教务员工作总结报告教务员的工作总结(九篇).docx
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1、 教务员工作总结报告教务员的工作总结(九篇)教务员工作总结报告 教务员的工作总结篇一 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参与学校的各类政治业务学习,并且仔细做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;听从安排,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。本人始终本着为学生效劳的宗旨,以效劳学校教育教学工作为原则,严格要求自己,努力提高自身的素养修养,在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带
2、着下团结同事力图把工作做的尽善尽美。 本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎,既要做好高三年级教师的课程安排,分发各种教学表册,计算考试成绩分析,又要查课,教务工作尤其显得繁忙,特殊是中考、高考、期中和期末考试,是关系到每一个学生的切身利益所在,所以教务工作也随之增加。 教务员工作本身它是一项帮助性的效劳工作,既不能擅自做主、随便作出打算,又不得不把某些原则性的问题照实的记录、反应给领导和教师。在做这一工作时,必需立足于一切从实际动身,实事求是的反映状况、完成任务,绝不能搞似是而非,不懂装懂;仔细做好上传下达的工作,努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中,难免会遇到一些意想不到的
3、问题,给工作带来肯定的困难,甚至遭到误会、非议、排斥,在这个时候,就要学会冷静,要有良好的心理素养和良好的修养,才能保证这项工作顺当完成。因此,要做好教务员工作,让领导放心,教师满足,必需坚持事实求是的原则、立场,不断加强自我熬炼、不断进展自我教育,提高自身素养。 教务员每供应、整理、归纳一个信息、数据、状况等都必需精确无误,否则,将会造成不堪设想的严峻后果,有时会影响到某个学生的就业,甚至会影响到领导的决策。因此,我在做这个教务员的时候,总是时时刻刻告诫自己:凡事必需根据领导的要求去办,快速办理,不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今日要完成的任务绝不拖到明天,哪怕是加班加点,也毫无怨言,要
4、做就要做到更好! 教务员的工作,既具有主动性,又具有很强的被动性。有些教学工作,必需事前请示,事后汇报,三番五次的与教师沟通、交换意见,否则,很可能把事情办砸、办糟,教师、学生都可能不买你的帐,给领导添麻烦,让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的敬重和负责,同时也是对同行的信任和负责,更是把教务员工作搞好的必不行少的中心环节。对于在处理教学过程中消失的问题,做到事前请示,事后汇报,勤于沟通和沟通,就肯定没有解决不了的问题,做到了这些,就会让领导更放心、安心,教师有信念,教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。 教学资料是一个教学单位教学查、考等必不行少的,教学资料是否完整,直接
5、影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施,有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此,教学资料的存档是一项非常重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录,而且是将来开展教学活动必不行少的参考资料。因此,对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料,都必需准时整理、归类、存档,然后登记、存档,做到事事有档可查。 在学籍治理的过程中,我准时采集学生信息,把握年级学生最新数据,把年级的学生人数准确到个位,并随时把学生流失状况上报给学校领导。高三学生的各种材料、各种状况,我都很清晰。在会考治理工作中,我准时核对学生信息,核对学生参考科目及人数,尽量做到
6、学生清晰,教师便利。教务处是教育治理的信息库。教务处要将各学科教学规划,总结汇总,对年级教学状况进展分析,期末进展教学检查,除了了解年级的教学状况外,还要准时将上级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息,通过各种途径进展传递,起到上令下达,下情上达的作用。大量搜集校内外教学信息和阅历,使教务处成为既是教学治理的枢纽,又是教学治理的信息库,从而推动教改工作的开展 依据学校安排,本人随时承受学校安排的各种临时任务。本人遵守我校的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热忱主动为学生效劳,听从领导的安排,坚守岗位,加班加点,本学期没有病事假记录。 本学年的主要缺点和缺乏 在思想政治方面,平
7、常把时间多用在事务性工作上,对于理论学问的学习还不够,学习的自主性还不强,理论和实践的联系还不严密。以后要加强理论方面的学习和提升。 在工作中,由于本人长期在教学一线工作,在行政事务工作中的力量还需进一步提高,对领导交办的局部工作任务尚不能做到尽善尽美,还存在提升的空间。平常工作中,在任务比拟重,时间比拟紧迫的时候,也存在急躁心情,不能冷静的对待和处理。在今后的工作中,我肯定留意改正,更加努力工作,为教务处乃至整个学校的进展做出自己更大的奉献 教务员工作总结报告 教务员的工作总结篇二 紧急而又劳碌的一学期又将完毕了。回忆本学期的工作,在校长、主任领导下开展工作,始终本着为教育教学供应优质效劳的
