小学四年级下学期家长会发言稿简短小学四年级下学期期末家长会发言稿(八篇).docx

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1、 小学四年级下学期家长会发言稿简短小学四年级下学期期末家长会发言稿(八篇)如何写小学四年级下学期家长会发言稿简短一 大家好! 今日我演讲的题目是好习惯伴我一生 有位哲学家曾说过：是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。由此可见，养成一个好习惯是多么重要啊! 今年,我已经13岁了，从小到大,已养成了很多好的习惯，但是我最大的收获是养成了阅读课外书籍的好习惯。 我是如何养成这个好习惯的呢?说起来还应当感谢我的学校呢!那还是刚刚转到三四街小学时，我的作文水平并不高。学校规定我们每天早晨朗读，中午午读，晚上暮省。开头我只是整个吞枣地读，可是，不久我迷上了阅读，在没有书的日子里我总觉得缺少了什

2、么。在危险刺激的侦探小说、好玩的童话故事、经典名著等课外书籍的熏陶中,我享受着阅读带给我的欢乐。阅读科幻小说，可以培育我们丰富的想像力和制造力;阅读一些有关旅游的书籍,如同身临其境，到世界各地，领会祖国漂亮的山河也正由于如此,我的作文水平渐渐提高了,还常常受到教师的表扬,我写的作文,还曾经被推举到学校的校报上呢! 培根说:读书足以怡静,足以博采,足以长才。这说明阅读是增长学问的最正确途径。歌德也提到：读一本好书就是与一个高尚的人对话。可见,阅读，可以使人增长见闻，每天读一篇好文章会使你的学问增加不少。阅读，更可以帮你解闷，当你非常郁闷的时候，读读书，看看文章，可以帮忙你陶冶性情。 马克.吐温说

3、过:习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。习惯是渐渐养成的,让我们静下心来,养成爱读书的好习惯.让这个好习惯伴我们一生! 感谢大家! 如何写小学四年级下学期家长会发言稿简短二 各位教师，同学们： 大家好! 踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。今日我们盛大进行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体教师们致以崇高的敬意! 今日早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻，我似乎同时看到了一个勇于开拓、擅长创新、不断升华的市第七小学。 过去的一学期是我们第七小学旅程中令人感动的精彩一学期，我们学校顺当通过了省普九验收工作,学校环境办学水平有了质的飞跃

4、,师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化.顺当通过了农远检查验收,并获得了农远示范校的荣耀称号.我校还代表市教育局承受了铁岭市的校务公开检查,并受到了好评。 在期末全局数学教学成绩抽测中,我校四年级获得全市第四名,同类学校第一名的好成绩.我们的运发动参与市运动会荣获了全市同类学校第一名的好成绩，这些成绩是我们学校的荣耀，是同学们的骄傲。 同学们，新的学期开启新的盼望,承载新的幻想，又为我们制造新成绩、新辉煌供应一个崭新的舞台。在这里我盼望看到我们第七小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台，去演绎你们的幻想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的胜利。 为了这每一次的胜利，在这里，我代

5、表学校给同学们提三点要求： 1、在行为礼仪方面，要严格根据小学生日常行为标准来要求自己，争做文明向上的好学生。 2、在安全与纪律方面，要协作教师的治理，上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。 3、在学习方面，把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人，学会合作学习。正确面对困难，始终对自己布满自信。 为了这每一次的胜利，在这里，我代表学校向我们的教师也提三点要求： 1、开好头，起好步，抓好开学第一周。但凡开头难，良好的开端是胜利的一半，无论是教师还是学生，都要重视开学第一天，第一周。作为教师，要仔细上好第一堂课，仔细组织好教学，给学生以信任感。 2、要树立自信念。有位教育家曾说过：要培育一个

6、人只要培育他的自信念，要消灭一个人只要消灭他的自信念。这就足以说明自信念对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必需要做到遵守师德，提高师能，熬炼师魂，要象*说的那样：“潜下身来教书，静下心来育人”，“严谨、笃学、立德、树人”。 3、要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。进展是硬道理;作为教师，学高为师，身正乃范，良好的师德和渊博的学问，才能赢得学生的敬重。为此，要不断加强学习，努力提高自身素养。 教师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热忱、饱满的精神和坚决的信念，去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的而努力吧! 最终祝全体教师身体安康，工作开

