小学二年级安全教育主题班会(4篇).docx

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1、 小学二年级安全教育主题班会(4篇)小学二年级安全教育主题班会1 一路平安安全教育主题班会 一、教学目的： 1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、透过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规章及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 二、课前预备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些根本的交通规章。 5、了解一些常见的标志。 三、活动过程： (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们谈论，各抒己见。 4、主持小结

2、： A：生命在你手中，交通安全不容无视。 B：所以这天我们就一齐来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 (二)交通学问竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还能够过公路吗? 4、什么灯亮时才能够走? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。 (三)看小品，议一议： 1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。 2、议一议： (1)这个小朋友违反了哪些交通规章? (2)我们应如何遵守交通规章? 3、把小朋友的错误订正过来。 4、由小品、谈心得体会。 (四)

3、小结： 1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么? 2、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。 (五)课外延长请你做个交通督导员，带着低年级的弟弟妹妹遵守好交通规章 小学二年级暑假交通安全教育主题班会教案 小学二年级安全教育主题班会2 时间：20xx年3月3日 地点：二（一）教室 目标：学生了解和把握更多的安全常识、自护学问、树立自护意识，提高学生的安全意识。把握一些遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等状况的一些处理方法及应变力量。 成员：邹爽、辛然、二年级全体学生 班会流程： 一、我知道的安全 1.学生自由

4、发言我们日常生活中可能遇到哪些安全问题 2.大家争论遇到我们说到的这些问题应当怎么处理。 3.全班沟通处理方法。 二、我看到的安全 1.情景表演（这样过公路）。 2.观看情境中消失了什么安全问题，应当怎样做 3.我会这样做，改正情景剧中的错误。 4.我熟悉的公路标志，请学生画在黑板上。 三、总结： 防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）四周玩火、放鞭炮。留意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 防触电：自己不任凭摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 防坏人：不轻信生疏

5、人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱 安全教育拍手歌 你拍一，我拍一，留意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。 你拍四，我拍四，乱穿公路会出事。 你拍五，我拍五，酷热天气防中暑。 你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。 你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟生疏人任凭走。 你拍十，我拍十，自我爱护是大事。 小学二年级安全教育主题班会3 班会目的： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外大事中应必备的安全学问，懂得安全的重要

6、性，并把自己学到的安全学问传达给四周的人们，做安全教育的小小宣传员。 班会预备： （1） 磁带歌曲天堂里有没有车来车往， （2） 常见交通标志， （3） 学生活动前搜集的有关图片资料， （4） 节目表演。 班会过程： （1） 队会仪式 （2） 歌曲导入，出示队会主题 主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：送我一支歌好吗？我开心的同意了。那个时候，九月的阳光，正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光绚烂的九月的下午，那个他背着书包匆忙走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天，她刚满13岁。（播放天堂里有没有车来车往这首歌，并跟唱，营造气氛

7、。歌曲完毕，出示本次队会主题。） （3） 争论沟通 主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多。（多媒体展现学生所搜集的资料、图片）学生谈感受。 主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事？充分利用班级内的事，（吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里）学生争论介绍。 （4） 熟悉交通标志 主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 A、（学生跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上

8、）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进展讲解。 B、相声表演：交通法规人人遵守。 C、交通学问竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展现抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是留意了交通安全的，而哪些行为是特别危急的？（答对题多者为胜） （5） 平日活动的安全 主持人：我们在学校里或外出活动时，也要留意安全，否则，后果就不堪设想。 展现：多媒体漫画系列片伴随讲解自己酿成的苦果自己尝。（把学生平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来） A、在人多的地方或公路上踢球， B、在楼道上追赶狂打， C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤， D、用小石头相互投射，手持棍棒相

9、互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹， E、没有做预备活动便下水游泳， F、拍照时，为追求镜头的危险奇怪而登高爬壁， G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。 主持人：同学们，我们可千万不能像刚刚那些同学那样糊里糊涂呀！不过，假如万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢？ A （安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码嘛？ 它们有什么样的用处呢？（110、119、120、114。） B 多媒体展现这些电话号码及用处。 C 表演小品小同学得救了。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，立刻血

10、流出来，形式非常严峻。四周的同学都围了过来，谈论纷纷，有的说去告知教师，有的说告知父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到，那位小朋友最终得救了。 （6）学会自我爱护 主持人：我们不仅要留意交通安全，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警觉。 A 嬉戏：翻头像。出示许多头像，让学生区分哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来（头像反面有着这个人的真实身份），目的是让学生明白，坏人没有肯定的模样，坏人可能长得很美丽甚至很慈爱，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是生疏人，也可能是熟悉的朋友。 B 多媒体展现多种画面，学生依据画面指出画中仆人公

11、应当怎样做。 有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。 外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。 路遇抢劫的歹徒。 去电脑嬉戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财宝。 遇到雷雨天气，躲在大树下。 （7）防火安全 人们的生活离不开火。但，火使用不当或者治理不好，就会发生火灾，严峻威逼人们的生活，给人们的财产和国家的建立进展造成巨大损失。消防安全非常重要。主要留意以下几个方面： A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要准时熄灭，以免火灾。 B在学校清扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。 C不管在哪发觉火灾时，要准时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等

