小学生个人阅读计划小学生个人阅读计划和安(八篇).docx
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1、 小学生个人阅读计划小学生个人阅读计划和安(八篇)最新小学生个人阅读规划一 一、营造读书气氛 1、活用故事名言提高认知。常常运用古今中外的故事传奇和名言警句来宣传读书的意义,努力提高学生对读书重要性的熟悉。 2、开拓名句专栏。在黑板的一角开拓学生可自由填写的好词佳句栏,让学生把在读书过程中的”收获与感悟自由表达出来,也让其它的同学得到潜移默化的学习与影响。 3、完善班级图书橱建立。不断充实与更新学生喜爱的图书,并运用鼓励的手段让学生喜爱到图书橱去看看,去翻翻,去借借,去抄抄,努力让图书橱成为学生心中的一份牵挂。 二、开展读书活动 1、推举阅读书目。依据课标要求,向学生推举必读书目和选读书目。克
2、制学生选书的盲目性和随便性。 高年级必读书目:小学生阅读文选、爱的教育、朝花夕拾、繁星春水、水浒、鲁滨逊漂流记、钢铁是怎样炼成的、五六年级必背诗词。 选读书目:骆驼祥子、名人传、童年、中外探险故事、三国演义、红楼梦、哈利波特、安妮日记、孙子兵法等。 2、加强阅读指导,提高学生读书效率 (1)读书方法指导课。连续引导学生合理使用工具书;讲授精读、泛读、扫瞄、速读等四种常用的阅读方法;指导学生边读边思索,提高理解力量、评价人物和大事的力量及联想、想象力量等。 (2)读后复述课。定期组织学生复述自己读过的书籍的一局部或全部的内容,以加深对所读内容的理解,训练学生的口头表达力量。 (3)沟通评论课。定
3、期组织学生沟通课外阅读的收获或体会;或定期组织学生对所读书刊的内容进展专题评论或综合评论。 (4)读书笔记辅导课。主要向学生介绍摘抄型、提纲型、感想型、评价型等四种读书笔记的写法。 3、举办班级读书成果汇报会。我班将进行“百科学问竞赛”、读书笔记、手抄报展评等活动。同时邀请学生家长到场参观指导,通过参与读书节活动,让学生感受读书的幸福与欢乐,使学生永葆读书的生气与热忱。 4、积极推举参与学校“盼望杯”语文积存运用竞赛和作文竞赛。让学生有时机参加读书沟通与竞技。 5、设立课外书阅读的“星级”评比,根本的要求如到达(即每学期所要到达的阅读量),即可以到达五星,假如学生超过此要求依据实际状况适时地予
4、以星位升级,并发给星级证书。定期评比班级的“读书大王”、“读书小名星”等。 最新小学生个人阅读规划二 张诗怡 教师欣喜地看到了这学期里你的进步:活泼的你,总是和班长一起热心为大家做事;得意的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,敬重教师,讲礼貌,喜爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步亲爱的孩子,盼望你连续努力,争取有更精彩的表现! 张增意 在教师眼里,你是一个特别懂事的小女孩。做任何事总是那么仔细,那么负责:你们小组的作业本,你总是很早到校来收取;轮到你们值日,教师特殊放心,由于有你在负责治理。你真是教师的好助手,同学的好典范。学习上,你总是认仔细真听讲,认仔细真书写,
5、认仔细真思索,成绩始终处在优等生行列,教师为你傲慢!新的一年里,教师真诚盼望你能更加英勇,课上积极发言。这样,你能成为同学们更精彩的典范! 张宇馨 一手好字,一张巧嘴,这就是教师眼里的你。你知道吗?教师心目中,你的一张小嘴特殊能说会道,书面表达力量也特殊强。每次看图写话,教师总喜爱拿你的作业读给大家听,由于读你的文章总能给大家一种美的享受。你的朗读力量也特殊棒,每次朗读总是那么投入,读得有声有色。教师真诚盼望你在学习上更专心一些,更急躁一些,更细心一点,期盼你在新的一年里变得越来越能干! 于佳意 你是一个诚恳,稳重,做事有条不紊的好孩子。课堂遵守纪律,按时完成作业,书写非常工整。学习上积极要求
6、上进,所以成绩始终稳定在优秀生行列。你性格温柔,嘴角总是露着得意的笑容,平常与同学和谐相处,深得同学的宠爱。班干部工作上,你总是仔细负责地帮教师收发作业本。教师祝你在今后的学习中能大胆展现自己,刻苦努力学习,争取更大进步! 张美婷 你是一个文雅、得意的小姑娘,总是悄悄地观看,静静地思考、仔细地学习!上课会听讲了,也能大胆回答下列问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,教师由衷地感到快乐!望你更加努力,信任自己的力量和才智,开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中制造不平凡的业绩。 顾菲玥 你是一个温存和善,乖巧听话的孩子。敬重教师,与同学们和谐相处,做事仔细,作业书写端正。教师盼望你连续努力,上
