小学体育组教学工作计划小学体育教学工作计划2023(5篇).docx

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1、 小学体育组教学工作计划小学体育教学工作计划2023(5篇)小学体育组教学工作规划 小学体育教学工作规划2023篇一 进一步贯彻中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算精神，促进中小学生全面安康进展。坚持以“安康第一、育人第一”为宗旨，以“生动、活泼、自主、进展”为主题，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，使广阔中小学生都能积极参与文明、安康、活泼的课外文体活动。全面推动素养教育，加强艺体课改教研活动，努力实施新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。创立“崇尚健身，参加健身”的健身气氛，提高学生艺术鉴赏力，使学生得到全面进展。 二、工作任务 1、全县体、音、美、卫生与安康教育教

2、学论文、优质课评比。 2、体、音、美教师专业技能培训。 3、体、音、美教师专业技能比武。 4、播送操、健身操、校园集体舞竞赛。 5、“红五月合唱节”活动。 6、校园课外文体活动。 7、学校体、卫、艺工作督导检查。 三、实施方法 1、全县体、音、美、卫生与安康教育教学论文、优质课评比 各镇中小学每科各选拔一人参与初评，县直各学校每科各选拔一人参与初评。实行到各乡校听课初评、上公开课总评的方式，评出一等奖获得者推举参与市级论文、优质课评比。此项评比活动每年进行一次。 2、体音美教师专业技能培训 每年署假用一周到十天的时间，由体卫艺工作站对体音美教师进展专业技能培训，发挥教学能手、骨干教师的引领作用

3、，促进兼职教师专业化，专职教师技能化。 3、体、音、美教师专业技能比武 内容：体育教师：田径、球类、操类、个人特长。 音乐教师：唱歌、舞蹈(或唱游)、自弹自唱、个人特长。 美术教师：国画(或西画)、手工制作、软笔书法、个人特长。 方式：实行竞赛的方式评出一、二、三等予以嘉奖。 4播送操、健身操、校园集体舞竞赛 播送操、衰弱操、校园集体舞竞赛每年一次，中学、小学、城区、乡镇分组进展，依据学校体育课堂教学实际，分组设立不同的竞赛工程，各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可依据自己的实际选择参赛工程。 5、“红五月合唱节”活动 每年五月，进行合唱节活动，中学生、小学生、教师分组进展，以乡镇中心学校、

4、县直学校为单位组成合唱团参与，县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参与。 6、校园课外文体活动 坚持“艺体并举，三位一体，整体优化，全面普及”的原则，广泛开展“三团”(合唱团、舞蹈团、乐团)、“三类”(文艺类、美术类、体育类)活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的规划 ，实施有详细的方案，组织有特地的教师，过程有清楚的记录，每月有上报的信息，每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段到达把握两项健身技能和一项艺术技能的目标。 7、学校体、卫、艺工作督导检查 开课状况：开足开齐体卫艺教育课，到达五固定固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。 教师配备

5、：各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师，专兼职均可。 活动开展：学校建有“三团”，开展“三类”兴趣小组活动。活动规划明确，实施方案切实可行、兴趣小组有特地辅导教师，活动记录齐全，信息上报准时。 器材保管：按国家和地方课程规划，合理有效地利用好现有的体音美教学器材，鼓舞教师自制教具，做好美术、音乐、体育器械的入库与治理工作。建立建全器械日检查制度，器材摆放整齐，能准时回收器材，学期末做好体育室器材的清点、登记工作。 校园文化建立：坚持办好校园播送站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理询问站等校园文化阵地，建立漂亮校园、和谐校园。 四、工作措施 1、加强领导、健

6、全制度 全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导，把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组，明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动规划、辅导措施，做到有组织、有领导、有目标、有规划、有措施、有落实，引导活动在全县安康蓬勃的开展。 2、发挥课堂主渠道作用 开足开齐、上好体音美卫课，加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨，提高在职教师的业务水平。坚持面对基层、面对农村，开展送教下乡活动，发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训，使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体，开展多种形式的

7、才艺展演、技能竞赛、业务比武等活动，以竞赛促活动，以活动促教学，努力培育全面进展、安康向上、有共性、有特长的一代新人。 3、引入考评奖惩机制 加强对学校体卫艺工作的督导和检查，将此项工作列入学校目标治理，并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容，对各乡、校进展量化考评。每项活动总分值10分，按要求参与得5分，获一等奖或组织奖10分，二等奖8分，三等奖7分，优胜奖6分，不参与0分，没按要求参与酌情扣分，获省奖每项加3分，或市奖每项加2分，各乡校有自主开展的制造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次，乡镇中心学校前5名，县直学校前5名予