7、心，事业有成，祝各位同学生活欢乐，学习进步，安康成长，祝福七小的明天更加美妙! 如何写小学四年级下学期家长会发言稿简短三 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级作奉献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、糊涂的头脑来做好班干部工作，来发挥我的特长帮忙同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身洁净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。 我想我该当个实干家，不需要那些漂亮的词汇来修饰。工作熬炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自

8、己有资格提任这个或那个职务”。 我信任，靠着我新锐不俗的“官念”，靠着我的士气和才能，靠着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何状况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。由于本人平常与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就削减了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，教导江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生冲突时，我肯定明辨是非，敢于坚持原则。特殊是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正值的权益假如同学们对我不信任，随时可以提出“

9、不信任案”，对我进展弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。 既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名精彩的领航员！ 流星的光芒来自天体的摩擦，珍宝的灿烂来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我自信在同学们的帮忙下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信念百倍。 你们拿着选票的手还会迟疑吗？ 感谢大家的信任！ 如何写小学四年级下学期家长会发言稿简短四 小学四年级的学生组织纪律性较强、心情变化较大，运动力量有肯定进展，上课喜爱玩，运动系统发育

10、不成熟，肌肉力气和协调性较差，想象制造力丰富，学习兴趣易激发。应当努力培育学生主动进取的态度，把握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发觉。去制造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克制困难体验运动乐趣；提高运动技能，培育安康和开心生活的态度，通过从事相宜的运动，了解自己的身体变化，增加体质，培育顽强的意志。 1、具有积极参加体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参与各种嬉戏活动；仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动 2、获得运动根底学问；学习和应用运用技能：学生将能够：在球类嬉戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出根本体操的动作；获得野外活动的根本

11、技能。 3、形成正确的身体姿态；进展体能（进展柔韧、反响、灵敏和协调力量）；具有关注身体和安康的意识。 4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 小学四年级体育教材以实践教材为主。依据学生的力量以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、嬉戏、篮球等根底工程，以便使学生跑、跳、投的根本技术得到提高；并挖掘生活中的有用技能。并通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 教学重点：分腿腾越；沙包掷远；50米*8或400米跑 教学难点：体操技巧；蹲距式跳远 1、采纳主题教学、情景教学等方法

12、，充分发挥嬉戏活动的作用，激发学生参加体育活动的兴趣。 2、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。 如何写小学四年级下学期家长会发言稿简短五 一、学生分析 本学期我任教四年级的劳技课。班里学习气氛比拟浓，有良好的班风和学风，孩子们都有着很强的求知欲。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大局部学生乐于这一门课程的学习，能积极参加到本课程的课内外的学习活动中去。其中，大多数学生的根底较好，有着很强的上进心。大局部同学对这门功课具有深厚的兴趣，在劳动课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，学得好玩的学问。 二、教

13、材分析 本册教材编入六大块主题，分别是“巧折纸盒、剪纸贺卡、绳编手链、绳编花卉、塑料沙漏的设计和制作、探究职业劳动”。每个主题都有3个活动内容组合。 小学阶段的劳动技术学科具有很强的标准性、技术性、操作性、工序性，在教学过程中需要供应充分的时间让学生去调查、思索、设计、争论、表述、制作、评价等进展系统学习。基于新的教学理念，教材将教学内容进展丰富和扩大，对教学时空进展拓展，“长课时”的教学形式第一次在教材中得以呈现。在较长的课时保证下我们觉得可以让学生更好、更彻底的体验技术活动的全过程。这样学生围绕工程载体，从对技术活动的兴趣入手，通过调查，制定方案，争论规划，实践操作，展现评价的全过程感受学

14、习活动，强化与同伴相互团结协作，合理分工，将设计制作任务按步骤有规划的加以实现，有利于提高学生的技术素养。 三、学习目标 1、亲近四周的自然环境，喜爱自然，初步形成自觉爱护四周自然环境的意识和力量； 2、考察四周的社会环境，自觉遵守社会行为标准，增长社会沟通力量，养成初步的效劳社会的意识和对社会负责的态度。 3、逐步把握根本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有熟悉自我的力量。养成勤奋、积极的生活态度。 4、激发奇怪心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，进展探究问题的初步力量。 5、坚持学生的自主选择和主动实践。敬重学生基于自己的需要、动机和兴趣所选择的活动内容与方式。 6、以融合的方