7、课要用心听讲,积极开动脑筋,大胆回答下列问题,自信点,争取做一名优秀的小学生。 赵依婷 教师眼里你是一个乖巧得意的好孩子,上课用心听讲,作业端正干净。平常和同学友好相处,对教师非常有礼貌。在本学期学校开展的经典朗读竞赛中,你富有感染力的朗读让教师对你刮目相看,你知道吗?你始终很优秀,只不过有时缺少了一点自信。教师真诚盼望你在新的一年里更加英勇,上课积极发言,这样,你会成为同学们更精彩的典范! 陆琰熙 看到课堂上,你那专注的眼神,仔细的学习态度,教师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能精彩完成教师布置的各项任务,教师很喜爱你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强连续努力吧!你的明天会更
8、美妙! 吴柯尔 你那小小的身影就像班上一个活泼的音符,时常会奏出动听的弦律。你长得很美丽,就像你的舞姿一样美。学校的“六一”汇演,你精彩的表现让同学们赞扬不已!这学期你的学习有了很大的进步,上课举手发言越来越积极,朗读的声音也越来越洪亮,这些真叫教师快乐。不过,有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!盼望你能立刻与它们绝交,教师信任你的表现肯定会更棒的!加油! 罗心延 延延,你活泼得意、聪慧伶俐、友好同伴、亲切教师,你的眼睛布满着乖巧和懂事。这个学期,你又成长了很多。课堂上你能仔细听讲,发言积极,承受力量强、反响快,你的聪明经常给教
9、师和同学们带来意外的惊喜!你爱好广泛,利用课余时间坚持练习钢琴,你美丽的琴声让同学们特别艳羡。担当小组长有声有色,教师交代的任务都能很好的完成。盼望在以后的生活中留意节省,教师信任你的表现肯定会更棒的!加油! 易嘉怡 嘉怡,你是一个文雅乖巧、害羞上进、责任心和荣誉感都很强的小女孩。你在学习上的仔细劲和对工作的细心负责赢来了同学们对你的观赏。课堂上的你总是那么地仔细投入、全神贯注;作业中的你总是那么地细心踏实、又快又好;课代表工作,你总是那么地有条不紊、一丝不苟,教师为有你这样的好学生而快乐呢!假如在以后的学习中,你能再大胆地叙述自己的观点,敢于向教师提问题,那就更好了。教师信任,你肯定会是最棒
10、的!加油! 刘浩 浩浩,你是一个聪慧、得意、乐于助人的小男孩。一想到你,出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得用心了,做小动作的次数削减了,回答下列问题的声音也越来越洪亮啦!不过,我对你有一种特殊的期盼,今后要在学习上留意方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的学问不能光死记硬背,更要融会贯穿。请记住:有付出就有收获。教师期盼着你更大的进步!加油! 曾柯棋 你聪慧,可又太贪玩。你敬重师长,喜爱集体,各项活动积极参与。不过,教师觉得你学习目的不明确,对自己的学习不上心。你曾对教师说,有些学问不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不
11、问,哪有学问。但是教师对你布满信念,信任你进入三年级会改正不良习惯,奋勇前进,你肯定会更加精彩的。加油! 吴钰涛 你是一个能干、聪慧的小女孩。你性格温柔,能和同学友好相处。你热心助人,看到别人有困难你会主动去帮助。学习上自觉主动,作业能准时完成。你的语言表达力量较强,但上课时却不太情愿表达。有时在课堂上你总爱跟文具用品“交朋友”,爱跟左邻右舍“谈谈心”。这可不好,它很可能会让你的成绩下滑哟!盼望在以后的学习中,你能积极举手发言,课后花工夫稳固学到的学问,争取更大的进步。加油! 洪潇彤 教师喜爱上课时的你,那时的你思维活泼,发言大胆;教师喜爱劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;教师喜爱集体活动
12、中的你,那时的你生动活泼,积极努力;教师喜爱工作中的你,小组治理积极、负责。同学们从心底里喜爱你你是大家心目中的乖孩子。只是你有时还不够自信,英勇、大方一些吧,孩子。教师告知你:你很棒!盼望以后你能扬长避短,更多地表现自己,好吗? 曹谭骏 骏骏,你是一个聪慧、得意、乐于助人的小男孩。一想到你,出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得用心了,做小动作的次数削减了,回答下列问题的声音也越来越洪亮啦!不过,我对你有一种特殊的期盼,今后要在功课上留意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的学问不能光死记硬背,更要融会贯穿。请记住:有付出就有收获。教师期
