中收获欢乐。每一位志愿者都分散了自己的心血，奉献出了属于自己的力气。在效劳他人的同时，志愿者们也收获了确定与感动。 在今后的工作中，我们青年志愿者活动将连续坚持效劳他人，熬炼自己的宗旨，连续本着脚踏实地，勤奋创新的态度，“以青春扬激情，以奉献促和谐”，谱写青年志愿者行动的新篇章。 少年宫活动总结5 依据绵阳市教育局关于在暑假期间开展乡村（城市）学校少年宫活动的通知精神，结合我校实际，我校在暑假期间开展了形式多样、内容丰富的乡村少年宫活动，现在对

17、暑期乡村少年宫活动开展状况作如下总结： 一、学校重视，周密安排： 我校领导班子，充分熟悉到开展乡村少年宫活动对稳固我市文明城市创立结果、对未成年人成长的重要意义，高度重视活动的开展。依据文件要求，学校召开全校教师参加的教师大会，全体教师集思广益，从加强未成年人思想道德建立，推动校园文化建立，增加未成年人道德修养和道德素养，提高他们的审美力量、动手力量、思维力量等方面动身，酝酿、争论、确定了暑期乡村少年宫活动内容及乡村少年宫辅导教师： 一是为传承华夏文明，开展中华文化经典诵读、书法根底教学，由学校语文组教师负责安排； 二是结合地处羌乡的地理特点，开展羌歌、羌舞、羌绣教学活动，由学校音乐、美术组教

18、师负责； 三是开掘乡土特色，开展发觉、观赏美的活动，进展绘画、美术制作活动，由学校美术组教师负责； 四是开展棋类教学、竞赛活动，由学校有专长的教师负责；五是开展竹编手工艺品教学、编制，由学校有专长的教师负责；六是开放学校体育场地设施，在确保安全的前提下，供未成年人及校外人员使用，由学校体育组教师负责； 七是开展茶文化教学，由学校综合组教师负责。 二、保障安全，开展活动： 学校在确定了暑期少年宫活动内容及辅导教师以后，又召开了一次辅导教师会议，要求全部辅导教师必需根据“预防第一，确保安全”的原则，做好组织、治理工作，全部活动开展均必需在确保安全的前提下进展，防患于未然。 全部辅导教师根据上级及学

19、校要求，严格根据各个少年宫活动小组的要求、制度组织学生有条不紊地开展活动。他们细心选择辅导课程，安排辅导内容，尽心尽职、尽责进展辅导教学，为加强未成年人思想道德建立，推动校园文化建立，增加未成年人道德修养和道德素养，提高他们的审美力量、动手力量、思维力量等起到了积极的作用。各小组均取得良好的效果，收到明显的育人成效和社会效益。 总之，我校遵照上级安排，仔细开展暑期乡村少年宫活动，并取得良好的效果，我们将一如既往地开展此类活动，并形成长效机制，确保取得良好的育人和社会效益。 少年宫活动总结6 中华经典诗文是我国民族文化的精华，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚烂的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精

20、神的载体，是人类文明最珍贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。一学期来我校始终将“经典诵读活动”传承并将之发扬光大，取得了可喜的成绩，现将我校一学期来诵读活动状况总结如下： 一、活动开展状况 我校领导特别重视中华经典诵读活动的开展，一开学，就特地提到要连续把这项活动作为常规教学的一局部，与日常教学相结合。每周利用一节课时间检测学生诵读状况，每月进行一次班级诵读竞赛活动。细心设计了很多活泼好玩的活动形式，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法上进展了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲

21、近并喜爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。 二、活动收获和体会 1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。 诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的进展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。 2、诵读活动提高了学生思想道德品质。 经典诗文不仅语言精炼美丽，而且意蕴深刻，境地动人，是对青少年进展爱国主义教育，培育学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和漂亮风光的诗文，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的骄傲感，培育他们高

22、远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些经文，可以培育学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的安康情感。 3、诵读活动全面提升了学生的综合素养。 通过各种形式的中华经典诵读活动，好在： 一、激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好气氛； 二、开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史大事多了； 三、能够把握肯定的诵读的方法，并能运用，局部学生还能把学到的方法运用于作文之中s； 四、熬炼了学生各方面的力量，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手力量，思维力量，协调力量，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼； 五、学生良好的道德习惯和文