15、式设计与实施综合实践活动，实现讨论性学习、社区效劳与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等领域的整合。 四、学习重难点 在劳动课的教学过程中，如何依据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是劳动课程规划中的重要环节之一。 五、教学措施 创设情境，广泛调查，激发兴趣；分层练习，突破难点；互帮互助，体验胜利；鼓励学生更好的学习本事。 要引导学生用图表达自己的想法，了解绽开图与取用材料有关，以及绽开图上的符号与折纸加工方式有关，从而对六面体纸盒与其绽开图的联系有初步的熟悉。 通过学生作品展现，让学生通过自评、互评相互了解自己和他人在制作上的优缺点，相互学习。 劳动技术教学中，注意的不单是

16、显性的动手技能，还包括隐性的、默会的学问，也就是根本的学习习惯与方法。这些是学生形成力量的最根本的学问，也是学生今后进展的根底。 教学过程中，力求营造一种和谐、积极的心理气氛，鼓舞每个学生都积极主动地融入情境、参加教学活动之中。将“讲授”的学问和技能转化为符合学生实际水平的“导学”材料学习单，作为学生个人独立思索和小组合作学习的提示，引导学生学会如何探究、实施设计方案。 利用学习单让学生成为课堂学习的主体；利用学习单让学生体验学习过程；利用学习单让学生解决真实问题；利用学习单让学生进展自主评价。 以学生进展为本，坚持全体学生的全面进展，关注学生共性安康进展和全面进展，为学生供应多种学习经受，丰

17、富他们的学习阅历，注意学生创新精神、实践力量和积极情感的进展与提高，转变和完善学生的学习方式，提倡自主探究、实践体验合作沟通的学习方式和承受式学习方式的有机结合，提倡“做”、“想”、“说”有机的学习统一。通过教与学的实践使每个学生都“会动手、能设计、爱劳动”，提高他们的技术素养。 面对全体学生，培育将来公民根本的劳动技术素养；关注每个学生，促进学生身心的全面进展；为学生搭建熟悉和理解劳动的舞台。教学设计活动以学生进展为本，为他们供应学习经受的过程和方法，注意创新精神、实践力量和积极情感的培育，完善学习方式，拓展学习的空间与时间。 如何写小学四年级下学期家长会发言稿简短六 一、指导思想： 教材四

18、年级数学下册，是以全日制义务教育数学课程标准(试验稿)的根本理念和所规定的教学内容为依据，在总结现行九年义务教育小学数学教材讨论和使用阅历的根底上编写的。编者一方面努力表达新的教材观、教学观和学习观，同时留意所采纳措施的可行性。使试验教材具有创新有用，开放的特点。另一方面留意处理好继承与进展的关系，既留意反映数学教育改革的新理念，又留意保持我国数学教育的优良传统，使教材具有根底性，丰富性和进展性。 二、学情分析： 学生对学问的把握仍存在一些不利因素，有少局部学生，由于学问脱节，单元学问能过关，但综合力量较差，对于概念理论学问理解过于浅薄，对学问运用也欠敏捷，有一局部学生学习态度比拟急躁，计算力

19、量较差，还需进一步提高，应用题分析力量还可以，个别学生仍需连续辅导。从学生习惯方面看，有一局部学生没有养成良好的学习习惯。做题马虎，丢三落四，抄错数，不用直尺等很多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信念。 三、教材分析： 本册教材包括：小数的意义和性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。其中小数的意义与性质、小数的加法和减法，运算定律与简便计算以及三角形是本册教材的重点教学内容。教材编写特点 1、改良四则运算的编排，降低学习的难度，促进学生的思维水平的提高。 2、熟悉小数的教学安排，注意学生对小数意义的理解，进展

20、学生的数感。 3、供应丰富的空间与图形的教学内容，注意实践与探究，促进学生空间观念的进展。 4、加强统计学问的教学，使学生的统计学问和统计观念得到进一步提升。 5、有步骤地渗透数学思想方法，培育学生数学思维力量和解决问题的力量。 6、情感、态度、价值观的培育渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。 四、教学目标： 1.理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步进展数感，把握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，把握小数的加法和减法。 2.把握四则混合运算的运算挨次，会进展简洁的整数四则混合运算;探究和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进展一些简便

21、运算，进一步提高计算力量。 3.熟悉三角形的特性，会依据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边和三角形的内角和是180。 4.初步把握确定物体位置的方法，能依据方向和距离确定物体的位置，能描述简洁的路线图。 5.熟悉折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会依据统计图和数据进展数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 6.经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。 7.了解解决植树问题的思想方法，培育从生活中发觉数学问题的意识，初步培育探究解决问题有效方法的力量，初步形成观看、