8、以表彰，并以此作为体卫艺工作参加年终综合考评的主要依据，上报局党组。 小学体育组教学工作规划 小学体育教学工作规划2023篇二 学习阶段：水平二。 学习内容：球类嬉戏。 学习目标：通过各种球类嬉戏，培育学生积极参加体育活动的态度与行为，使学生在活动中获得无穷乐趣，激发学生的学习热忱，让学生从玩耍中学习体验篮球中的根本技能运球方法。在嬉戏中培育学生群体观念和合作意识，提高学生的协作协作力量，建立和谐的人际关系。 教学重点：学习兴趣的培育。 教学难点：学习热忱的激发与保持。 课前 组织学生参加活动器材的置放。教师检查着装，处理见习生。 开课约2分钟 1、鸣哨一切活动停顿。 2、学生在指定地点集队，

9、师生相互问候。 3、导入课的主题：要玩好球，更要从玩球活动中查找到乐趣，使我们的生活更加丰富多彩，身体更加安康。(将学生思路导向本课目标。) 预报嬉戏，强调相互协作、团结协作的群体意识。 行课约35分钟 1。热身玩球，熟识球。(抛、接、托、绕球等活动方式) 2。体验学生自由发挥制造新的玩球方法，同时在大家面前表演展现。(教师赐予鼓舞及嘉奖)。 3。引导多种形式的运球。 4。深入运球嬉戏。 5。强化运球接力赛。(只有团结全都才能赢得成功)。 6。嬉戏小结：强调相互协作、团结协作的群体意识。学生沟通学习运球的体验。 教法：1、队列队形按教学的需要进展变化，开头教学时队形是自由开立，而后教学时是分组

10、列队。 2、教师以引导与启发教学为主，和讲解示范教学结合起来，敏捷运用。 3、教师在教学过程中以鼓舞学生为主，并与嘉奖相结合，充分激发学生学习积极性。 4、教学采纳“玩中学，学中玩”的教学形式，使学生学不厌、练不烦，在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。 结课约3分钟 1、放松。 2、反应评价：今日嬉戏胜利的秘诀是什么?要有过硬的本事和团结协作的精神。(生答) 课后 学生帮助整理活动用具。(重视学生良好行为习惯的养成)。 小学体育组教学工作规划 小学体育教学工作规划2023篇三 一、前言 本次足球教学课程为期16周，共32课时。此次教学活动，旨在培育学生学习足球的兴趣、丰富学生的足球运动

11、学问、适当提高学生的足球技术水平、增加学生的身体素养、增加学生在足球练习中自我爱护的意识和力量。通过单独练习、团体练习、分组竞赛等形式，感受足球运动带来的乐趣。 二、指导思想 1、遵守义务教学法，敬重学生，依法教学。 2、参照中小学体育与安康教学大纲，结合学生身心进展的实际状况，绽开教学活动。考虑到体育教学的特别性，应重视教学过程的安全性。 3、努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂气氛。丰富教学方法，敏捷使用教学手段，真正到达寓教于乐的教学目标。 4、兼顾学生智育与德育，在教学过程中，不仅注意学生足球技术的提高，而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。 5、树立“长远教学”的思路，旨在

12、通过本次教学，能够使学生加深对于足球这项集体运动的理解，并在以后的生活和学习中，用“足球精神”鼓舞自己，不断成长。 6、依据国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知，积极营造有利于校园足球普及、进展的教育环境，构建具有我校特点的校园足球文化，发挥校园足球的育人功能，推动我校足球工作。 三、目标任务 1、认知目标：提高学生的足球技术水平，还要提高学生参加足球运动的热忱、增加学生对于足球的熟悉和理解，从而成为真正的足球爱好者。 2、技能目标：通过教学训练，使学生把握根底的足球技术，包括、控球、传球、带球、射门等。 3、情感目标：足球是一项集体运动，强调团队合作。在教学过

13、程中，应着重培育学生相互合作的团队意识和集体荣誉感。 小学体育组教学工作规划 小学体育教学工作规划2023篇四 一、指导思想 以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培育全面进展的学生。 二、工作要求 1、仔细学习，转变观念，力求创新。 仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中积极

14、实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育教师要在体育安康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。 3、对学生进展正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参加活动的积极性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生积极参与、主动参加体育

15、活动兴趣。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻 阳光体育活动的实施精神 学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操“和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好播送操和心理安康操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培育全面进展的学生。 5、抓好学生身体保健方面 要教好一年级新生的眼保健操,订正学生的不标准眼保健操,安排好学生检查各班

16、眼操，教师巡回观察。订正不良读书姿态,发觉视力下降，准时通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。 6、连续抓好业余训练，争取更大成绩： 仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成绩，为校争光。 三、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中，应认真观看学生的活动状况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的损害事故。