23、明行为不断形成。 在活动中极大的丰富自身的文化底蕴，经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读如同一道亮丽的风景，为我校师生带来了勃勃生气。 三、改良措施 结合我校实际，细心设计活动方案，依据方案织开展一系列的经典诵读活动。如经典黑板报、手抄报竞赛活动，利用校园播送诵读经文，利用音乐课教学生唱古诗文歌曲，利用校园宣传栏摘选名言警句以及古诗文配画，依据经典内容组织开展感恩教育活动，如开展“感恩父母”、“感恩祖国”国旗下讲话活动，把经典诵读活动推向高潮。 少年宫活动总结7 本学期我们少年宫活动主要进展手抄报设计的指导。通过一个学期的手抄报制作，学生们已经初步把握了手抄报制作的步骤和技巧。他们会收集各种资

24、料、图片，把自己对节日的期盼、安排、心情、体会记录下来，制作成手抄报，诵读水平及写作水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。 其次，手抄报活动熬炼了学生的审美力量。除了内容的制造与选择，手抄报的特点还让学生们必需考虑到画报的美观与艺术性。学生们在版式上、颜色上、绘画上细心雕琢，还粘贴了很多美丽的小装饰物。 心灵手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、颜色艳丽、图文并茂的作品；男孩子的作品虽不够精致，但也能静下心来出得有模有样。一次次地制作熬炼了孩子们的诸多力量，一幅幅的作品确定了孩子们进步。虽然手抄报制作是个枯燥和耗时的课程，但是只要专心去做，对孩子们还是有所收益的。它能培育孩子的急躁、静心和

25、细心，能培育孩子的审美力量、搜集资料的力量，无形中也扩大了孩子的阅读量。 在此次活动中还有以下几方面需要完善： 1、教师要在报纸的格式、版式方面的指导做到更细化、详细化、专业化。 2、教师需要关注学生手抄报的过程，做到准时帮忙学生解决遇到的问题，给以辅导。 3、学生的手抄报内容要更丰富、更充实，提倡学生自己动手写小短文，小故事。 4、报纸要凸显学生的共性，张扬学生的风采，在形式上可多样化，不仅可以画还可以剪贴等。 5、要从手抄报的刊名上加以指导，使手抄报真正成为学生自己的刊物。 少年宫活动总结8 一、指导思想 自XX年，瑶溪一小被确定为乡村少年活动基地学校以来，我们以效劳广阔未成年人为宗旨，以

26、彰显特长、开发潜能为准绳，以培育实践力量为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外协作，布局合理、资源共享，独具特色的未成年人思想道德建立体系，培育兴趣和爱好，满意学生的课外活动需求，实现欢乐学习，安康成长，全面进展，使“少年宫”成为孩子喜爱的活动场所、家长放心的教育阵地。逐步让乡村学校少年宫成为农村孩子欢乐成长的教育基地，实现让每一个农村孩子欢乐幸福地成长的办学目标！ 二、实施开展 1、工程开设 XX年2月成立乡村少年宫前期，基于教师的特长和学生的兴趣，最终确定了以下几个工程为少年宫活动工程，分别是舞蹈、声乐、竖笛、儿童画、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、

27、篮球、田径、电脑手抄报、思维对对碰、快乐农场、小作家、大阅读、语言表演、儿童中国画等工程。 XX年2月，经过近一年的活动实践，以及不断挖掘教师的潜力特长，还有外聘教师的参加，我们本学期对社团工程进展了整合和改进，目前确定了活动工程有乐智小天地社团、古筝社团、快乐试验室社团、欢乐十字绣社团、欢乐阅读社团、篮球社团、妮画吧社团、it雏鹰社社团、思维冲浪社团、航模社团、舞蹈社团、剪艺苑社团、“稚手童心”画室、摄影社团、篆刻社团、排球社团、足球社团、合唱社团、智力冲浪（二）等19个社团，并且依据教师特长和力量水平及学生参加度确定了以下社团为精品社团：乐智小天地社团、古筝社团、航模社团、舞蹈社团、摄影社

28、团、排球社团、足球社团、欢乐十字绣社团、篮球社团，在财力和人力上赐予倾斜，支持精品社团先出成绩，扩大瑶溪一小社团影响面，然后带动其余草根社团共同进步、共同提高。 2、时间安排 集中活动：周四下午3：20开头，开展全校性的少年宫活动， 分散活动：周二周五中午12:201:20，下午3：:304:10，各分社团工程分散开展。 3、提升展现 为了促进工程之间的相互沟通和学习，乡村少年宫办公室开展了一系列的活动。如“每班才艺展现”“学生体育运动会”竞赛，“校园主持人大赛”“校园十佳歌手竞赛”“国歌、校歌、红歌竞赛”“走进名著诗文朗读竞赛”“数学节系列活动”等；每年“庆六一”文艺汇演，集中展现少年宫各个社团的活动成果。 【少年宫活动总结】