22、分析及推理的力量。 8.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信念。 五、教学重点、难点： 1、小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步进展数感，把握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，把握小数的加法和减法。 2、把握四则混合运算的运算挨次，会进展简洁的整数四则混合运算，探究和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进展一些简便运算，进一步提高计算力量。 3、熟悉三角形的特性，会依据三角形的边角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度。 4、初步把握确定物体位置的方法，能依据方向和距离确定物体的位置能描述简洁的路线图。 5、熟悉折

23、线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会依据统计图和数据进展数据变化趋势分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 6、经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。 7、了解解决植树问题的思想方法，培育从生活中发觉数学问题的意识，初步培育探究解决问题有效方法的力量，初步形成观看、分析及推理的力量。 8、体会学习数学的乐趣，学习数学的兴趣，建立学好数学的信念。 9、养成仔细作业、书写干净的良好习惯。 10、在综合应用中，能运用学过的学问解决实际问题。 11、在实践活动中。初步了解分析讨论问题的步骤和方法。 六、教学措施：

24、1、深入教材，仔细备课，定好单元规划，提前一周备课。 2、留意新旧学问的联系，侧重进展学生思维力量。 3、抓重点、难点、各个环节的突破。 4、重视学生的智力开发，抓好素养教育，培育良好的学习习惯，重视课堂40分钟的利用，大面积提高教学成绩。 5、对学生要高标准严要求，教给学生科学的学习方法，充分利用教科书把握例题、习题之间联系，举一反三，敏捷学习，真正地把学问学会。 6、细心设计作业，有层次，讲究目的性、科学性。 7、抓好后进生的转化工作，急躁辅导，因材施教。 七、教学进度安排： 四则运算-8课时 位置与方向-6课时 运算定律与简便运算-14课时 小数的意义和性质-18课时 三角形-8课时 小

25、数的加法和减法-10课时 统计-4课时 数学广角-4课时 总复习-4课 如何写小学四年级下学期家长会发言稿简短七 平凡的班主任工作，是让学生提高力量、养成习惯、塑造人格的工作，是一件荣耀而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下： 一、常抓常规治理，初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的进展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规治理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如

26、：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学争论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进展总结评比，表彰日常行为标准好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到荣耀栏里，以此不断强化，帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、选好班干部，发挥小干部作用 俗话说：火车跑得快必需车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是教师也无法取代的，所以，我在班级治理中特殊重视班干部的选拔和培育，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们常常召开班干部会议，

27、要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的准备等。这样，既为班干部进展了指导，又提高了他们的工作积极性。 三、开展各种活动，提高学生素养 本学期，学校开展了创立欢乐中队的活动，为了让活动更深入、更详细、更全面，我鼓舞学生人人参加，相互合作，并和争章活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创立一个真正的欢乐中队。在学校进行的跳绳竞赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核，考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进展角逐，优胜者代表班级参与竞赛。

28、结果，我班赢得了单跳第一、双飞其次的好成绩。此外，我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动，为学生创设了多种熬炼自己，展现自己的时机，提高了学生和班级整体的素养。 在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔膜，让学生感到教师对他们的关怀与爱，使他们情愿以自己好的方面展现给教师看。 班主任工作是劳碌而繁琐的，但同时又为我供应了更多与学生接触沟通的时机，让我的教学生活更加丰富多彩。 如何写小学四年级下学期家长会发言稿简短八 1.王文杰：你总是悄悄无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。班级工作上，交给你的事你总能仔细完成

29、，让教师放心。今后，你可要把字仔细一点写，作文上也要努力，争取在打好乒乓球的同时，文化成绩不落伍。 2.彭灏笛：你是一位内心世界非常丰富的女孩，当教师看到你内涵丰富、文情并茂的作文时，是多么喜悦，可是，这样的作文不多。记得你曾经对我说，你不是学不到，而是不想学，这一点教师又何尝不知道呢?孩子，无论是什么缘由，你都不能不学习啊，一天不学就落伍，将来就更难学了，小孩子不读书是不行的。 3.周月含：你真是教师的小助手，班级的好干部。每天的写字课，在你的示范下，全班同学都养成仔细写字的好习惯;课堂作业做得又快又美观。愿你在今后的学习中，能不断总结学习方法，把学问学得活一些，这样，你会学得又快又轻松。