17、四、详细工作安排： 九月 1、各训练队制定规划训练; 2、组织学校教研活动; 3、组织开展大课间操活动。 十月 1、制定“冬季三项”活动规划和开展活动; 2、连续加强田径、 气排球、篮球 的冬季训练; 3、参与县学科评优课; 十一月 1、举办校跳绳竞赛; 2、组织 学校田径运动会; 十二月 1、 学生体质安康标准测试、汇总、上报、验收工作 2、做好体育资料的整理; 一月份 1、做好冬季业余训练规划，连续业余训练工作; 2、做好学期总结工作。 三月份 1、制定新学期体育教学工作规划。 2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。 3、连续加强业余训练。 4、组织开展大课间操活动。 四月份 1、迎接体

18、育中考。 2、进展大课间活动评比。 五月份 1、加大业余训练力度迎接县篮球球竞赛 2、进展校眼保健操竞赛 六月份 1、做好学期总结 2、选择田径运发动并进展训练。 小学体育组教学工作规划 小学体育教学工作规划2023篇五 指导思想： 学校体育卫生工作是学校教育工作的一项重要内容。学校体育工作条例和学校卫生工作条例为体育卫生工作的根本法规，我校以“安康第一”为宗旨，贯彻全民健身规划的纲要，全面落实体艺“2+1”要求，把学校体育卫生工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育卫生工作的全面安康进展。 详细工作： (一)体育工作 1. 加强科学治理 建立健全学校体育工作领导小组，由分管校长

19、全面负责治理学校的体育工作。实施“分工负责，分管齐抓”的治理制度，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。 2.确定工作目标： 贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素养，使近视率掌握在9%以下，近视新发病率不超过1%，病假率小于3%。 3.提高课堂质量 本学期，体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据课标、新教材，积极组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和学生详细状况制定好教学规划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“连续学习”，要参与本科进修。从进修、理论学习

20、和听课中不断吸取学问，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。以“六仔细”为根本要求，坚持“面对全体，教书育人”，标准体育教学常规。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生急躁细致。建立好体育科研小组，有规划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以到达提高学生身体素养的目的。严格执行小学生合格标准，“学生体质安康标准”的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素养的全面提高。 4.抓好梯队训练 建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据建湖县体育竞赛规划表，仔细抓好田径、足球与小篮球的训练，制

21、定好周密而具体的规划，建立田径梯队，为以后的竞赛打好根底，并标准运动队训练制度，要求各班主任积极协作。 5.做好器材治理 有标准,有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度,确保其最大的使用率和安全性。 (二)卫生工作： 1. 加强安康教育。 a.根据盐城市一般中小学学校卫生工作条例检查评估细则要求,做好各项卫生工作。仔细上好安康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有教案、有评价，确保学生安康学问合格率达90%以上。 b.重视学生心理、生理安康教育，开展高年级学生青春期卫生讲座，并协作录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。 c.着力培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪

22、指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生安康行为形成率达80%以上。 2.做好学校卫生监视工作。 做好教学卫生治理与监视，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。 3.开展学生常见病防治。 a.连续开展防近视工作，准时把握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视准时催促矫正，随堂订正学生读写姿态(一尺一寸一拳)，不疲惫用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。 b.提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操状况，对穴位按压不精确的准时予以订正，并把结果列入对班主任的考核。 c.依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣传工作、消毒隔离工作。 d.做好学生规划

23、免疫工作。 e.协作防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照看和心理卫生工作。 f.积极开展对口腔卫生学问的宣传，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采纳氟化泡沫防龋，进一步削减龋病的发生率。 4.抓好学校环境卫生。 连续对各班室内外卫生进展和学生个人卫生进展评比，并公布成绩，列入对班主任的考核。使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个干净的学习环境。 (四)学校传染病防治措施： 近视、沙眼、蛔虫、龋齿、养分不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，这学期将连续催促患有近视眼、龋齿以及养分不良、贫血等疾病的学生尽

24、早治疗和矫正。 1、近视：对4.8、4.9近视学生、催促他们做好眼保健操，订正不良的读写姿态，不疲惫用眼，留意饮食，多食蔬菜、水果，削减肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除留意以上几点外，还要准时催促到医院治疗。 2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，留意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯;少吃甜食，坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙龋齿修补的催促工作。 3、沙眼：培育学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即催促学生到医院治疗。 4、肠道蠕虫：催促学生饭前便后洗手，留意饮食卫生，一经查 出便为其进展驱虫治疗。 5、养分不良：建议家长调整饮食构造，荤素搭配，重视早餐，多参与体育熬炼。 6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此常常催促患儿多摄入这方面的食物。 另外，准时做好传染病的猜测及预防工作，发觉状况准时向上级有关部门上报，加强防范，掌握状况的扩散。