13、盼着你更大的进步!加油! 王浩西 浩西,你是一个聪慧、得意、乐于助人的小男孩。一想到你,出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得用心了,做小动作的次数削减了,回答下列问题的声音也越来越洪亮啦!不过,我对你有一种特殊的期盼,今后要在功课上留意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的学问不能光死记硬背,更要融会贯穿。请记住:有付出就有收获。教师期盼着你更大的进步!加油! 余恒希 希希,你是一个乖巧懂事、聪慧活泼的好女孩。学习上,你的仔细是全班同学学习的好典范。教师最喜爱听到你洪亮而有感情地答复,你的聪明经常给教师和同学们带来意外的惊喜!你爱好广泛,
14、能利用课余时间坚持练习钢琴和阅读,这是多么不简单呀!本学期,你担当小组长有声有色,教师交代的任务都能很好的完成。望不要傲慢哦,教师信任希希肯定会是最优秀的那一个!加油! 洪玉洁 玉洁,你是一个能干、聪慧的小女孩。你性格温柔,能和同学友好相处。你热心助人,关怀集体。瞧,课堂上你发言的次数越来越多,语言表达力量也越来越强;你的学习进步很大,这和你上课用心听讲,积极思索,课后仔细做作业是分不开的;课堂上你坐姿最端正,下课后你劳动最积极。特殊是你那不懂就问的学习精神真让教师感到快乐。假如你能在平常更大胆、更自信些,教师信任你的表现肯定会更棒的!加油! 王龙靖 靖靖,你是个活泼好动、聪慧机智的小家伙。你
15、乐于承受教师安排的任务,学会了友爱同学,开头讲究卫生了。劳动课上你那忙绿的身影,作业本上你那越来越清楚的字体,教师可都看在眼里呢。但教师发觉你上课还是有时简单分散精力,简单开小差。教师知道你有许多教过的学问记不牢,但不要泄气,平常多读、多问、多看,教师信任你肯定能行的。加油吧! 李哲宇 哲宇,你是一个活泼得意、聪慧听话、有主见的小男孩。做事仔细踏实,有着良好的学习习惯和勤奋的学习态度。课堂上,你总能积极答复教师的问题,使自己得到充分地展现。你思维敏捷,记忆力很好,这是你的优势。你心地和善、乐于助人,教师和同学都很喜爱你!但假如你能在以后的学习中再用心点、努力点,课堂上不讲小话,课后多读、多问、
16、多看,教师信任你将会是一个更棒的好孩子。加油! 李淼 淼淼,你是一个乖巧的小男孩。教师特别快乐,这学期看到了你的进步,虽然你总是那么悄悄无闻,也能按时完成作业,有时心血来潮也能发表自己独到的见解,可你能否把“有时”变成“经常”、“每天”?能否将课余的那份生龙活虎带入课堂,让课堂中的你也那么活敏捷现?在以后的学习中盼望你能连续努力,再主动积极点,多看看课外书,你的进步将会更大,加油! 陈俊 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,教师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,教师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气,作业马虎,纪律松懈,也让教师绝望。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心
17、思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,教师期盼着你更大的进步! 罗宗站 你懂事,有上进心,关怀集体,对人恳切,学习上能刻苦。虽然你学习成绩还不是很优秀的,但是我知道你尽力了。我告知你一个提高成绩的小方法:你上课仔细听讲,把教师讲的努力记住,课后准时复习,把自己的薄弱的地方学踏实,敢于向教师和同学请教,你肯定还会有进步。 朱耀辉 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你用心听讲,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜爱,但教师更喜爱积极开动脑筋,英勇地答复教师问题的学生,你肯定会的,是吗?这样你确定能取得优异的成绩。 朱立铖 胖乎乎的你,安康,得意!你知道吗?这学期里,你的进步很大。你变得懂事了,教师让你