8、思想,坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作: 1、对本职工作责任心强,态度端正,仔细踏实,热忱周到。 2、搞好教务处卫生工作,完成学校领导安排的其他任务。详细工作: (1)发放作息时间表、教学规划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。 (2)编制各种教学表册,检查登记教师规划、备课、成绩册、质量分析、工作总结等常规资料。 (3)做好教师用书的分发、保管等工作,并记录。 (4)做好期中期末统考考务安排、学生嘉奖统计等工作,并按要求和有关规定准时填报,并存档。 (5)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。 (6)把握各班学生变动状况,统计上报与之有关的表册。 (7)全面负责教务处相关文字、表格的
9、打印、发放、保存等工作。 (8)做好教学资源的治理工作。 (9)按时、保质完成上级部门布置的各项任务。 (10)承受学校临时安排的各项任务。 本学期主要从以下几个方面进展总结,以便使今后的工作做得更好。 我本着为教育教学供应优质效劳的思想,平常,有的教师需要打印教学资料,我都尽量帮助,特殊是每次的期中期末考试,我都按班级或按考场的人数分好。有的教师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮助订正。有时遇到急用,为了保证资料准时到位常常延时下班或主动加班。 每次期末考试完毕前,我将试卷妥当保管,考试时交主考过目。考试完毕后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带、答案。 今后努力学习,提高自身
10、素养。仔细钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。 教务员工作总结报告 教务员的工作总结篇三 紧急而又劳碌的一学期又将完毕了。回忆本学期的工作,在江校长、曹主任领导下开展工作,始终本着为教育教学供应优质效劳的思想,坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作: 1、对本职工作责任心强,态度端正,仔细踏实,热忱周到。 2、帮助江校长、曹主任抓好课堂教学工作,定期检查早读和教师上古诗文课的状况,并对检查的状况照实记录,准时反应。 3、治理好学校博客作品上传、更新,对家长在博客上提出的意见和建议准时答复并向领导反应。 4、搞好教务处卫生工作,完成学校领导安排的其他任务。详细工作:
11、 (1)做好教务处课表编排和分课工作,并准时存档。 (2)发放作息时间表、教学规划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。 (3)编制各种教学表册,检查登记教师规划、备课、成绩册、质量分析、工作总 结等常规资料。 (4)做好教师用书的分发、保管等工作,并记录。 (5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生嘉奖统计等工作, 并按要求和有关规定准时填报,并存档。 (6)建立健全学生相关档案的建立工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等 手续,并存档。检查学生档案建立,填写的完成状况。 (7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。 (8)把握各班学生变动状况,统计上报与之有关的表册。 (9
12、)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。 (10)做好教师请假登记工作。周一升旗记录,班主任、组长会议记录。 (11)做好教学资源的治理工作。 (12)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。 (13)承受学校临时安排的各项任务。 本学期主要从以下几个方面进展总结,以便使今后的工作做得更好。 我本着为教育教学供应优质效劳的思想,平常,有的教师需要打印教学资料,我都尽量帮助,特殊是每次的期中期末考试,我都按班级或按考场的人数分好。有的教师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮助订正。有时遇到急用,为了保证资料准时到位常常延时下班或主动加班。 每次期末考试完毕前
13、,我将试卷妥当保管,考试时交主考过目。考试完毕后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带、答案。 今后努力学习,提高自身素养。仔细钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。 教务员工作总结报告 教务员的工作总结篇四 伴随着学校教育教学进步的步伐,我们一起走过了20。蓦然回首,往事历历在目。能在学校领导的信任下我担当了学校部教务员一职,回首这一年来,我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作,并担当年级(1)的语文课教学及语文教研组组长。为了全面熟识教育工作,更好地为学校教学工作效劳,常常请教校长和主任。俗话说,“教育工作像个筐,什么东西往里装”。确实,教育处的工
14、作任务许多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。 作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的详细表达。固然个人的力量也特别重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,为此,本人始终严于律已,时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。喜爱和关怀学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。坚固树立教育是一种效劳的意识,为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个
15、人、每一件事。严格遵守学校的教学治理制度,能深刻熟悉到学为人师,身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好典范。 作为学校的一名教务员,能做到和班子成员相互团结、相互敬重、相互协作,对于其他的工作不分分内格外,鼎力相助,大力支持。工作仔细负责,办事公正公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。 学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想治理、教学工作治理。因此,注意如下主要措施: (1)、在校长的指导下,充分发挥教育处教务员的中心枢纽职能作用,仔细贯彻和落实学校的教学工作规划和教学常规要求。 (2)、抓好教研组建立,