12、。 D发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，制止小学生去参与灭火行动。 E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和教师去做玩火的嬉戏。 （8）设施方面的安全 A学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不坚固，不能去自由活动，特殊是中午在校吃饭的学生要留意： B前后楼栏杆建筑不合理，很不坚固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。 C教室内的插座任何学生，不行以乱动，不能任凭去插电源。 D在教室内不准追赶打闹，桌杌坏了要准时修理，以免发生危急。 E要学会自护自救。 （9）辅导员讲话。 （10）活动延长： A 请有关人员进展安全发动和教育。 B 组织学生

13、上街进展交通安全宣传。 小学二年级安全教育主题班会4 教育目标： 1、了解毒品学问，增加学生禁毒意识，提高学生自觉抵挡毒品的力量; 2、充分熟悉毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵抗毒品，学会自我爱护; 3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观， 教育重点：采纳自主探究和合作沟通等形式深刻熟悉安全、法制、禁毒的重要意义，增加安全、法制、禁毒意识。 教育难点： 1、 充分熟悉安全、法制的重要意义。 2、 增加学生的禁毒意识和提高抵挡毒品的力量。 活动方式：多媒体教学 案例分析; 学生争论; 创设情景;教师小结归纳。 预备工作： 1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并

14、让学生查找资料并预备发言稿。 2、预备学习资料远离毒品，关爱生命。 3、开展 “拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。 4.预备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。 教学理念： 1、以学生主动参加、自主探究、相互合作的学习方式为主线绽开教学，让学生通过独立思索、合作争论沟通，始终积极地参加教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高制造思维力量、表达力量、小组合作力量、评价力量、创新精神和实践力量等。 2、以问题教学模式为主，以学定教。借助多媒体课件，创

15、设问题情境，引发学生质疑、探究、发觉，提高学生分析问题，解决问题的力量，到达让学生了解社会、熟悉社会，增加社会责任感。 3、在教学过程中，针对学生的实际状况，资料由教师学生共同预备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。 教学过程： 教学设计 创设问题情景，观看教育影片，导入探究课题 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一、教师开场白导入课题：注意安全法制教育，杜绝毒品危害 (一)禁毒教育 同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生答复 国际禁毒日 1、以谈天的”形式引入，然后展现一系列精致的图片，从而引起学生的留意，放松心情，活泼

16、课堂气氛，为下面课堂教学的顺当绽开打下根底。 2、准时评价，使学生熟悉到要珍惜生命，拒绝毒品。 介绍常见的毒品 播放禁毒宣传片 让学生探讨毒品的危害 观看禁毒的宣传图片探讨毒品的危害 (二)观看影视图片，积极争论探究，提高力量，增加意识 教学内容 教师活动 学生活动 方法及设计意图 二、什么是毒品?常见的毒品有哪些? 多媒体显示幻灯片：常见毒品的图片。(我国刑法规定的毒品)(漫画)“毒品大军” 看图思索，熟悉毒品。 利用多媒体手段，把形象直观的图片展现给学生，激发了学生兴趣，抓住学生留意力，从而在探究过程中加深对毒品及其危害的熟悉。 三、毒品有那些危害? 可以概括为“消灭自己，祸及家庭，危害社

17、会”十二个字。 示幻灯片组图：吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒简单传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展争论毒品有哪些危害，并在此根底上加以小结。) 评析图片并争论。 角色扮演，表演小品，向毒品SAY NO，学会如何自我拒毒 四、我国刑法规定第6章第7节共11条27款特地规定了有关毒品犯罪的罪名和惩罚。 放映幻灯片：我国刑法规定的毒品犯罪的罪名等。 分析法规，明确毒品是法律所制止的。让学生了解我国相关的法律规定，对毒品的危害有更深的熟悉，让学生学法、懂法、守法，增加法律意识。 五、怎样预防吸毒?毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要” 禁毒拍手歌 毒品

18、“消灭自己，祸及家庭，危害社会”，有着巨大的危害性，那么我们青少年应当怎么样预防吸毒呢?组织学生以小组为单位绽开争论。适时加以引导，鼓舞积极思索，大胆探究。让学生答复并总结。 小组争论，各抒己见，相互合作，发挥集体的才智。 总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。 教师是组织者、引导者、参加者，教师必需深入到每个小组，仔细倾听学生的发言，适时地与小组成员进展沟通，加以引导、点拨、启发。准时地猎取反应信息，调整课堂教学。 六、学生宣誓签名， 假如你发觉你四周有人吸毒你会怎么? 通过今日的学习你有什么感想? 联系实际答复学生畅谈自己的感受。 班长发言。禁毒宣誓，“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒签名 经受了一次毒品的洗礼，回归生活实际，让学生设身处地去体验、感知。让学生在畅谈中加深熟悉，反思，到达思想的内化，熟悉到我们要“珍惜生命，拒绝毒品” “彻底远离毒品，争做阳光青年”。 七、安全教育 安全教育的领域： 道路交通安全; 水、电、火等的使用安全; 食物安全; 财物安全; 家庭及公共场所的人身安全; 心理安全等 八、法制教育 讲明法律的强制作用，标准作用，更要讲清法律的爱护作用。教育学生既要知法、懂法、守法、护法，更要运用法律来爱护自己的合法权益。 班主任小结 班主任小结，提出盼望，发出号召。 熟悉，反思，到达思想内化 。 【小学二年级安全教育主题班会(4篇)】