30、4.罗子豪：社会中流传着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你，盼望能对你有所启发。其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展现自己，不断地熬炼自己，久而久之，你也会与别人一样棒的。此外，教师盼望你在假期里把字给好好练一练。 5.李嘉怡：经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，尽力与同学处理好关系，努力弥补自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不气馁，教师很快乐。盼望你能树立信念，不懈努力，别让大家绝望。 6.张昕宇：你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂不会听讲，作业自然难以完成，成绩也不抱负。教师知道你并不

31、愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可无论是学习还是工作，贪玩都会影响你的进步。盼望你与贪玩说再见，努力培育良好的习惯。 7.蒙金泉：学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们盼望的那样，是由于你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积存，才能不至于埋没自己的良好天资。加油吧，孩子! 8.淑欣：你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩，虽然你平常不善言辞，但你布满着一种上进的朝气，能克制各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么仔细，对待同学总是那么友好。愿你在紧急学习之余熬炼自己的各项力量，做一个全面进展的优秀的小学生。 9.索浩翔

32、：见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于那里盛满了顽皮、热忱课堂上，你比拟好动，不时的做一些得意的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出。正是由于这些，你的成绩不够抱负，盼望在以后，要以学习为重，用心读书，把自己熬炼成为一名全面进展的好学生。 10.江泽年：你总是笑呵呵的，好象从未经受过忧愁，数学课上你分析问题总有独到之处，教师观赏你的机敏。当你在数学的奋斗中享受胜利的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成语文作业而苦恼?愿你在渴求学问的时候，要文理兼顾，努力平衡自我、完善自我。 11.梅杭：你是一个听话的孩子，做事仔细认真，这个学期

33、各方面进步明显。你能虚心承受别人的意见，热忱待人，敬重教师，团结同学，喜爱劳动，做事有条有理。学习有很强的自觉性，上课能积极举手发表自己的意见，教师对你的进步很满足，盼望你连续努力，利用寒假把字好好练一练，争取更上一层楼。 12.童钰涵：你是一个聪慧机智的小女孩，有一双美丽的大眼睛，教师很喜爱你。运动会上你精彩的表现更令人刮目相看。课堂上，你的书写也令人侧目。今后，教师盼望你上课能够开动脑筋，大胆发言，只要是你自己思索的，即使错了，教师也不会责怪你的。盼望下期能听到你精彩的发言。 13.彭逸凡：你是一个聪慧活泼的男孩，课堂上思维灵敏，间或能听到你发言的声音，并且观点新奇。后段时间，书写也有了很

34、大进步，教师是多么快乐啊。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假设你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：仔细学习、仔细听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的你，成绩肯定会突飞猛进的 14.胡淳：这是本学期教师其次次给你写评语，由于后期你好象完全换了一个人：你不再与同学剑拔弩张，而是与同学友好相处;作文也在努力的投入自己的情感;书写也更加工整了看到你的变化，教师多快乐!愿你能坚持下去，争取更大的进步。 15.梅曼莉：你朴实无华，思想安康，积极上进。到我们班的第一天就考试，你没学，可听了同学的一篇优秀习作，你就能在考场上敏捷的运用它，那时，教师多么佩服你!数学也一样不落他人之后

35、，你真是好样的。不过，孩子，前进的路是坎坷的，它需要我们付出心血和汗水，愿你做一个无畏的勇士，采撷最漂亮的花朵! 16.陈永富：你是个聪慧、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯，能积极参与学校的各项活动，并能以集体利益为重。本学期你在学习上也很努力的学习了，但与教师心目中的你还是有肯定差距。盼望新的学期里，你能给自己树立更高的目标，课堂仔细听讲，课后按时完成作业，发扬优点，不断努力，信任你会成为一名优秀的学生的! 17.谭路婷：你是个聪慧又懂礼貌的女孩，你也是个活泼开朗、共性率直、敢于大胆负责的好干部。班级事务上，你从不计较个人得失，总以班级利益为重，事事关怀，事事参加，堪称教师的好助手!本学期，你

36、最大的收获就是课堂发言勇跃，思维灵敏。假如你能在学习中再细心一些，对自己的要求再高一些，那么信任你会在同学中赢得更高的威望! 18.覃月玲：你是个心地和善、乖巧得意、认真周到的女孩。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习态度，教师也感到欣慰。最令同学和教师难忘的是你扎实的根本功，美丽的书写。假如你再自信些，平常能多思、多问、多读，更加大胆的展现自我，信任你会有更大的收获。 19.霍东雷：本学期，你能够敬重教师，喜爱劳动。但课堂上，你总是不能够参加在学习中来，不是自己念念有词，就是做些其他课堂上不该做的事情，而且交作业的次数也比拟少。盼望你在新的学年里给自己制定目标，课堂仔细听讲、积极思索、课后