18、完成的任务你总是点点头按要求去完成。你变得勤劳了,每次作业总是准时完成。教师看在眼里,喜在心里。可是,学习学问是一个循序渐进的慢过程,你的急躁心理让教师有点担忧。新的一年里,教师真诚盼望你在学习上多一份急躁,多一份细心! 张郅涛 教师眼里,你是一个思维活泼,爱哭爱笑的纯真的小男孩!你爱学习,读书声音总是那么洪亮,书写总是那么端正,作业总是那么准时。教师非常观赏你积极向上的学习态度。 沈俊逸 你性情温柔、言语不多,但待人恳切、礼貌。你思想安康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩进步不明显。愿你振作起来,增加信念,永不厌倦、永久进取! 沈嘉烨 你是一个
19、听话的孩子,你做事仔细认真,这个学期各方面进步明显,你能虚心承受别人的意见,热忱待人,敬重教师,团结同学,喜爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思索问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,教师对你的进步状况很满足,盼望你连续努力,再上一层楼 张发帅 你是一个勤劳,朴实的好孩子。始终以来,班里盛饭的工作都是你在悄悄完成,可你从无怨言,一如既往地为大家效劳。教师和同学都很佩服你!你不仅是你妈妈的好帮手,也是教师的好助手。教师多么盼望你能在学习上再多一份专注,多一份思索,信任明天的你肯定会更加精彩! 王承醒 你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。上课时,两只小手总是放得平平的。在
20、教师的鼓舞下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是马虎。教师盼望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让教师更喜爱的学生,努力吧! 樊思彤 你是一个聪慧、活泼、得意的孩子。每当看到你在课堂上自信的发言,我总是看在眼里,喜在心里。可每次考试你的成绩提高不大时,又让我很困惑。咱们来找找缘由吧?是不是你学过得学问稳固的不够准时,还是考试时紧急,有点马虎。不过你不要有太多压力,“世上无难事,只怕有心人”,只要你一如既往地专心学习,多复习,不懂就问,你的成绩肯定会很棒的。自信些!教师信任你肯定行的!加油! 袁宇轩 轩轩,你是一个忠厚得意、不擅长表现、自尊心极强的小男孩。现在的你比前活泼开朗多了,不
21、仅学习兴趣提高了而且对自己也有自信了。你喜爱劳动,乐于助人,课堂上也能看到你高举的小手,课后也常常看到你快乐玩耍的样子。真诚地盼望你在以后的学习中连续努力,抓住每次熬炼自己的时机,大胆地说出自己心里的想法,那才能使自己变得更加精彩。加油! 刘欣怡 你的好学、仔细、懂事让教师打心眼里喜爱你。你好学,课堂上常常看到你高高举起的小手,听到你洪亮的答复。你那琅琅的读书声,令同学们佩服。瞧,你双手平放,仔细倾听,积极思索,可见多么用心。批改你的作业是一种美的享受,由于你的字迹是那样的娟秀。但是教师盼望你努力提高自理力量,不要总是依靠大人,由于你今后的路还很长,这些都是要靠自己的熬炼。孩子,加油!你会让我
22、感到傲慢的! 朱刘鑫 鑫鑫,你是一个聪慧、得意、乐于助人的小男孩。一想到你,出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。本学期你在各方面都有不少进步,上课变得用心了,做小动作的次数削减了,回答下列问题的声音也越来越洪亮啦!不过,我对你有一种特殊的期盼,今后要在功课上留意学习方法,作业时养成细心和深思的好习惯,对学过的学问不能光死记硬背,更要融会贯穿。请记住:有付出就有收获。教师期盼着你更大的进步! 李兴苗 你聪慧,活泼,爱表现自己。你敬重教师,团结同学,关怀集体,很愿意为大家效劳。在教师心目中你始终是一个很乖,很听话的孩子。上课能积极思索,课后按时完成作业。这个学期你在课堂上的发言越来越多了,
23、也越来越精彩了。教师真为你感到快乐!不过,有时在课堂上间或也能看到你跟同桌讲“静静话”。假如你能做到更好的管住自己,踏实的学好每一个学问点,教师信任你的学习成绩肯定会更棒的!加油! 欧阳深振 深振,你是一个活泼开朗、聪慧得意、做事仔细负责的男孩。课堂上你很活泼,学习中总能带着一股仔细劲儿,发言积极主动,总能给教师意想不到的精彩;课后你也很阳光,处处都能听到你开怀的笑声。你平常还很愿意帮忙别人,在劳动中总是最能干的,你的表现是同学和教师有目共睹的。假如在以后的小组学习中你能再多点急躁、多点方法,教师信任你们组肯定会很棒的!你的表现也肯定会是最精彩的!加油! 罗清 清清,你是一个文雅乖巧、害羞上进
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