16、领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作规划,检查教研组工作规划的落实状况。定期召开学校教研工作会议,沟通状况和工作阅历,讨论问题,落实解决问题的方法和措施。 (3)、组织全校教师学习教育教学理论学问,加强教学工作治理力度,抓好每学期学初各种规划制定,每学期对教师规划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进展多种形式的检查和催促,并仔细落实教师教学的五个环节,要求教师仔细备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习稳固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果; (4)、帮助好教育主任做好每学年教职员工的人事工作安排,做好教师
17、教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,要准时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排。 (5)、以身作则并努力搞好教师的团结,关怀教师的思想、生活和身体安康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量 (6)、组织教研组教师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改试验,努力积存教学资料,组织教师积极开展听课、评课、沟通,努力促进我校的教学水平,提高我校教学质量; (7)、做好教学工作总结,以此促进教学质量的提高,每学期进展一次教育教学总结大会,准时表彰教学工作成绩精彩的教师及成绩优秀的学生,嘉奖先进,鞭策后进;帮忙教
18、学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平。每学期学生家长会定期召开,加强学校与家长的联系,共同治理教育好学生; (8)、严格执行课程设置规划和教学大纲要求,开足课程,并开展丰富多彩的文体活,活泼学生课余生活。 (9)、组织人员完成常规治理资料的搜集、整理、自查工作等,顺当通过各级检查组的验收。 (10)、在教育教学及教育治理实践活动中常常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,仔细履行自己的工作职责。 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,需要更多的急躁和细心。要制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。 1、考试
19、前对学生进展期中、期末学习复习发动和复习工作安排。 2、细心布置期中、期末考试相关工作。 3、对期中、期末考试工作(阅卷、监考、考场)进展了预安排,安排教研室做好科任成绩统计,试卷分析和难度值工作。 4、20年度期末组织做好各部门总结布署工作。 教学常规的治理,是教学治理中一种相对稳定的治理形式,也是教学治理中最根本、最常常的治理活动。我能严格按省颁课程规划开齐课程、开足课时,积极制造条件落实课程规划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规治理制度,使教学常规治理逐步走向有序化、科学化、标准化的轨道。 1、对教师教案、作业、教辅进展了常规检查,并写出反应意见与建议。 2、组织课组长、教
20、师随堂听课。 3、组织教师开展教研活动 任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有很多需改良的地方: 1、主动学习的意识和时间还不够,无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的力量都需加强。 2、工作的艺术性还需加强。 3、为人处事力量还需加强。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在大家的帮忙下能不断地加以克制,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 教务员工作总结报告 教务员的工作总结篇五 19xx年,青春年少的我来到清华大学物理系开头从事讨论生教务治理工作,驻足回首在此岗位上已经35年了,回忆过
21、去的工作,细数着曾经帮忙和指导过我的主管主任有熊家炯、陈皓明、顾秉林、尚仁成、许翔源、高虹等教师们。他们严谨的工作态度和对学生的爱惜,潜移默化地为我所从事一生的讨论生教务治理工作带来了深远的影响,让我感受到物理系大家庭的暖和。在多年的工作中我本着为教师学生效劳,敬重教师,关爱学生的精神,仔细负责,努力工作。35年来恪尽职守,喜爱本职工作,送走了一批又一批的毕业生、迎来了一批又一批的新生,很多毕业的同学如今都是国家的栋梁之才,我为自己所从事的工作感到欣慰和骄傲,教学治理无小事,虽然繁琐,但责任重大,并很有意义。工作这些年始终受到教师和同学们的广泛好评,从事工作35年曾获得系先进工、清华大学讨论生
22、教育治理优秀工、外国留学生治理工作先进个人及科技档案先进工等荣誉称号。 回忆这35年的工作,作为教学治理第一线的工作人员,将学校的诸多举措传达给本单位主管教学的领导,是推动教育改革落实教学治理工作的重要环节,充分表达了教务员上传下达的联系功能与作用。在讨论生的培育过程中,教务员的工作贯穿始终。年复一年,周而复始,做着看似平凡,但却是保障讨论生教育教学工作顺当开展不行或缺的那一环。讨论生教务治理工作琐碎且繁重并与时俱进,每个环节从学校讨论生院布置的工作任务开头,到传达至相关教师与学生,再到详细落实到位,教务治理在其中起着重要的连接和保障作用,这些工作具有时间性强、原则性强、零错误率的特点,因此责
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