37、专心完成作业、和同学和谐相处，珍惜时间，珍惜同学间的友情!教师和同学们都期盼着你的进步! 20.苏杨振：你是一个喜爱集体、喜爱劳动、敬重教师、团结同学的男孩。同时你也是个聪慧的男孩，有敏捷的头脑。本学期，你根本能够按时完成作业，但质量不高，距教师心目中的你还有肯定的距离。盼望你在新的学期里，树立自己的学习目标，努力进取，课堂仔细听讲，大胆发言，积极思索。信任你将是教师、家长、同学心目中最棒的! 21.覃淼：你比拟内向，在教师和家长的眼中你是一个乖巧的孩子，同学们也喜爱你。你团结同学、喜爱劳动、仔细听讲，特殊是你的仔细学习的心态，令教师和同学难忘。下学期，盼望你能给自己更多的熬炼时机，练好根本功

38、，课堂积极发言，课下大胆与同学沟通，让自己成为一个更加优秀的学生! 22.霍靖月：你是个做事仔细、乐于助人的女孩，每次都能仔细地完成教师布置的各项任务，帮忙最需要帮忙的同学。课堂上回答下列问题也是那么得积极，答案又是那么得精确，而且你书写美观工整，教师和同学们都很喜爱你。盼望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，让自己在各方面都有更大的进步。 23.谢积赦：你是个活泼得意，关怀集体的男孩。本学期在学习上你有肯定的进步。在新的学期里，树立自己的学习目标，努力进取，课堂仔细听讲，大胆发言，积极思索。信任你会用行动告知我们的! 24.彭孔昌：你是一个很懂事的孩子，你喜爱班集体、遵守纪律、积极参与各种

39、有意义的活动。假如学习上你对自己要求再严格一点，再专心一点，成绩能再提高一点的话，你会很精彩的。盼望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，不懈努力，让自己在各方面都有更大的进步。 25.陈柏敏：你是一个文雅的女孩。你有着积极的学习态度，良好的学习习惯。课上你能仔细听讲，课下仔细完成作业。而且你还特殊爱帮忙人，有着一颗宽容的心。假如课上你能在教师提出问题后，积极大胆地说出自己的想法的话，那你会有更大进步的。 26.陈永乐：在教师眼中你是一个乖巧的孩子，你喜爱劳动也喜爱运动，尤其是打篮球。团结同学，上课仔细听讲，教师真为你快乐。下学期，盼望你能在课堂上给自己更多的熬炼的时机，多主动回答下列问题，学

40、习更讲究方法，让自己成为一个优秀的学生，信任自己你会做得更好的。 27.黄孔德：你是一个喜爱班集体、遵守纪律、积极参与各种有意义的活动。本学期在学习上有肯定的进步，记得刚开学的时候你最喜爱和教师顶嘴了，而且教师安排你的任务，你总喜爱说“不”，但是后来你渐渐地改了，然而现在做事更仔细、认真了，这是教师很快乐的地方。所以盼望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，养成独立学习得习惯，讲究学习方法，提高写字速度与学习效率，让自己在各方面都有更大的进步。 28.邱南：你是个懂事得意的小男孩。敬重教师、团结同学、遵守纪律、喜爱劳动、听从教导、率真得意。本学期在学习上你还是不够努力用功，与教师所想要的结果还有点差距。所以盼望在新的学期里，你在学习上多下些功夫，再专心一些，刻苦一些，争取更大的提高。 29.谭月凤：你是一个文雅的女孩，平常寡言少语。但你有着积极的学习态度，特殊是这学期进步特别大，每次作业质量都比拟高，课上也能仔细听讲。下学期，盼望你能给自己更多的熬炼时机，课堂积极发言，课下大胆与同学沟通，让自己成为一个更加优秀的学生，信任你会做得更好的! 30.林昭凤：你是一个很懂事的孩子，喜爱班集体、遵守纪律、积极参与各种有意义的活动。本学期你还是有很大进步的，字写得比以前美丽了，作业比以前完成得更准时了。在新的学期盼望你在学习上多下些功夫，讲究学习方法，提高学习效率，信任你会很棒的。